课题研究理论学习计划
课题研究理论学习计划十五篇
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课题研究理论学习计划 篇一
将理论学习与实践操作相结合,确保学习实效性;将专家讲学与课题组老师典型现身说法相结合,提升学习层次性;将传统讲授与多媒体教学相结合,增添学习生动性.
个人学习和统一学习结合起来.按照课题组培训计划和培训专题,首先自己收集相关资料,查阅文献书籍,认真学习教师发展性评价的新理论、新知识、新技术、新方法,做读书笔记,然后写反思性和研究性文章.
课题研究理论学习计划 篇二
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的及三中全会精神,以建立学习型党组织、强化中心建设为目标,围绕年度重点工作,积极做好思想、组织和作风建设,推动中心各项工作顺利开展.
二、学习重点深入学习贯彻党的、三中全会及书记系列重要讲话精神以及贯彻落实三中全会提出的重大决策部署,学习实践科学发展观活动,学习省、市交通部门交通会议工作精神、县委十二届三次会议、县人大xx届三次会议精神等方面的内容.
2、深入开展时事政策、党纪国法、国情廉政法规和职工道德教育,深入开展中国特色和中国梦教育、理想信念和宗旨教育、核心价值体系教育.一是深入学习贯彻章.二是学习<>等方面的文件和政策.
3、上级党委下发的各种文件,规定及党风廉政建设和反工作的有关文件精神.
三、学习形式
以集体学习作为主要学习形式,将个人自学、交流研讨、撰写心得体会和调研报告以及解决思想问题与解决实际问题相结合为辅助形式.
四、学习要求党员每年集中学习不少于7天.实行学习签到制度,同时要认真做好学习笔记.
2、结合工作实际,认真撰写学习心得和体会,并提出工作建议.
五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子.
课题研究理论学习计划 篇三
为进一步推进我局领导班子思想建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定20xx年党组中心组理论学习计划.
一、指导思想
高举中国特色伟大旗帜,以理论、重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、支持和文化条件.
二、学习重点
1、深入学习贯彻党的精神.深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色与实现"中国梦"的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务.
2、深入学习贯彻经济工作和省、市相关会议精神.全面学习20xx年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真xxx国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展.
3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习.围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平.
4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究.围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论xxx和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围.
5、重视加强党风廉政建设.深入学习"八项规定"、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会二次全会精神,认真学xxx在二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和保障.
6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质.组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质.
三、学习形式
着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排.坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果.
1、集中学习.中心组的学习按年度学习计划安排组织实施.集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流、网站刊登文章等灵活多样的学习方式,跳出"一人念,大家听"的老模式.
2、个人自学.围绕学习计划安排的学习内容和县委组织部的安排部署,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题.坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于1篇,把"软任务"变为"硬约束",使领导干部学得进、愿意学、自觉学.
3、调查研究.中心组成员要从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合.
四、学习要求
1、提高认识.党组中心组学习事关领导班子思想建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党保持思想上上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓.
2、加强领导.要把学习作为一项任务来抓,进一步落实中心组学习"一把手"责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制.
3、创新形式.围绕全党全国工作大局,围绕的重大决策和战略部署,围绕的中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平.
4、增强实效.理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化推进食品药品监管工作实际的工作思路.
五、学习保障
局办公室和机关党支部负责制定年度学习计划,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作,努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平.
课题研究理论学习计划 篇四
按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工理论学习的总体安排汇报如下.
一、指导思想
以理论和重要思想为指导,深入学习领会精神,继续深入学习贯彻党的、十六届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障.
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作.学习时间定为双数周的周四下午:
学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合.
三、具体安排
继续深入学习贯彻理论和重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性.学习材料以党的报告和的一系列重要讲话为主.通过学习,使广大教职工进一步加深对重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力.
深入学习第十届全国第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会精神,准确把握并领会提出的新政策、新思路;学习国家和山东省"十一五"规划,材料主要以两个<>为主.
加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来.主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,主义理想和信念教育,巩固马列主义和思想、理论在领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业.
以上只是我院教职工理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好.
课题研究理论学习计划 篇五
一、指导思想
高举中国特色伟大旗帜,以理论、重要思想、科学发展观为指导,以全面学习贯彻党的和三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神为主线,紧紧围绕"五位一体"总体布局和"四个全面"战略布局,巩固主义在高校领域的指导地位,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证.
二、学习重点
1、学习20xx年党、下发文件精神和方针政策,学重要讲话精神,进一步解放思想、更新观念,自觉用科学发展观指导实践、推动工作.
2、学习20xx年将召开的全国精神,深刻认识、把握学习贯彻精神的重大意义,全面准确把握20xx全国的基本精神.
3、学习<>和<>,以<>规范自身言行,时刻以<>约束自己,坚定深入推进党风廉政建设和斗争的信心和决心.
4、学习党史、国史、发展史,加强自身思想改造,弘扬爱国主义精神,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持爱国和爱党、爱相统一.
5、学习法治理论,学习国家法律法规,进一步强化领导干部法治意识和法治思维,推进依法治校和依法办学.
6、学习辽宁省省委重要会议精神,学习省教育厅下发有关职业教育各类文件规定,深入研究教育教学规律,不断提高学校教育教学质量.
7、进一步强化师德师风教育,学习师德师风建设相关文章,学习教育战线先进人物事迹,以学习为引领加强思想道德建设,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌.
8、深入学习学校章程、制度、十三五规划,围绕学校20xx年重点工作,结合自身工作实际,切实落实学习各项工作,全面推进学校科学发展.
三、学习要求
1、各总支、支部要结合上述学习重点,制定本总支、支部的学习计划,并充分利用双周五的党团学习时间落实学习计划,切实加强学习,确保学习效果.
2、各总支、支部要进一步创新学习方式方法,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,拓展学习途径,充分利用中心发言、党课、形势政策报告、知识竞赛等多种灵活多样的学习形式,并发掘网络、报刊等学习资源,提升学习质量和效果,努力形成学习工作化,工作学习化的良好氛围.
3、各总支、支部书记要把搞好理论学习工作作为"一把手"工程来抓,做好学习发动,真正把学习过程转化为增强党员党性修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程.
4、各总支、支部书记每月至少安排1次的集中学习,党员干部要做自主学习的表率,特别是部门党政负责人要带头学习、带头发言、带头调查研究,为带动全体党员学习起到积极的示范带头作用.
5、各总支、支部要严格集中学习的考勤制度,做好学习记录,同时要对党员自主学习情况进行定期检查和不定期抽查,并做好总结.
学校将把各总支、支部组织党员干部学习的情况列为对基层党组织考评的重要内容.
课题研究理论学习计划 篇六
一、总体要求
全面贯彻党的、三中全会和省委十届四次全会、市委五届四次全会精神,紧紧围绕第二批党的群众路线教育实践活动,统筹安排,深入学习,结合实际,推动工作,努力建设学习型、服务型、创新型政党,为加快建设现代化特大城市做出贡献.
二、学习内容
(一)深入学习贯彻党的三中全会精神
三中全会精神思想深邃、内容丰富,要在不断巩固前一阶段学习成果的基础上,再次掀起学习贯彻的热潮.通过原原本本学、联系实际学、带着问题学,系统深入地研究和理解<>所提出的一系列新观点、新思想和新论断,深刻领会全面深化改革的重大意义、指导思想、总目标和基本原则,严格按照关于全面深化改革的重大决策部署和书记关于全面深化改革的"六个必须"总要求,认真研读省委常委、市委书记黄楚xxx所作的学习三中全会精神的辅导报告,力求系统领会、整体把握、突出重点、融会贯通.
(二)深入学习贯彻系列重要讲话精神
党的以来,系列重要讲话是新一届党执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映,是全党智慧的汇聚和集中体现.要将学习贯彻系列重要讲话作为当前和今后一段时期重要任务,按照<>要求,进一步增强责任感和紧迫性,坚持真学真懂、真信真用、真抓真改,用重要讲话精神武装头脑、统一思想、指导行动、推动工作.
(三)深入学习贯彻市委五届四次全会精神
深入学习贯彻市委五届四次全会精神,扎实开展好"我与改革同行"主题读书活动,切实将思想和行动统一到全会精神上来,努力把智慧和力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来,在新一轮思想的大解放中凝聚改革共识,以正确的方指导改革,以更加优良的作风推动改革发展.
(四)深入学习贯彻核心价值体系
认真学习办公厅印发的<>,深刻领会"三个倡导"(倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善)的最新概括,通过个人内化于心、外践于行,率先垂范,进而带动他人,影响全社会.坚持理论联系实际,将核心价值体系要求细化、具体化,体现在一言一行上,落实到日常工作中.
(五)深入学习贯彻<>和省委<>
要深刻认识<>和<>的重要意义,全力抓好贯彻落实,切实做到该坚持的要坚持,该实施的要实施,该废止的要废止,该落实的要落实,始终坚持在落实基层党建工作责任制中走在前头,在提高基层党建工作科学化水平中走在前头.
(六)深入学习贯彻三次全会精神
要认真学习贯彻三次全会精神和印发的<>和、印发的<>,切实维护党的纪律,不折不扣地执行、省委和市委关于领导干部廉洁从政的各项规定,坚决反对,落实"三短一简一俭",厉行勤俭节约,杜绝奢侈浪费,进一步密切党同群众的血肉联系.
(七)广泛学习哲学、党史、经济、法律和业务知识
大力推行"周读一文、月读一书、季通一法、年学一艺"的学习方式,坚持学以致用、用以促学.结合思想和工作实际,认真学习贯彻和省委、市委的重要会议精神和重大战略部署,着力抓好党史、国情、省情、市情、业务知识以及相关的哲学、经济、文化、法律、科技等知识的学习,不断优化知识结构,努力提高综合素质和能力,切实增强全局党员干部的大局意识、服务意识和责任意识.积极组织党员干部登录门户网站收看"局长讲坛"视频﹙集中、分散不限﹚,深入交流和讨论学习.
三、学习要求
1.加强组织领导.进一步强化学习型党组织长效机制建设,进一步健全和完善学习组织、管理、考核等制度,切实抓好各项学习任务的落实.
2.丰富学习载体.在继续坚持过去行之有效方法的同时,不断更新和丰富学习载体,充分利用"书香机关"全民阅读、征文活动、读书兴趣小组、网络、专栏专刊等平台,广泛开展局长讲课、科长讲课、党员讲课、专家讲座、党建理论考试等学习活动,把学习不断引向深入.
3.注重学习效果.把学习理论同研究本部门科学发展、跨越式发展等重大问题结合起来,同做好干部职工思想工作结合起来,同研究解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来,切实做到学以明理,学以提神、学以致用.
四、参考资料
1.党的三中全会精神;
2.<>;
3.党的以来同志发表的一系列重要讲话;
4.同志在党的纪委二次全会上发表的重要讲话;
5.<>;
6.<>及<>;
7.20xx年全国、全省、全市精神;
8.省委十届四次全会精神;
9.市委五届四次全会精神;
10.<>.
课题研究理论学习计划 篇七
一、学习内容
深入学习党的和三中、四中全会精神,学习经济工作会议、农村工作会议以及全国精神,学书记系列重要讲话精神,学习中国特色理论体系,积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,为促进水利事业又好又快发展提供理论支持.全年共安排12个学习专题(附表).
二、学习形式
1、以专题集中学习和自学为主.专题学习每月一天.
2、集中学习按确定主题,由1名中心组成员辅导,其他成员围绕中心发言,开展座谈、研讨和交流活动.另外,根据情况适时外请专家作报告或观看专题DVD录像.
3、中心组集中学习视情况安排相关股室和局属单位负责人列席参加.
三、学习要求
1、坚持自学.致力于提高理论素养和引领创新、科学决策能力,推进领导班子的思想建设和作风建设.
2、坚持理论联系实际.围绕和省、市的重大决策部署,围绕水利中心工作进行安排,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,把中心组学习提高到新的水平.
3、加强学习制度建设.进一步完善理论学习制度和学习考勤签到制度,严格考核、严明纪律,充分发挥中心组理论学习的示范带头作用,推进学习型党组织建设.
4、坚持撰写学习笔记和.每位中心组成员要用专用学习笔记本撰写不少于8000字的学习笔记,撰写调研报告1篇.
课题研究理论学习计划 篇八
按照<>及省市相关文件精神,为规划和开展好20xx年县委理论学习中心组的学习活动,现做如下计划安排.
一、指导思想
坚持以习中国特色思想为指导,坚持不懈学习主义、思想和中国特色理论体系,深入学习贯彻习中国特色思想和党的xxx精神,紧密结合"两学一做"学习教育常态化制度化,紧紧围绕统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进"四个全面"战略布局总体要求,坚持不懈抓好理论学习,全面提升执政能力,自觉用习中国特色思想武装头脑、指导实践、推动工作,谱写加快建设发展的新篇章.
二、学习内容及时间安排
把持续深入学习习中国特色思想,作为深化理论武装工作的首要任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,作为基本建设、理论建设贯穿始终.分专题深入学习习中国特色思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信".同时,围绕提升理论素养、打牢理论功底,研究解决我县经济社会发展的重大理论和现实问题,开展个人自学和专题调研.
全年集体学习,计划安排12个专题,具体如下.
第一专题:学习领会习中国特色思想.深入学习领会习中国特色思想是一个系统完整、内涵丰富、逻辑严密科学理论,深刻认识习中国特色思想从理论和实践结合上系统回答了xxx坚持和发展什么样的中国特色、怎样坚持和发展中国特色这个重大时代课题,深刻把握"八个明确"主要内容和"十四个坚持"基本方略,切实把思想和行动统一到习中国特色思想上来.时间安排在1月中旬,学习形式为专题辅导,邀请相关专家学者作辅导报告.
第二专题:学习领会在局生活会上的重要讲话精神.认真学习学习领会在局生活会上的重要讲话精神,深刻领会习中国特色思想的历史地位和丰富内涵,切实增强"四个意识",牢固树立"四个自信",为开好县委常委班子生活会打牢思想基础.时间安排在2月上旬,学习形式为集体学习研讨,县委常委同志结合自身和工作实际进行交流发言.
第三专题:学习领会习中国特色经济思想.深入学习领会习中国特色经济思想,深刻理解把握习中国特色经济思想的重大意义、突出贡献、丰富内涵和实践要求,按照党的xxx关于"贯彻新发展理念,建设现代化经济体系"的战略部署,提高经济发展质量,推动我县经济发展焕发新活力、赢得主动性、迈上新台阶、实现新突破.时间安排在3月下旬,学习形式为专题辅导,邀请相关专家学者作辅导报告.
第四专题:学习贯彻在全国上的重要讲话和全国精神.深入学习贯彻在全国上的重要讲话和全国"精神",通过学习工作报告,引导全县上下结合我县实际,把重要精神落实为维护核心的思想自觉和行动自觉,落实为改革创新发展的生动实践,落实为保障和改善民生的实际举措,落实为全面从严治党的坚定决心,进一步加快建设步伐.时间安排在4月上旬,学习形式为学习研讨,部分县委理论学习中心组成员进行交流发言.
第五专题:学习领会关于总体观的重要思想.深入学习贯彻党的xxx关于总体观、工作的重大部署和要求,深刻领会把坚持总体观纳入xxx中国特色基本方略的重要意义,充分认识当前我国面临的形势和任务,牢固树立总体观,不断提高维护的意识和能力,为我县改革建设发展创造安全稳定的社会环境.时间安排在5月中旬,学习形式为学习研讨,部分县委理论学习中心组成员进行交流发言.
第六专题:学习领会关于全面依法治国的重要思想.结合学习<>、<>等,深刻领会关于全面依法治国的重要思想,准确把握全面依法治国的根本保证、战略定位、工作布局和重点任务,深刻理解法治在改革开放和现代化建设的历史进程中、在我们党治国理政实践中发挥的十分重要的作用,切实增强依法执政的意识,全面完善法治建设.时间安排在6月中旬,学习形式为专题辅导,邀请相关专家学者作辅导报告.
第七专题:结合学习巡视工作规划,深入领会关于坚持党对一切工作的领导的重要思想.结合认真学习<>和新修改的<>,深入学习贯彻<>,深入学习领会关于坚持党对一切工作的领导的重要思想,深入学习贯彻党关于全面从严治党的部署要求,深刻认识中国人民共产党是xxx坚持和发展中国特色的领导核心,深刻认识中国人民共产党的领导是中国特色最本质的特征,自觉在思想上上行动上同以同志为核心的党保持高度一致.时间安排在7月中旬,学习形式为专题辅导,邀请相关专家学者作辅导报告.
第八专题:围绕年度主题教育开展学习研讨.时间安排在8月中旬,学习形式为集体学习研讨,县委理论学习中心组成员进行xxx交流.
第九专题:学习领会关于脱贫攻坚的重要思想.深刻理解把握脱贫攻坚重要思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本方略,深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是的本质要求,深刻认识党的以来我们党实施精准扶贫、精准脱贫所取得的历史性成就,突出精准施策,坚决打赢脱贫攻坚战,确保脱贫结果得到认可,经得起历史检验.时间安排在9月中旬,学习形式为专题辅导,邀请相关专家学者作辅导报告.
第十专题:围绕关于全面深化改革的重要思想进行学习研讨.深入学习领会关于全面深化改革的重要思想,深刻认识改革开放是党在xxx条件下带领进行的新的伟大革命,全面深化改革是xxx坚持和发展中国特色的根本动力,妥善处理好全面深化改革过程中的重大关系,坚决破除一切不利于我县振兴发展的思想观念和体制机制弊端,以更大决心、更大力度谱写改革发展新篇章.时间安排在10月中旬,学习形式为集体学习研讨,县委理论学习中心组成员进行交流发言.
第十一专题:学习领会关于坚定文化自信的重要思想.深入学习领会关于坚定文化自信的重要思想,深刻认识文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴,以文化建设为引领,推动文化事业和文化产业繁荣兴盛,为满足日益增长的美好生活需要提供强大的精神动力.时间安排在11月下旬,学习形式为专题辅导,邀请相关专家学者作辅导报告.
第十二专题:学习领会关于推进主义中国化时代化大众化的重要思想,深入贯彻上级关于工作的部署要求.深入学习领会关于推进主义中国化时代化大众化的重要思想,学习领会关于学哲学用哲学的重要思想,学习、省市关于工作的部署要求,深刻理解建设具有强大凝聚力和引领力的的现实意义,引导全区各级党组织旗帜鲜明地加强主义在领域的指导地位.时间安排在12月中旬,学习形式为专题辅导,邀请相关专家学者作辅导报告.
除了安排上述专题的集中学习外,还要围绕学习、宣传、贯彻党的xxx精神这条主线,加强对和省市委指定的学习内容及书目、党内法规制度、党史国史军史以及乡村振兴、生态文明等事关我县经济社会发展重大问题的个人自学、专题调研或集中学习.
县委理论学习中心组还可根据实际情况,适当增加集中学习专题内容.
三、学习要求
(一)坚持用党的理论创新成果凝心聚魂.要把习中国特色思想作为学习的重中之重,深刻理解领会提出的具有开创性意义的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,发挥领导干部的引领示范作用,切实在学懂弄通做实上下功夫,不断增强认同、思想认同、理论认同、情感认同,进一步增强"四个自信"和"四个意识",忠诚维护核心、坚定看齐核心,始终在思想上上行动上同以同志为核心的党保持高度一致.
(二)大力弘扬理论联系实际的学风.坚持学用结合,把理论学习同研究解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来,同研究解决改革发展稳定中的重大问题结合起来,同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来.坚持把调查研究贯穿于县委理论学习中心组学习的全过程,结合工作需要和本人实际做好个人自学,个人自学时间每年原则上不少于180小时.坚持深入基层、深入群众,开展专题调研,运用学习成果推动实际工作.县委理论学习中心组成员结合工作实际撰写学习、调研报告或者理论文章,全年不少于1篇.
(三)进一步健全学习服务工作机制.县委办公室、县委宣传部和其他相关职能部门要协同做好县委理论学习中心组学习的服务工作,县委组织部负责统筹做好县委中心组"两学一做"学习教育常态化制度化和主题教育相关工作.健全学习的规范化、常态化运行机制,坚持专题学习与集体学习研讨相结合,推动中心组学习活动的扎实深入开展.积极扩大学习范围和学习参与面,主要采用学习扩大会的形式,吸纳各级领导干部参与到县委理论学习中心组学习中来,为更多的领导干部创造更多的学习机会和学xxx台,在全县大力营造浓厚的学习氛围.
课题研究理论学习计划 篇九
一、学习内容
1.论核心价值观──以来重要论述选编.
2.认真学习贯彻兰考调研指导教育实践活动重要讲话精神摘编.
3.核心价值观.
4.全国精神和工作报告.
二、党建工作安排
1.充分发挥党委的核心领导、党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用.广泛开展学习型党组织、学习型单位、文明单位创建工作和湖南蚕桑文化表述语征集比赛.
2.根据工作变动补选支部委员和调整部分党员组织关系.
3.做好员的发展考察和党员的培养教育工作.
4.所属各党支部结合实际组织党员开展迎七一,我为党旗添光彩和召开党支部党员生活会.所党委庆七一建党九十三周年的活动另行通知.
5.开展五四青年节活动趣味活动.
6.积极参加厅最美农业人大讨论、湖南农业精神大讨论及核心理念提炼、党员干部读书交流活动(公文写作演讲比赛).
20xx年第二季度中心组理论学习计划【2】
根据<>,现将201x年第二季度党组中心组理论学习计划安排如下:
一、学习内容及目的
1.深入学习党章和党纪党规党法.以扎实开展两学一做学习教育为契机,深入学习贯彻党章,确保、省委的大政方针及决策部署得到有效落实.厅系统各级党组织和党员领导干部要牢固树立大局观念和全局意识,从遵守和维护党章入手,严格遵守党的纪律,自觉用党章规范言行,自觉维护、省委权威,坚决同以同志为的党保持高度一致,确保党的各项方针政策落到实处,在任何情况下都要做到信仰不变、立场不移、方向不偏.通过学习,深刻领会全面加强党要管党、从严治党的重大意义、总体要求和主要任务,全面落实两个责任,进一步加强学习型、服务型、发展型、创新型党组织建设,坚定理想信念,践行党全心全意为服务的宗旨,真正做到干部清正、机关清廉、清明.
2.深入学书记重要系列讲话精神和、省委关于在全体党员中开展两学一做的相关精神.党组中心组和各级党组织要深入学书记系列重要讲话精神,重点研读<><>等等,通过读原着、学原文、悟原理,主要领会掌握理想信念是精神之钙、中国梦、三个自信、四个全面战略布局、五大发展理念、践行核心价值观、全面从严治党等重要思想和论断,深刻领会核心要义,从中找准方向、找到方法,做到深学笃用、融会贯通,真正使讲话精神内化于心、外化于行、转化为果.
3.深入学书记视察贵州重要讲话.厅系统各级党组织要把深入学习贯彻视察贵州重要讲话精神作为重大任务和长期战略任务,深刻领会协调推进四个全面战略布局,积极适应经济社会发展新常态,守住生态和发展两条底线,培植后发优势,奋力后发赶超,走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路的殷切希望,深刻认识五个扎实的工作要求和对扶贫开发工作提出的六个精准等重要思想.
4.深入学xxx<>.最近,对学xxx<>作出重要批示:他强调,各级党委(党组)要把这篇文章纳入两学一做学习教育内容,其主要负责人要重温这著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的纪律和规矩,全面加强党委(党组)领导班子的思想建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色事业的坚强领导核心.
5.学习相关文件会议精神.学习贯彻党和国家以及省委、省重大战略部署和重要会议精神,坚持学以致用、用以促学,提高执行力.
二、学习时间及形式
1.学习时间:4月6月.
2.学习形式:采取自学、上党课和集中学习研讨等形式进行.
三、参加人员及中心发言人
1.参加人员:厅党组中心组成员,直属各单位、机关各处(室)主要负责人.
2.中心发言人:厅党组成员.
3.重点交流研讨处室:规财处、科标处、总量处、环评处、环科院、评估中心、中心、监控中心.
四、学习方法及要求
1.抓好自学.参学人员在集中学习研讨前,要通过手抄党章等方式,全面自学<>,认真思考,对照职责查找不足,准备好交流发言.
2.创新方法.采取自学与集中学习相结合、学习思考与调查研究相结合等措施,创新学习方法,丰富学习内容,提高学习效果.
3.完善形式.采取专题研讨、重点发言、座谈交流等形式,确保学习重点突出,形式多样,针对性强.
4.直属各单位党委(支部)、机关各党支部要根据厅党组中心组的学习安排,紧密联系工作实际,制定学习计划,认真组织学习和研讨.
五、学习篇目
1.、省委扎实开展两学一做学习教育的部署要求和<>;
2.<>;
3.<><>;
4.传达学习省委常委会精神;
5.传达学习贵州省委<>和省第四次廉政工作会议精神;
6.传达学习孙志刚同志在省党组(扩大)会议上的讲话精神;
7.组织学习贵州省委办公厅、省办公厅关于印发<>的通知;
8.学习中国人民共产党党员干部廉洁从政若干准则、、省委领导有关严明纪律、严守规矩论述、八项规定、省委十项规定;八项规定、省委十项规定精神,<>、<>
9.<>、<>;
10.近期以来相关文件、会议精神.
六、思考题
1.学xxx<>有哪些体会?
2.面对新常态新形势新要求,党员干部责任意识不强、担当意识不够、精神不振的具体表现有哪些?
3.通过学习教育,结合实际工作,如何做四讲四有、争当五个先锋的合格党员?
课题研究理论学习计划 篇十
20xx年是深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神、全面深化改革的开局之年.为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为乡镇管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据县委宣传部有关精神,结合我镇实际,提出今年党委中心组理论学习意见.
一、 指导思想
坚持以理论、重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神与当前乡镇管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,全面深入推进学习型党组织建设,为扎实推进永太镇各项工作科学发展提供思想引领和理论保证.
二、学习内容
全年初步考虑设置8个专题,具体专题设置如下:
1、认真学习主义哲学的重要讲话精神.围绕<>(以下简称<>)和<>(以下简称<>修订版),进一步掌握对主义哲学的基本原理和方,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信.要认真研读<>和<>修订版,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进基层乡镇各项工作取得新成效.
2、认真学习发展史.围绕<>(以下简称<>),学习世界波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色这一伟大实践.要把组织<>的学习同学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神结合起来,同学习贯彻书记系列讲话精神结合起来,作为推进学习型主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握党执政规律、建设规律和人类社会发展规律.
3、认真学xx届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措.通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革"六个紧紧围绕"的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革.用xx届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升乡镇发展水平.
4、认真学xx届四中全会精神,深刻认识全面推进依法治国的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导.党的xx届四中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的xx届四中全会精神,是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要任务.通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面建设法治国家的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野.深刻认识和把握全面依法治国的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面建设法制化国家的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点.深刻理解依法治国必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平.
5、深入学系列重要讲话精神.通过本专题学习,充分认识深入学系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习主义、思想、理论、重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神、省委、市县委全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质.
6、认真学xx届全会精神.通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻关于党风廉政建设和斗争的基本理念、总体思路和工作部署.把学习贯彻xx届纪委全会精神和学习贯彻书记系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党对党风廉政建设和斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正,在全镇范围内营造风清气正的良好氛围.
7、认真学习贯彻今年全国精神.要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻精神的重大意义,全面准确把握20xx全国的基本精神.以工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实、省委和市、县委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实.
8、深入学习贯彻省、市、县委全会精神和精神.通过本专题的学习,深刻认识永太发展正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市、县委贯彻xx届三中、四中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握乡镇综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,积极作为,做改革的促进者、参与者.
三、时间安排
20xx年党委中心组理论学习,以党的xx大、xx届三中、四中全会精神和书记系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会经济工作会议和全国、省、市、县精神.
一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整.
四、学习要求
1、切实改进学风.学习的目的在于提高素养、指导实践.坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服、实用主义、教条主义.要努力形成认真学习的风气,讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力.
2、创新学习方式.要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践.
3、加强学习管理.要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化.中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风.
课题研究理论学习计划 篇十一
为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍理论水平,培养造就合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进"调结构、保增长、稳价格、降费用"工作目标的实现.现将<>印发如下,请认真遵照执行.
一、 党委中心学习组学习
1. 中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发<>.
2. 参加人员:市局(xxx)党委班子成员、各县级局(分xxx)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理.
3. 学习内容:
①. 理论、重要思想、科学发展观
②. 、、论科学发展
③. 科学发展观重要论述摘编
④. 党章
⑤. 党的、十七届三中全会、全国和党的一系列指示精神
⑥. 十七届三次全会精神
⑦. 姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话
⑧. 烟草专卖法律法规及"五五"普法学习内容
⑨. 国家局、省局及省、市党政重要会议精神
⑩. 廉政警示学习内容
⑪. 企业文化建设以及科普知识等内容
⑫. 其他根据需要安排学习的内容
每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定.
课题研究理论学习计划 篇十二
一、总体计划
坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动党委中心组成员的学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果.全年集中学习不少于12次,重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨.
二、学习内容
(一)学习传达重要会议精神.
及时组织召开党委(扩大)会,学习传达、全会、经济工作会议、农村工作会议等重要会议精神,结合实际,安排部署贯彻落实工作,在理论和实践上始终与党保持高度一致.
(二)组织专家辅导.
根据学习需要,召开党委中心组扩大会议,邀请专家专题辅导和专题讲座.
(三)加强个人自学.
努力研读马列主义和中国特色理论原著,认真学习系列讲话原文以及理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目.结合自身工作需要,有针对性地选学现 "三农"、社会管理等专业知识,深入调查研究,加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究.
三、学习要求
严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径,发挥示范带动作用,在全行树立和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导工作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变工作作风相结合,把提高理论水平同提高领导水平相结合,推动学习成果真正转化为切合实际的思维方法、工作想法和具体办法.
课题研究理论学习计划 篇十三
20xx年是全面贯彻党的和十七届四中全会精神、巩固发展学习实践活动成果、大力推进党的基层组织建设的重要之年,是全面完成教育发展"十一五"规划、科学谋划和积极部署教育发展"十二五"及中长期规划的关键之年.为深入推进全区教育均衡发展、品牌发展战略,全面推进学习型机关建设,根据局党委的总体部署,特制定本学习计划.
一、指导思想
以科学发展观为统领,坚持高举旗帜、围绕大局、服务、改革创新,紧紧围绕以研制教育"十二五"发展规划和教育中长期发展规划"两个规划"为主线、以实施义务教育均衡发展和品牌特色发展"两大战略"为支撑、以深化基础教育课程改革和干部人事制度改革"两项改革"为重点、以推进教育督导工作机制和教师培训内容方式"两项创新"为动力、以强化教育财务和学生课业负担"两项管理"为抓手、以保障普通教育质量和职业教育基础能力"两个提升"为目标的"六个两"工作思路,不断提高机关工作人员思想理论素养,不断增强行政决策能力和执行能力,不断提升工作效率和服务质量,为办好群众满意、符合时代发展要求的新洲教育提供理论武装、思想保证和文化支持.
二、学习内容
1、坚持中国特色理论学习.深入学习主义、思想,深入学习理论、重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色理论体系的自觉性和坚定性.
2、深入学习实践科学发展观.认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解教育发展结构、规模、质量、效益等方面的科学内涵,不断推动学习实践向深度和广度发展.
3、践行核心价值体系.广泛开展核心价值体系学习教育,努力把核心价值体系体现到机关干部教育管理全过程,融入到机关日常工作学习生活中,加强和谐机关建设,以文明礼貌、廉洁高效、热情周到的办事作风带动基层单位和学校工作风气的全面好转.
4、积极吸纳现代教育思想.积极总结改革开放以来教育发展的历史成就和现实问题,深入研究新形势下教育的性质、地位、作用、任务及人才培养的质量、规格、标准、基本途径,探索办满意教育事业的一般规律和具体特征,全面提高机关工作人员的教育理论水平和实践素养,自觉运用和发挥先进教育思想的认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能和反思功能,不断提高教育行政管理的科学化水平.
5、努力提高现代教育管理水平.大力加强机关干部管理知识学习,大兴理论联系实际学风,广泛开展调查研究活动,不断推进理论创新,不断提高全体机关干部战略思维、创新思维和辩证思维能力,不断增强以人为本的管理理念和能力,增强教育行政管理的科学化、化.
三、学习安排
机关理论学习主要指个人自学与集中学习两种方式.个人自学要写读书笔记、xxx文章.集中学习分科室小组学习、全体机关干部集中学习.一般情况下,每周四下午为集中学习时间,每月最后一周的周四为全体机关干部集中学习时间.全年集中学习活动的主题安排为:
时间
学习主题
主持人
20xx年3月
机关工作制度
20xx年4月
精神
20xx年5月
科室相关业务知识
20xx年6月
中国特色理论
20xx年7月
、新闻及公文写作
20xx年8月
教育发展中长期规划
20xx年9月
现代教育管理理论
20xx年10月
现代教育理论
20xx年11月
科学发展观知识
新洲教育发展规划
20xx年元月
党建理论
四、学习要求
1、提高认识,加强领导.加强机关干部理论学习是贯彻落实党的和十七届四中全会精神的具体举措,是推进学习型机关、服务型机关建设的重要抓手,是办满意教育事业、推动新洲教育科学发展的重要组成,各科室负责人要把抓科室工作人员理论学习作为科室建设和科室工作的有效途径切实抓紧抓好.
2、精心组织,认真实施.各科室要结合实际对理论学习工作进行精心安排,安排好科室学习内容和中心发言人,切实保证学习计划落到实处.科室负责人要带头学习、带头调研、带头讲党课,要到蹲点单位、学校开展一次理论调研活动、主持一次理论宣讲活动,向局党委理论学习中心组上交一份理论(调研)文章.
3、加强督查,规范制度.进一步规范并严格学习考勤制度、档案制度、通报制度、周四固定学习日制度、经验交流制度、抽查自查制度和考核激励制度,规范机关干部"述学、考学、评学"工作,表彰和奖励创新学习方法、学习活动开展成效显著的科室和个人.
局机关理论学习计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行.执行可不是人们通常所认为的"我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情.出了问题也是执行人员自身的水平问题".执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解.那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患.同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题.另外,工作计划应该是可以调整的.当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划.最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查.
局机关理论学习计划之外的更多相关信息,请访问: 工作计划网校 机关单位工作计划课题研究理论学习计划 篇十四
20xx年xxx党委理论学习计划安排一、指导思想
20xx年是战胜新冠肺炎疫魔、全面建成小康社会和"十三五"规划收官之年,也是提高xxx运营质量、加快实现转型发展的关键之年.党委理论学习中心组开展理论学习,要坚持以习中国特色思想为指导,全面贯彻党的xxx和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻落实股份xxx有关会议精神,巩固扩大"不忘初心、"主题教育成果,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织党委理论学习中心组学习,着力推动学习贯彻习中国特色思想更加往深里走、往心里走、往实里走,更加做到学思用贯通、知信行合一,更加自觉践行"四个意识""四个自信""两个维护",真正成为武装头脑、指导实践、推动工作的自觉行动,真正转化为战胜疫魔、全面完成企业年度发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保证.
二、总体内容
在"不忘初心、"主题教育学习教育的基础上,要把持续深入开展学习习中国特色思想作为理论学习的重中之重,抓好党领导干部这个"关键少数",联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的主义立场、观点和方法,切实融入血液,融入基因,铭记于心,推动习中国特色思想在企业落地生根.要结合当前新冠肺炎疫情防控形势,全面学书记战"疫"讲话指示精神和部署要求.要专题学习党的十九届四中全会精神,营造坚持中国特色制度自信的浓厚氛围.要深入学习党的建设理论知识,学习新形势下加强党的建设各项任务要求,全力以思想建设的高质量推动党的建设高质量,以党的建设高质量助推xxx发展高质量.
三、具体安排
第一个专题(一月份):深入学习十九届四中全会精神,原原本本读原文、学原话,牢牢把握全会提出的重大思想观点、重大制度安排、重大工作部署,认真领会推进国家治理体系和治理能力的重大意义.深入学习1月印发的<>.
第二个专题(二月份):把新冠肺炎防控作为当前最重要工作.深入学书记1月28日在局常委会研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议上的指示精神,深入学习下发的<>.
第三个专题(三月份):在确保科学精准防控不出任何问题的同时,把工作焦点转移到决战全年生产指标上来.深入学书记关于疫情防控的最新讲话和重要指示精神和应对新冠肺炎疫情工作领导小组系列部署要求,根据疫情防控实际情况,稳妥有序推进企业回归正常,复工复产.
第四个专题(四月份):科学论证评估新冠肺炎疫情对经济社会发展和对企业的影响,研究高质高效措施,确保如期实现xxx20xx年生产发展目标.深入学习<>和在全国上的有关重要讲话报告等精神.
第五个专题(五月份):研究完善企业治理各项制度,讨论在逆境中如何科学推进企业治理体系和治理能力现代化,紧密学习与xxx战略规划、安全生产、经营管理、市场开发等工作密切相关的国家方针政策以及法律法规文件等内容.
第六个专题(六月份):坚持"不忘初心、"主题教育常态化.学习<>.
第七个专题(七月份):严肃党内生活和纪律.学在防控新冠肺炎战疫总结表彰大会上的讲话、<><><><>等有关文件.
第八个专题(八月份):加强领导班子建设,提升干部队伍专业化素养.深入学习贯彻关于扎实抓好干部队伍建设的最新重要讲话和重要指示精神;
关于做好新形势下安全生产、经营管理、人力资源、投资、企业文化建设等方面的知识.
第九个专题(九月份):纵深推进全面从严治党,做正风肃纪反腐的表率.深入学习<><><><><><><><>等文件规定.
第十个专题(十月份):坚定文化自信,大力弘扬核心价值观.深入学习<><>以及领域的重要指示精神.
第十一个专题(十一月份):学习高质量发展专题内容,了解把握企业高质量发展的重要意义、科学内涵和基本要求.
第十二个专题(十二月份):深入学习关于对脱贫攻坚和全面建成小康社会进行评估验收的有关重要讲话和重要批示指示精神,学习和省市委关于验收的部署要求等,配合做好各项工作.
四、学习要求
(一)强化组织领导.党委要把理论学习中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任.要做好学习的组织工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行.要压紧压实主管主办和属地管理责任,坚持从严治学,绝不为宣扬错误思想、错误观点提供平台、渠道,建设好、守护好、管理好理论学习中心组学习阵地.
(二)创新方式方法.坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式,理论学习中心组集体学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真做好发言准备.通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力.要注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台,充分利用"学习强国"平台,用好"xxx学xxx台",拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性.要围绕学习计划和内容,结合自身工作实践,坚持个人自学,认真做好学习笔记,全年累计学时不少于30天.要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习.
(三)持续改进学风.坚持理论联系实际的主义学风,坚持问题导向,紧密结合xxx新形势新要求,紧密结合县委县中心工作,紧密结合思想和工作实际,努力掌握习中国特色思想的立场、观点、方法,善于学以致用,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实研究解决改革发展稳定中的难点问题、群众反映的突出问题,在破解重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成效体现在提高站位、坚定维护核心上,体现在增强过硬本领、推动实际工作上,现在凝心聚力、不懈奋斗上.
(四)带动学习强国.广泛宣传党委(党组)理论学习中心组理论学习的成功经验做法,让广大党员干部职工群众看见实效、带来实惠.中心组成员要切实履行"一岗双责"党建责任,坚持现身说法,指导所在党支部开展好全体党员固定日学习,做以上率下的学习示范带头人,使理论学习成为习惯,让理论内容的精髓迅速扩散,加速传承,形成一人带一支部、一组带一单位的理论学习新格局,汇聚学习强企的浓厚氛围.
课题研究理论学习计划 篇十五
一、指导思想
以理论、重要思想和科学发展观为指导,以学习三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色伟大旗帜,坚持正确的导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校"办满意的学校"的目标提供强大的精神动力和思想保证.
二、学习内容
第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题.
学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障.
学习时间:4月17日――4月15日
学xxx
1."八项规定"、"六项禁令";
2.<>;
3.<>.
第二专题:中国特色和中国梦学习专题.
学习目的:通过深入开展中国特色和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的"中国梦"不懈奋斗.
学习时间:4月16日――4月15日
学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.<>. 第三专题:党的三中全会精神学习专题. 学习目的:党的三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议.广大教职工要认真学习贯彻三中全会精神,把思想和行动统一到的决策和部署上来.
学习时间:5月16日――5月15日
学习材料:中国人民共产党第委员会第三次全体会议公报、决定等.
第四专题:全国、我省精神学习专题.
学习目的:认真学习全国和我省工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领.
学习时间:5月16日――5月31日
学习材料
1.xx总理在十二届全国人大二次会议上的工作报告;
2.省长在省十二届第二次会议上的工作报告.
第五专题:教师专业发展学习专题.
学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略.
学习时间:6月1日――6月15日
学习材料:<>.
第六专题:师德师风建设专题.
学习目的:着重学习<>,重点开展以"提升教师人文素养、关爱学生健康成长"为专题的"为人为师为学"主题教育实践活动,坚持"真人真事真情"原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学.
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