精选四年级的作文五篇

精选四年级的作文五篇

【小学作文】导语，我们大家眼前所欣赏的这篇文章共有2726文字，由雷良丹仔细校正后，上传到！作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。精选四年级的作文五篇倘若你对这篇文章有更多的感触，可以发表分享给大家！

我的好朋友卞程泓住的家属院旁边有片小树林，昨天，他约我一起去那儿捉蝉。 夏天的晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热。小树林四周非常幽静，这里的树多的数不胜数，它们形态各异，高低不一，高的高耸入云，低的伸手可及。

院子里的路灯照到这里，隐隐约约的有丝丝亮光。 卞程泓告诉我：“这儿的爬树猴很多，有的正在变慢慢蜕壳，变成蝉，但是它们藏的很隐蔽，必须仔细找。”我们拿着手电筒在小树林里耐心的`寻找着，不放过每一棵树、每一个角落，即便是洞，我们也要掏一掏。看来，捉蝉和钓鱼一样，不能着急，要有耐心。“哦，找到喽！”在两个树枝中间的蜘蛛网上我找到了一只蝉，这只蝉很小，可能是刚刚破壳，没想到“出师不利”，刚摆脱了外壳的束缚，就掉在了蜘蛛网上，蜘蛛正想着自己得到的“美味大餐”呢！哈哈，“鱼蚌相争，渔翁得利”，我要蜘蛛没什么用，就放它一马。看到这只小蝉在蜘蛛网上努力的挣扎着，挺可怜的，我就给它松松绑。这是我捉到的第一个“战利品”，我仔细观察了它：它的身子软软的，呈淡绿、淡黄色，很光滑，翅膀像薄膜一样，晶莹透亮，黑色的眼睛，带刺的小爪子抓的我的手心痒痒的。可爱极了！ 大约两个小时，我们俩捉到了六只蝉，可谓收获颇丰啊！

捉蝉是件很有趣的事！小朋友，你捉过蝉吗？

四年级的作文 篇 第二篇

我想大家都经历过过年。那我也说说我家过年的喜庆吧！

除夕早上，我准备去大我的妈妈家。我来到了大我的妈妈家，我先看了一会儿电视。等到大伯伯回来以后，我就开始做起作业来。做了好长时间才做了一半，我就不想做了，就开始陪小妹妹玩了起来。没过多久，爸爸我的妈妈就回到了金山越府，我就马上去开门。没想到，外面还真冷啊！

大我的妈妈饭做好了以后，每逢过年的时候，我们都有一个习裕。大家就开始动手了，我们找到自己的爸爸我的妈妈，然后三个人一起坐，爷爷我的奶奶面对面坐着。开始吃饭了，吃饭期间大家说这说那，都很高兴。饭桌上，充满幸福的欢笑声。饭后，我们还放鞭炮，鞭炮里放出来的烟花可真好看呀！我不禁赞叹起来。

鞭炮放好以后，去婆婆家继续放鞭炮，放到客人来为止。客人来了，带着她们自己的宝贝。我看着她们的宝贝，觉得像我妹妹一样可爱。看着看着我就入迷了，真可爱。要是这些妹妹弟弟都是我的，那该多好啊！

过年可真是太好了！

四年级的作文 篇 第三篇

姥姥家养了一只叫做“*”的猫，它周身黝黑发亮，腰间还带着几朵暗暗的黄花；一对三角形的小耳朵，加上一双贼亮贼亮的眼睛，走起路来就像一只敏捷的猎豹，格外讨人喜欢。

*很爱吃鱼。每次姥爷钓鱼一回来，*就会像一天没见母亲的孩子一样围着姥爷，在他腿上不停的用小脑袋蹭来蹭去还不时发出娇小的“喵喵”声。等到姥爷给它一条鱼，它会立刻叼起鱼飞快地跑到门外三轮车底下，然后用两只前爪抱着再用锋利的牙齿撕咬；与此同时它还不停地观察着周围的一切动静，嘴里边吃还边发出“喵呜喵呜”的警告声，好像谁要抢走它的美食似的。

*很爱干净，每次吃完东西它都会用它那带有倒刺的舌头把两只前爪及周身认真地舔一遍，完后还用爪子在脸上一下一下的擦拭，原来它这是在洗澡呢！

吃饱喝足洗完澡*就打起了盹。别看它睡着了，姿势也和人一样可爱着呢，它有趴着睡的，坐着睡的，有时也仰天大睡。它睡觉时还会说梦话，这梦话便是“咕噜咕噜”的鸣叫。它在做恶梦时也会被吓醒睁开眼睛。

睡醒后的*也很活泼。你瞧，它抱着妈妈的毛线球玩得多开心，它先把球抱起来一抛，再赶紧用一只爪子去抓；有时它还会像人一样把线球在两爪之间相互抛送，那姿态也让人感觉异常可爱。

我非常喜欢*。每次回姥姥家我都会抱着它陪它玩，而它见了我也格外亲，总是在我怀里蹭，有时还用它的小舌头像狗一样舔舔我的手或脸，让我感觉涩涩的痒痒的。而我也会想尽各种方法逗弄它，因为它是多么可爱的一只猫啊！

四年级的作文 篇 第四篇

这天早上，我是被一阵阵剧痛给痛醒的，我急忙叫妈妈起床带我去医院。于是，我开始了悲惨的口腔医院一日游。

我们连忙到了医院，先挂了号，之后又冲冲忙忙跑进医生诊室，只见面前出现了一个穿着一袭白大褂，戴着蓝色口罩，只露出“狡黠”的双眼的人，我想这位就是牙医了。不知怎么的，我心里非常惧怕，还没等我反应过来，牙医就对我说“去拍个片”，在拍片处有两只细长的机器手臂，我站在两只手臂中间，嘴里含了一块铁皮，突然，一阵闪光闪过我眼前，就这样片子拍好了。

回到诊室，我躺在垫子上，心里有惶恐起来，看了一眼那些机器，声音颤抖地说：“我不拔了，我不拔了！”牙医假装没听见我的“垂死挣扎”，可能是因为见的多了，便毫不在意地快速拿起一块棉花，就塞进来我的嘴里，“唰唰”两声就给我无声无息地打了两剂麻药，不一会儿，我的嘴唇就像千斤铁一样一动都不能动。牙医拿起一个让我吓得闭上了眼的老虎钳，我想象中的疼痛反而并没有袭来，原来医生只是把棉花拿掉了，我松了一口气，可是我一松懈下来突然一阵痛，医生趁我不备，搞了突然“袭击”，把牙扒掉了，而且剧痛一下子就没了。

回家后，我看见我的下牙床出现了一个小黑洞，心里长舒了一口气，终于把这位“小祖宗”送走了，不用受折磨了。

四年级的作文 篇 第五篇

在我的书桌上，有一个做工精致，逗人喜爱的木制笔筒。它是我幼儿园老师在我毕业的时候送给我的礼物。

笔筒里住着许多文具家族，有铅笔、钢笔、涂改带、尺子……当我写作业要用到它们时，它们就会争先恐后地从笔筒里跳出来帮我的忙。

笔筒的样子是一头大花牛，上面的花牛画得栩栩如生。一对黑色牛角，一双金黄耳朵，再加上一双水灵灵，黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔，构成了一张可爱的牛脸，最后再配上一身白底黑色小花的外衣，别提有多神气了！

每当我看到这个笔筒的时候，我就会想起老师对我爱。还记得以前的我，一点也不尊敬老师，经常喜欢和老师顶嘴，可是老师却不在意我的态度，他总是苦口婆心地和我讲道理，直到我心服口服为止。在我幼儿园毕业时候，老师送给了我这个笔筒作为纪念。现在的我很后悔，后悔当时那么不懂事，居然不能体会老师的用心。

这个笔筒一直陪伴着我到现在，它代表了老师对我的爱，对我的期望，我会好好珍惜它，让它永远陪伴着我。

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