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成长初中作文十五篇

时间:2023-10-23 11:47:35 | 作者:未知

成长初中作文十五篇

【初中作文】导语,您眼前所阅览的这篇共有11303文字,由方建锡尽心改进,发布于()!成长,一般指长大、长成成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。成长初中作文十五篇感谢大家一起学习!

人生,是在挫折与痛苦中成长的,面对挫折,不同态度终择成不一样的人生,落于瓦砾的种子,只有直面挫折,而不是放大痛苦,用希望与微笑坚强生存。生命,在挫折中绽放。

出水芙蓉出淤泥濯青涟,在层层挫折围含下,不染不妖,亭亭净直,展现挫折后的纯净美丽。漫天划过的流星,缀满无边的暗夜,绽放勇敢的微光,聚成生命的美丽弧线。直面殒落生命的挫折,战胜了畏惧,世俗浊流,生命坎坷,挫折一面刺入心房,一面化作手中的利剑,成就坚毅生命。执着的花儿终在挫折孕育中尽情绽放。

夏衍说,:种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。’如遇挫折,不要悲观叹气,要相信生命的磨砺换来生命的茁壮。即便落在瓦砾间,用希望的微笑面对,在阻力中吸取养分,不一样的生命意义将破芽,绝处逢生,塑造更坚毅的生命,因为上帝关上门,也会给你留一扇窗,所以永不言弃、

屈原,江水向你怒吼嘲笑,楚地冷雨又浇灭了你几多豪情,但你以坚毅的心感慨出清自坚贞,留下千古离骚绝唱。十几年的落寞,当作一次挫折,你迈过去了,把脚印丢在身后,执着地追求,直面挫折没有放大痛苦,用笔作剑铭写不一样的生命意义与坚贞不渝的气节。

世俗的海浪呼啸,单薄的扁舟,一位老者孤苦地骂舟,巨鲨惊吼,闪电下,留下海明威你单薄却坚强的身影。挫折中注定孤独,被世俗排挤,你决然做了生命的勇者,流尽奋斗的泪泉,微笑面对,用坚毅的勇气面对苦难。

成长初中作文 第二篇

书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”。

记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。

在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中,我体会了古代劳动的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”。

从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”。

从读诗中,我……

诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

成长初中作文 第三篇

时光飞逝,转眼间我已从一个新生的婴儿成长为一个10岁的少年。回忆过往的岁月,有许多令我难忘的趣事,而这些趣事伴随着我的欢笑,让我的童年更加美好与快乐。

记得在幼儿园的时候,我和妈妈种下了几颗柚子的种子。

我先把种子放在水里泡了几天,等到柚子籽上的表皮差不多已经泡软后,然后用小夹子轻轻地把它们的外壳去掉,接着找了个花盆装上湿润的泥士,把种子头朝上种了下去。

那时我可是个急性子,每天隔三差五的去看,看种子发芽了没?第一天和第二天我准时为它浇水,但种子还是没有发出芽来。我就想:“它是不是感冒发烧了?”当我们感冒发烧时医生总是让我们多喝水,“哗…哗…哗”于是我拿起水壶给它们浇了好多水,看着水被泥土吸进去后,仿佛看到种子在猛喝水,等浇完一壶水,种子就大了一圈了。可是老天拿我开玩笑,总之迟迟不发芽呀,可我还是天天给它们浇水。终于等不及了就去问妈妈:“妈妈,这种子躲着不出来,它怎么还不发芽呀?”妈妈不胜其烦的说:“你太心急了,再等等吧,它总会发芽的。”唉!我真的恨不得用催熟技术把它给催熟它呢!

我想种子会不会在泥土里和我玩躲猫猫呢?想着我便走向花盆,用一根小棒碰碰种子,它们就像雕像一样无动于衷,还是不发芽。最后,我急了想:它们会不会死了呀?就这样时间1分1秒过去了,一天一天又过去了,种子终究没有发芽的意思,终于有一天妈妈宣布,种子真的死了,死因是种植摆放它们时把上下头放错了,应该是小头朝上大头朝的,我却摆反了,所以这种子的小芽儿就发不了了!

成长的故事,无处不在,珍惜成长历程,怀念童年趣事。

成长初中作文 第四篇

如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。书就像我形影不离的小伙伴,一直陪伴着我。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,我津津有味地听妈妈给我讲故事,脑海中浮现出一幅幅美好的画面,每个夜里都拥有了一个五彩的梦。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐感受到了读书的乐趣。

现在,我已经上六年级了,读书的兴趣越来越浓厚,已经达到痴迷的状态。有时会不分时间的看书,导致原本支持我看书的妈妈开始反对我了。于是,我就展开了一系列的“窃读记”

“哎呦!老妈,我肚子疼,要去上厕所!”说完,我便以百米冲刺的速度钻进厕所,一*坐在马桶上,从怀里取出一本《西游记》,迫不及待地打开书,认真地读了起来。正在这时,我听见了一阵熟悉的脚步声,啊!老妈来了,厕所“游击战”开始!我事先早有准备,迅速将书塞进了洗衣机里。这时,老妈推门而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想监视我,没门!妈妈一出去,我立即拿出书来,贪婪的读着。我很快乐,也很担心——这种窃读的滋味!“我是孙大圣,快把我师傅放了!”我读的十分入迷,好像我就是孙悟空,站在沙土飞扬的大山里与妖怪做斗争!

不知不觉中,老妈已经站在了我的身边,冲着我大喊道:“赶紧出来吃饭!”说完,一把夺走了我心爱的《西游记》。

古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧,让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

成长初中作文 第五篇

在我记忆深处,有许多我成长中发生的故事,其中有许多我已记不清了,但有一件事却让我至今难以忘怀。

记得那是一个下午,我口渴的很,又不想喝水,于是妈妈就让我去削一个苹果,我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的水果刀的样子,我就情不自禁地浑身发抖,霎时,我想出了无数个“万一”来…。,在妈妈的催促声中,我只好硬着头皮、慢吞吞地拿了个苹果,把它洗净了,用我那颤抖的双手拿出水果刀,学着印象中爸爸削苹果的样子,我左手拿着苹果,右手姆指撑着苹果,其它四个手指握住刀柄,准备削苹果,可我的手怎么也不听话,根本使不上劲,这时妈妈对我说:“你不用害怕,先把刀刃放到苹果上,轻轻的拉个小口,然后顺着小口慢慢向左削,等削开的果皮的长度有一个刀刃宽时,右手的拇指稍微用力,按住断开的果皮与果肉的连接处,慢慢的把水果刀向左推”。说起来容易,做起来难,我再次按妈妈说的方法去做,可是出师不利,手刚刚往前推了一下,果皮就断了,反反复复做了很多次,都是这样。于是妈妈又对我说:“你把推刀的力度掌握的均匀一些就好了”。我又按妈妈说的方法试了几次,果然好多了,经过十多分钟的努力,我终于成功了!

接下来我把苹果横着切了一刀,然后再把中间的核挖去,此时,感觉一个大包袱从身上卸了下来,我大大的喘了口气,狠狠地咬了苹果一大口,真甜呀,甜到我心坎里去了。!

这就是我成长故事中最开心、最自豪的一件事。这件事让我真正体验到了没有做不到的事,只看你想不想做,只要用心做,没有做不成的道理。

成长初中作文 第六篇

其实那也只不过是一件小事罢了。一个周末,我与朋友们来到学校,想找点乐子,见靠近围墙的一块沙地中有跳高用的杆子和架子,我们便都跑到那儿去。跳高?这玩意儿我可从来没有玩过,据说要准确掌握技巧还是很难的。

我们都跃跃欲试,却没有一个人敢站出来,过了一会儿,一位同学开了个好头:只见他迅速地起跑,在靠近杆子时双腿立刻抬起,非一般地顺利跳了过去。

接着,又有几个同学都成功的跳过去了,我也想试一试,可我还是有些害怕,前面放在一米处的杆子好像是一座高不可攀的危峰,正耸立在我的面前。我犹豫了片刻,便决定试一次。我快速地冲了过去,两脚用力一跳,结果,我摔了个四脚朝天。立刻就传来了同学们的笑声,这些笑声给当时的我再来了沉重的打击,我不想再跳第二次了。

我坐在楼梯的台阶上,看着其他同学们高兴地玩耍、运动,听着他们的笑声。我就这么坐在那儿坐了一小时多,等到同学们都去其他地方了,我才站起身。这时,我远远地看着那座“危峰”,突然发现——好像也并不是很高嘛,远远地看貌似很容易就能跳过去。

这时,我想起了老师曾经对我们说的:“在生活中,无论遇到多大的困难,只要你坚持努力,就一定会成功!”想到这里,我又重拾了信心,再次走向那根杆子,一心只想跳过去。一次、两次、三次……直到第无数次,我终于成功了!我精疲力尽地躺在沙坑上,心中无比的喜悦……

是的,再大的困难,再大的挫折都不算什么,只要你肯坚持下去,就一定会有成功的的那一刻。在以后的学习和生活中,我也会坚持不懈地走下去的……

成长初中作文 第七篇

成长,要经历磨练;成长,要经历挫折。雏鹰没有经历过飞行失败的伤痛,何来翱翔九天的快乐;雪豹没有经历过血的洗礼,何来雪域霸主的威风;黄蜻没有九死一生的磨难,何来飞越太平洋的奇迹。人,成长中没有挫折,何来一个完整的人生。

我最终还是落榜了,月考时,我本信心满满,“誓死”挤进前十名,可是成绩出来的那一刻,我惊呆了:我排在了第12名,离前十只差一分呀,原本和我“招手”的前十,如今却“离家出走”了。

我垂头丧气地回到了家后,妈妈得知我又没有进入前十名,没有说一句话,就去做家务了。看得出来,妈妈很失望。很快夜色降临,我躺床上睡不着,辗转反侧。突然听到爸爸和妈妈在说话,便听得起来。

妈妈告诉爸爸我的成绩。爸爸说,我以前找了个算命的,他说:“你家孩子会越来越差的,别再骂他了。”后来一切便陷入了沉默。

爸爸的那句话,不知触动了我哪根神经。我的命运难道被安排好了吗?我是一个无神论者,我从来不相信算命这码事,可是一而再再而三的考试成绩又刺痛了我。我心中忽然涌起一股愤怒和*,我的命运不应该像电影《悟空传》中的每个人的命运都被天机仪掌控着一样。自己的命运应该自己用行动去把握。想到这里,我打开了台灯,化悲愤为力量,疯狂地“啃书本”……

接下来我上课认真听,下课后积极背书,回家后做完作业,便课内加课外进行“疯子”刷题法。合理使用时间,把握上课的黄金25分钟。深夜里,总有一盏灯,在亮着……

我平静地迎来了第二次月考,出成绩时,我从容地走到成绩表跟前,我排在第六名,我的嘴角浮现出笑意。回家后,妈妈高兴地表扬了我,然而我并没有停止,夜中的那盏灯还在亮着……

现在我知道了,考试失利,只不过是一个小小的挫折。我们不能被一点挫折打败,我们必须拿出勇气来面对这些绊脚石。我们不能因为他们而停下成长的步伐。成长,需要挫折。

成长初中作文 第八篇

从出生到现在成为初中生的我,我的耳边回荡着多少句赞扬,像一阵歌声般轻轻的喜悦,荡出我的心田,鼓舞我向前走。赞扬是一只温暖的大手,把我从失落之谷拉了上来,赞扬又似一场噩梦,带给我不可磨灭的教训。

赞扬像一块蜜糖,含在嘴里,甜滋滋的。记得刚开始跟爸爸学游泳的时候,我兴冲冲地跟爸爸来到游泳池边,小心翼翼地下了水,扶在池边练习蹬腿,憋气和划水。时间一点一点地过去了,我不知呛了多少次水,但我终于挺过来,学会了憋气,划水和蹬腿三种基本动作。爸爸见我学得差不多了,要我离开池边来练习,爸爸在水下扶我,我高兴极了,心想:很快就可以学会游泳了!可一次次的失败不得不使我原本信心十足的我灰心了。当我正思考是否放弃时,耳里不知什么时候传来了爸爸的赞扬;“女儿,你真厉害,居然能在短时间内学会三种基本动作,爸爸小时候可得学两三天呢!”我的心就像久旱的小苗喝到了春雨,让我寻回 了自信。两星期后,我如愿以偿学会了游泳。

同时,赞扬也是一碗苦水,让我有不知多少的苦。记得上次数学考得了满分,一回到家,迫不及待地向妈妈报喜,妈妈听完,脸上洋溢着笑容,一边表扬我,又一边数落我妹妹,我的心情有说不出的喜悦,从此,一到我晚上我作业写完就打开电视看了起来,无心复习。做什么事,就结什么果。又考试了,89分。这无疑让我堕入无底深渊。这次教训,永刻在我心里,它验证了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。 赞扬伴我成长,它既让我时刻充满自信,也让我明白谦虚是一种美德。

成长初中作文 第九篇

刘备三瞅茅庐,末于请出诸葛明。可谁知她在背地有多少次彷徨;司马迁历时17年初于实现了一部巨著《史记》,可谁知她又在当面挥撒了多少汗水;玄装东游历绝艰险达到天籁可谁又知他的心坎有多多次呐叫。由于坚持,果替心中这团永不焚尽的火,是他们坚持下来。最后博得成功。在我们的己生中,坚持是不可或缺的,他支持着我们的成长,是我们变得沉着、有恒心,逢事不畏缩。

东汉终年,北上曹操盘扎卧龙,江南孙权虎视耿耿,刘备盘踞高地。一地,刘备据说世上有一个卧龙学生,有勇有谋,即取关羽,弛飞往拜会,供恭筑大业。到门心,只见一书童子。刘备答:“孔明先生在野吗?”童子便答:“先生没去了。”刘备便归去了。第二次去访,孔明先生又不在家,于是扫兴而回。第三次去,被张飞拦下了,说:“我们皆去二次了他都不出来,确定是不想见我们吧。”刘备问:“干事要有恒心有诚恳坚定不移。孔明先生功是在试探咱们,所以要让他望到我们的诚口。”话罢,便又动身了,这一次童子居然让他出去了。孔先生出来了,刘备直言直语,便说出了来访的目标,是盼望跟“尔们”共谋大业.孔亮睹到刘备这么保持,来了三次,就许可下来了。于是助刘备击成了三分局面,这个故事便是传播至昔的三邦茅庐。

我很爱好刘备这集体,他但该,碰到艰苦坚持不懈,尽力战胜。在我们我生途径上,会有荆刺,会有绊足石,会有......只有你把它瞅成是奠基石,并一直向上摸索你就会攀走越高。

成长,是一个人不断长大的进程成长,是一个人不断磨难本人的领会;成长,是一个聊不尽的话题。成长须要坚持;成长需要不停地攀缘;需要一颗不变的心。意识路遥迢迢,我们都必需走过成长之路,兴许你因脆弱停下脚步,断了前路。可是,有的人抉择一路坚持。因为敢于坚持,无论路多崎岖,风多激烈,仍是撑伏创痕乏累的样子,坚持一步一个足迹,走下去,不废弃。

让我们携讫手来,在成长的讲路上坚持不懈,努力发明美妙的明天。

成长初中作文 第十篇

这天,我回家晚了

在成长的道路上,会有坎坷,也会有成功的喜悦,会有失败的苦涩,正是因为一路荆棘,而你却在披荆斩棘中学会坚持,学会成长。

“叮铃铃——叮铃铃——”放学*响起,我背着书包唱着小曲儿,踏着愉快的脚步回家。一出校门,一阵阵寒风便毫不客气地向我袭来,我冷的紧了紧衣服,用手挡住被风沙迷得睁不开的眼睛。此时,是学校一天最热闹的时候,所有的学生都一股脑儿地冲向校门,赶着想快点儿回家。在一片混乱中,一个大约四十多岁的中年男人骑着辆自行车在人群中穿梭,真是危险,我心中不禁暗暗为他担心,可千万不要出什么事啊。说时迟,那时快,意外就这样发生了。那中年男子因骑车太快,不小心撞到了一个七八岁的小女孩,小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下车中捂住女孩的嘴,抬起头望望四周,看到没有惊动旁人,便扶起自信车,脚一蹬,一溜烟儿跑没影了。

我不禁感到十分生气,现在的人也太不负责任,太不讲道德了,撞到人竟不去不过去道歉,还一溜烟跑没影了。我挤出人群,向小女孩走去,慢慢扶起了她,还好不是伤的很重。我把她半扶半抱送到旁边房子的屋檐下,拿出餐巾纸轻轻擦拭小女孩的膝盖上的血迹。“呜呜……疼疼……!”小女孩哽咽着说。”“好,不哭不哭,再哭就不好看了,你不哭姐姐给你买棒棒糖!”我一边柔声说道,一边吸引她的注意,让她尽量不要想膝盖受伤的事。屋漏偏逢连夜雨,阴沉沉的天开始飘起了雨。看了看表,快六点了,我一脸无奈地说:“只能等雨停了再走。”等了许久,小女孩的父亲来接走了她,并对我表示了谢意,并送了我一把伞。

我撑着那把伞,走在黑夜之中,看到家里那盏泛着暖意的鹅黄色的灯,却感觉格外的`心安。

成长初中作文 第十一篇

我从小就挺懒,不爱运动,体育考试总是不及格,老妈为了让我多运动,就让我去学羽毛球。

那个羽毛球教练,扎着清爽的马尾辫,大大的双眼里流出的不是柔弱而是坚定,面容白皙,让人看到她的第一眼就颇有好感。她不似一般体育教练那样瘦削,反而有些微胖,却十分干练,动作也十分轻快敏捷,让我不禁瞪大了眼张大了嘴,不知说些什么好。刚开始学羽毛球时,真是有些痛苦,自己从不运动,韧带又不好,没两下就汗流浃背,动作不敏捷,总是要迟半拍,每次都搞得自已很狼狈。教练看着我的狼狈样,总是哈哈大笑,然后“啧啧”地走过来纠正我的动作,教我技巧,我每次都会不好意思的挠挠头,然后用心听,用心学。

那一天,我看见球馆中拉起横幅,写着“与青奥共成长”。我好奇:“这是什么意思?”教练看了一眼,笑着说:“20xx年青奥会在南京举行哦。”

“真的?”我双眼发亮“那到时我是不是可以和别人打一场?”教练笑得喘不过气,拍拍我肩膀:“勇气可嘉!不过…你还得再多练几年呢!”

我撇撇嘴:“等着!我羽毛球一定会打得比你好!到时我去参加青奥会,打遍天下无敌手!”教练笑着发球:“那我拭目以待哦!”

“绝不让您失望!”我狠狠将球击回去。于是,我越来越喜欢羽毛球了。每逢周末,我都要到球馆和教练打上一个小时,虽然回家后全身酸痛,但心里却畅快无比。

日复一日,随着我对羽毛球的越来越热爱,南京青奥会也越来越近了。我走出球馆,看见门口大牌子上写着:

与南京同进步,与青奥共成长。

成长初中作文 第十二篇

梅花经雪而留香,自不与其花花草草而相同;粪虫至秽而变,饮露于蝉而居高声自远;松柏经霜挺立,从而在芸芸众生中脱颖而出。——题记

挫折是生活寄予我们的重负,有人因而形如蝼蚁,匍匐前行,自如秽土污浊,自如蝼蚁般平庸。东坡早年因才华横溢而深得重用,却不想乌台诗案沉重一击。却也活出一蓑烟雨任平生的豁达,才得以流传千古。三毛曾言“我们一步步的走下去,踏踏实实的走下去,永不抗拒生活给我们的重负,才是一个勇士。”挫折难是懦弱者的盾牌,是勇者的考验,当懦弱者再叫响命运不公时,勇者早已披荆斩棘。

一帆风顺固然欣喜,却无历经千帆的*。唯有经历过地狱般的磨练,才有创造天堂的能力。三毛曾言“任何一份生命都有它生长的创痛与成长的过程。”苦难本无毁灭人的能力,毁掉自己的原因源于本身。正直意气风发的贝多芬,命运掐住了他的喉咙,耳聋的痛苦恰似惊雷,在其音乐生涯划上深渊,他从未气馁,纵身一跃而遇深渊之下另一番风景,看似无底深渊也藏有穿暖花开,创造《三部曲》唱响人间绝唱,生于平凡又遇苦难而归于伟大。

岁月悠长,挫折常伴,也为平平一生增色添彩。黎明因黑夜的更显珍贵,生命因挫折更显精彩,滚烫的生活远比一帆风顺的精神更惊心动魄,于生命漫漫苦旅乘风而行,踏月而行见前程万里,与挫折共生,素履以往。屈原因放逐而作离骚,对苦难唱以高歌,苦难给予你我成长,而直面苦难乘风破浪才寄予屈原无淹没与历史长河,自不如云漂泊而前程似锦。

雄鹰搏击长空,翱翔万里,须经历折翼之痛,断喙之苦;腊梅风雅出尘,玉骨冰肌,须经历凌霜之寒,风雪之摧。真正的强者,唯有敢于面对苦难,拥抱挫折而载歌载舞,才得以明生命。

成长初中作文 第十三篇

生活就像一杯水,滋润着我们的心田;生活就像一首歌,颂出了我们的*澎湃;而书法就像是一个洋娃娃,永远陪伴着我。给予我知识,欢乐。

记得放暑假时,我在家里和妈妈吵嘴了。“你必须要上那个书法班!”妈妈说。“不,我不去!”我并不服从妈妈。“你就要听我的!”我刚想要回房间,可是后面却传来妈妈愤怒的声音。

妈妈到底是妈妈,她连拖带拉的把我推到了“书法兴趣班”。“嗯,报什么?”老师是一位年轻的“姐姐”,她笑得如一朵月季花一样美。“报书法”妈妈兴致勃勃地说。

“大家好,我叫刘倩倩,你们叫我刘老师就行了。”“嗯,好的!”我们一起点头答应。

写毛笔字真是好玩极了!老师让我们看了几幅“大作”,我大喊一声:“太简单了!”说完便毫不犹豫地掏出背包里的毛笔、调色盘、宣纸。我撸起袖子,一副胸有成竹的样子,可是毛笔却像是着了魔法一样,一点儿也不听我的“指挥”,写出来的字歪歪扭扭,怎么看也不像个字。

我沮丧极了,就在我伤心落泪时,刘老师走过来,柔声对我说:“没关系的,岳阳,学书法不是一天就能学好的,它需要多练习,多尝试,别灰心,你一定行!”我的心里顿时像被阳光照耀着,暖暖的。

接下来的几天里,我们学习了楷书,草书,隶书之类的,我的字渐渐变好了,连同学也朝我竖大拇指呢!

我的心里甜甜的,不由得得意起来,可是我又告诉自己:“不要骄傲!”

接下来,我们要进行一场考试,我努力复习,告诉自己要考第一。我废寝忘食地练习各种字体,努力写出更好的字。

果不其然,没有汗水怎能考好?我拿了班级第一,99分。同时我也认识了一个好朋友,她叫郑思雨。对于我来说,这真是喜事连连啊!

书法班结束了,我们与刘老师挥泪送别。

在阳光下成长,我尝到了苦和甜;在阳光下成长,让我感到了温暖。我开始后悔顶撞妈妈,而后来我还爱上了书法。这次学书法的经历,我收获了不少,有苦也有甜,但最重要的是收获了快乐。

成长初中作文 第十四篇

人的一生,就是在不停的探索。而我,就在对事物的探索中逐渐成长。说起第一次探索,要追溯到幼儿时期了。那时候的我也就六七岁,对于穿衣服这件事非常困惑。因为我不止一次将衣服穿反。为为了不再穿反,我那还未成熟的大脑就开始思考如何才能穿对。于是,我便开始探索。我将我的两件衣服一正一反铺在床上,然后一件一件地试。第一次,衣服的正面对着我,所以穿上后照镜子,我很悲催的发现我穿反了。于是我再穿上那件背面对着我的衣服,发现镜子里的我衣服是正着的。这次探索。让我得到一个衣服永远不会穿反的方法:穿的时候,让衣服的背面对着我。

第二次探索,是有一次去海边玩。去过海边的人都知道,穿着拖鞋走在沙子上真的非常不舒服,因为沙子会进到拖鞋里,非常磨脚。我当时被磨得非常不悦,想去海边洗脚。可沙滩上半段离海边很远,于是我就想,为何不将海水转移到这边的沙滩上呢?于是我便开始探索。先开始,我将装沙子的桶拎到海边,装满水再拎回来。但我发现这样不仅耗时长,而且水少。我仔细的想了想,忽然想到了一个现象:踩在沙滩上,脚印出往往会冒出来很多海水。于是我便用脚划了一小片沙滩,然后将沙子全部挖到旁边。接着我再在里面用力的踩,水就一点一点都冒上来了。不到十分钟,我划的这片小沙滩就全部灌满了水。这池子便成了众人的“洗脚池”。这次探索。让我得到了经验:永远都不要忽视身边最微小的细节。

第三次探索是在最近,我观察到了果冻冰冻上以后会由透明变得不透明。查了很多资料后我才明白,出现这种现象的原因是因为果冻中含有一种特殊的胶质,让我的知识再一次被丰富。这一次探索我的经验是:也许一个非常普通的现象,都可以丰富我的知识库。

探索是一个发现的过程,它使我的生活变得多彩。所以探索,便成为我成长中不可缺少的一部分。

成长初中作文 第十五篇

漫漫人生路,我们哭过,笑过,生活五味酸,甜,苦,辣,咸,我们都细细品味过,也许有时你会抱怨这个世界,对自己不公,也许,你流过无数泪水,但只要你能在泪水的浇灌下成长,你就能成为强者!

_____题记

吹去岁月的灰尘,翻开的记忆相册,仔细观察,你会发现,自己成长了很多,小时候,会为一些不值得一提的小事而哭泣,有时会做一些让人不理解的事情,有时,会因自己喜欢的一件小东西丢失而耍性子,有时会因父母不给自己买喜欢的东西而趴在房间里哭。

在我上小学时,经常被我同学欺负但又不敢和家长说,就自己趴在课桌上哭,同学们笑我是个爱哭鬼,我尽全力狡辩,但是同学们的嘲笑声并没有停止,我争不过,就趴在课桌上痛哭,同学们的嘲笑声深深的刻在我的心里,那时的我在心里暗暗发誓,我要证明自己不是爱哭鬼,我要学会坚强,从那开始,我不会因这点小事而哭泣,那时,我学会了坚强。

渐渐的,我升入了初中,我感觉我的生活好像少了些什么,对,是,知心朋友,后来我认识了一些朋友,他们都很好,但是好景不长,后来我们因一些无所谓的小事吵得不可开交,那时我真的好难过,认为她们会成为我一辈子的好朋友,我又一次的流泪但是后来想想,我也有不对的地方,为何不让一步呢?我主动道歉,后来我们和好,又成了无话不谈的好朋友。那次,我学会了谦让。

后来,在多姿多彩的社会生活中我学会了自信,勇敢。像想风雨中的一株小草,艰难的成长。我在泪水的浇灌下一寸寸的成长,我将滴滴泪水,化作供我成长的营养液,我感谢那些让我受伤的人,是他们让我成长,我会不断的完善自己,努力是自己变得更加优秀。

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