四年级想象作文十五篇
四年级想象作文十五篇
【小学作文】导语,我们眼前所阅览的本篇共有5622文字,由齐玲小潜心改正之后,发表到!作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。四年级想象作文十五篇如若你对此篇文章想说点什么,可以和大家一起探讨!
20xx年的一个星期天,是我的生日,那天是我满27岁的生日,当时的我已是一家跨国公司的总裁。我做的是服装生意,平均每单生意都有6亿以上的利润,是服装市场富甲一方的女老板。 但是,我还是会把20xx万捐给儿童基金会,毕竟我曾经也是一个天真活泼的小孩儿,我也希望有更多的儿童更快乐。 现在的我变得非常轻松。每天一回家,机器人保姆早已帮我料理好了一切的家务,我只需要喝上一杯高钙咖啡,就可以用晶片电脑开始工作了。这样的环境再好不过了。 并且,现在已经不再流行什么奔驰车,宝马车,而是流行一种新型的高空车。不过,这种车很贵的。这种车的外型看起来没有什么很特别的地方,但是,一开起来,车的两边就会有两对“翅膀“伸出来。并且,这种车排出来的气体是一种清新的味道。有了这种新型高空车,我上下班就方便多了,再也不怕会塞车了。 好了,今天就写到这了,开了一天的生日praty,我也累了,哎~~~~睡觉去咯!拜拜!
四年级想象作文 第二篇
“哇!好神奇耶!”说话那瞬间,火星星几乎都不像自己了,红色的长头发被一根蓝色的发带扎成了马尾,一根蓝色的腰带扎在腰间,可是......
“天哪,这是怎么回事?像我们这样的命运,都无法获得翅膀,可她,竟然拥有翅膀,太不可思议了,对了,翼影,你为什么不给她妹妹试一试呢?”
“可你没告诉我啊!”
“竟然和本宫(你不是命运吗,还有,你姐哪去啦!哦,我姐啊,她在哪里泪奔呢)顶嘴,啊!”
“好好,我这就给。”
“啊,冰晶晶啊,这个冰系变身手环就给你了,你试一试变身。”
“哦!”
冰晶晶变身以后,众人傻眼了,天哪,她和火星星几乎一样,只是火星星蓝的地方,她是红色,还有......
“天天天天那,她俩怎么会都拥有翅膀唉!”
“呃~~~”
“天哪,这该怎么解释啊!”
“有解释,她俩是天国伊使和地狱伊鬼的双一一胞一一胎一一女一一儿!”
四年级想象作文 第三篇
“叮铃铃。”一声闹钟声把我给叫醒了。
今天,我心情好,想出去玩。我就穿好衣服,坐上飞机,这时的飞机可跟以前的大有不同。以前,坐飞机要机票,这样太慢了。现在只需要买一架家用飞机,很小,大约只有一块橡皮这么大,可以带在身边。只要把脚升到驾驶坐上,就行了。你就会变得很小了,自己来开飞机。
我飞出了家,来到大街上,开飞机的实在是太多了。不一会儿,我来到了超块服装店,不一会儿,我又出来了,换了一身装。其实,这里面用红外线扫描,制做衣服的大小,只要你说出款示,颜色,香味,就可以做出来了。
我又来到了工作最佳室,其实就是一厅咖啡店,我们可以坐在这里面,喝着美味的咖啡,听着优美的歌曲。在这里工作,十分舒服。
好了,天色也不早了,该回去了,我按了飞机上的回家,一秒钟就到家了。忽然,一声巨响,我被吓醒了,我睁眼一看怎么又是梦呢。
不过,我相信,未来是美好的。
四年级想象作文 第四篇
有只布袋想站起来,它请一个人来帮忙。这人拎起袋口,布袋立即站起来,非常得意。它正想开口说上几句,不料那人将手一松,马上又倒了下来。
“请再来一次,”布袋恳求说,“请再帮一下忙。”那人将袋口拎起,袋子又站了起来。
“你慢慢放手,”布袋对人说,“这样,我就不会倒下来了。”
那人慢慢放开手,布袋还是瘫了下来。
“唉,”布袋叹了口气,无可奈何地说,“我怎么就站不住呢?”那人笑笑说:“你之所以站不住,就是因为你肚子里什么也没有,是一只空布袋呀!”
“布袋”的语言令人发笑:“请再来一次”“你慢慢放手”,活画出一个浑身软皮塌塌的布袋的神态来。它之所以站不住,是因为“肚子里什么也没有”。
我们可得吸取“布袋”的教训呀,要想“站得直”———走向成功的彼岸,不能像“布袋”这样,光寄托于“帮忙”,而首先得“充实”自己。
四年级想象作文 第五篇
阳光明媚的早晨,主人要去上班,他刚出卧室的门后,彩笔们就发生了一次激烈的讨论。
“为什么主人不带我?我能为人类照明,非常鲜艳,十分美丽国旗是我美丽的颜色人们都喜欢我。”红色生气地嚷到。“我只知道我黄色本领强,太阳是黄色的,秋天也是黄色的,而你们都是纸老虎。”黄色不甘示弱地答到。“人们喜欢天空,大海,冰雪,而且人们都说我是降温的颜色。”蓝色大发雷霆的说道。“你们不是颜色之王,我可是自然必不可少的颜色”绿色一脸傲娇地说道。各种颜色七嘴八舌,讨论的声音比哨子还响。“停!你们其实都有优点,别再吵了!”白色说。主人这时急急忙忙跑来说:“差一点把你们忘记了,其实你们都很重要。”
这些彩笔的讨论谁也不知道,所以没有人说起过这个故事,是悄悄出现的,但是彩笔们之间的讨论给了我们很多思考。我相信在以后的生活中只要我们细心观察身边的一切,我们会有更多的奇思妙想!
四年级想象作文 第六篇
假如我是孙悟空,我要飞到天上去看看,每天上学就不用走路也不用坐车了,翻个跟头就到了。
假如我是孙悟空,我要把铅笔盒变成巧克力,还要把空中的云朵变成棉花糖,这样就不会担心自己会饿了。
假如我是孙悟空,我要把石子变成一个一个的金钱送给山区的小朋友们,让他们也像我们一样每天高高兴兴地区学校上学。
假如我是孙悟空,我要把山变得更美,水变得更清,树变得更绿,天变得更蓝。
假如我是孙悟空,我要飞上天看看古老的长城,和故宫。还有整个美丽的中国首都“北京”。作文
四年级想象作文 第七篇
钟昊同学在偶然之下得到了来自异星域的超级科技产品——灵能心核。
灵能心核拥有着强化身体细胞的特殊能力,人体之内拥有着两百多种不同种类的细胞,比如说,大脑细胞的强化可以让大脑思维变的更加迅捷敏锐,增强视力、听力与记忆力,肌肉细胞的强化可以让身体拥有强大的力量、速度与爆发力……
灵能心核还拥有着吸收与控制电能的能力,无论是家庭用电、电高压还是雷电。
电能妙用无穷,钟昊同学不止通过实践独创电能针灸之术,更是利用电能高温特性成立世界独一无二的天然化工企业。
同时,钟昊同学还掌握了这个世界的至高真理——莫装B学,在我面前你最好不要装B,装B一定遭雷劈。
四年级想象作文 第八篇
一天,天气晴朗,太阳公公笑眯眯地挂在天上,一只勤劳的小蜜蜂出来采蜜。它采了很多,累得满头大汗。
突然,天色暗了下来,乌云遮住了太阳。雷声伴着闪电,划裂了长空,震动了大地,跟着雨点像断了线的珠子一样落了下来,把小蜜蜂吓了一大跳。它想找个地方避雨,可到哪儿去躲雨呢?这时,一个声音大声说:“小蜜蜂,快到我这儿来躲躲吧!”小蜜蜂一看,原来是大荷叶,小蜜蜂说:“太谢谢你了。”就赶紧躲到荷叶下面去了。荷叶真大呀,把小蜜蜂遮得严严实实的,一点都淋不着雨了。
过了一阵,雨过天晴。小蜜蜂对荷叶说:“今天多亏了你呀,谢谢。”荷叶说“不客气,我很高兴能帮助你。”小蜜蜂说:“那让我们做好朋友吧。”荷叶说:“太好了!”
从此以后,小蜜蜂和荷叶成了好朋友,它们都很感谢那场它们相识的大雨呢!
四年级想象作文 第九篇
我有一个梦想,就是长大当一个女航天员,我想飞到月球,去看看那我们人类的第二个家园,那里没有外星人,没有传说中的希腊女神,也没有我们中国传说中的宫殿、嫦娥和玉兔,那里空荡荡的。
我还有个梦想,就是长大荡飞机上面的空姐,向鸟儿一般的在中飞翔,无忧无虑。也可以飞上蓝天看看那天上的下面,哇塞!好漂亮呀,我把梦想深深的藏在了心中和日记本里。
我相信大家不只有一个梦想大家一起来努力把自己的梦想实现吧,我祝福大家。
四年级想象作文 第十篇
冬去春来,春天来了,大地充满生机。
草儿醒了,花儿也醒了,河水滚滚流向远方,鱼儿们在小溪里玩游戏,玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上,鸟儿飞来我的枝头上,为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏,一首又一首乐曲,让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来,为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过,和我打了个招呼,云彩从我头上越过,就像一匹白马,从我头上飞过,对我微微一笑,太阳公公找着月亮姐姐,替他“站岗”,风儿轻轻吹落我的“秀发”,雨渐渐的来了。风又一次迎来,从我身上扑过,那感觉总是十全十美。
雨停了,小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”,那是彩虹!
这仿佛是一幅画,在我心中流动……
四年级想象作文 第十一篇
暑假里,我空了可以玩下电脑,我正幻想着,我已经发明了一种高科技的电脑。它有许多的功能。比如:音控打字、虚拟试穿衣服、自动拦截黑客木马、还可以自动定期的给自己检查更新系统等。声音打字呢,就是你只有说声:“好”字,电脑显示屏就会准确无误的显示在你需要的位置上。
虚拟试穿衣服呢,就是你在网上挑了件衣服,只要你输入你的身高三围电脑就会显示出你穿那件衣服的样子。这样的电脑用起来会更方便,更快捷。会越来越受到人们的热烈的追捧,甚至连小孩、老人也能熟练的运用……
真希望这样电脑时代早点到来。我要好好用功读书,等我长大了,我要让我的梦想成为现实。
四年级想象作文 第十二篇
有一天晚上,一个人的眼晴和眼皮开始了一段对话。眼晴骄傲地说:“我是最重要的,你看我多么明亮啊!我能让小主人看见一切东西!如果没有我,小主人就什么也看不见了。”眼皮不服气地说:“切!还敢吹牛!要不是我保护你,你能活到今天吗!?”就这样,它们大吵起来。这时,鼻子不耐烦地说:“你们俩各到别的地方一天,看看小主人认为谁更重要”眼晴和眼皮点点头,同意了。
第二天早上,小主人一起床,发现眼前一片漆黑。于是,他下意识地揉了揉眼晴,发现长眼晴的地方凹下去一块。小主人放声大哭,那声音简直可以哭倒长城了!
又过了一天,眼皮走了。眼晴非常难受。
到了晚上,它们都不吵了,因为它们知道了唇亡齿寒的`道理。从此,它们成了最要好的朋友。
四年级想象作文 第十三篇
有时候我们在家找一样东西,即使爬上爬下找,也会找半天都找不到,即麻烦,又浪费时间。
我想如果我们未来的房子能解决这些问题。
未来的房子当然于众不同,小区是一棵棵又高又大的树木,树上挂满了各种各样的水果。这些水果当然就是房子啦!大家可能都会问:“那人怎么上去呢?”大树周围有许多翅膀,每个人都有自己的翅膀,只要输入正确的*,它就会带着你飞到你自己的家里。
房子里可以高节你想要的温度和背景。你想要什么背景,就会出现什么背景。如果要找什么东西,“房子”就会帮助你找,只要你说出来你要找的东西,它就会进行搜索你要找的东西的位置。如果你想看3D电影,只要按一下按扭,墙壁上就会出现一个大屏幕,和电影院里的一样,方便极了!你说,住在这样的地方谁不高兴呢?
四年级想象作文 第十四篇
主人起床了,主人起床了,大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服,一洗漱,楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。
一进学校,就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时,门上的感应器已经识别了我的身份,又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。
走进这神奇的教室,我第一眼就看到了我的机器人老师――Q博士,它已经准备好了这节课的内容,坐在高科技讲台前,静静的等着同学们的到来。我走到了自己的座位前,从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包,放到了我的课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来,让我坐下。过了几分钟后,同学们都到齐了。Q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。
Q博士的机械眼发出两道红光,在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容,同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题,让我们认真的解答。
这就是我们神奇的教室。
四年级想象作文 第十五篇
一场大雨过后,河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的小动物们想到对岸的树林里去采果子,对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍,可是没有了桥,过不了岸,怎么办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子,又看了看身边大象的长鼻子,灵机一动,想出办法来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子,又请大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,刚好成了一座弯弯的桥。
小动物们轻轻地从这座桥上走过,向长颈鹿和大象表示感谢,长颈鹿和大象异口同声地说:“还是谢谢聪明的小猴子吧,是它想出这个好办法啊!”
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