小学写景四篇

小学写景作文400字四篇

【小学作文】导语，我们所阅读的这篇共有2202文字，由章莉凯仔细修订后，发表于作文站！写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。小学写景作文400字四篇假如你对此篇文章感觉哪里不好，请告诉我们！

昨天晚上下了杭州城的第一场雪，当时我正在去少年宫学自然英语的路上。大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线，妈妈不得不一再放慢车速。我的心里确在暗暗期盼：“雪再下的大些吧，希望明天一早看到的是白茫茫的一片，这样我就能和同学打雪仗了。”想着想着，我噗哧笑出了声。

今天一早，我迫不及待地推窗望去，楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层，虽然没有积得很厚实，但也呈现一派冬天的景象。还有花坛丛里，树木稍上，草坪里，都零星洒满了薄薄的积雪，好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。

不一会，院子里就到处是小朋友们的身影了，个个欢声笑语，满脸兴奋。如果恰好碰见是同班同学的，更是亲切的不得了，貌似雏鹰小队又开始活动了。只不过，这次的主题是：“雪”。

我们一路踩着积冰追追打打，听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律，偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的一点点冰雪，但足以让我们开怀嬉戏。我特意双手捧了一块巴掌大的冰块，让妈妈给我拍照留下纪念，因为这是今年的第一场雪。

冬天的早晨真的很美丽！

小学写景作文400字 篇 第二篇

夏天，花园里景色可美了。有一点阴天的时候，天是灰蓝色的，此时去花园里玩最好了。

四合院里一片翠绿，草坪绿油油的，大柳树枝繁叶茂，茂密的树叶在微风中轻轻摆动，许多只小麻雀藏在树叶中，看不到他们，只能听到它们清脆的叫声。

秋千上没有人，等我们来的时候，就热闹起来。我和王懿慈玩了一会儿秋千，来了一个两岁的小男孩，只穿着背心和短裤，看我们玩秋千，也张着小手要玩，我们把秋千让给了他。

花丛里有爷爷奶奶们种的花，深紫色、粉红色的喇叭花，像许多小喇叭滴滴答答地吹着夏天的歌。粉红色的扫帚梅和橙红的野菊花张开了笑脸。浓郁的花香引来了几只蜜蜂，在花间采蜜。蜜蜂把它的针伸出来，伸进花心里吸着花蜜。小蜜蜂趴在花瓣上一动不动，非常专注。王懿慈小声跟我说：“《十万个为什么》里面有蜜蜂采蜜的`知识。”我想，等我回家一定要把书找出来看看。

我们去大柳树下玩，几个老爷爷在打扑克呢，他们都穿着短袖和大短裤，一个老爷爷拿了一个小巧玲珑的MP3，像个球形锁，里面飘出了悠扬的音乐。

风轻轻的，一只白蝴蝶从花丛中飞过来。

夏天的花园，真美。

小学写景作文400字 篇 第三篇

走在校园天使路的过程是幸福而浪漫的。

落叶缤纷、鸟鸣就在头顶回响，秋天，和往年一样地，仿佛正在张罗一场盛大的宴会。而这，也正是我喜欢秋天的原因，热热闹闹，自由自在、温暖人心。

把耳机插上，升起一段唯美的旋律，踱着电影里主人公那种闲散的步子，我贪婪地享受着午后柔和亲切的阳光。路上三三两两地走过些人，或是和我一样出来散步的，或是急着奔向某个教室的，但是不管是安闲的还是急忙的场景，在这条梧桐盖天、落叶铺满整个道路的路上，一切的一切在我的眼睛里都有一种如诗如画的意境。

“沙沙，沙沙……”，听着音乐的我听不到，但是那种清脆而又灵越的质感从我的脚底板传到大脑还是那样地清晰可辨。这种奇妙的感觉简直美得无法用言语形容。“沙沙”，又是一步踩下去，我仿佛踩着一整个秋天，而秋天也正用她那最最温柔的方式轻浮、揉搓着我内心最最柔软、最最温润的那一部分。

我低下头，一片一片地看着地上的落叶，碎了的是碎得那么彻底而放肆，完整的又是那么随意地呈现着自己的百态千姿。我忽然想起“满城尽带黄金甲”这句诗，虽原是形容菊花的，却恰也能挪至此处引用一番！顺着叶子落下的轨迹向上看去，想象着在头顶的上方到地上的落叶间有着一根根无形的丝线，细细密密，场面灵动而宏大，巧妙地牵连着梦幻与现实；而此时此刻的我正穿梭其间，是幸运、是福祉。

我不知道我是否还能要求更多，只知道倘能永远徜徉其间、在这个秋天，也就满足了。

小学写景作文400字 篇 第四篇

我们的校园位于五莲路1819号，它建造于4年前，在我上一年级的时候，它刚刚建成。

我们的校园有三幢教学楼，一幢办公楼，红色的墙体、深灰色的琉璃瓦闪闪发光。走进我们的校园，只见十个雕刻精美的白色大花盆像“接待员”一样“接待”着每一个到来的朋友。抬头看，只见一副巨大的画，画面里许多福山的同学在欢呼雀跃，去迎接美好灿烂的明天。几个醒目的大字“贴”在画的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

穿过前庭，就来到了过廊，过廊里有几棵“大树”，“大树”的“树干”很粗大，每一颗树上都有一个“鸟巢”，每一个“鸟巢”里都有一只 “小鸟”，假如你一拍手，它就会“叽叽喳喳”地叫起来。穿过过廊，就来到了操场上，操场是橄榄型的，我们每天在操场上做广播体操、练长跑、聆听老师的教诲、同学的演讲。我们的教室在b楼的第三层，教室很宽敞明亮，课桌椅排列整齐；现代化的教室设备一应俱全，讲台上放着电脑，旁边还有一个超宽屏幕的电视机，足以让坐在后排的同学都看得清清楚楚。

美丽的校园我爱你！——

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