大学生计算机毕业实习报告

大学生计算机毕业实习报告五篇

【实习报告】导语，大家眼前所阅读的这篇有9468文字共五篇，由毕盛旭整理发布！感谢学习，希望对你有帮助！

大学生计算机毕业实习报告 篇一

1、企业概况调查

企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望.

2、计算机应用系统的环境调查

企业管理基础工作(管理制度的完善与执行情况,业务流程及其工作处理的规范化状况,报表文件的统一化与数据资料代码化情况等);人员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统人员的数量和水平);计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价.

3、计算机应用系统平台调查

计算机系统构成情况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用情况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等.

4、应用系统的功能调查与

企业计算机管理系统的类型(单项数据处理系统、管理信息系统等);业务处理过程与关键处理策略的表述(DFD、判定工具);系统总体结构与代码体系的表述(系统结构图,处理模块、I/O模块说明);模块功能划分评价等.

5、计算机应用系统开发和运行情况调查

系统的开发研制过程与组织领导(开发单位、人员、时间、开发组织、领导者);系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益;系统的可靠性、稳定性、安全性;系统运行的组织领导情况;应用的经验和教训等.

大学生计算机毕业实习报告 篇二

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步.

在xxx实习的这段时间里,我的学习、生活都非常的有味道,现在回想起来,特别怀念,虽然是短短的十六天,接触一门之前不怎么熟练的编程语言,在老师的细心指导下和同学的耐心帮助下,把这段时间的学习也扎实地进行着,自己也做了详细的心得体会和笔记,最后的大作业对于自己来讲也是个很大的挑战,虽然并没有能够把所学的知识做到熟练的应用,但是实习的过程中我所学到的知识,让我终生都会受用不穷的.

一、实习简介

1.实习时间安排.本次实习时间安排如下:从7月24日开始, 至8月8日结束.

2.实习工作安排.先是跟着老师一起学习python及人工智能的一些知识,完成课堂布置的相应作业,参加举行的考试,到最后和小组成员在老师的指导下完成老师布置的大作业.

二、实习目的

通过在企业老师的指导下学习一门新的变成语言python与人工智能的相关知识,结合课堂老师布置的大作业,增强了工作实践经验,是自我增值,培养团队合作、与人沟通、吃苦耐劳、终身学习等素质和精神.增强对社会的现状及发展的感性认识,综合提高自己的实际知识运用能力.

三、实习经历

老师前半段主要是给我们讲解了python语言的一些基本的语法,python语言有严格的缩进格式,这个是不同于之前学过的C语言;五个标准的数据类型:Numbers(数字) String(字符串) List(列表) Tuple(元组) Dictionary(字典);支持四种不同的数字类型: int(有符号整型) long(长整型[也可以代表八进制和十六进制]) float(浮点型) complex(复数);利用type可以输出数据的输出类型,sys.getsizeof可以获取数据的长度;还有切片等等一些语法知识的运用,也包括一些自己之前遗忘的知识,比如说脚本语言是什么,自己通过百度也有了比较详细的了解.老师后半段主要是讲解了一些算法,K-means算法和KNN算法,也布置了相应的作业,通过和小组成员的协商讨论、请教老师也完成了作业和最后的大作业.

四、实习体会

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味,虽然也是学习新的知识,但是和之前学校不同,长时间在学习和训练中来回,让自己更加熟练地掌握了所学的知识,经过这次短暂的实习,让自己对计算机领域有了新的认识.实习虽然结束了,再过几个月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!感谢老师的悉心安排与关心,感谢的这次实习机会,未来可期,继续努力!

大学生计算机毕业实习报告 篇三

]1．实习日记

四月二十九号我们开始参加生产实习,老师安排了实习前的认识培训,让我们观看了关于硬件试验所必需了解的常识的录像带,比如说:台式组装计算机所具备的几大部件,各大部件的主要功能以及性能指标等等,计算机生产实习报告.实习中的笔记总结为:

4 月29号-30号（硬件实习第一天、第二天）

这两天其实也没动手去拆机装机,只是先叫大家学习一下拆机装机的基本必备知识,所以,学院统一安排看拆机装机视频,当然,学到了很多东西,看不到的东西.平时虽说在这方面有积累,但归咎是表面的,一些细节及一些原理自己是没有总结出来,而通过看这两次视频补充了自己在这方面的缺陷.让我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根线往哪插,那个设备该怎么样放置,完完全全的是靠死记硬背性的,可通过这两天的学习,不仅让我知道了这些,更让我知道了为什么要这样做,这样做的意义何在,利弊是什么,该怎么样去防止及保护等等以前看不到的知识,使我受益匪浅!

5 月8号-9号（硬件实习第三天、第四天）

说实话,只有这两的实习才真正的体验了一下拆机装机的过程,可这毕竟来自前两天的准备工作.虽然说拆机装机早在自己的机子上做过"实验"了,但在这里有不一样的地方,一是拆机装机气氛不一样,大家也是讨论的很激烈,问同学,问老师,总要问个为什么,可见大家的兴趣及高.二是这些古董机子几乎大家都没见过,就像我们这一组,CPU还是卡插式的,整了半天才卸下来,大家也对这玩意很感兴趣,拿着到处研究,当然,给装机带来了好多麻烦,因为没见过,所以在以前的实习中没装过,也就造成了现在不会装的后果.

拆机装机分组,大约3-5人为一组,每组里有自己的"高手"带头,第一天的拆机装机先由每组中的高手示范,第二天才由剩下的人拆装.高手在示范时不光是头低下一直拧螺丝,还要讲解一些注意事项,而低手,在装机时要按照高手的指示去做,老实交待了,他会转着检查,还可能提问,如果哪一组有问题,对低手没什么处分,而会连累到高手,这是因为高手的失职,没给他们讲解清楚,没给他们示范正确所致.当时我（黑慧、门路和我为一组,我是组长,所谓的高手）也为了不被"株连九族",所以我拆机装机时特别慢,也讲解的很详细（当然,我不是专业的人,只讲一些我大概知道的）,也问一下她们的问题,说实话,真的担心被老师逮着,但这样,让大家学会了很多东西,也不是坏事.

当然,拆机装机次数也很多了,但仍然出了差错,在第一天装机时,有两件事想再想起来也觉得可笑.第一件就是装主板时忘了装那个后盖,不过没关系,这也不是很要紧,就扔在机箱里等明天来了再弄.第二件真是糊涂到家了,把硬盘和软驱的连接线给插反了,当时也因为急,由于讲解得慢耽搁了时间,看人家都已经装起了,我们也急了,所以就出问题了.亏第二天拆机时发现了,好险呀!

总之,一切还是比较顺利,自我感觉还比较良好,当然,这也要来自另外两位的配合和共同努力.我们的成果也得到了同学和老师的肯定,使我在这一次硬件实习中学到了不少东西!

2．实习心得

装机看似简单,但细节更值得我们注意.

大学生计算机毕业实习报告 篇四

一、实习目的

透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.透过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、问题和解决问题的潜力,从而提高我们从事实际工作的潜力.

二、实习好处

生产实习是一个极为重要的实践性教学环节.透过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去和解决实际问题的潜力,把理论和实践结合起来,提高实践动手潜力,为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验.计算机是一门对实践要求较高的学科,透过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作.

大学继续教育5年中学习了很多,经历了很多,得到的是学习潜力、处事潜力和一些专业知识.可应对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会.锻炼自己的动手潜力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通.同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,到达锻炼潜力的目的.

一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节.此外透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.

三、实习资料

我实习所在的部门是广电网络机房,主要从事xx市中地区的网络维修服务工作.实习的前三天我们参观了xxx的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;随后的日子里有作为实习生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等;逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等.

办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的'xxx的规章制度,让我对xxx运营状况和计算机计网络维护——个性是系统维护有了必须的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;之后,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传.

四、实结

在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识.从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题.从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异.学生时代只是单纯的学习知识,你能够有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角.而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取.存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故.诸此种种的差异.不胜枚举.但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换.

透过实习使我对计算机有了更具体认识,透过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作潜力与潜力,到达学以致用的目的.理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察和解决问题的实际工作潜力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果.运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中.

经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作.我还有太多的地方需要改善,思想上的,生活作风上的,我就应抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼.为适应以后的工作,为之打好基础.

实习,是开端也是结束.实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我.更加努力的奋斗下去.

对于企业带给的机会和指导老师的用心辅导十分感谢.

大学生计算机毕业实习报告 篇五

一、实习目的

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力.

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在实习单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程.为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.

实习对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的.而从就业角度来看,拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的.

二、实习意义

生产实习是一个极为重要的实践性教学环节.通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验.计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作.

大学四年学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识.可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会.锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通.同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的.一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节.此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.

三、实习单位调研情况

xxx的经营范围是经营省内的国内固定xx网络与设施（含本地无线环路）业务;基于固定xx网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;按国家规定进行国际xx业务的对外结算,开拓国际通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、、设备生产、销售和设计与施工.

四、实习内容

我实习所在的部门是技术客服部,主要从事网络维修服务工作.刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的xxx的规章制度,让我对xxx运营情况和计算机计网络维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传.

刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,很多用的器材都叫不上名字,业务也很不熟悉,都是同事指导和帮助我.由于后来心态的调整和渐渐的熟练,慢慢地学得差不多了,就呆办公室里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,闲的时候就发呆,和同事套近乎,期盼着能有多点事情安排给我做,不然实在是太无聊了.在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过多天的学习、工作,我已熟悉整个维护服务的流程,可以、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题.

作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守xxx的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点.主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力.对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率.

我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要,摆观点,有有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作.当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神.在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识.

我所学的,我知道的知识还远远不够.每个礼拜,我们要做一次材料计划表.其实这个表是很简单的.这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题.但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的.这说明自己对自己所学知识太浮了们有深入,这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的.所以在工作中端正态度是必须的.

感触最深的是自己的社会经验不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么轻松,接触的都是有很多年社会经验的大人,跟他们在一起,需要把自己摆在大人的立场上说话,思考问题,说话办事都要有所注意,有时会觉得很累,但是我把这次实习当成是锻炼自己,接触社会的平台,不管有多困难,也要努力克服,要抓住这次机遇,不断的向他们学习,充实自己.

虽然实习用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平.

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体.每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题.整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭.而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥.

从他们身上,我真正体会到了”敬人、敬业、高效、高水平服务”的真实意义,体会到了服务部”服务、奉献”的意义,体会到了”创造完美、服务社会”的服务理念,知道了什么是”创新就是生活”.特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的xxx实习感到骄傲,感到自豪.我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作.所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作.部门领导和同事也都尽力帮助我,给我有关知识、

五、实习体会与收获

在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识.从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题.从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异.学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角.

而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择.存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故.诸此种种的差异.不胜枚举.但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换.

通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与能力,达到学以致用的目的.理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果.运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中.

经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作.我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼.为适应以后的工作,为之打好基础.

本文地址：www.wordls.cn/zuowen/271220.html