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初三暑假学习计划

时间:2024-03-19 11:01:14 | 作者:无名

初三暑假学习计划(通用14篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的学习内容,学习新的技能,积累新的知识,一定有不少可以计划的东西吧,该写学习计划了哦。但是要怎么样才能避免自嗨型学习计划呢?下面是小编精心整理的初三暑假学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初三暑假学习计划 1

  暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,暑假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。

  因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

  规划时间,制定学习计划。放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的'规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要熬夜。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目标,攻克薄弱环节,学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。

  初三暑假学习计划 2

  xx年中考过后,新一届初三的号角又已吹响。每一名同学都希望在初三有一个良好的开端,因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。

  从学习时间上说,同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不一定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学连续学习4天,与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。

  其次再来说说学习哪些内容:

  第一,重视课本知识:任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候,必须要保证将课本的知识点和例题弄明白,书后的每个练习都要认真地做一遍,这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。

  在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。

  第二,要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念。如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的.效果。

  第三,做好总结:学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚,在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

  1.总结旧知的知识结构。数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

  2.总结自己一些容易出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。

  总之,要想取得良好的学习成绩,持之以恒与良好的学习方法缺一不可,数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。

  初三暑假学习计划 3

  多读:观书做“书虫”升渗入渗出初三后。学生要更重视平时知识的积累。多观书。做“书虫”。从书中汲取养分。初三生平时多观有益的课外书对自己帮助很大。

  除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间。阅读健康的.报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店。学习课外知识。做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

  多记:读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯。

  落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  初三暑假学习计划 4

  第一部分:学习初三内容

  时间:现在到八月份上旬

  1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

  (有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

  2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

  (买参考书、试题自学或者找老师。)

  3.周末排两个半天看文科书

  (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的`句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4.周末排一个半天看历史课本。

  (因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

  时间:结束第一部分计划至开学

  准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

  准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

  2.加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

  此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

  1.数学开始学习中难题。

  2.学习物理的中难题或学习化学

  3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

  虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我建议:

  1.自学英语

  2.游泳/打球类/练习中考体育项目。

  初三暑假学习计划 5

  一、计划实施的目标:

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的`订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

  9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  初三暑假学习计划 6

  暑假过后,又一届学生将会步入初三,对于新初三的学生来说,不仅要开始着手准备即将到来的中考,也将迎来一门新的课程,化学的学习。

  作为一门新课程,化学需要理解记忆的知识比较多,所以新初三的学生利用暑假,提前学习一些简单的知识点,既可以新学期里对化学课不太陌生,也可以为以后的学习和中考前的全面复习打好基础。

  暑假对化学的预习学习,学生可以采取分步骤的学习方法。先翻看课本熟悉化学元素周期表、简单地了解元素性质、将同族元素分成板块,进一步可以了解化学仪器的使用方法和要求,方程式等基础知识。

  在对基础知识学习的同时,可以背一些需要记忆的内容。初三化学知识是比较零散、抽象的,但只要找到基本的规律,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的学习,学生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强理解和记忆。

  在学习的过程中,学生也可以选择一些有解题思路的`指导书,着重理解例题中的各类题型的解题思路和解题方法。并且根据自己的学习情况适当做一些习题,通过做习题,既可以检验自己对知识掌握得是否牢固,也可以发现自己在学习当中存在的问题。

  自主学习能力不是太好的学生,也可以到阳光,在老师的一对一辅导下对化学进行学习。阳光的暑假辅导课程,聘请的老师全都是全国各地一线在职教师,能够熟练引导学生们对新知识进行学习。

  并且阳光的暑假辅导课程,采用网络视频教学,炎热的夏日,学生只需坐在家里就可以上课,课程还可以全程录制,学生可以反复观看课程视频,对所学知识点进行巩固强化。

  初三暑假学习计划 7

  伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?

  为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

  暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

  在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的.本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

  在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。

  同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

  对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。

  成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

  初三暑假学习计划 8

  随着暑假的到来,也吹响了准初三学生备考的号角,忙碌了一个学期,同学们可以利用暑假适当的休息一下,但是千万不要丢掉学习,因此,同学们要制定一份准初三学生暑假学习计划,以此来指导自己的暑假生活,让暑假过得更加充实。

  首先,要将假期分为三个阶段

  初期:适当的放松。大家学习了一个学期,终于放假了,同学们最需要的就是适当的放松,初期,可以和家人出去旅游,游览一下名山大川,可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等,通过接触外界事物,来增长知识。

  中期:要有计划的进行学习。因为准初三学生即将面临中考,相信暑假的任务并不轻松,因此准初三生应该制定一个具体的学习计划,利用暑假这个宝贵的时间巩固此前学到的知识,同时接触新的知识。

  末期:要为开学做准备。开学前两周左右,就要开始调整作息时间,尽量做到与上学时间一致,这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

  第二、各科该如何学习?

  语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。

  数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的'注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”, 任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。

  英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

  化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。

  对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。

  第三,制定计划注意事项

  1、必须要落到纸面上。很多学生觉的暑假计划的大方向自己已经有了轮廓,没必要用笔记下来,这是不对的,用笔记下来,第一显得更加的正式,让自己重视起来;第二落到纸面上更加的系统化,让人一目了然;第三更具有约束性。

  2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了,有的同学把时间安排的紧紧的,根本没有时间放松、或者是安排自己的事情,这种计划并不可取,也许第一天能够坚持一下,但是如果让整个暑假都在紧张中度过,那么就很容易产生厌学的心理,因此制定计划时,要注意劳逸结合。

  3、要严格执行作息时间。计划一定要严格执行,并坚持下去,不少学生计划做完就成了摆设,假期想干什么就干什么,这样的计划不仅起不到作用,还会让学生,学,学不好,玩,玩不好,作息时间一经制定就需要严格执行,并采取一定的奖惩措施来督促。

  第四、要加强以下四个方面。

  1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。

  2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱,一定要第一时间进行强化,毕竟中考考查的知识比较全面,容不得我们有知识盲点。

  3、要注重能力提升。无论是英语/语文的阅读能力、写作能力、表达能力,还是数学、化学的解题能力和思维能力,都需要在暑假得到长足的进步。

  4、要寻找方法。不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题,提升解题效率、寻找解题方法、拓展解题思路。

  第五、暑假学习计划表模板。

  对于初二年级学生来说,这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

  初三暑假学习计划 9

  第一阶段要放松

  和同学一起参加适当的体育锻炼,出去游玩增长见识;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

  第二阶段要适当学习

  适当的放松之后,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。

  第三阶段要收心

  开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

  数学

  主动思考学“活”知识

  初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

  学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的'问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

  语文

  多看书做“书虫”

  升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

  初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

  学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

  英语

  暑假复习重在阅读

  暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

  阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

  不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

  有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

  物理

  根据学习情况对症下药

  新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

  物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

  对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

  对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

  化学

  预习从现在开始

  作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

  初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

  化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

  只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

  初三暑假学习计划 10

  经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

  学生想要做到准备更充足,领先他人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要的新知识进行有计划的预习学习,以及着手准备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的'事情。

  在暑假的学习当中,英语的应当注意几下几点:

  1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内。

  2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和等变得更简单。

  3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的。

  4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误。

  5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力。

  6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。

  暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。

  初三暑假学习计划 11

  一、目标:

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.小组学习:组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。

  (学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2. 整理试卷:按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。

  (或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3. 梳理知识点:把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4. 找出漏洞:把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5. 解决难点:无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6. 错题集中:把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7. 专业辅导:到办学质量比较好的.社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

  8. 做好预习:对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。

  (也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

  9. 坚持运动:每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10. 兴趣与家务:每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  初三暑假学习计划 12

  同学们,暑假到了,我为了过一个愉快而又有意义的假期,特意和妈妈制定了我的暑假计划,我是这样安排的。

  学习方面:

  1、早上7点起床,10分钟洗漱,7点20到7点40背两首语文书上古诗,背完之后,再背划线课文。

  2、8点到9点记事,预习一篇课文,完成一篇预习通的上练习题,并摘抄一课。

  3、9点10分到10点10分,在电脑上完成一套英语卷子。

  4、10点20分至11时30分,写阅读摘抄。

  5、中午12点吃饭,听四年级上册英语。

  6、14点半起床,14点40分到16点10分,争取独立完成一张数学卷子。

  7、17点半到19点半上音标课。(上20天,这20天很紧张,要抓紧。)

  8、20点40分到21点30分,学会一篇英语课文。

  9、亲子运动,散步,22点阅读、睡觉。

  阅读方面:

  每天和妈妈读半个小时的人物传记,跟着老师学一学写人物传记的文章。每三天完成一篇读书卡,或者文学作品、童话类的书、绘本,每读完一本书,需上“一阅读”进行阅读测试。为了能使阅读广泛起来,所以我每星期需要上校讯通,评文章,发文章。我还要向老师学习写作,这样不仅能提高我打字的能力,还能让我学到很多知识。

  运动方面:

  每天早晨起床,运动半个小时,跑步、打羽毛球、散步,转呼拉圈,踢健子,拍篮球,把身体锻炼得棒棒的。

  家务方面:

  在暑假期间,我主动提出每天帮助家里做一件家务活。中午吃过午饭后,洗碗的任务也就到了我的.头上。每天若我写完作业,还可以帮爷爷干一些力所能及的活(拖地,扫地、擦桌)。

  补充说明:

  这份学习计划是和妈妈一块制定的,因为假期还有一些课外兴趣班加课,所以这几天要把课程给让出来。遇到特殊情况,需要及时进行调整。如果孩子能够提前完成作业,周六、周日爸爸妈妈都会抽时间,可以考虑带孩子一块出去玩。

  初三暑假学习计划 13

  1.做好定位,稳住阵脚

  定位,主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习水平是不一样的,尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段,孩子们的差距会明显的区分出来。这时,要做好定位、稳住阵脚,把好方向。家长也是这样的,如果孩子着急,自我否定,家长要稳住,不要比来比去,助长孩子的不良情绪。

  2.玩学结合,不要压制过猛

  初三的学生,还是处于一个好玩的年龄,虽然他们的学习生活很累很紧张,但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活也是不无裨益的。另外,适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。

  3.与孩子的朋友保持联系

  孩子长大了,进入青春期,由于生理和心里特点的变化,使得他们喜欢把心事告诉朋友,按他们的'话就是“朋友年龄相近,想法也相同”,但这一时期的孩子终归是孩子,他们还不具备处理问题的能力,有了烦恼和问题,唯一能做的仅仅是向朋友倾诉,倾诉完了,他们依然手足无措。

  因此, 如果家长从孩子的朋友着手,与其保持联系,那么就可以掌握孩子的第一手资料,从而发现孩子的问题,并帮助其解决。

  4.做到“四要,四不要”

  要多多鼓励,不要唠叨批评;要轻松愉快,不要过分紧张;要重视态度,不要强调分数;要合理定位,不要期望过高。

  家长一定要帮孩子合理定位,制定“跳一跳,够得着”的目标,激励孩子向着目标奋斗,通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到成功的喜悦,建立起信心,这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。

  5.做好家校沟通工作

  不要把初三的孩子当成大人,虽然他的年龄增长了、个子长高了,但心智还不成熟,因此还需要家长的帮助。这就要求家长要时刻关注孩子,时刻掌握孩子的情况,一旦发现问题,及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢?就在老师那里。

  初三暑假学习计划 14

  XX年的中考已经过去,新一届的学生将迎来初三,直接面对中考的学习生活。每个学生都期望在初三有一个好的开始,所以如何利用暑假时间学习数学,学什么成为了一个重要的问题。

  在学习时间上,学生每天休息后必须投入一定的时间学习。每天花在学习数学上的时间不一定很长。关键是每天花在学习上的时间一定要保证。四天每天学一个小时数学,和一天学四个小时数学,然后三天根本不学的效果完全不一样。

  在保证学习时间的同时,也要注意学习效率。在学习的过程中,我们永远不应该沮丧。学生应该保证每天一小时的学习被吸收。夏季数学学习应注意以下内容:

  一、重视课本知识:

  任何学科的学习都不会改变,数学也不例外。数学中的这个“宗”是教科书,因为所有学习的知识都来自教科书,考试的内容有时比教科书高,但基础知识点不会变。考题是课本知识的衍生品,要一点一点地挖掘出题目背后的东西,找出哪一部分是考试的关键。所以课本是不能丢的,不能只做一些考题而忽略课本的基础。暑假期间,学生在预习新课本知识时,不要只看完一本书,还要做好各章节的配套练习,因为只有做好练习,才能检验自己是否真正掌握了所学知识。

  二、要学会正确纠错:

  在学习数学的过程中,每个人都会犯错,犯错是正常的,并不可怕,可怕的是反复犯错,这就涉及到正确纠错。暑假比较充裕,是我们改正错误的好时机。但是,数学的批改绝对不是简单的用红笔批改分数。正确纠错首先要搞清楚自己错在哪里,是对题目的分析有问题,还是计算过程中有错误。其次,要牢记错误,强化记忆,纠正头脑中的.错误观念。最好把错题单独抄在一本书上,定期重复,这样效果会很好。

  三、做好总结:

  学后总结是学习的重要组成部分,总结是升华知识的过程。很多同学也知道总结,但是很多人不知道总结什么。在这里,我建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

  总结旧知识的知识结构。数学的每一章都有一个知识体系。我们要总结这个知识体系,用这个知识体系去记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

  总结我的一些错误。你可以再次回忆你的错误,看看哪些地方是你反复出现的问题。经常出现的问题是你自己的学习漏洞。如果操作有问题,可以加强计算能力。如果你的知识有漏洞,你可以重新复习一下知识,适当地用你的知识做一些练习。

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