新生活初中作文

新生活初中作文十二篇

【初中作文】导语，您眼前所阅览的此篇文章有9320文字共十二篇，由倪海良仔细厘正后发表！作业，《辞海》解释：为完成学习方面的既定任务而进行的活动。如若你对这类文章感觉哪里不好，请告诉我们！

新生活初中作文 第一篇

今天，我将要临来我崭新的初中生活!对母校说再见!眼前的校园啊，我要对你说，你好!以后请多多指教!

走进校园，到处种着花花草草。一阵风吹来，花花草草跳起了“迎新舞会”。看!其中的一朵，正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁，种着一棵棵高大的树。它们是士兵!保护着我们，度过一个个春夏秋冬!小花，小草以及大树，无不洋溢这青春、自由的气息!

走进新班级，迎来的不是老同学互相嬉戏打闹的场景，而是一张张最陌生的面孔!看着现在的教室，不禁意地想到自己小学时的教室，70个同学在那么温暖、和谐的教师里共同进步，共同努力!看着现在的初中教师，不禁意地会想到自己的小学启蒙老师，是她，教会了我许多知识!教会了我人生的道理!教会了我怎样做人!看着眼前自己最陌生的环境，不禁意间，想到老同学们都还好吗?

新生活初中作文 第二篇

今天是我初中生涯的第三个星期三，经过一天的学习，我的感受颇多。

上上周日下午六点多钟，我们迎来新学期第一次周练，我的语文成绩不太理想，大多因为粗心的毛病。是的，很多次，我们平时作业和考试，总会把自己分明能做的题目做错，通常我们将它归为“粗心”。但我觉得，我们遇到这些情况，应勇于反省。粗心，在我看来，是一种能力的缺陷，一种浮躁心理的表现。考试中，我经常因为题目没看清楚就下手而失分。

中学里，我们最常见的就是竞争。我身处赞化学校，是市重点初中，这里的竞争非常激烈，一分之差，往往会落下十多个名次，但我尤其喜欢这种竞争的感觉,我希望拥有一种挑战性的生活。妈妈常对我说，自己没有资本，拿什么同别人竞争？我觉得她说的一点都没错。身处这个环境，我们不能因为不想竞争，就自我逃避，自我找借口。只愿“逆风如解意，容易莫摧残”，生活犹如“逆水行舟，不进则退”，要想不参与竞争，只能看着自己一味地堕落下去。所以，我们应该上课认真听讲，仔细地写每一科作业。

步入初中，我的第一感受就是生活节奏非常快。在小学，明天晚上放学很早，而现在，我们通常都是披星戴月，繁多的学科，带给我们的是紧张、忙碌、充实。在这样的氛围里，我有时会“忙里偷闲”地看一些杂书，这些书，给了我更多的知识，也让我每一天的生活都有滋有味。

古今中外，诗人眼里的少年是自由的，无拘无束的。但是，这与我们现在的生活不相吻合。因此，在学习中，我们会找到乐趣，会找到成功的感觉。为了自己的生活，为着美好的未来，奋斗吧！

新生活初中作文 第三篇

“时光飞逝，岁月如梭”，在不知不觉中，我已经升入了中学。我要适应这里的新环境，要认识新的同学，要认识我的中学老师。

我来介绍一下我的中学语文老师，语文老师戴着一副眼镜，对我们很好，很温柔也很和蔼，我很喜欢这位老师，其它的老师我也很喜欢。

在小学时主科只有三科，压力不算很大，但是上了中学，科目逐渐变多了，我知道我们越长越大，学的知识也会越来越多，压力也会越来越重。但是我并不害怕，因为我始终相信只要我把初中的知识掌握好并且能灵活运用，就不用害怕三年之后的中考了！

我的小学同学有几个和我分到了一个班的，如果我能和她们其中的一个能分到一个宿舍就更满足了。现在我已经是中学生了，面对一个个陌生的面孔，我相信我一定会和她们成为好朋友的，整个班级团结起来，要配合默契，一起为我们共同的班级争光夺彩。

中学是一个美好地、最佳的学习时期。不要错过这个努力学习的大好机会！当我们回首往事的时候不因碌碌无为而感到羞愧！所以我们要抓好这个学习的好时间，努力为我们的未来增添几分亮丽的色彩。机会是自己把握的，机不可失、时不再来……

来到新的学校，迎接新的挑战。面对这么多陌生的脸庞，心中不免会有些紧张失措。我深信我和这些同学不管是在学习还是生活上都将会成为很好的合作伙伴，互帮互助、共同进步......

我坚信一份耕耘，一份收获！在今后的日子中我一定会不畏艰难，扬起奋发的风帆，努力拼搏的。并且会持之以恒……

新生活初中作文 第四篇

一个人的一生，有几个重要的车站。车停了，说明车站到了。而我，就是一名刚下第一个车站的中学生。

初迈ｘｘ镇初级中学，仿佛一个新世界的大门向我敞开。不管是人、事，还是环境，一切都是陌生的。不再是那闭着眼都能走到的母校；不再是那默契得不说话便知道对方在想什么的朋友；不再是那平时慈祥可亲，学习上又很严厉的老师……陌生的环境，让我这个胆怯的人感到无比的孤独。

一开始，我是没有融入这个“新家庭”的。下课时看着他们高声笑谈的样子，我心生羡慕。渐渐地，我发现大家并没有我想象中那么难相处，都是自然熟，我才收起胆怯，和同学交流起来。现在，虽然和班上的一些同学还不是特别熟，但至少和小组里的人混熟啦！比如我们组长，大家都叫她“小燕子”。她时而活泼，时而认真，那双“凤眼”总有一种不可抗拒的魅力；坐在我身边的小金，总是一副嬉皮笑脸的样子，还一口一个“帅哥”；而坐在小金对面的小烨，感觉她的脸鼓鼓的，让人都忍不住上前捏一把；小组里最后两位女生——小仪和小古，整天文文静静的，课堂上不怎么发言。老师们也是可爱：班主任杨老师是教生物的，准备上生物课时她总早早来到，似乎很是期待上我们的课呢；语文老师人长得漂亮声音也甜美，是一位温柔的老师；数学老师有点胖胖的，但是她上课会认真仔细地为我们讲解一道有一道的题；英语老师波浪般的棕发显得她优雅，工作时认真，还会半夜给我们准备课件……依然在叽叽喳喳的宿舍，依然书声琅琅的教室，我发现，我已经融入到这个新集体去了！

我喜欢初一15班，无论什么样的初一15班，我都喜欢。它给我的形象和记忆，永远是美的。

云的点评：文章从“初中新生活”的角度出发，首先点明自己是一名“刚下第一个站中学生”，陌生的环境，“让我感到无比孤独”“没有融入这个新家庭”，接着“我收敛起胆怯，和小组的同学、老师相识”。随着对人物的细致刻画，“我”融入了“叽叽喳喳的宿舍”以及“书声琅琅的教室”，最后在结尾处仿写课文《雨的四季》进行感情升华，“初一15班给我的形象和记忆，永远是美的”。线索清晰，感情由浅入深，这是记叙文的一大亮点。文章的另一亮点在于，对生活，对周围同学和老师的观察细致入微，在外貌描写方面十分到位，“那双凤眼总有一种不可抗拒的魅力”“波浪般的棕发”“一副嬉皮笑脸的样子”，使得这篇记叙文十分突出。实在难得！

新生活初中作文 第五篇

大门上写着十个大字五十一中学，的学校。

当你走进我们的校园，有一个美丽的地方，立刻就会把你的目光牵过去，那就是正对着操场的的小景区。在这第一眼就让你看到的就是那高高耸立的乳白色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。旗杆前面有个长方形的花坛，花坛里面开满了五颜六色的花朵，这些花朵在春风吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少

女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的顶破了泥土，淘气的摆动的着小脑袋“嗡嗡嗡嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去，白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇的翅膀飞了起来。

我偶尔抬头，天空像一样深蓝，好像用濯过似舟朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的漂浮着，好像留恋着人间美丽的秋色，哪怕只看一眼，都会让你心醉。

上课了，我们陆续走进教室坐好了，这一节是语文课，语文老师告诉了我们她的名字，她姓张；叫宏伟，也就是张老师，张老师给我们讲了许多她上学的故事，张老师说在她们上小学的时候，有一个同学学习很好，体育也很好，上初中的时候就跟一些坏学生混在了一起，高考的时候，没有考好，上了一个很普通得人学校这时他就觉得后悔了，就努力的学，在考大学的时候也没有考上，就去了一家很低的工厂打工，当年她的去世了，他就更加努力的`工作。过了几年，他的哥哥因车祸去世了，他家剩下他嫂子和孩子，所以这一家就全靠他自己来挣钱，所以我们要认真学习；考上好的大学，老师给我们讲着我们听的都很入迷，突然，“丁丁丁丁”的响声，老师说下课，身穿漂亮的衣服的同学们如彩蝶般飞向操场。

我们到了新学校认识了新同学新老师我们要上课认真听讲不会的去向同学或老师，我们要和其他学生一起学习。向着勤奋友爱诚实努力去拼搏，要考上一个重点的高中。

这就是我的新学校。

新生活初中作文 第六篇

“哈哈！！终于可以踏进初中的大门了。”我一边穿衣服，一边说。“别以为迈进初中就是件好事”妈妈一边盛着饭一边对我说“初中可不 是那么好过，每天早起晚归，作业又多，科目也多，哎！我怕你到时

学习跟不上啊！”“哼，那可未必，俗话说的好，只要功夫深铁杵磨成针，我就不信我跟不上学习。”“等到你开始初中上学的时候再说吧！”

吃过饭，我就来到了第二中学。“哇塞！这里的人太多了，都是来报名的吧！”我自言自语道。进入校门，就得去看通知表，看看在哪个班级，看表的人太多了，我费了好大得劲才挤了进去。从上往下，从左往右。都没我的名字，不会吧，弄了半天原来这张表上没有我的妈名字啊，哎！我只能继续在人海里挤个不停了。终于，功夫不负有心人，好歹让我在五班的通知表上找到我的名字了，不管了，我撒腿就往5班教室里跑，“呼呼”终于让我给找着了，为了这货，我跑了一楼，又跑了三楼，没想到的是他竟然在二楼，真是“功夫就负有心人那！”不管了，先走进教室再说。

进入教室，看到一张张陌生的面孔，我不禁有些害怕了：不是吧，我没走错教室吧，怎么我一个认识的人都没有啊，哎，还是找个座位坐下吧，左望右望，终于在一处地方落下了点，哈哈，这个座位，没有人，我先坐下了。坐下板凳，我就 变成了一个“甩手掌柜”，书包仍在桌子上，再去交那张报名的纸，在我交纸的过程中，也有不少人陆续进入教室，交完纸了，回到座位上，呀！这情况让我打吃了一惊，我旁边的座位上尽然坐着一位“绅士”，我气的摇了摇头，坐在了座位上。“恩恩，大家静一静。”这时班主任不知道从哪冒出来了，说：“大家来齐了没有，1对，2对，3对 …… 对，来齐了，现在我先自我介绍一下：我姓张，是你们的数学老师，也是你们的班主任，初中这三年就有我给你们当班主任了。”接着张老又说了一堆。“现在该讲下常识了，我要先给你们上上课，听说你们素质有点。。好了，咱先上吧。”“啊！！！”全班人异口同声道。“啊！也没用！”接着长老来了个“唾沫星子打开会”，哎！这苦日子呀！

终于讲完了，现在就要军训了，这又是一个噩梦般的开始呀！

新生活初中作文 第七篇

在与六年的小学同学举行过那个伤感又难忘的分别仪式后，我带着激动而又充满憧憬的心情来到了这个新的环境。

我带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的习惯，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。踏进班级，一切都是陌生的，陌生的同学，陌生的老师，就连桌椅也是陌生的，我高兴，我寂寞。看看课程表，我差不多快惊呆了，这么多门课，什么历史呀、生物呀、地理呀。。。。。。真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的，我欢乐，我无助。上课时，或是老师讲得太快，或是我没有书，而听不进去，我失落，我迷茫。若我听得很认真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悦，我欢腾。啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人，把我变成感情丰富的人，把我变成一个乖巧懂事的人，把我变成一个懂得珍惜时间的人。

现在慢慢的我才感受到原来初中是这么美好的，我想我一定会好好珍惜的。

新生活初中作文 第八篇

在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。

总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。

总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

如今，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！

新生活初中作文 第九篇

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经从懵懵懂懂的小学生变成了一位成熟稳重的初中生了。

我带着好奇心走进这美丽的校园时，我发现，初中校园原来会有那么多的一种不同，环顾操场四周，大门旁的光荣榜上，贴着众多学长学姐的照片，比这人行道两旁，一棵棵青翠欲滴的大树郁郁葱葱，草坪里的小草绿茵茵的，像一块块碧绿的大翡翠，多么良好的学习环境啊！我想在这里我一定要好好学习。

我可以交到更多的良师益友不可以有更好的未来可以得到更多的乐趣，我们班的班主任，姓刘，所以我们都很亲切地叫他刘老师，刘老师是一位数学经验丰富善解人意和蔼可亲的老师，学习上遇到了什么困难都可以跟他诉说，她都会慢慢的开导我们，所以，老师是我们身边最好的朋友。在这些优秀能干的老师的教导下，我的成绩一定会不断提高的。

初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细的品味，才能察觉它的香甜。

我将看到一个动人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习，我会成为我的人生生涯，谱写一曲壮丽的乐章，我会慢慢适应到新环境中，努力融入到这个学校的大家庭中，尽快认识全班同学，呢和他们做好朋友，做知己。

我希望我在崭新的学校，崭新的学期，崭新的起点，有更新的进步。

新生活初中作文 第十篇

六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在九月，又迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀！

盼望了一个暑假，终于盼到了八月二十七日到我的新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这美丽的校园，脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习生活，心中充满了对未来的憧憬。

可意想不到的是，报到当天我就发起了高烧，在学校我就差点晕倒，幸好我们的班主任无微不至的照顾我才渡过这一关脱离险境。直到九月三日我的烧才退，才来到学校上课。在家养病期间，我一直急切盼望早日到校上课，病情有些好转，我就起来看看新书，想着也许明天就能来上课。三号这天，我太高兴了，早早地起了床，背起书包，来学校上课。一到教室，老师同学就关心的询问我的病好些了吗？这使我的心中无比温暖。该做操了，可我还不会，有三位同学认真地教我，让我在两天之内就学会了整套操；还有，中午该吃饭了，我还不知道食堂在哪，几位同学就主动带领我去，还关切地说：“你的病刚好，买些有营养的饭菜吧！”；还有……

这一件件小事都表现出老师和同学的热情和对我的关爱，我以后一定要好好锻炼身体，努力学习，来回报老师同学和家长。

我真想说声：“谢谢你们！”

新生活初中作文 第十一篇

时光飞逝如电,一转眼,我的初中新生活已有一个多月了,回首这一个月,似一曲曲喜怒哀乐的交响乐,掺和着我的苦辣酸甜。

苦

告别了那留恋的母校,跨进了向往已久的中学大门，然而,中学远非小学，老师不再死死盯住,也不像小学老师那样整天跟人唠唠叨叨,学习是轻松.我觉得我很“自由”,便松懈下来，名曰：“放松自己。”于是不再像以前一样努力。要考试了，我也不在意，仍然我行我素。考试的成绩一下来，第一单元语文测验只有70多分。望着那陌生的数字，我的眼角不由得滚下了苦涩的泪水。然而我暗暗下了决定：一定要争口气！

辣

到了一个陌生的地方，迎来了人生中另一个历程。初次离开了自己生活了十二年的地方生活，那味道肯定不好受，不但是学习中迎来新的挑战，生活上许面临许多不同的改变。对于我们这些在家是“小皇帝”、“小公主”又怎么承受得了。来到了陌生床上睡觉一定睡不着，同室几位室友一起聊聊天。平时不用自己洗的校服，今天却要自己动手洗。晚上又要在预定的时间里睡觉，不适应生活的我，衣服又没有洗完，觉又睡不着，生活老师已经冲进来，对着我们说“你们不要再发出声音”这样一句无情的话已伤害到我的心。可是，我不明白，生活老师为什么这样不理解、不体谅我？

酸

初来校生活时，还遇到另一个敌人——军训。每天要军训几个小时，虽然说几个小时，但对于我来说就好像过了一年又一年。“日子真难熬。”我不时发出这样的叹声。军训对于我来说，可能是当时最大的考验。早上一起床，做完内务以后，到体育老师那里学做操，做操后去饭堂吃早餐，然后去教管那里军训。好不容易才上午的军训完，下午又紧接着迎来新的“战斗”。“挑战”一天又一天的过去，初中第一次军训也随之而去了。

甜

虽然新生活十分艰苦。但其中却蕴含着许多欢乐和乐趣。在新校园生活的我广交了许多来自五湖四海的好朋友。认识许多在以前没有出现过在我字典中的词语。也会做了以前不会做的家务。生活中与自己的好朋友形影不离，学习上我们互相扶持。回家后，帮助妈妈做家务，本以为这只不过是一件简单的事情，但却把妈妈弄得笑口常开，还赞扬我说：“你已经懂事了。”让我开心得不得了。

这些事，也使我懂得：有苦才有甜，有悲才有乐！

生活是美好的，向上的，只要你珍惜它，热爱它，你就会得到快乐。我的初中生活只过了一个月，但我相信，未来的路更长，只要你不畏艰险，迎难而上，你就可以永远长满丰收的硕果！

新生活初中作文 第十二篇

关于校园新生活的作文950字 校园新生活剪影 9月的风刚刚吹起，我就跨进了中学的大门，成了一名中学生，开始了中学新生活。几个星期下来，我在新班级中有过欢笑，也有过泪水。中学又多又严的规章制度，使我处处受到限制；中学繁重的课程，让我丝毫不

敢松懈；中学的老师和同学，又让我倍感亲切。点点滴滴，在我的记忆中悄悄留下了痕迹。 喜成“一家人” 开学第一天，我就在班上看见了许多熟识的同学，但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老师。班主任刘老师和我们亲切地打了招呼。她告诉我们，进入了这个班级，我们就组成一个大家庭，大家要互相关心，每一个成员都要为班级尽心尽力。 我真高兴，一下子有了这么多的“家人”。 惜别“牛仔裤” 好景不长，中学生活的新鲜感还没过，我就被班主任“请”进了办公室。就为了点芝麻大的事——穿牛仔裤。 牛仔裤，我相信几乎所有的女孩男孩都喜欢。穿上身突出个性，显出了女孩子们的“曲线”，露出了男孩子们的“酷味”；不分季节，不分场合，午仔裤穿在身上都是一道亮丽的“青春风景线”。可是班主任却不这么认为，说它穿起来散漫自由，没有学生样儿。也没法做广播操：老师再三地“警告”，禁穿牛仔裤，我仍是“屡教不改”。终于，老师动真格的了，先是“良言相劝”，后是“以请家长相逼”，我最终招架不住，“缴械投降”，换上了普普通通的休闲裤。唉，别了，我亲爱的牛仔裤，你本无“罪”，又怎奈老班生厌，只能将你打人“十八层地狱”了！ 泪洒“迟到门” 经过了“牛仔裤事件”，我精神不振，心情郁闷。谁知，一不小心我又触到了“地雷”。 班主任规定早上6：40到校，今天在家耽搁了几分钟，就被老师堵在了教室门口。“你今天怎么迟到了？你还是个班干，你看看，其他同学都开始早读了”老师的话像连珠炮一发一发地向我袭来，我根本找不到辩解的机会，只好按班规乖乖地站在教室外读书了。唉，看着来来往往的同学、老师都用好奇的眼光盯着我，我真是“悔不该当初”，泪水无奈地流了下来，真是别有一番滋味在心头。事后，我痛下决心：下次再也不会发生这种事情了！ 校园新生活，你可真是让我又恨又气又爱啊！ 佳作点评 选择自己最熟悉的生活材料，选取自己最深的生活感受来写，能够从平凡生活中体现出不平凡来，挖掘出美来，用那曾打动过自己心灵的东西使别人的心灵颤动，用自己的情感去唤起别人的情感，让人不得不赞叹小作者观察生活的眼光和取材构思的能力，这也正是此文成功的最大秘密。习作在流水的叙述中充分展示了一个充满青春个性的女孩形象。齐整、靓丽的小标题也为习作增色不少。

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