20xx思想理论课社会实践报告

20xx思想理论课社会实践报告六篇

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20xx思想xxx理论课社会实践报告 篇一

改革开放以来,城乡居民的收入差距日益加大.由于农村人均可耕地面积的减少,农民从自己原有土地上获得的收入赶不上经济发展水平,越来越多的农民涌入城市打工.大量的农民进城务工增加了家庭经济收入,也带动城市经济的发展,为城市建设做出了巨大贡献.但是,大量农村青年进城打工,将孩子、老人留在家里,即所谓的"留守人员",留守人员中的老人就称为留守老人.这对留守人员在物质生活上和感情上产生了极大的影响.

思想xxx理论课社会实践报告 篇二

一、前言

作为一个土生土长的温州人,我感受着这块并不富饶的土地成为了世界名都,也感受着被商业经济滋养出来的精神,这独特的温州精神成为温州人的标志,不仅在全中国,更实在国际上树立起了温州人的形象.而我能切身感受到的,是温州精神对我们的生活各个方面的影响,在这两个月的暑假中,我通过在当地的一个社会办学培训机构当暑假工,积累了经验,增长了见识,也形成了对温州教育的自我见解.

干好一份工作,需要的不仅仅是充足的专业技能知识,更重要的是能深入实践,将自己的专业知识和实践经验结合起来.作为一名教师更是需要这样的机会去锻炼.因为经历才能懂得学生,认识自己的不足,让自己不断进步.迈入社会,我们所面对的环境与学校中会完全不一样,要想在社会上激烈的竞争中脱颖而出就必须具备很强的能力,而暑假是一个学生一年中最闲的时刻,所以利用暑假的时间提前体验一下也是非常有必要的.

对于这个工作机会我万分的珍惜,因为在机构中学习的大部分都是中小学生通过与他们的接触与交流,我能了解到各个年龄段的中小学生的特点,增加我对学生的个性的认识.机构中的老师也都是经验丰富的中小学一线教师,在他们身上我能学到许多教育教学方面的经验,所以一个暑假的工作下来,受益匪浅.

二、工作介绍

（一）关于暑期时间地

正禾才艺培训机构是当地一家较有名和专业的民办学校, 成立于20xx年,位于温州市永嘉县瓯北镇龙桥东街13-14号.成立至今,获得培训学员和家长的良好口碑,并影响辐射到周边地区.正禾才艺培训设立小学奥数、英语、作文、趣味实验班;设立初中奥科、奥数、英语班;高中物理、化学、数学、英语班.每年的学科竞赛中正禾培训的学员总是以优异的成绩获得县级市级乃至更高的荣誉.今年暑假正禾才艺培训机构对

外招聘实习教师,实习教师的主要工作就是帮助机构中教师批改试卷,跟教师学习上课,维护机构日常教育教学工作.

（二）关于我的工作

我有幸通过了面试,成为了机构中实习教师的一员.我的工作时从7月1日开始到8月8日结束.实习教师有着严格的作息时间和规章制度.每天早上七点上班,对学生进行点名工作,未到的学生通过电话联系提醒来上课.收齐学生前一天的作业之后批改.跟班上课,维持班级秩序.中午记录留校xxx,发放午餐.有考试的班级需要实习老师监考并批改试卷登记分数.下午放学后还需对教室进行打扫.总的来说,一天的工作是十分充实的.

（三）工作中的遇到的问题与解决方案

1.台风天气

让我印象非常深刻的一点是学校对于学生的关怀.位于沿海地区的温州经常受到台风的侵扰,今年也不例外.台风来得突然,学校收到教育局通知第二天要停课.来不及在上课的时候通知,只能以的形式通知学生停课一天.发完之后学校又怕有人看不到,于是决定打电话给每个学生.为了让家长和孩子不需要白来一趟,为了孩子能安全的来上课,那天晚上我们一直工作到十点多才结束.虽然辛苦,但是我们得到了家长的赞赏和信赖.这件事也让我很感动,学校与学生的关系不仅仅是学生来上学那么简单,我们同时还担负着对学生的安全保障的责任.

２.学生课间出门买饮料

非常值得一提的是我们做的一笔生意.虽然教室里装有冷气,但是炎热的夏季仍然导致很多学生在上课的过程中口干舌燥,学生对饮料的需求量很大,学生总是趁着课间跑出学校买饮料.这对安全问题造成了极大地影响.过马路、中途逃学去上网等问题是来不及应付的.培训部工作人员开会表决,每人出了一些钱,在本培训部出售饮料,价格实惠,品质优先.这份额外的工作让人十分疲惫,饮料卖的很快.没过几天就要去进货,进货的地方很远,我们要骑着三轮车去拉,几十箱饮料,有人骑有人拉有人推,大家齐心协力进货.一个月过去了没我们得到了一些额外的收入.对于这个意外收获大家都很开心,通过这个我也学到了做生意要时刻能把握商机,什么饮料卖的火我们在进货的时候就多进一些;在学期快结束的时候我们就停止进货,集中精力把剩下的饮料卖完,以免把大批的饮料砸手里.俨然有了一种商人的感觉.

3.任课老师不在场

老师也不是神,常常有题目做错的时候.这时候就会有学生反映问题,而任课老师又不在场.这个时候就需要我们做题,xxx讲解给学生听.出生到现在只做过学生的我,常常不知道如何是好.题目倒是会做,但是讲解起来相当费劲.有时候讲了很多遍还是听不懂,这个时候我又急又恨.但是还是强忍着把他搞懂为止.经过一个月的训练,我变得越来越有耐心了,也明白了老师的辛苦.

4.改试卷效率不高

批改作业算是一项老师必须具备的技能,看似简单的打钩打叉,真正做起来的时候

却没有那么容易.学生时代看老师改作业十分迅速,现在才知道这工作既要速度也要准度.开始的时候总是会不小心改错或者算错分数,害的要返工,效率十分低.但后来每天大堆的试卷改下来,觉得自己也能像老师那样下笔如飞.本以为自己达到要求了,在偶然一次聊天中才晓得有经验的老师能在改完试卷的同时知道学生对知识的掌握情况.每道题目都涵盖一定的知识点,某道题错的多就表明学生对这个知识点掌握的不好.老师在改完试卷之后对每一道题目的正确率都有个大概的了解,就可以针对试卷做讲解.原来在这其中还有如此的奥妙,当老师需要的不只是长期的积累,更需要多加思考,让作业让考试真正发挥其意义.要速度要数量更要质量.

三、思想收获

首先是对社会的接触,认识到许多事情并没有自己想象的那样简单.离开校园,与陌生人接触的机会更多了,才知道与人沟通十分需要技巧,是一项需要长期练习的技能.与家长沟通的时候,我们要用尽量简洁的语言让家长了解学生近期在学校的表现,有时候需要流利熟练的介绍学校的情况和招生计划.对老师我们要能准确的让他们了解学生作业、考试的批改情况,让老师对其有大概的了解,帮助老师更好的进行教育教学工作.与学生沟通要耐心细心,让学生感觉到温暖.在一天天的锻炼中,相信比起两个月前的我,能更好的应付人际交往了.

暑期实践过得很快,而我在不知不觉中学到的东西也不止这么多.这不仅是一次实践,更是一笔宝贵的人生财富.这是我第一次踏进社会的舞台,第一次在完全不同的环境下生活.我们不只是纸上谈兵,相信只有不断的参加社会实践才能让自己成为一个合格的大学生.

思想xxx理论课社会实践报告 篇三

1、调查目的:

大学,众所周知,是人生的一个关键时期,很可能成为影响人们一生的重要时期.广大莘莘学子通过三年或四年的努力,终于踏上了自己满意或不满意的大学.但是,当学子们纷纷踏入大学校园时,又会感到迷茫.有人说,大学就是一个亚社会,也就是说,大学是人们步入社会的一个过渡时期,在大学的校园里,你会看到许多社会的影子,于是就有人说,大学,我们就是来锻炼自己能力的,学习就不那么重要.于是两个争议也就产生了:大一,在大学里,你毕竟是一个学生,应该以学习为主;第二,大学是锻炼你人际交往和提升能力的重要时期,学习是次要的,只是辅助作用.对于初入校门的大学新生来说,这两种说法对他们的大学生活影响都会比较大,究竟该如何选择,会成为困惑他们的主要因素!

为了进一步了解这些情况,也为了给大一新生以较好的参考作用,我利用暑假期时间,采取问卷调查的方式,通过发放纸质问卷结合网络问卷的形式,主要针对大二、大三的学生进行调查,毕竟这些学生已经在大学里待过两年或三年了,对大一新生也有一个很好参考价值.

2、调查对象:在校大二、大三学生

3、调查经过:

1.调查时间:8月15日到9月1日

2.调查地点:河南理工大学

3.调查方式:问卷调查以及网络问卷

4.调查过程:分发一个关于大学生暑假是如何安排的调查问卷,请同学参与调查;将调查表发到网上,请网上学生调查;xxx通过统计得到调查的结果,最后分析该结果得出结论.

4、调查结果:

一、大家对这两种观点的看法

1、大学生应该以学习为主(55%)

2、大学生应该以社交为主,以提高自己的能力(45%)

在暑假之初,我对在校的一些大二大三学生进行调查,通过当面发问卷和询问的形式,最后又通过网上调查的形式,最终将这两种观点汇总,得到上面的百分比.通过数据可以看到,大家还是认为在大学里还是应该以学习为主.毕竟,大学是一个学习的地方,不可能像社会上那样主要为了提升自己的为人处世能力.大学里,大学生的首要任务就是好好学习,将自己的基础以及专业知识学好,试想一下,任何一家用人单位,都不可能找一个什么知识都不会的人.所以对于一些新生来说,还是应该以学习为首要任务!

二、有没有参加学校的社团

3、参加(80%)

4、未参加(20%)

社团,我想作为一个大学生大家都知道,是一个锻炼自己的地方.从以上数据可以看出,大部分学生都会参加学会生社团.但是,在当面调查时,大家都会说,这肯定是在自己学习之余,挤出时间来做社团的事.社团,的确可以锻炼自己的能力!但是在很多同学都是在学习之余吧!

三、如果你参加了社团,你会不会不顾学习而去做社团的事

5、肯定会(10%)

6、有时会(15%)

7、不会(50%)

8、看情况吧(25%)

从那些参加过社团的学生那里,我得到以上数据.大部分同学都不愿意耽误自己的学习时间去做那些所谓的提高自己能力的事.也就是会说,对于大部分同学来说,大家还是感觉学习应该是最重要的!

四、如果参加聚会,会耽误学习,那这样的聚会你会不会去

1、必须去的才会去(55%)

2、大部分情况下会去(35%)

3、一定会去(5%)

4、一定不会去(5%)

对于所谓的聚会,应该是社会上最重要的交流工具吧!但是,我们能看到,虽然95%的人都可能会去,但是大部分都是在不耽误学习的情况下才会去!

从以上这份调查中,我们能够看到,作为一名大学生,大家在学习与提高能力这两个问题上,感觉两者都比较重要,但更多人是更加偏重于学习方面.大家也都知道,对于社团以及同学聚会,这些都是很能够提高大家社交能力的,但是只有少部分同学愿意放弃学习时间来提高所谓的能力.大部分同学都愿意而且赞同在不耽误学习的情况下,来更好的提高自己.毕竟,大学生,来到校园里你就是一个学生,作为一个学生,你的天职就是好好学习,你就更应该偏重于学习,只有当你在大学里面认真学习了文化知识,才有可能将知识应用于实践.而且,大学的主要任务就是培养这种有用的、对国家有贡献的人才.

当然,从另一方面来看,大学生毕竟不是初中、高中生了,我们也应该试着去提高自己各方面的能力,例如交际能力、为人处世之道等方面.从以上数据,我们也能看到,大学生也是相当注重社交方面的处理,因为大学也并不是只注重学习的地方,如果你只会学习,那么你很有可能被这个社会淘汰的!只有当你学会了这些方面,你才能在踏入社会之初,能够做到应对自如,不至于手忙脚乱,不知所措!

大学生活很精彩,在大学这个大舞台里,我们只有正确处理好学习和各种提高自己的方法之间的关系!正如开头所说大学就是一个亚社会,你如果不能适应它,那你只能被它淘汰.但是,在大家认识到这一点的时候,也要同样认识到,大学毕竟是给我们提供学习的地方,必修要正确处理两者之间的关系,才能让大学生活过得更加的精彩.以上调查报告,希望能对即将进入大学的学生起到一个一个参考作用.

篇二:思想理论课社会实践报告范文

今年暑假,根据思想理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传.这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响.

一、实践目的

实践让我走向科技应用,走出课堂.当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的.其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的.

二、实践方式

采用小分队式社会实践,组员有15人

三、实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌.同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行.另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应.也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评.

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育.于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课.我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛.不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历.

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行平安浙江创建活动,金东区也进行了具体的实施.现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善.正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查.

(四)举行法律知识灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动.我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮.当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物.一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励.

(五)进行流动模拟法庭的表演

我们给工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演.我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例.之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题.

(六)进行宣传模式的调研

因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位.于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式.

四、实践体会

千里之行,始于足下,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助.

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养.这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富.这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的.做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题.对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我可以向他们学习很多知识和道理.

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸.而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础.在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升.交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要.同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构.在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃.所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会.

思想xxx理论课社会实践调查报告格式 篇四

思想理论课社会实践教学调研报告

——贵州威宁小海镇之行

一、实践目的

对于长期在城市生活的我,能有机会下乡体验生活,开阔自己的视野,丰富生活,是难得的事.在下乡期间,我能有机会学以致用,增加自己的实践活动经验,把自己所想所感教授给小海一中二中的同学,也能促进人与人之间的交流.

在下乡期间,还能联系自己的专业,通过实地考察的方式,了解当地的旅游发展,对自己完善专业知识构建有很好的帮助. 在当地生活期间,也能感受到风俗民情,可以更加了解一个地区.

二、实践内容

时间: 20xx年7月14日——20xx年7月24日

内容概括:支教授课、资料组拍照、调研组调研

地点:贵州威宁县小海镇小海一中

一)支教授课

此次三下乡活动几乎每个队员都要上课,而且每个人每天都有课.对于从来没有给别人上过课的我来说,在三下乡期间上十几节课真算是一个挑战,而且我们面对的学生是初中生,不是小学生不可能教得太简单,否则学生们会觉得上的课太没有水平,不愿意听,同时课也不能上得太难,超出他们的接受范围.他们抱着补课的心态来上课,希望学到对考试有帮助的知识,我们却不能完全教授课堂知识,一方面是我们不够专业,同时太枯燥的课他们不愿意听.这个时候,我们才深刻地体会到了做一个老师的难处,回想起以前对自己非常讨厌的老师的误解,这一刻不禁感慨万千.

我虽然在许多场合进行过多次演讲,但那毕竟是少数.我对自己是否能上满45分钟的课,镇得住几十个学生表示怀疑,还好做了十足的准备,不过后来这些准备都是徒劳的,因为学生人数,时间安排和人员配置的原因,都是在前一天的晚上,才知道明天上哪一个班,该上什么课.不过也好,这样临时的准备练就自己临场发挥的能力,最后几天上课时候,心态已经很平稳了.

二)资料组拍照与发微博

我算是深深体会到了拍照片的不容易,别以为拿个相机拍照片是一件简单的事.关键问题是,拍的照片必须要有引爆点,不说什么技术上的问题,单是说抢镜头,就是很难的了.因为被拍的人可能不配合,你要是拍不到正脸,这照片也没用.为了拍捐赠仪式,我们搬桌子,抬椅子.为了拍每个队员上课的样子,我们一有空,就到教室里抢镜头.

拍了照片还不行,一天之内,我必须在xxx微博上发几条微博,向大家展示我们的进展,所以,不管是大事小事,我们都会爆料到心里微博上去,让关注我们的老师和同学第一时间知道发生的事情,不让他们担心.

三)调研组调研

调研这天,非常累.早上我们先做车到了威宁县城的寺,看到教室里,阿訇（注:阿訇对主持寺xxx事务人员的称呼）正在给学生们上课,网黑板上一看,才发现教的是伯语,原来教与伯语有密切联系,再仔细看同学们的穿着,发现小姑娘的打扮都是典型的装扮,头上戴着头巾.阿訇发现我们调研组的同学到了,便下了课,热情地邀请我们到小屋里坐,给我们讲解教的文化.

在这之后,我们调研组去了威宁草海,在码头发放了调查问卷,但是由于天气阴冷,又不是节假日,游客几乎没有,故而我们只发放了十几份调查问卷,在威宁草海码头败兴而归. 经当地同学推荐,我们又去了百草坪,这个地方,严格来说不是一个景点,只是的确风景不

错.百草坪是面积达十几万亩的天然牧场,由于海拔达两千八百多米,接近贵州海拔最高处韭菜坪的两千九百米,故而连绵起伏的山峦上,长满了小草与各种高原小花,我也叫不出名字.这里的温度很低,即使是7月的夏天,温度也就15度,空气中的水汽很多,到处都湿湿的.这个地方除了一条颠簸的路,几乎没有任何旅游性质的开发,只是在每一座山坡高地,都有百米高的巨大风车,用于风力发电.此外,我们还在百草坪看到了施工工地,但不知是准备修建什么.

三、实践结果

一）有关乡村英语教育

因为我在教课时教的是英语口语与说话小技巧,所以对学生们的英语学习颇有感触.首先,学生们对于英语学习的热情是我没有想到的,我原本以为,他们会不太喜欢上英语课,但是事实是,他们不是因为喜欢才上英语课的,是因为他们的英语不好,考不了很高的分数,才迫不得已上英语课的,对于大多数中国学生来说,在一开始是很难找到合适的环境练习英语的.就算是在一群中国学生中练习英语,也需要有几个英语口语不错的学生撑场,如果一开始大家的英语水平都很差,是很难形成练习的环境的,而教英语课的又只有老师一个人.所以大多数情形是,学生们的英语只是停留在笔头去应试.

二）有关当地旅游

当地的风景是不错的,然而风景过于单一,开发程度也很低.如调查结果表明,游客对当地的旅游基础设施都不太满意.比如住宿条件,交通便捷程度.在威宁县城,没有公交车,游客只能选择走路或者打车,这使得交通成本上升.威宁草海码头正在建设当中,我们不知道修建好以后是什么样子.撇开正在建设中的码头,我们还发现威宁草海的开发不足,除了在草海中有铁丝网防止游客进入之外,就是分隔草海上中下游的标牌了.这样的开发只有一个标志作用,保护的功能体现得很低,上游的水很浑浊,完全没有给人想坐船游草海的冲动,中游的水也不是很清澈,下游的水比较清澈,能看见水底的水草,一眼望不到边际.游草海的船虽然是统一的,却给人不安全的感觉.每一只小船可以坐六个人,由一个船夫撑船.如果要坐船游草海,必须坐六人的船,要是没有六个人呢?假设是一对情侣游草海,而周围又没有人,他们如果想游草海,也必须花让一条船出游的钱.上游180元每船,中游240元每船,下游360元每船.六个人平摊船费.如果出行的人数不是六的倍数,那么游草海是很麻烦的一件事,会涉及到拼船或是把一家人拆散的问题.所以旅游景区不应该只为方便管理着想,可以造不同规格的船,方便不同需求的游客.

我们发现,最主要的还不是提高旅游知名度的问题,许多慕名而来的游客,在码头都会有大失所望的感觉,因为没得选,只能坐船出游,价格还很贵,水质也不好.如果能够公园 ,该收门票,也许就能满足不同需求的游客,而不是单一的只有坐船这一种形式,不坐船连风景都不好看.交通、住宿与旅游地的基础设施问题,都是最基础的,没有这些,甚至连旅游开发都谈不上,只是单一宣传风景秀美,也是徒劳的.篇二:思想理论课社会实践教学调查报告

思想理论课社会实践教学调查报告

题目:普通劳动者的工资水平及生存现状调查

调查人:史金峰

普通劳动者的工资水平及生存现状调查

调查人:史金峰（测绘与国土信息工程学院测绘专业09-5班 ,学号:310905010517） 调查时间:20xx年7月15日—20xx年7月31日

调查地点:河南省夏邑县医院

调查方式:问卷调查

指导教师:刘锐

内容摘要:由于存在劳动力过剩情形,竞争力较大,工资水平的上升就受到了大量劳动力闲置的制约.就业得不到保障,劳动报酬在分配中的比例偏低,是劳动者工资过低生活水平低下的主要原因.

物价过高人们的工资无法满足消费,也是劳动者的生活水平低下的重要原因.

正文:20xx年暑假期间,在学校的号召下,为提高自己的能力,为加深对普通劳动者的工资水平及生存现状的了解,我在商丘市夏邑县医院进行了问卷调查并运用各个媒体进行查阅咨询,在这期间我学到了许多.

20xx年7月十五号这天我开始了为期两周的社会调查,这次我选择了在人口流动量较大的医院进行,主要是通过问卷的形式进行调查.

由于存在劳动力过剩情形,竞争力较大,工资水平的上升就受到了大量劳动力闲置的制约.就业得不到保障,劳动报酬在分配中的比例偏低,是劳动者工资过低生活水平低下的主要原因.

物价过高人们的工资无法满足消费,也是劳动者的生活水平低下的重要原因. 对普通劳动者来说,工作是获得工资收入的前提.由于存在劳动力过剩情形,竞争较充分,工资水平的上升就受到了大量劳动力闲置的制约.甚至,普通劳动者因为学历、技术等能力的不足使得他们很难找到一份优厚的工作,普通劳动者现状是收入过低,生活水平差,生存维艰.因此,提高普通劳动者收入,缓解就业压力,调整收入分配不均是近年来的热点话题.

收入分配问题引起了的极大关注,也是工作报告的核心议题之一.有调查显示,61％的职工认为普通劳动者收入过低是当前最大的不公平.指出,要让民众过上有尊严的生活.如果收入太低以至于在温饱线上挣扎的话,民众的生活是没有尊严可言的,可以预期,一系列改善收入分配结构的政策会很快.

收入分配结构不合理,主要体现在普通劳动者如农民工、自谋职业的灵活就业人员的收入太低.xxx、事业单位人员、垄断国企的职员收入是不低的,改善收入分配结构,主要是要提高普通劳动者的收入水平,政策调节的对象应该是针对普通劳动者. 改善收入分配,其实是一个老生常谈的话题,但成效并不显著,原因在于说的多但做的少.有两类政策可供选择,包括一次分配政策和二次分配政策.二次分配指的是通过财政支出结构的改变,将更多的国家税收转移支付给普通劳动者,这类政策目前可操作的空间非常大,将普通劳动者全部纳入社会保障体系,加大社保体系的投入力度,会起到立竿见影的效果.这一类政策不存在能不能的问题,只存在愿意不愿意的问题,只要坚定决心,马上就可以启动起来.当然,提高社保投入,必须要削减其他开支,已经指出,要减少行政事业费用开支,代表委员们应该盯住这一点,督促真正落实.

对于就业压力大,就业难的现状我们应该学会灵活就业、自主创业.而针对灵活就业现状和存在的问题,应采取积极措施加以解决.

(一)端正认识,促进发展

灵活就业领域确实存在这样那样的问题和缺陷,如生产规模小,生产效率低,收入低,遵纪守法情况差,对劳动者权益的保障差等.但不能因为存在这些问题和缺陷而轻视灵活就业的作用,更不应以此为由限制其发展.必须认识到,在就业压力大、结构性矛盾尖锐、正规部门提供的就业岗位不足的情况下,促进灵活就业的发展是解决数万人的"饭碗"即生存和发展问题的重要途径,也是保持社会稳定和实现和谐发展的重要条件.目前,世界上大多数国家包括发达国家,都对灵活就业给予了高度重视.要围绕发展多种形式的灵活就业,创造就业机会;积极推行非全日制、临时性、季节性、弹性和小时工等灵活多样的就业形式;完善和实施与灵活就业相适应的劳动关系、工资支付和社会保险等政策,提高灵活就业的稳定性.

(二)分类指导,保障权益

分类指导,就是针对灵活就业领域广泛、种类庞杂的情况.根据不同灵活就业形式的特点,

确定不同的政策.对自雇型灵活就业人员.重点是制订实施支持小型企业创办和发展的政策措施.对受雇于大中型企业的临时工、小时工、劳务工和季节工.重点应放在规范这些企业的用工行为和维护劳动者合法权益上.对非正规部门即小型企业的劳动者,重点是通过调整和完善现行劳动法律制度,做到既有利于企业的发展,又切实维护受雇于这类企业的劳动者的权益.对那些从事服务的灵活就业人员,如家庭小时工、街头小贩、打零工者以及其他～些难以确定其劳动性质的如家庭作坊的雇工、推销人员等,重点是加强对他们的就业服务,同时抓紧研究这一就业领域出现的一些新问题.在制订和实施上述有利于灵活就篇三:思想理论课社会实践调研报告

思想理论课社会实践调研报告

题目xxx市xxx村旅游资源开发利用

调查研究报告

学 院 电气与电子工程学院

专业年级自动化1103

学生姓名李明学号1111243044

指导教师高勇

日 期xxxx年7月22日至8月4日

xxx市xxx村旅游资源开发利用调查研究报告

摘要:

为了完成xxxxxxx大学xxxx年思想理论课暑期实践,我以山东省xxx市xxx村为例,对农村旅游资源开发利用情况进行调查研究.在此期间,我对xxx市xxx村的已经开发、正在开发、未经开发的旅游资源作为调查研究对象进行调查研究.走访本地村民、相关企业、项目工程负责人,实地调查研究旅游资源的开发对本地村民的生活以及农村经济的影响与贡献. 关键词:

农村 旅游资源 生活 经济

引言:

本次调研是响应xxxxxxx大学xxxx年思想理论课暑假社会实践的号召于xxxx年7月22日至8月4日在山东省肥城市桃园镇东里三村进行的一次个人社会调研活动.山东省xxx市xxx村位于桃园镇驻地东北部6公里,165户、545口人.近年来由于国家对农村的大力扶持,东三村得到了长足的发展,提出了绿色发展、和谐发展、教育兴村、旅游兴村的发展理念.本次调研旨在通过以xxx市xxx村为例,对农村旅游资源开发利用进行调查研究,促进旅游资源的开发,并对该村经济发展提供新的增长点,为提高村民生活水平,改善村民生活质量作出自己的努力.

一、xxx市xxx村可以开发利用旅游资源

xxxx市xxx镇xxx村,位于桃园镇驻地东北部6公里,有着较长的历史,明洪武二年（1369年）建村.

xxxx村较长的历史造就了其浓厚的历史底蕴,与历史相关的旅游资源有晒书城汉代遗址,但是根据光绪十三年<>记载:遗址以北为晒书城,城址已毁,大成殿和古碑已湮没.晒书城后凤凰山上建有玉皇阁,料石建成.阁前有清顺治四年石碑一块,碑文中有"为民御灾捍患"而修阁字句.这里提到的"玉皇阁""晒书城"是本村两处正在复建的景点. 河道金线河是为防洪抗旱挖掘的人工河,流经东里三村时,造东三水库,来实现村民灌溉防涝的目的.至今,村民于传清门口仍留有"扬水灌溉"的石刻.但是现在河道水库内多种杨树、黄豆、玉米等经济林或者农作物,对防洪功能造成较大xxx,而且,由于近年气候偏干燥少雨,村民过度xxx灌溉,导致水库蓄水量明显降低.

xxx市xxx村自古就有种植肥桃的习惯,清代成为皇帝贡品.现已发展为多品种长时段的桃

业种植,品种有肥桃、水蜜桃、穿冬枣、油桃、酒宝、大红袍、扁桃等品种,时间从5月份一直到9月份.每年5、6,8、9月份多吸引外地客商来此选购肥城桃,或外销,或送礼,或自己吃.本地村民有自己采摘去桃园镇驻地、王瓜店镇王西市场,新城农贸市场进行贩卖;也有村民在自己桃行前、肥桃路边对过往车辆进行销售.

二、xxx市xxx村已经开发利用旅游资源

本调研活动进行时,东里三村已经开发的旅游资源仅有两项,但是没有作为旅游项目开发,仅仅是招商引资进两家企业——xxxxxxxx有限xxx与xxxxxxxx工艺品厂.

xxxxxxxx有限xxx是一家民营出口型,集有机果脯加工、原料基地建设和有机桃、梨冷藏加工于一体的泰安市农业产业化龙头企业.先后投资6000多万元,实现年销售收入1.5亿元,利税4500多万元.

xxxxx有限xxx

xxxxxxxx工艺品厂为外商独资企业,主要开发生产各种桃木工艺品,成功带动起全国独一无二的肥城桃木工艺品行业.企业被评为山东省旅游品生产研发基地,产品畅销国内外,有极高的收藏价值.

部分产品

三、xxx市xxx村正在开发利用旅游资源

xxxx村浓厚的历史底蕴使它要开发旅游资源,就不可能越过历史,直接做大型游乐园.所以"晒书城"与"玉皇阁"复建直接提上村会议议程,并得到镇、县、市、省、各级领导的重视.

思想xxx理论课社会实践报告范文 篇五

"千里之行,始于足下",这10 天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助.

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养.这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富.这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的.做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题.对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我可以向他们学习很多知识和道理.

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸.而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础.在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升.交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要.同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

10 天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构.在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃.所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会.

思想xxx理论课社会实践报告 篇六

随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁.由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活.这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查.此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息.

一、概述

根据我校思想理论课实践教学环节实施细则的要求,思想理论课校外社会实践将于今年暑期展开.为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查.此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的.通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见.经过这次调查我自身也有很多收获.

二、活动的展开

工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和.

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍.由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的.

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查.

杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查.所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈.对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查.出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开.

确定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实地的考察.

我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流xxx和一些辅料加工厂.在说明来意后,大部分的工厂管理人员同意了我对其xxx的工人的访谈.随后我来到七堡和九堡的物流xxx,布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察.

为了便于统计,在访谈中我提的问题比较集中,主要有以下问题: 1 您对您的工作环境是否满意? 2 哪些地方不满意? 3 您希望您的工作环境在哪些方面能够改进? 4 如何改进?

大部分工人对我提出的问题做出了详细的回答,通过与他们的交谈,我也具体了解了这些工人的工作环境现状.

另外,我也在这些考察地点的周边进行了观察.对当地的生态环境和娱乐设施进行了考察.不同的地点周边的生态有着比较大的差异,娱乐设施和娱乐生活也有一些不同.这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的回答.

通过此次调查,我共走访了杭州城东二十余家各类的工厂和xxx,与不同年龄段不同性别的农民工进行了对话,并记录了部分访谈的结果.在现有的时间、精力和经费的前提下,我走访参观了最大范围、尽可能多的各类工厂和个体户.所以,调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的.

三、结果统计与

通过实地调查参观和访谈所得出的结果比较分散,我对这些结果进行了统计和.主要将访谈的人群在年龄上进行了分类,再在不同的年龄段的人所得到的反应进行归纳和统计.

通过调查发现,大部分的农民工每天的工作时间都很长,基本没有节假日,所以工人的工后生活是极其匮乏的.实地参观发现,农民工的工作所在地生态环境也不是很好,天然的河流都有严重的污染,这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的.

对于访谈所的出的结果后得出:只有30%左右的人对自己的工作环境感到满意. 年龄在20~30岁的工人有70%左右觉得工作时间过长,年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长,而30~40岁的工人则只有20%左右觉得工作时间过长.

在精神生活方面,20~30岁的工人有70%左右的工人觉得精神生活匮乏,30~40岁的工人有14%左右觉得精神生活匮乏,40~50岁的工人有15%左右觉得精神生活匮乏.

在卫生环境方面,两成左右的农民工觉得自己所处的工作地点环境差,七成左右的农民工觉得工作地的卫生环境与自己的农村老家差不多,只有不到一成的农民工觉得工作地的环境要好于自己的农村老家.

在食宿方面,30%左右的人觉得需要改善伙食条件.40%左右的人觉得需要改善住宿条件.

在娱乐设施方面,大部分人表示不关注.

在对工作环境的改进方面,觉得要缩短工作时间、制定规定休息日的人最多,其次是改善食宿条件.对于精神生活和卫生条件,觉得需要改进的人较少,大家都表示能够忍受.

对于如何改进,大家都没有给出明确的方案.大家表示,如果追求高福利,很难找到待遇高的工作,而缩短工作时间必然会降低自己的工作报酬.对于降低报酬换来好的工作环境,大家都表示宁愿工作环境坏点也会寻找报酬相对较高的工作,因为自己出来城市寻找工作的初衷就是找个工资高的工作以补贴家庭开支.

在参观的过程中我也发现,我看到的农民工们都比较忙,大多都是在边工作的时候和我进行的交谈,为了生活他们都在努力工作.

通过统计的结果和参观不难发现,来杭务工的农民工所处的环境都不是很好,大多数务工人员并不是很在乎自己的工作环境,相对于良好的工作环境,较高的报酬会更吸引农民工.调查还发现,大型工厂的工作环境普遍要好于小型工厂,但是小型工厂的工人拿到的工资会更高,工资的变动幅度也更大.

四、活动的意义与总结

通过此次暑期时间调查活动,我收获颇丰.

这是我第一次参加这种实践调查的活动.实践是一件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实践的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献.

在这次实践中,我不仅在实地参观中学习到了一些工厂的管理模式,而且在与工人的交流中锻炼了如何与不同的人进行交流.与人交流是一种重要的技能,无论是在学校还是以后的工作中,能够更好的与人交流是成功的一大关键.这次实践中,我还锻炼了自己的意志和勇气,让我有了努力做好每一件事的决心.总之,在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西,这些东西无论是对我以后的学习、生活还是工作,我相信都是很有帮助的.

这次实践最总要的就是让我知道了当前农民工的基本的工作环境现状,这也是本次实践的目的所在.看到农民工们在这样的环境下努力的工作,我没有理由让自己懈怠,我们现在又这样一个好的学习环境,是不是更应该努力的学习呢?

当然,此次实践活动还是存在缺陷的.由于条件限制,我无法扩大自己的调查范围,不能去更多的地区,更多的企业,调查更多的农民工.由于调查的范围偏小,访谈的人数不多,由调查得出的数据和由此出的结果,不能精确的表现当前的问题,也不能代表当前杭城所有的农民工工作环境现状,但是,这些得出的结论在一定程度上是能够反映我所调查地区的农民工工作环境的基本情况和他们对自己工作环境的感受的,因此,调查结果也是有一定的参考价值的.

对于此次实践调查,我觉得可以有一些改进.可以将小组的人数限制扩大,给每个小组固定的题目和经费,并派指导老师协助指导.多一点的小组人数能够让我们的调查范围扩大,用问卷调查的方式能更直观的得出结论,也更便于.这对于提高实践调查的准确性有很大的帮助.指导老师能够在细节方面给我们这些第一次做这样的实践调查的同学很大的帮助.

无论如何,这次的社会实践活动还是让我有很大的收获,也让我知道了很多自身的不足,给了我自我提高的目标.

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