高中生假期社会实践报告

高中生假期社会实践报告七篇

【社会实践报告】导语，我们所阅览的本篇文章有13117文字共七篇，由严英伟细心改进后发表！要是你对此篇文章想说点什么，可以发表分享给大家！

高中生假期社会实践报告 篇一

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情.正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路.

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的.因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦.想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做.是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历.

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案.原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前.人是在不断前进中成长起来的,虽然会Liuxue86.com有很多坎坷,但总是会有办法解决的.做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来.一定要相信自己,因为我总是对自己说"勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的".于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进.我相信,自己的明天将会更加美好!

高中生假期社会实践报告 篇二

我认真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动.校长王来旭亲主持召开全校教职工大会,大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动,而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助,加强领导.1月下旬,教研室、地理教研室先后了社会实践活动方案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求.确定寒假活动的主题是,"走出校园,走向社会,关注民生,完善人生".组织开展社会实践活动的消息一经发布,学生积极响应,纷纷报名参加.短短两三天时间,仅高一年级就有300多名学生报名参加.可见,学生对走出校门、走向社会,是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映,表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持.据了解,学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动.

为了扎实有效地开展活动,我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组,并召开学生会议安排活动事宜.引导学生在生活中提炼,在兴趣中选择.学会从社会生活中选定主题,关注社会,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题,开展调研.自今年寒假到4月底,已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告.其中,社会调查报告140篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,心得体会若干篇.5月上旬,我们对学生提交的活动报告进行了认真评比,评选出社会实践活动优秀成果共67篇.其中,特等奖4篇,一等奖15篇,二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖.还评出社会实践活动先进个人10名.

尤其令人高兴的是,学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在水平、能力、效果上,都较之初期有很大提高.他们已经不再满足于走出去看一看,而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告,而是更加注重社会效果.例如,今年3月中旬,马婉璐等同学发起并组织成立了"济宁一中学生志愿者队伍",他们自做了红色绶带和横幅,以"一中学生志愿者"名义活跃于城市社区.志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人,他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动.特别是"五一"劳动节那天,他们没有在家休息,也没有外出旅游,一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动,受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬.

丰富学习内容,活跃学生生活

我校开展社会实践活动采取两种方式,一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动.前一种方式具有灵活、方便、多样的特点,从活动情况来看,这种方式十分活跃,效果很好.学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动,其次是社区服务和社会参观活动.学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题,也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题,还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题.难能可贵的是学生十分关心民生问题,占社会调查的80%以上.这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱的.

例如,马婉璐和姚天骄、张旎等6名同学组成的寒假社会调查小组,在正月初三到兖矿3号井进行环境污染调查.经调查发现,兖矿环境状况较好,污染不大,但挖过的土地大面积塌陷,造成地下水位上升,远远看去,如一片.他们还详细询问了塌陷土地再利用问题.还了解到,3号井采取水采法,防止了矿工得尘肺病.但是,有喜也有忧.为此,他们提出以下建议:在运煤的主车道加强植树力度,减少飘尘对环境的污染;对于已采矿井进行及时回填,避免或减少耕地下陷;对于已下陷的土地,实行再利用,引导农民合理利用发展水产业;改善煤矿开采技术,对煤进行深加工,提高煤的利用率;定期对工人健康状况进行检查,做好对职业病的预防与治疗等.

再如,龚畅和王雅婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会调查.在调查中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了解,且大多数人对此举表示支持.当问及"塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子"时,90%的人表示会影响使用量,但是对于自备袋子,特别是菜篮子,绝大多数人都表示不会.究其原因,大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类,且不方便.还有,购物可能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子.针对发现的问题,他们向提出以下建议:倡导环保理念,引导和鼓励顾客自带购物工具;研究或推广合适的替代品,使消费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格,以避免商家通过打"塑料袋价格战"竞争等.

再如,马婉璐和时志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动,深刻体会到交通警察的辛苦,也看到一些人的交通意识不够强.还有人根本不了解交通规则.在这次活动中,他们从交警那里学到了一些交通知识,还知道哪些现象是违规行为等.

由此可见,实践活动使学生改变了学习方式,丰富了学习资源,拓展了发展空间;参与社会实践,使学生增进了生存体验,激发了学习兴趣,活跃了学生生活.

社会责任增强,素质全面提高

我校开展社会实践活动的指导思想是:坚持以科学发展观为指导,以学生的全面发展为出发点和落脚点,培养实践能力和创新精神,确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,使学生成长为适应中国特色发展需要的合格人才.学生遵照指导思想所确定的目标,努力在实践中锻炼,主动服务社会,树立劳动观念,学会感恩感激,增强社会责任.

例如,马婉璐和王炳茹、王琨、王晓晔等16名同学到福利院做义工献爱心之后感受颇深.马婉璐在心得体会中写到:"当我在敬老院听到一位老奶奶说:十个儿子养得起,一个老人养不起时,十分震惊,我的心久久不能平静,尤其那温暖的笑更让我难以忘怀.老人虽没有怨言,难道做子女的用每月500多元的钞票,就可以报答深深的养育之恩吗?难到金钱可以买到亲情吗?"王昆在心得体会中写到:"我们要离开福利院了,孤儿们十分不舍得,小福清送给我漂亮的的小纸船,给我念刚教给他的'快乐每一天'.突然间,一种好久不曾出现的感动涌入胸膛.这里的孩子或许身体残疾,或许智力缺陷,但他们对于外面世界的渴求与好奇与任何人是相同的.他们可能无法写出规范的汉字,但他们同样渴望用笔描画出心中的梦想.我们更应该感谢福利院的护理员阿姨们.是他们,让这些孩子有了家的温暖,还教会他们许多技能,为他们重新支起一片蓝天".王炳茹在心得体会中写到:"也许你们没有亲眼看见,也许你们不能想象他们多么需要交流,但我还是希望,留一份爱给那些需要帮助的人吧!"他们在活动报告中倡议:"我们应该把爱心献给那些需要我们的人,切实关心他们,而不能做做样子,为实践而实践,那样社会实践就失掉了其本身的意义.我们打算以后经常去那里,陪老人聊聊天,和孩子们说说话,也希望社会上的人们和我们一齐携起手来,为他们打造更加美好的明天!"

再如,蔡露同学在对高中学生早餐情况调查后深有体会地说:"在调查的过程中充满了乐趣,当然也有一些小麻烦,但通过思考和实践都找到了解决的方法.我不但学到了书本上没有的知识,还增强了我的实践能力和交往能力,实在是受益匪浅.感谢学校开展社会实践活动,为我们将来更好地融入社会奠定了基础."

再如,曹阳和魏婷、刘璐等8名同学在对规范办学后的社会反响情况所作的调查中认识到:取消晚自习,规范双休日,有利也有弊,但利于大于弊.他们认为,自由支配时间增多,有利于学生的身心健康和全面发展;有利于消化、体会课本知识;把学生的课业负担减下来,学生的学习兴趣就会提上来,课堂效益、教育质量不但不会降低,反而会提高.等等.我省高中生的近视率高达90.35%,比全国高20个百分点;青少年学生犯罪率升高;一些中学生因学习压力大而出现的厌学逃学、沉溺网吧、心理疾病甚至自杀等现象,足以说明加班加点之危害.

由此可见,通过社会实践活动,引导学生了解社会,了解改革,了解当地经济社会发展状况,有利于学生认清当代青年学生的社会使命,增强社会责任感,树立远大理想,确定成才目标.在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,有利于提高综合素质,实现全面发展.

同学们,开展社会实践活动,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径.新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有顽强的意志和完善的人格.高中阶段是人生道路上的一次重要转折点,也是人生学习的黄金时期,每一位同学不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标,必须树立自己的理想,确立自己的学习目标、人生目标.而这些东西,光靠在课堂上学习是不够的,人生的体会和智慧需要通过积累和磨练,而社会实践能够让我们更多地获得智慧.凡是参加过社会实践活动的同学都有深刻的体会.借此机会,我就今后更好地开展社会实践活动向学校和同学们提出三点建议和希望:

第一,建议学校各方面加强重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管、全员育人、全方位育人、全过程育人的社会实践工作格局,尤其是学校的党政领导更要高度重视,大力支持,从经费上支持,从人力、物力上支持.同时要建立切实有效的领导机构,加强对社会实践活动的领导和具体指导.

第二,建议各学科教研室进一步探索社会实践工作规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径,全面提高组织水平,构建实践育人的长效机制.

第三,希望同学们积极参与社会实践,在实践中受教育、长才干、作贡献,争做文明生活、健康成才的表率.

同学们,6月14日,______在同共青团新一届领导班子成员座谈时向全国广大青年提出四点希望:一是坚定理想信念;二是勤奋刻苦学习;三是勇于艰苦创业;四是培养高尚品德.他强调:广大青年一定要认清历史使命,勇担时代重任,用坚定的信念、顽强的意志、持续的奋斗,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色事业新局面贡献更大力量,赢得更大光荣.希望同学们不要辜负胡的热切期望,牢记当代青年的责任与使命,以更加饱满的热情汲取知识的营养,以更加主动的姿态投身实践的熔炉,不畏艰难,勇于探索,磨练意志,增长才干,为学校的大发展、为夺取全面建设小康社会新胜利、为谱写美好生活新篇章,作出自己应有的贡献.

高中生假期社会实践报告 篇三

转眼间,寒假要过完了,就要开学了.在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践.它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了.

在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会.在我工作的40 小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味.

这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容.因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围.由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限xxx.初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干.这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的xxx一定要比这里更好的!

在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的.比如说: 什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等.同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方xxx都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的.我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度.现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家xxx买卖东西.

这一个星期的实践和学习让我对自己未来的专业和发展方向有了更深入的了解和接触.我觉得只有这样才可以获得更多的直接经验,也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧.因为企图不付出任何代价而获得成功,那是美丽虚幻的童话!

高中生假期社会实践报告 篇四

人们都说:劳动最光荣.这一天,我去居委会劳动了一天.

劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的.劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受.这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受.

我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小.我高兴的应承了下来,心想,弄小有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小.

我先找到一个贴在地上的小,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在那里冥思苦想,我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小,很容易就掉了,所以我想到了,将小上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小就掉了.

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且会也开始举办了,作为人的我,为的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始.

绿色、科技、人文.我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为会的成功举办献出自己的真情.

通过这次高中生社会实践,给我留下了深刻的体会.当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下.做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足.所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

高中生假期社会实践报告 篇五

今年的假期,我过得很充实,也很有意义.我利用这个假期参加了社会实践活动,虽然只有一个月的时间,但是我收获良多,不仅体验了社会生活,还锻炼了自我.

考完试的当天下午(1月18号),我便和我的一位同学驮着简单的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活.每天上班的时间从早上8:00—晚上8:00,每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫卫生,活而不算少,一天忙下来感觉也好累.或许是由于第一次参加工作,对一切都感到很新鲜,也很好奇.开始两三天,我们还干得挺起劲、挺耐心的,可以说充满热情地去对待第一份工作,得到了老板和顾客的一致好评和表扬.工作了一天下来,全身心虽然都感觉到好累,可我们心里却甜滋滋的.可是,坚持了几天,我们就觉得不耐烦了,感到腻了,热情也随之减退了不少.毕竟活儿是那样累与繁多,加之天气尤为的冷,手碰到了冷水,便感到钻心的疼,有时不小心碰伤,割伤了手,更是让人疼痛无比.这样一来,真的不想再坚持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了.

当然,在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情.中午12点左右是吃饭的高峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有时还得帮忙打饭,及时的清扫地面,一直忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不可开交.有时,偶尔也会遇到一些较为棘手的问题.比如,客人抱怨汤水的味道不好,汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程中,偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等.这时,我都会感到十分的抱歉与过意不去,与之同时,我红色书籍”"利用身边的废旧物品制作小制作"等活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气.

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级.因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动.综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义.结合本校实际,将道德实践活动归结为 大主题.一是积极参加"我为社区做贡献社区"活动;二是开展"我是文明劝导员"活动,教育宣传文明行为.三是继续开展"六个一"活动.包括:1.写一篇文章.2.参加一次(种)健康有益的群众文化活动.3.做一件感恩父母的事.4.每一天干一件家务活.5.读一本好书.6.开展一次科技创新活动.各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动.

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富.一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录.通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对群众生活的关注.这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约.四、为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作.三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议.全体学生能严格依照新颁<>、<>要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为.在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校.由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨.学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的.

总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习.虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为事业合格接班人而努力.

高中生假期社会实践报告 篇六

第一部分:现状特点

珠江镇五里村是一个当代农村的典型.在五里村调查三天,我们从五里村的发展现状看到了我国当代农村发展情况和存在的问题.我认为,当代农村的发展有以下几个特点:

一、生产结构有所调整.几十年来,农村的生产结构发生过多次变化.目前,以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加.我们调查采访的农户中,大部分农民种植蔬菜等粮食的目的是自己食用,且规模不大.而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多.另外,枣子等干果的种植也有一定的发展.

二、生产方式发生不同程度变革.目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革.这种变革的程度主要有生产的规模决定.既有大规模的机械化种植、大棚种植,也有规模不等的私人种植.我们采访的农户由于种植规模有限,所以没有过多地使用现代化耕作设备;但是我们了解到,在大型的农场中,大型机械的运用还是非常广泛的.

三、农民素质普遍提高,农村基础教育显著发展.农民是农业生产的直接参与者,他们的素质高低直接关系到农业生产的持续发展.

五里村的马飞是一位有名的枣子大王.他培育的超级大枣已达到世界领先水平.这一切都是凭借对科学知识的钻研精神,加上踏实的作风.他们都是当代先进农民的代表,他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将.而普通农民科学文化素质的提高,则是我国农民整体素质提高的表现.在短短三天中,我们接触到许多当地农民.他们和我们交谈时,对一些现状的都比较客观和透彻,阐述了他们对于我国基层农村政策的看法和意见.他们的观点充实了我们的调查报告.

农村基础教育在的大力支持下,也有了显著的发展.我们实践基地所在的行知小学就是当地的著名的农民子弟小学,招收附近六个村子的农民孩子.学校经过几十年的发展,已经成为一所设备先进、师资力量优良的学校.许多农民孩子不但圆了读书梦,还享受到了和城市孩子一样的待遇和教育资源.

四、农民经济收入增加及收入结构的变革.目前农村农业人员的收入已不仅局限于农业生产.许多农民选择外出打工等方式来增加收入.同时,由于农业现代化的不断深入,更多的农村劳动力转移到城市,为城市的建设出力.这样,丰富了农民的收入结构,农民的收入有了不同程度的增长.同时,农村劳动力也加快了城市的建设.以农户李伯伯家为例,他的儿女均在县城打工,他自己在农闲时也偶尔外出做活.这样,他们的收入就大大增加,并且,他们有了更多的机会接触城市,也大大开拓了他们的视野.

农民收入结构的变革也使他们的收入有了不同程度的增加.在我们采访的若干农户中,电话、电视的拥有率高达;有四成的农户家中有摩托车、拖拉机等交通工具;电扇、洗衣机等电器已比较普及,我们还能看到农民从腰间取下手机发.这一切,电子商务资料库’"//8529&:9+"说明农民的生活水平有了极大的提高和改善.

五、先进的大型种植基地逐步兴起.在五里村,我们参观了浦禾园果树基地和艺莲苑水生花卉基地.这两个基地都是国家级的重点基地,许多先进的品种、技术在这里进行试验,然后推广到普通农业生产中.先进种植基地的发展带动了周边相关农业的发展,同时形成连锁反应,提供了旅游、教育等一系列资源,无形中又增加了农村其他产业的产值.这也是我国农业向专业化、大型化发展的表现.

第二部分:存在的问题

农村在迅速发展的同时,也暴露出一些问题.这些问题涉及多个方面.由于调查程度有限,仅从几个方面举例说明.

一、农民权益保障问题.保障农民权益是三农问题中的重中之重,也是我国十分重视的问题.然而事实上,侵犯农民权益的事件太多.仅在五里村,农民普遍反映他们的权益受损.当地工厂建设宿舍,征用农民土地,补偿十分不合理,甚至使一些农民觉得生活无依靠.而工厂在申报征用时,竟称农民的良田为荒地!这一现象引起当地许多农民的不满.而对于这种现状,农民大多抱悲观绝望态度,没有想到用法律手段维护自己的权益.这也无形中助长了此类现象的发生.

农民采取忍气吞声的态度是有深刻的社会原因的.一定数量存在的行政问题为农民威权设置了障碍.这是短期无法解决的.正如一位农民说的,、省、市的政策是好的,但在村、县落实时,有时发生了差错.所以,农村问题更多的是基层工作的开展和改进,这也正是三农问题的难点和重点.中国的农村人口太多,范围太广,仅五里村就发生这些问题,放眼全国,农民维权工作任重而道远!

二、农村城市化问题.随着农村的发展,农民对于物质生活、精神生活的要求不断提高,势必使农村逐步过渡到城市.目前看来,这种过程似乎还不是很明显,但在农村中已可以看到许多城市化的现象.仅从环境角度看,农村中也有了高耸的烟囱.虽然现在环境问题还不明显,没有影响到农村的发展,但是从长远角度,农村环境的保护是一个不容忽视的环节.如何从开始做起,发展农村环保经济,避免重走城市污染的老路子,是不久将摆在我们面前的难题.

三、农村医疗、保险问题.经过近年来的努力,许多地方已开展农村医疗保险.五里村的农民一年只需交纳24元,在乡村医院看病便可以报销10%的费用.这无疑是一个好政策.但是农民反映药价太高,许多农民生病基本上是用土办法凑合或硬熬.药价高是普遍现象,但是能否正对农民实际,采取不同的措施,让农民的基本医疗得到进一步的保障,是我们还需努力改进的.

(www.3wk.net 上文库整理)

第三部分:总结

总结以上几点,我国三农问题的解决取得了丰硕的成果,在农民生活水平、农村产业调整、农业可持续发展等问题上,均有不同程度的改观.但是,一些问题依然存在.我们只有坚持科学发展观,坚持辩证得三农问题现状,才能在这个问题上不断出成果.作为青年学生,经过这次实践调查,我收获颇丰.我开始关注国家的大事,为自己能够国情感到自豪.以后,我更要以饱满的热情对待学习,树立远大理想,用自己的知识建设祖国的明天.

高中生假期社会实践报告 篇七

14:00分组开始行动.

走到万达广场,发现游人寥寥无几,下午时分,客流量不大,店员们在店外闲坐.

我们小组三人先是一起分发问卷,发现匆匆的行人大都不愿驻足填写后,便各自挑了几个店铺,进去向店员和客人"批发",顺带进行实地调查,问起店铺的租金和占地面积,由于店铺的主人都不在,店员们均表示不知情,只好作罢.就这样进进出出,大致上在绕了一圈,花了将近一个半小时,只才完成了25份左右的问卷.检查片刻,发现参与者填写得相当认真,难怪如此费时.

我们绕第二圈的时候,开始有意识地进行对店铺的统计,得到的结果发现,除了xxxx栋写字楼主楼,底层以餐饮业为主,餐馆,咖啡馆,酒吧,快餐店……紧接着的是银行,剩下的零零散散是两三时装店,珠宝店,杂货店,电器行以及三个教育机构.没有大型的酒店旅馆,没有住宅楼,地上停车场在?号写字楼对面不远处的一块空地上,看起来是临时修建的,据悉最多可以容纳800多个车位.一圈下来,我们发现出入口比较多,游客进出比较方便,但是在一些地盘上,有明显的不在规划内的设施以及店铺,例如一个小型游泳池,一些自发运来的游乐设备,一些露天排挡等等.估计是还没有彻底建成前的"野花野草"吧.

不知不觉过了两个多小时,问卷不见增加多少,游客依旧三三两两,我们决定到地下停车场进行调查.

地下一层车几近停满了,看得出平常时日里客流量也是不小.指示图上显示该层的停车分成4个区域A、C、D、E,每个车位上方装有指示灯,红灯代表有车,绿灯代表空位,便于司机寻找车位.隔几十米有一个显示屏,屏幕上显示着空车位的代码.该层连着部分的第一层是永辉超市,大概是中档的消费水平,超市里人流量较大,通过超市的扶梯可以上到一层,也可以下到地下二层.同层的还有一间汽车会所,配有洗车,汽修等基本功能.

我们顺着5号电梯厅下到地下二层.电梯厅一共有5个,其中2号电梯厅可以直接坐到I-MAx影城,其余均只能坐到3楼.该层与上层相比,车辆很少,空位很多,但空气也更不流通,有些地方还弥漫着垃圾的臭味.我们转了一圈,发现了一家快餐厅,其余均是车位.和上层类似,车位分成F、G两块.走着走着,偶遇一位正闲着的值班人员.我们便抓住机会上前提问,她十分和善地作答,我们边问边记录,颇丰.

从她的回答中,我们得知每日的车流高峰期是傍晚,节假日是车流量最大的时段,地下车场一共有1400~1500个车位,当车满为患时,会让一些车辆停在边道上,但不影响车辆进出,紧急情况下还会在地上采取限流措施,让新进的车辆停到临时地上停车场中,这样估计最多可以容纳21xxxx8辆私家车.目前停车费用全免,没有时间限制,将来会采取按时收费制度,但收费会很少（标准为1小时以内免费,超过1小时后每4小时5元,停放一天最多收费10元）.当我们询问及她的收入情况时,她笑着告诉我们她对这份工作还是挺满意的,一天只需工作8小时,一个月共有4天假期,而且还有社保,餐饮免费提供（刚才发现的地下餐厅就是员工食堂）,总之待遇不错.

可以看出,这些员工对着万达广场,有一种厚厚的归属感.

至此,我们小组的实地调查活动大功告成了.三人长嘘一口气——累,但快乐着.

另外补充一个小插曲,我们另外一个小组在3楼分发问卷时遭到管理人员的拦截,幸好只是有惊无险,双方通过交谈小事化了,调查得以顺利进行.从这里可以看出万达的管理层对外的态度并不十分开放.这样做的是非和影响,还有待商榷.

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