我的发现四年级作文十五篇
我的发现四年级作文十五篇
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“我比你高!”“我比你高!”“……”这几年来,这个声音一直在我耳旁萦绕。说实话,我实在不服气,明明我比她高,她却每天都要跟我比,还非说她高,看看气死人吧!我觉得她什么都好,就是太小气。你看:
我们学校去郊游,每个人带的零食一大堆,还带有汽水之类的东西,可她呢?白开水一壶!我心想:她肯定是舍不得钱!于是,我就故意气她:“你真是中国的葛朗台!”她只是笑而不语,弄得我一头雾水。
再比如,夏天时,大家都买雪糕吃(冰棍五角,雪糕一元)。可她非得等到热极了才舍得买一根冰棍她。这时,我又笑她:“你也太小气了吧!”她是笑而不语。
放学后,她对我说:“唉,付晓,咱们今年暑假去庐山玩吧!我自己攒了一千多元钱,应该够了。你呢?”我没有回答她的问题,而是说:“奥,原来你平常这么小气,不对,这么节省,都是像攒钱呀!”“对呀,你的钱呢?”“我找我爸爸、妈妈要!”我毫不犹豫地答道,她无奈地笑了笑。
过了几天,老师对我们说:“四川那边发生了地震,许多人都无家可归、妻离子散……”老师话未说完,她突然站起来说:“老师,我捐一千五百元!”
“啊?!”“啊?!”“啊?!”大家都惊呆了,平常这个小气鬼今天是怎么了?
下课后,我问她:“你不去夏令营了?”“不去了!以后的时间多的是呢!”她笑着说。我看看她的红领巾,再看看我的红领巾,我顿时羞愧地无地自容。我发现了她的美,是的,她比我高,她的身影随着她的品质越来越高,越来越高……须仰视才看得见!
我的发现四年级作文 第二篇
放暑假了,今天爸爸带我去看奶奶。一见奶奶我们都坐着一起吃鱼。
下午我就在河边欣赏农村美丽的景色。突然,从草丛中钻出一只蚂蚱,吓我一跳。我有些生气,捉住蚂蚱,把它扔进一个小水坑里。
几秒钟后,只见蚂蚱的头露出水面来。我原本以为它会浮水已经没事了,可以游到水坑上面。谁知蚂蚱在水坑里拼命挣扎,好像在说:“淹死我了,淹死我了。”十几分钟后蚂蚱一动不动,真的死了。
我十分奇怪:蚂蚱的头露在外面,为什么会淹死?
于是我有捉了一只蚂蚱,这回让它的头浸在水中,身体露在外面。十几分钟过去了,我把蚂蚱从水中拿出来,只见它还活蹦乱跳,健健康康,好像在说出:“哈哈,我没事。”我更加疑惑不解:为什么蚂蚱头在水里身体在外面没事呢?
我觉得蚂蚱的身体上一定有文章,于是,我对蚂蚱的身体翻来覆去看个遍,发现在蚂蚱腹部的两侧,每一节都有一个圆圆的小洞。蚂蚱是不是靠这些圆洞呼吸呢?我把蚂蚱身上的小洞泡在水里,不出我所意料,蚂蚱的反应十分强烈,刚才还得意洋洋的它被淹得狼狈不堪。
为了证明我的想法,我回家查了《十万个为什么》,书里介绍果然与我发现一模一样。另外我还知道,蚂蚱身上圆圆的小洞称为气门。我明白了,蚂蚱的身体浸在水中,气门被堵住无法呼吸,所以死了。
我把自己的发现告诉了爸爸和奶奶,他们听了,夸我善于观察的好孩子。我想:自然界中奥秘太多了,正等着我们一步步去探索呢!
我的发现四年级作文 第三篇
上周一,天气晴朗,万里无云。我们一家到迎宾公园去散步。
在公园里,我躲进了一处小竹林,与爸爸妈妈玩起了捉迷藏。突然,我感到脚底下好像踩到了一个什么东西,我停下来一看,原来是一条蚯蚓,已经被我踩成两段了。我才不管它呢,继续玩捉迷藏游戏。过了一会儿,我又停下来观察那条被我踩断了的蚯蚓,真是不看不知道,一看吓一跳,原来那两段蚯蚓还活着。爸爸说蚯蚓的生命力很强,那两段蚯蚓以后会变成两条蚯蚓。但是我很怀疑这件事。于是,我宣布游戏结束,该回家了。我从竹林里又找了一条完整的蚯蚓,将它带回家,打算回家做一次实验。
到了家,我通过查资料,得知蚯蚓是环节动物,身体柔软,圆而长,环节上有细毛;爬起来非常慢,还喜欢吃泥土。怪不得蚯蚓生长在泥土里呢!
我开始做实验了。实验材料是:一把水果刀、一条蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,将蚯蚓一切两段,然后放进泥盆里,再把泥盆放到阳台上。
过了几天,我轻轻地扒开泥土,发现那两段蚯蚓真的变成了两条蚯蚓。我欣喜若狂,把我的发现告诉爸爸妈妈。妈妈意味深长地告诉我:“只要你留心观察,一定会有新的发现,会得到新的知识。”
是啊,妈妈说得对,我以后一定要留心观察身边的事物。
我的发现四年级作文 第四篇
前几天,我在院子里的花坛里发现了一只小蜗牛,就和弟弟把它带回了家。
我先找了一个大盒子,在里面放了两厘米左右的土,又放上一些白菜叶和吊兰的叶子,这可是蜗牛的主要饲料。记得在书上看到过,蜗牛好象喜欢吃面粉。好,都给你准备足了,我要去写作业了,希望你也,多吃,这样才能长得快,长得好哦。
观察了两天,我发现面粉下得比较快,菜叶却不见少,我不给食物,蜗牛把面粉吃光了,才去啃菜叶。你们知道吗?今天我发现蜗牛的牙齿了,我先加了些面粉在蜗牛面前,它先伸出小触角,试了试,又缩回去耐心等待。过了一会儿,再伸出小触角,去尝试着碰了碰。看到没有危险,才往前移动了一点,小触角下面有个人字形的小片片张开了,里面有个洞,那就是小蜗牛的嘴巴了。我仔细一看,里面有一小排深色的小锯齿,它用那些小锯齿把面粉“咬”了一点,咽了下去,啊,那是蜗牛的牙齿,记得书上说“齿舌”!
蜗牛每次吃一点点,可一小勺面粉下午就没有了,下午它开始吃菜叶,它的齿舌张开,轻轻撕咬,“咕噜”一声就咽下去了!原来蜗牛不会嚼,直接消化呀!晚上我看到蜗牛吃青菜拉的粪便是绿色的,而吃面粉拉的是白色的臭臭!真是吃什么拉什么,太有意思了。
蜗牛是很有趣的宠物哦,我还要继续观察蜗牛,发现更多好玩的秘密!
我的发现四年级作文 第五篇
我和许多家庭的孩子一样,上学和放学都由爸妈开车接送。
每次开车遇到红灯时,老妈总要把车的火给熄灭了。我心想:车停了不就得了么,干吗还要熄火呢?多麻烦呀。然而日复一日,老妈遇红灯熄火的习惯却依然保持着。
今天放学的路上,红灯亮了,老妈又把车熄灭了。我终于按捺不住心中的疑问,大声问道:“红灯干嘛要熄火呢?”
“环保呀!”老妈不紧不慢地答道。
“熄火跟环保有什么关系?”我打破砂锅问到底。
老妈意味深长地说:“这个问题留给你来找答案吧!”
嗯,想考我。我一定要解开这个谜!回家后,我顾不上写作业,就把无所不知、无所不晓的《科学奥秘全知道》翻了个底朝天,最后终于找到了答案。
原来,汽车尾气是空气污染的一个重要因素,尤其是在汽车跑不起来或走走停停的情况下,产生的污染更加严重,严重时能致人死亡。这是因为在这种情况下汽油不能得到完全的燃烧,本来应该产生二氧化碳的却产生了一氧化碳。一氧化碳是一种有毒的气体,吸入后会导致胸闷、咳嗽、气喘、肺炎和肺水肿,吸入过多时,甚至会让人中毒身亡。
1943年,在美国加利福尼亚的洛杉矶市,250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氧化合物在太阳紫外线的照射下产生了化学反应,形成了浅蓝色的烟雾,使该市大多市民患了眼红病,头疼病。
因此,我们提倡在汽车没有行驶时最好熄火,以减少对空气的污染,保护人类生存的环境,保护我们的家园。
得到了答案,我乐得心花怒放。
真没想到,一次红灯停车熄火的小事,居然让我有了如此重大的新发现!
我的发现四年级作文 第六篇
“太好了,我终于查到了!”我兴奋不已地在电脑旁喊道。这是怎么回事呢?原来是我发现了向日葵的秘密。
一天,我跟向日葵较上了劲,好奇地问妈妈:“向日葵是向着太阳的,可是在没有太阳的时候,向日葵又向着哪儿呢?”“嗯……”妈妈被我问住了,一时答不上来,便说:“你可以种一些向日葵试一试呀?”“哦!”我去找了一些生瓜子,挑出了几粒好的,找来了一个盆,挖了一些泥土,把生瓜子种下。一天,两天……渐渐地向日葵的芽儿从泥土中钻出来,从嫩黄色的茎上伸出了淡绿色的芽儿。几周过去了向日葵已经快开花了。晚上,我拿着手电筒去观察,向日葵的脸一直朝着天,我明白了:向日葵晚上脸一直是朝向天的。没过几天,向日葵已经完全开花了。照常例,我去观察,却有着惊人的发现,向日葵不向着太阳了,它一直朝向东方。
这又是怎么回事呢?我百思不的其解,便一如既往地去查资料,最后,我终于搞明白了:向日葵的花粉怕高温,如果温度高于30摄氏度,就会被灼伤,因此固定朝向东方,不仅可以减少辐射量,而且花盘一大早就受阳光照射,就能减少受霉菌侵袭的可能性,在寒冷的早晨,在阳光的照射下花盘就成了温暖的小窝,有助于吸引昆虫停留传粉。
通过这次观察,我终于体会到了观察的乐趣。
我的发现四年级作文 第七篇
今天,我有个特大的发现。
今天太热了,屋子里简直就像个蒸笼,把我蒸得大汗淋漓。我是个大胖子,怕热是免不了的。我怕自己被蒸熟了,所以我赶紧打开风扇,二档风太大了,一档又太小了。开来开去我总是不满意。最后,我拿起扇子扇一下自己。突然,电风扇不知被什么震了一下,也转了起来。我感到纳闷,是什么使电风扇转起来了呢?难道是我手上的扇子?
我为自己的发现欣喜若狂,于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下,电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇,啊哈,风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫,把爸爸吸引来了,爸爸说“干什么。”我说:“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴,不信?我又使出刚才的绝招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了,但是为了我的新发现,出血我也乐意,一点汗算得了什么!
于是我又加大力度继续扇,风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈,你信不信,我不开风扇,风扇也能转?”妈妈几步走过来,我又示范了一遍,妈妈连声“嗯,嗯,是哦,我宝宝让妈妈长见识了噢。”
风扇转起来的原理我是知道,可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。
我的发现四年级作文 第八篇
有的人发现蚂蚁不会迷路,有的人发现乡间公路上装上了路灯,有的人发现小区里的私家车越来越多……而我却发现老爸做的菜越来越好吃了!
我的老爸做菜可有一绝——能把菜做出你意想不到的味来。不信?那就听我道来。有一次,妈妈不在家,由老爸做饭。开饭时,我尝了一口他炖的骨头汤,“哇!太难喝了,怎么是甜的?”爸爸不信地说:“怎么可能,难道我连糖和盐都分不清吗?”说完自己尝了一口,“嘿!意外、意外……”他讪讪的笑着。妈妈回来后,我们“严肃”地批评了爸爸,决定由妈妈来“监督”爸爸做饭。果然很有进步,不会再错放作料,只是火候掌握的还不够,偶尔会烧焦。
今天放学回家,一进门就闻到一股诱人的香味,心想:“妈妈又在给我做什么好吃的呢?”我急得鞋子都没穿就跑去厨房,不看不知道,一看吓一跳——大厨是爸爸。看着我怀疑的眼神,爸爸递给我一双筷子,我半信半疑地尝了一口,嗯!实在太美味了!不仅味道鲜美,而且卖相也不错哦,真是色香味俱全呀!
我问爸爸怎样才能进步这么快?他说:“我认真听取了你们的意见,没事时就多看有关烹饪的书籍和电视节目,跟有经验的人请教,然后自己多练习。”
是呀,只要付出汗水就会取得进步,最终尝到成功的喜悦。就像爱因斯坦的第三个板凳,虽然它还是有一些丑陋,但比起第一、二只却要完美的多。做任何事情时,我们不用担心自己做不到,只要不断努力,就一定会成功。
我的发现四年级作文 第九篇
如果你仔细观察周围的任何物体,就会发现它们是多么地奇妙,也许会让你终身受益。从小到大,我有过不少的发现,其中就有这么一个使我记忆犹新。
记得有一天,天空中布满了铅色的阴云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新的念头:动物们在雨前会有什么举动呢?于是,我便到小院里去观察有什么动静。
来到小院后,首先映入我眼帘的是一支排着长队从小石缝中窜出来,爬向高处躲藏的蚂蚁。我俯下身去,发现它们正在扛着比自己还重的食物和一些筑巢的东西。我顺着这支长龙似队伍找到源头,原来那是蚂蚁的巢穴。
为什么下雨前蚂蚁会拼命地向别处搬家呢?我带着疑问回到家去翻阅资料寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们为了安全便想出了一个妙招——向高处搬家。
于是,我把我的这个发现告诉了哥哥,并提出了几个让我迷惑不解的问题,但哥哥只跟我讲了一句民间俗语,那就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。于是,我又翻译了一下资料,终于明白了这句话的意思,原来是下雨前能给人们当天气预报的还有一位,那就是有一身优美舞姿的蛇。说起蛇,不少人都会因
它锋利的牙齿,冷酷的本性而闻名丧胆。
蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地就成了它们的乐园,但是下雨前,由于深洞中闷热,不少的蛇会出来透透气,活动活动。
童年的这次调查使我受益匪浅,它让我明白了动物与自然再见有着千丝万缕的关系。
我的发现四年级作文 第十篇
星期六,我在老家做完了作业,准备去鸡房里看母鸡上个星期刚孵出来的十三只小鸡。
正在观赏小鸡在欢快地玩耍着,我忽然看见了可怕的一幕:有一只小鸡在吃小石子。我可被这个吓坏了,心里生出了一些坏想法:小鸡吃了石子之后,吃的东西卡在脖子里;小鸡吃了石子之后,把脖子戳破了;小鸡吃了石子之后,直接死亡……
我越想越不敢想,连忙跑到电脑前,快速地打了“小鸡吃了石子怎么办?”这句话,出来的答案让我心里更不安定,没有答案!我以为小鸡吃了石子之后会得什么疑难杂症,连忙把吃过石子的小鸡和“安全”的小鸡分离了,预防这疑难杂症会“传染”。
但是,过了不久,“安全”小鸡里的三只小鸡先后也都吃了石子。再看鸡妈妈,天哪,连母鸡都“传染”上了!我吓得不轻,哭着跑到奶奶那儿,说:“我们家的鸡都快死了!”奶奶莫名其妙地看了看我,说:“怎么了?”“我们家的鸡都好像传染了一种吃石子的病。”我说。奶奶听我说完,笑了起来说:“我以为呢,孙子,不要怕,小鸡吃石子只是为了帮助消化自己的食物,它还小,消化能力没有那么好。”我听得似懂非懂,又问道:“那为什么老母鸡也在吃?”“它们老了,消化能力也不好,所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物来消化食物。”奶奶的解释让我恍然大悟。
我发现,生活中许多生物都有自己的奇特之处,只有仔细观察,善于发现,才能知道它们的秘密。
我的发现四年级作文 第十一篇
每个人发现的美是不一样的,在我的眼中我们班的团结一致的最美的。
刚入学的时候,我们是来自不同的家庭的独生子女,由于我们从小在长辈的娇惯下长大,比较任性。缺乏集体荣誉感,常常因为一点小事争吵不休。不懂为他人着想,也不懂为集体着想。随着年龄的增长,老师在一次次活动中一点一滴地教会我们什么是团结,什么是集体荣誉感。记得第一次参加运动会时,老师带着运动员忙前忙后,观看的同学们却自顾自地玩耍着,这时老师告诉我们运动员的汗水和辛苦付出是为了整个集体争荣誉,我们应该为他们加油鼓劲。从此在我们心中有了“集体荣誉感”这个词。社会实践活动是我们第一次离开家体验集体生活。刚来到宿舍时,我们无法把被罩套在被子上,老师教我们几个人团结协作,每个人抓住一个角把被子铺平,这样很容易就套好了。我们这样互相帮助,很快完成了任务。军训时有人晕倒了,同学们都表示出了关心,有人为他端水,有人为他打饭。今年的“校长杯”足球赛,我们班表现出了很强的团队意识。场上的队员配合默契、奋力奔跑、团结合作,在没有进球时也不互相埋怨。场下的同学们加油呐喊、端茶送水、忙前忙后为足球队员们做好了后勤保障。在我们共同付出下,顺利拿到了“校长杯”比赛的冠军。
现在我们已经成为了密不可分的集体,荣誉不是最重要的,我发现团结和互相帮助才是最美好的。
我的发现四年级作文 第十二篇
今天,爸爸给我买了一盆猪笼草,猪笼草非常奇怪,别的植物只有叶子,可猪笼草叶子最顶端还挂着一个东西,这个东西和笼子差不多,非常奇怪。可能正是因为这个怪东西,这家伙才叫猪笼草的吧!
有一天,一只蚊子飞了过去,停在猪笼草上,我小心翼翼地走过去,想打死蚊子,为猪笼草除害,蚊子像一架小轰炸,“嗡嗡”地叫着。忽然,蚊子掉进了“笼子”里,我幸灾乐祸地哈哈大笑:“怎么样,你这蚊子,掉进了‘笼子’里了吧!”过了好一会儿,我才回过神来,忽然想到:“这架‘微型轰炸机’这么久还不出来,一定在里面吸猪笼草的汁了,猪笼草快要死了。”我突发奇想“说不定猪笼草还有一口气呢!不管怎么样,我都一定要救猪笼草。”想到这里,我立马行动。首先,我找一把镊子,想把蚊子来出来。然而,等我走到猪笼草跟前时候,发现蚊子居然不见了!难道蚊子会隐身术,还是猪笼草里面有一条秘密通道,通往其它“笼子”?
我又看看另外几个“笼子”,没有一丝一毫蚊子的蛛丝马迹。我绞尽脑汁,也没想出蚊子莫名其妙消失的原因。我跑去问爸爸,爸爸也说不清楚,叫我查资料。原来,那个很像笼子的东西不叫笼子,叫做捕虫囊。蚊子也并不会隐身术,它是被猪笼草消化掉的`。原来捕虫囊下半部份有很多消化腺,这些腺体分泌出稍带黏性的酸性的消化液,能把昆虫消化掉。
猪笼草吃虫的秘密终于被我解开了,我不禁感叹:大千世界无奇不有,只要你仔细观察,认真探索。
我的发现四年级作文 第十三篇
“微笑”这个词语大家都不陌生,可是在小学的生活里,我根本就不理解这个词语的含义,微笑对于小学的我来说,简直是陌生人。
我记得曾经有一位实习老师写给我的留言是这样的:“你看起来是一个很严肃的女孩,但是如果真正的了解你,你内心是很活泼的,以后呢,希望你每天给自己一个微笑,你笑起来很漂亮的。”直到那时我知道了我不会微笑,所以接下来的每一天我都给自己一个微笑,并且微笑的面对每一个人。但是事情总是出现在平淡而美好的生活中。
成绩的落后,老师的批评让我再也笑不起来。心里也很不痛快,每天不爱吃饭,还经常发脾气。
不经意间,看到了这样一个标题“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”这个女孩叫唐沁,他躺在床上,输液的管子悬在头上,他却忍着剧痛露出了甜甜的微笑。看到这,我才理解了微笑,看到了微笑的美丽。
唐沁的微笑在我脸上是从没有过的,他的左腿断了仍然露出坚强的微笑,而我也只不过是一个小小的失误,就变成这样,真的不值得。
从此以后,我决定要永远把微笑挂在脸上,理解了微笑,我才知道微笑原来如此简单,如此美丽。
当太阳升起的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类最温暖的微笑。当月亮的第一缕银辉洒向大时,那是它给人类最柔和的微笑。
让我们微笑吧!微笑着面对一切挫折,去亲身感受微笑的美丽。
我的发现四年级作文 第十四篇
生活中处处都有美,它们就在生活中的一个个瞬间,我们只是缺少一双发现美的眼睛。
那是一个深秋的傍晚,夕阳西下,渐凉的秋风催赶着天上的行云。我走在回家的路上,饥肠辘辘,决定先买一个煎饼充饥。
和我有一样想法的人很多,这不,排除买饼的人都排成了长队。摊主是个亲切的大妈,只见她一个接一个地做着,忙得不可开交。哇,终于到我了。我一阵开心。大妈笑盈盈地把饼递给我:“孩子,快趁热吃吧”“谢谢大妈!”我接过饼一溜烟地走了,到了家,才发现,手里还攥着一张5元钱,“咦,奇怪,这钱不是给大妈了吗?怎么还在我手里?”我这才想起买饼时的匆忙。“这下可好了,我早就想买一本漫画小说了,正愁没钱呢。”我暗自庆幸着。可我脑海里却不时地浮现出大妈那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能,这钱我必须还给大妈!”想到这,我扭头就往楼下跑去。
秋风中,远远地就看到大妈忙碌的身影。买饼的人依然很多。我跑上前去,向大妈说清了情况后,就把钱还给她。在大家赞许的目光中。我羞着脸又是一溜烟地跑掉了。
回家的路上,太阳早已落下,夜幕已经铺开。路旁高高的梧桐树在路灯的照射下显得分外挺拔。风吹过树叶,发出哗啦啦的响声,就像一首永远也演奏不完的钢琴曲。生活原来是这么美!
我的发现四年级作文 第十五篇
今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。
我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。
首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。
这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。
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