优秀作文网小学生作文初中作文高中作文

好人好事事迹材料

时间:2023-12-10 20:37:30 | 作者:未知

好人好事事迹材料六篇

作文大全】导语,我们所阅读的此篇文章有6137文字共六篇 ,由媛时康细心改正后发布。假若你对此篇文章有更多的感触,可以发表分享给大家!

【好人好事事迹材料 第一篇】

好人好事是社会上最美好的存在,他们用自己的善举和言行,为社会带来了温暖和阳光。在我们身边,随时都有这样的人和事在发生。下面,我将以一些真实的事迹为例,讲述一些好人好事的故事,展示他们的伟大和精神。

首先,让我们来看看一位海归回国创新创业的人物——李明。在留学期间,李明接触到了前沿的科技和创新思维,他深感自己远离家乡是为了更好地服务家乡和国家。毕业后,他毅然决然地回到了家乡,投身于创业事业。他创建了一家专门研究环保科技的,致力于解决当地水质污染问题。在他的带领下,研发出一种高效、低成本的水处理设备,成功地帮助了许多农村地区改善了水污染问题,让更多的人喝上了清洁的水。李明不仅在商业领域取得了巨大的成功,也为社会带来了稳定发展和可持续的环保解决方案,他被人们誉为“环保英雄”。

除了创新创业,好人好事也可以在各行各业中体现。比如医疗行业的王医生。作为一名普通的医生,他用自己的医术和爱心,救治了无数的病患。有一次,王医生接到急救电话,赶到现场后,发现是一个重症患者,需要立即进行手术。但由于医院设备有限,手术无法立刻进行。王医生毫不犹豫地将患者用背包背到自己家中,利用自己家中的设备进行了手术。在这场手术中,王医生全力以赴,终于成功救治了患者。他的故事被媒体报道后,引起了广泛关注,他也因此获得了社会的认可和赞誉。

除了个人的奉献,好人好事也可以通过组织和团队来实现。比如中国慈善总会成立的“爱心大使团队”。这个团队由一些有爱心和公益责任感的人组成,他们走访孤寡老人、院以及乡村学校,给他们送去温暖和关爱。他们不仅仅是为他们提供物质上的帮助,也关注他们的精神需求。通过各种活动和捐赠,他们帮助了许多需要帮助的人,也呼吁更多人关注和关心社会上的弱势群体。他们用自己的行动诠释了“爱心无所不在”的理念,成为社会上最受欢迎和尊敬的团队之一。

这些好人好事的事迹告诉我们,无论是个人的力量还是组织的力量,只要心怀善意和爱心,就能创造出美好和希望。每个人都可以成为一个“好人”,每个人都可以做出“好事”。我们应该多关注那些默默无闻的好人好事,向他们学习,传播正能量,让社会变得更加美好。

好人好事是社会进步的原动力,他们不仅改变了他人的命运,也改变了整个社会的氛围。让我们一起努力,学习他们的精神和行动,为构建和谐、美好的社会贡献自己的力量。让好人好事成为一个永恒的话题,让我们每一个人都成为传播爱心和温暖的使者。

【好人好事事迹材料 第二篇】

有一天下课的时候,我与同学在操场上追逐打闹,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看着流出的血我一时不知所措,x连忙跑过来问我:“你怎么样了,我带你去医务室吧!〞她边说边把我扶起,送我去医务室。给我上了药,x抚慰我说:“坚持一下,马上就好了!〞我心想:还是我的同学好啊!不仅帮我上药进行包扎,还抚慰我。这是我第一次被同学帮助呢!虽然我也知道经过处理伤口,没事了,但听了她的话,我的'心比吃蜜糖还要甜呢!

上完药后,我的腿和手没那么疼了,x问我:“还疼吗〞我笑着答复说:“有你的关心,就已经不疼了!〞我们开心地笑了。她把我扶进了教室,对我说:“下回可要小心一点了!〞我说:“不会有下次了!〞

从此,我们的友谊更深了!每个人都可以做好事!帮助更多有困难的人,让我们的心里都充满阳光!

【好人好事事迹材料 第三篇】

她没有豪言壮语,没有丰功伟业,有的只是一如既往,不计得失,任劳任怨,无怨无悔。朴实无华的她在教育这块沃土里坚持信守承诺,尽自己最大的努力默默地奉献着。

她于1980年参加教育工作,30多年来,她始终坚持奋斗在教学的第一线,在工作中尽职尽责,兢兢业业,一丝不苟。为了适应教育改革和发展的需要,提高自己的教学业务水平和学历层次,她曾经两次离职进修,于1987年6月取得中师学历;1990年6月取得大专学历。在教育教学中她的教学成绩一直名列前茅,曾多次受到学校和上级教育部门的表彰和奖励。

在学校,她是大家公认的好老师,在家里,她是一位好妻子,好儿媳、好嫂子、好弟妹。无微不至的照顾老人,照顾兄弟姊妹,与邻里之间和睦相处,几十年如一日,受到领导、同事和社会的一致好评。她就是我们大榆树中学的刘宝琴老师。

下面就选择几个典型的事例说一说这位身边的好人。

那是1981年9月的一天下午,刘老师带领10来个小学生走在回家的路上,发现从远处迎面飞奔来一匹拖着缰绳的骡子,她急呼:“赶紧躲开!”同学们急忙躲到路的两边,但是有一名小女生惊呆在了路中间,在这危急时刻,她飞奔过去,把小女孩推向路边,奋力拉住受惊的骡子,由于身单力薄,受惊的骡子脱缰而去,她却倒在了血泊中。至今嘴巴上还留有一道长约九厘米的伤疤,那年她才18岁。

百善孝为先。刘老师对孝的理解是:“老人把儿女养大不容易,儿女为了老人的健康和幸福,应该付出最大的努力和代价”。她的` 婆婆患有风湿,公公患有精神症和肺心病。二老均丧失了劳动能力,面对家庭的困难,她不抛弃,不放弃,为了更好的照顾二老,婚后就同二老住在一个间房里,这一住就是六年常言道“久病床前无孝子”,可刘老师却用实际行动改写了这句话,在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情。

如果说孝敬老人天经地义,长期照顾和资助叔嫂是常人难以做到的。公公 、婆婆去世后,小叔子又到了已婚年龄,为了给其成家,她东奔西跑可以说是操碎了心,终于在1998年用多年的积蓄给小叔子安了一个家。她总算可以为自己打算了,但正值为自己筹建新房时,小叔子又离婚了,没办法刘老师又借贷款为其多盖出两间新房供小叔子居住。从20xx年至今,刘老师家不但为其无偿提供食宿,还为小叔子又买了房子, 春节小叔子终于有了对象,现在刘老师又为其结婚而筹备着,期盼着他有一个好归宿。

20xx年的十一长假,学校放假10天,这10天,对于刘老师来说,就是10年。放假的第一天,婆家大嫂突然脑梗塞,住进了医院,由于两个侄女年幼(大

的8岁,小的4岁),大哥又忙于秋收,照顾大嫂的重任自然又落在了她的肩上,150多斤重的大嫂卧床不起长达10天,每天喂饭、喂药、洗漱更衣、倒屎倒尿,她还要经常给她翻身、擦洗,每次翻身都要费好大的劲,特别是每次的大都令她筋疲力尽。为了不耽误照顾大嫂,不耽误秋收,不耽误正常上班,她坚韧的支撑着。照顾大嫂、照顾两家的3个孩子及家务长达一个多月,大嫂终于站起来了,而她却因疲劳过度晕倒了2次(就连自己的丈夫都不知情)。20xx年的春天,为了解决大嫂家的经济困难,竟然劝说丈夫把自己家唯一的5亩农田无偿的转让给了大伯哥耕种至今。在她的鼎力资助下,大伯哥家在20xx年也盖上了新房。身边的好人事迹材料她不仅对兄弟姊妹照顾倍加,对亲戚朋友也是关心备至,从1996年至20xx年亲戚家的5个孩子相继无偿居住在她家完成了初中的学业。20xx年,同村姨婆婆家的孙子患上了脑结核,表弟夫妇陪孩子住院长达半年,家里的二位老人体弱多病,其他子女又不在身边,她为了解除表弟夫妇的后顾之忧,又主动承担起照顾二位老人责任,病了送医院、节假日把二老接到家中,让他们感受到家的温暖。

30多年来,在刘宝琴的身上,我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德:挺身救危、孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担责任。但她那种不计得失的博大胸怀和仁厚的挚爱是常人所难做到的。正如她所说:金钱不是万能的,亲情才是永恒的。

王美霞同志多年来服务在社区一线,是一名小区平安志愿者,多年被评为小区优秀志愿者和街道优秀信息员和工作者称号,也是宝山区部联合会第五届、第六届少数代表,是注册的上海市少数志愿者。她热心为老人服务,在担任老伙伴志愿者工作中任劳任怨,全心全意为老人服务,经常打电话关心慰问,还挨家挨户上门看望老人,关心他们的日常生活、问寒问暖、陪他们聊天,并将自己家中的电话和手机号留给他们,不管在任何时间遇到困难都可以联系她,并能及时地将小区内老伙伴的情况汇报给居委会,小区内的老人都夸她是老年人的贴心人。

王美霞同志在做好老伙伴工作同时还积极参加小区的志愿者活动,在创建文明和谐小区、清洁卫生家园的活动中,从不叫苦叫累。她还每天自动打扫小区的老年活动室,给大家烧好开水,同大家聊天谈心,碰到小区举行为民服务日活动,总是帮助搀扶老年人上台阶。她还积极参加老年大学举办的讲座活动,认真听课,丰富了自己的知识,她本人表示要在新的一年里更加热心社区的志愿者活动,为了小区的老伙伴们、为了共康雅苑的和谐稳定做一个合格的、优秀的志愿者。

3月20日晚上,初二三班谭笑同学上完晚自习后返回宿舍,在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情况下,先返回了518宿舍,并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出:“没找到失主,那应该怎么处理它呀?”谭笑回答道:“我们也不能贸然去寻找失主,不如把它交给值班老师,让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是,谭笑同学去三楼,把钱交给了值班老师,并把捡钱的经过讲述了一下。值班老师高兴的说:“谭笑同学,你捡了一百元钱能做到拾金不昧,很好!”

同时,谭笑同学在班内是班委,是老师的得力助手,总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要帮助的同学,为班集体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候,班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候,谭笑同学主动承担这个任务,联系自己的父母,送来了80本崭新的《弟子规》,之后随着《弟子规》的推广,又为整个级部送来了680本《弟子规》,让级部的学生都一人一本。

【好人好事事迹材料 第四篇】

xx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在校园领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱群众、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加校园、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。1999年入学以来,连年被评为校园三好学生。20xx年,被评为总校三好学生。20xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。20xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。20xx年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

在校园他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。20xx年,在“全国小学生读写潜力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,20xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班群众”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神礼貌班级。”20xx年,他作为校园长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一齐拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的.面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。校园艺术节上,他连年作为主持人;20xx年4月,在九小承办的“精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近xx元。突出的表现,使他成为校园少先队员的佼佼者,20xx年,xx代表九小少先队参加了少代会。

【好人好事事迹材料 第五篇】

生活中,王蕊十分乐于帮忙一些有困难的人。还记得不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活十分困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮忙这位老人利用自我的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一午时,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个午时,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的多谢,王蕊感到十分的满足。

即使自我付出得再多也是值得的。还有一次,王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声多谢。

虽然当时很冷,但因这声多谢,使王蕊体会到帮忙别人的感觉,真好!也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自我感到欢乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力学校和社会上帮忙他人,不断完善自我的优秀品质。

【好人好事事迹材料 第六篇】

上海总队五支队十一中队战士xxx,入伍5年来坚持把爱心献给社会、忠心献给使命、恒心献给岗位,出色完成世博、大运、涉日维稳等重大任务。个人荣记二等功1次,三等功2次,被表彰为总队标兵士官、部队学习成才先进个人。x年12月至今,他坚持用爱心帮忙“植物人“方祖俊一家,每月从士兵津贴中拿出200元、士官工资中拿出800元予以捐助,“必须要让方祖俊醒过来!“抱着这个朴素的信念,在首次探亲休假的20天里,叶乃阳17天住在方家,四处打探唤醒“植物人“的办法,为之购买轮椅、MP3等康复用具,每一天帮其洗澡、注射营养剂,不停的`呼唤着他的名字,经过十多天的精心照料,方祖俊奇迹般地醒了过来。

先进事迹被安徽省委宣传部、礼貌办、上海市委宣传部以及上海电视台、安徽省广播电台、上海广播电视台、新闻台、文汇报等国家和地方80余家新闻络媒体宣传报道,个人被安徽省六安市评为“六安好人“,第三届六安市道德模范提名奖,荣登安徽省“好人榜“。

本文地址:www.wordls.cn/zuowen/321677.html

猜你喜欢:

推荐分类:

上一篇作文:最美校长评选先进事迹材料四篇

下一篇作文:返回列表

版权声明:

1、本网站发布的作文《好人好事事迹材料六篇 》为优秀作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、本网站作文/文章《好人好事事迹材料六篇 》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。