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关于2022年走进初中作文样本

时间:2023-10-19 16:34:46 | 作者:未知

关于2022年走进初中作文样本九篇

【初中作文】导语,我们眼前所欣赏的这篇有8322文字共九篇,由乐伟明仔细修正之后发表!到了,读音为dào le,汉语词语,意思是到底;毕竟。出自唐·吴融《武关》。感谢大家一起来学习参考!

走进初中作文 第一篇

初三,一个遥远而又陌生的词,此刻就在我的眼前。

以前总以为,初三离我很远。和同学们刚进初一的那天,我还什么也不懂,我只是认为,初三就是长大,而我,还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想,回忆起过去的行为,想想,真是为自我感到羞愧,无地自容。

回想过去,自我也曾夸下海口,只做第一;此刻想想,也还真令人可笑,连自我也要笑掉大门牙啊!

初三啊,初三,为何你来得如此之快,两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中,融入滔滔的历史大海之下,无影无踪。回头去望,却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕,想回头,也已经晚了,一切都已经太迟了,都过去了。

偏偏就在这种时候,好强的心隐隐作祟,在心中,有一个声音,它一向告诉我:“不晚……一切都还没完。留下一口气,就是拼搏的动力!伤筋断骨,尚且可愈,愈后依然生龙活虎,更何况……”

更何况,我还有一年的时间呀!一年,这一年的时间,对于我这爱因斯坦似的大脑与智商,还有什么是不可能的呢答案是:百分之一千的可能性——没有。

每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而,对我来说,初三,就是压力,有如水的浮力般的压力,能够托起万物的压力。走进了初三,就似走进了训练场:那不是魔鬼的炼狱,而是天空,是海洋,广阔无限,是释放我的力量,展示我力量的窨,诠释生命价值的地方。

对于许多人来说,初三给了他们无限惶恐,无限悲哀。然而,若把惶恐当面包,悲哀当奶酪,一口一口吃下去,化为力量,去战斗,去拼搏,为了有意义地生活着,也为了能笑着从初三走出来!

海阔天空,鸟翔鱼跃,世上无难事,只怕有心人呀!

努力吧,加油吧!带着勇敢,走进初三,融入初三,并笑着,带着胜利的勋章,从初三走出来了!尽管浑身是伤,抛开它,因为我们胜利了……

走进初中作文 第二篇

别了我的过往,别了我的曾经……

清晨,睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了,我携着蒙胧的睡眼,拿起书包,匆匆走往学校的公站。

我还漫游在暑假似天堂般的日子,学校离我的视线越来越近。

踏入校园,回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼A,而现在呈现在眼前的是教学楼C,从天真烂漫的孩童转眼变为成熟稳重的少女,初三就这样来的突然,来的伤感……

我拖着沉重的步伐走进再也熟悉不过的教室。

与以前的教室似乎没有两样,唯一多了的,就是多媒体。以后习题量就大了吧,我心中充满一丝忧伤。

“叮……”上课铃打响,我回到作为漫不经心的等待老师的来临。

初三紧张的气氛却在折实感觉到了他的存在。当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时,我醒了。

早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。

同学们漫游在书海里,我也毫无例外。做着大量的习题,复习学过的内容,请教不懂的问题,学习那紧张的气氛时刻存在着。

累了,休息会;渴了,喝口水;困了,睡一会;初三的学习生活就是这样。虽然有些乏味,但一天却过的很充实。时常有同学在下课时跑上讲台,认真地请老师讲解题目。时常有同学,下课后及时拿出笔记,复习上节课所学内容,使擦痕能够有同学在累了的时候趴下来休息两三分钟,随后又拿起笔头,埋头苦学。

这一年,终究还是到了。看着这一幕幕,或多或少有些感触。早在初二。初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自己埋头苦干一年时,当高中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛亲眼目睹初三临近中考时忙碌的身影,心里就产生了畏惧。今年,我即将面对。同学们的勤奋,努力,拼搏的精神感触了我,我又何尝要做一个局外人,一心只想着贪玩呢?

初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

初三了,过去的一切都只是曾经,不堪的过去不能限制我的未来,路是自己的,只有自己可以做出选择。

那么,我选择:拼搏。

一个人如果只会虚度光阴,而不去努力拼搏,那么通往成功的大门永远不会为他敞开。一个人努力了,拼搏了,无论结果怎样,他总是毫无遗憾的,总是属于成功的,毕竟他努力了。不是吗?

我为自己的过去忏悔,为自己的未来打气,相信自己,高写过去,迎接未来。

别了我的曾经,别了,我的过往。

走进初中作文 第三篇

我是一只蜗牛,我的身体会被肩负的房子压垮,我的思绪会因困惑停留,我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流,然而╠╠

压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;

停不住的,是我的心,是我对生活的憧憬;

走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……

走进初三╠╠

我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来,随波逐流地紧张而忙碌着,就像分子在不停地做着无规则的运动,如此地恶性循环,让我感到腰酸背痛腿抽筋╠╠累呀。但为了重点高中,还是要继续,如海岸延伸我前往的迷茫,像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……

然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!

惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。

走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界╠╠

经不起风雨的.人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;

走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。

我走进初三了。

很多人走进了初三……

走进初中作文 第四篇

当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。

走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。

走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。

走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。

走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。

走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。

走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。

走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。

走进初三不会放弃成长的意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。

走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。

走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复,像一部黑白的老电影。

走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。

走进初三,告别曾经。

走进初中作文 第五篇

九月的校园,是凉爽的。一进校门,一阵微风迎面而至,总会有些惬意。

九月的教室,是舒适的。没有了七八月的炎热,教室里再也不是蒸笼。

九月了,开学了。我回到了熟悉的校园,熟悉的教室。心里总是不安,总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。

回想起过去的一年,我没有踏踏实实地听过一堂课,没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务,总想着玩,一天到晚还是玩。想到这儿,我是多么的懊悔,我恨自己无所事事的玩了一个学年,我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首,我只能认栽,只能恨自己无用,只能默默地祈祷自己。

新学年在光阴中又迎来了,我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会,我不能再继续着那种让人颓废的生活了,不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心,我必须赶快醒来,擦干我心头的眼泪,振作起来,勇往直前,忘掉曾经的一切一切,洗心革面,重振辉煌。

走进初二,我的年龄在变化,我的身高在变化,我的体重在变化,那么我的思想也应该有所变化,让我那颓废的思想见鬼去吧,我那光明的思想会为我照亮前行的路,让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严,我宁愿放弃一切所爱,用全身心的力量去做学问,努力的为自己赢得一片掌声。

告别颓废,走进初二,重启人生辉煌。聂先生,你可以做到!

走进初中作文 第六篇

秋天,是一个天高气爽、瓜果飘香的季节。因此有许多人喜欢这个五彩缤纷、硕果累累的季节。

早晨,我和爸爸一起走在路上,一阵秋风吹过我的脸颊,我对爸爸说道:“秋天来了,天气一天天的凉了起来。我不喜欢这个季节,我喜欢夏天。因为夏天可以游泳,吃冷饮。”可爸爸却说:“秋天多凉爽呀,不像夏天那么的炎热。秋风吹得很凉快,瓜果飘香,我喜欢秋天。”

今天,爸爸带着我来到农村。看到农民伯伯个个都挂着笑脸。心里很好奇:“为什么农民伯伯这么高兴呀?”我扫视了一遍周围,很快就找到了答案。原来秋天瓜果都成熟了,是个大丰收的季节。农民伯伯可以把这些丰收的果实拿到集市上去卖,一定可以赚到很多的钱。看到农民伯伯脸上的笑脸,我想他们也很喜欢秋天吧!

我从树上摘下一个苹果,轻轻地咬了一口,生怕很酸,可令我想不到的是,苹果入口是那么的香甜,完全尝不到一丝酸味。我真是对这秋天刮目相看了。它不仅为农民伯伯带来了喜悦,还为人们送去了香甜。

走在乡间的小路上,秋风吹在脸颊上是多么的惬意,一切都是这么美好,我感觉这个世界是那么静谧,风声掩盖了牛和鸡的叫声。走在路上,我享受着秋风带来的安静,送来的凉爽。 我仰望天空,发现秋天的云朵是如此的纯洁美丽。它不像夏天云朵那么浓厚,秋天的云朵淡淡的,让人感觉很清爽。

“沙,沙,沙……”一片片树叶飘落下来。我看到叶子的颜色是五颜六色的,叶子从绿色变成红色,黄色,颜色很多。看着飘落的叶子像一只只飞舞的彩蝶,忍不住伸手去捕捉它,追逐着那些在空中打着旋儿的“蝴蝶”,随着它的翩翩舞姿,我仿佛也成为了它们中的一员……

秋天是一个完美的季节,秋风、瓜果、天空、叶子都是那么的美好。我现在也慢慢地喜欢这个季节了,喜欢这个完美、让人喜悦的季节!

走进初中作文 第七篇

对于美丽的母校,我的心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星的时候,我想起了那一张张熟悉而又陌生的面孔,想起了在母校的点点滴滴……

·早晨,一缕阳光射进了我的房间,照在了我的被窝上暖洋洋的。我赶紧下床坐在玻璃窗前,抬头仰望,那是一潭清澈的近乎见底的蓝天,那蔚蓝之中,悠闲的游着片片云朵,不禁抬起手指,仿佛指尖暮然间也被染成了蓝色。

突然一声充满童稚的歌声传到了我的耳朵里,使我飘远的思绪又被拉了回来。这首歌是那样的熟悉于是我便不由自主地跟着轻声哼唱“太阳,太阳,给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵,美丽可爱。今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界。七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。”不知不觉我已潸然泪下,眼前便呈现出当时老师教我们唱歌的画面,还记得这是我们学唱的第一首歌。冰冷的泪水落在了我的手心里,这种痛苦与无奈一直达到我的心里。顿时我的心中产生了一种冲动,我想是该去母校看看了。

·在路上我的心一直无法平静,这股思念让我加快了脚步,不一会儿便来到了我昔日的学校——应办二小。我走了进去,摸了摸那已被时光侵蚀得布满锈的大门,问了问那香气扑鼻的木棉花,哼了哼以前学校播放的歌曲。啊!这一切是多么令人念想。看,这是我们以前的教室,我顿时欣喜若狂,我猛然推开它,看了看教室,还是以前的老样子,一尘未变,就连那种气息都没有改变。这不禁让我把往事回顾……

记得那是在我上二年级时,一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时,我感到脑袋有点疼,但是我心想:一会儿就没事了,这点痛难不倒我,还是上课要紧。于是,我便趴在桌子上忍着听讲。

到了中午,症状比早晨更严重了。我的头越来越疼,而且头晕眼花的,把头微微向上抬一点,就疼的不得了额头滚烫,嗓子干得要冒烟,浑身上下难受极了。因此我一口饭也没吃,趴在课桌上,几乎快进入半昏迷状态。小荷

下午快上体育了,可是我完全没有力气,全身关节又酸又涨。尽管如此我仍旧微微地睁开眼睛,抬起头,向四周一看,许多同学围在我身边,“你怎么了?不舒服吗?”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧!”“不行,她一个人怎么走?”同学们七嘴八舌地说了起来,虽然声音很嘈杂,但是在我心中却十分悦耳,很温暖,使我身体上的疼痛,稍稍减轻了一些。“你把这个放在头上,我发烧时,妈妈就这样做的。”张童彤把她的毛巾用凉水浸过了一下,然后,放在我的头上,接着,她又对别的同学说:“你们先下去吧,我来照顾她。”

同学们走后,她先拿着电话卡,给我妈妈打电话,让她来接我。然后,搬来了几把椅子为我搭了张“床”,又端来一盆凉水,放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾,从新放在我的头上,一会为我拿水杯让我多喝水,一会问我是否舒服一点,忙的她满头大汗……

这件事虽然已过去了多年,但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊,同时也让我们懂得了同学之间的友谊是多么的美好,它是无形的珍宝。

不知不觉已是黄昏时分,我不得不回去了。我恋恋不舍的看着母校,说道:“虽然这些事情已成往事,但它们依然在我的心中,永远不会忘却。”

走进初中作文 第八篇

天空的深处是日月,小溪的深处是河流,大海深处是白沙,黑夜的深处看不清。

——题记

坐在窗前,现在已经十二点,夜深了,怀里的狗狗均匀地打着呼,依稀看见天上深深的雾后的月和星。今年中秋节没有皎洁的月光,只在黑夜,我静静的想着:黑夜深处到底是什么?

——我想,是伤感吧

每个人总在伤感中成长,尽管每一次心口的酸甜,并不好受,但也有一次次适然的开放,晚上总有时会用衣服使劲捂着嘴,想要止住泪水,也会抓着衣服不放,脑海里充满喜悦,伤痛过后才会明白,为何成长。

——我想,是灵魂吧

灵魂是一个真正的自己,没有任何的伪装,真实得让人害怕,也许只有在黑夜独身一人才感坦然面对。但又想,灵魂也许是纯洁的,像一丝清水,靓亮而甘甜,只有真正读懂灵魂后才会明白,成长的点滴。

——我想,是思念吧

那些游子们,在一个远离家乡的地方,独自闯荡,受伤了没有家人陪伴,收获了也没有家人分享。无论是酸是苦是咸是甜,只有自己一人品尝。或许在这样一个花好月圆的中秋佳节也无法同亲人齐聚一堂吃一顿饭,我想,他们定会望着月夜思念着远方的故乡。虽然我们不曾远行,但也依恋着家,或许分离过后,才会成长。

——我想,是期待吧

到现在还可以体会得到幼时在晚上得知明早上可以去玩而兴奋大半个晚上那种迫不及待的心情。现在,每晚依旧期待清晨的到来,期待温柔的晨光驱走夜晚的黑暗,那是一种对光明的渴望,有了期待,才知成长。

——我想,我大概不会知道黑夜深处是什么,但我想,我知道黑夜带来了伤痛,带来了真实的自己,带来了对家的思念,带来对光明的期待,也带来了成长。

快乐的深处是甜蜜,难过的深处是感想,不含的深处是依恋,但黑夜的深处看不见。

天又黑了许多,像油画一样,浓浓的油墨,渲染出黑夜的深邃。怀里的小狗睁开乌黑的眸子,伸了伸蜷着的身子,跑了,消失在黑夜的深处了……

沉醉在黑夜中看明月当空,但今朝,夜已无星月之媚了,黑夜的深处也看不见了。我想黑夜也被污染了吧,只有待空气不再混浊之时才看得见黑夜深处。

走进初中作文 第九篇

这个一月份,天气寒冷,整个世界成了一只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气似乎也要凝固起来。但始终冻不住——我们那颗最热情的心。

在尘世间,有这样一群孩子,他们不仅要经受来自病痛的折磨,甚至还未能好好地感受一下被父母的爱所围绕是何种滋味。但是在这样的磨难中,他们依然开心、顽强地生活着。他们就是居住在福利院里的那些折翼的天使。

在班主任的带领下,我们来到了南安市福利院。只见大家提着大包小包的零食、水果,耐心地在福利院门前等待着……终于,院长来了,我们在她的带领下,走进了福利院内。一走进福利院,就听到一阵孩子的叫喊声,循着声音,我抬头一看,就看见了一群孩子跑出了教室,小手扒拉着二楼的栏杆在向我们欢呼着,甜甜圆圆的脸蛋上挂着好看的酒窝,一双双水汪汪的大眼睛,不时滴溜溜地转动着,透着一股机灵劲儿。

尽管我不是第一次来看望这群折翼的天使了,但是我仍然耐心地和同学们一起边参观边听院长向我们做介绍:这里的孩子们,大多数都是由于先天性疾病、智力障碍等各种原因被父母抛弃的,还有一小部分是打拐时,解救出来的孩子。

再次走进他们的房间,看到那一张张小床,和小床上或躺、或坐、或趴的身影,我不由地回想起第一次看见他们时的那种震惊:看着那些小生命在与病魔的抗争中,显得是那么的苍白无力,看着他们挪动着残缺的身体,心中飘过一丝丝的酸楚。但透过他们的眼神,我似乎看出那份执着和坚强。时隔几年,再次看见他们,我却发现:虽然他们身体残缺,但是他们却拥有着常人般的阳光。我一直想不明白:这么阳光的孩子,都没有因自己的残疾而自卑,他们的父母为什么要抛弃他们呢?怎么说也是他们的骨肉啊!他们难道不会为自己残忍的行为感到羞愧吗?想到这,我心里酸酸的,很不是滋味。

直到参观完生活区,我仍然没有发现三年前曾经见过的那一位可爱的小婴儿。记得当时阿姨跟我介绍时说起过,她是位先天性心脏病患者,而且肋骨先天发育不全,随时都有生命危险。难道她已经不在了吗?我带着满腹的疑惑悄悄询问阿姨,阿姨小声地告诉我:“她因为心脏病发作,送到医院抢救了几天,最终还是没能救活……”说完遗憾的叹了口气。听到这我无语凝噎,不禁感叹:“她的生命那样短促,还没来得及看看世界的美丽,体验生活的精彩,就匆匆离去。她是带着对父母的抱怨离开的?还是带着满足离开的?”我想,也许她是带着满足离开的。她来到人间逛了一圈,虽然,她没有感受到父母的爱,但是,在院长、老师和阿姨的关爱下,她度过了一段幸福的时光。她应该是回到了美丽的天堂吧?也许她现在已经成为了天堂中一个快乐的小精灵……

后来我们又来到他们的教室,孩子们在老师的带领下,为我们表演了歌舞。当音乐响起时,他们随着音乐律动,看着他们那开心的笑容,我在心里默默地祈祷:希望我们能在这个寒冷的冬日里,献给你们最温暖的祝福。就算没有动人的歌喉,你们也能放声大唱;就算没有灵巧的双手,你们也能编织美丽的梦想;就算没有健全的双腿,你们也能坚定、勇敢地踏上人生的征程!

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