六年级故事作文十五篇

六年级故事作文十五篇

【小学作文】导语，眼前的此篇共有7587文字，由花瑜萍修正后，发表在！故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。六年级故事作文十五篇倘若你对这篇文章想说点什么，也可以上传分享给大家！

“书是人进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。

“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。

在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书是一叶小船，载着我在书海里远足；书是一位老人，告诉我一个个人生道理。

平时，我没太多的空闲时间可以看书，只有晚上睡觉前才有一点时间，我用这段时间看看书。可是我一看到书就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡觉的话，妈妈就会强行把灯关上，可是我也不是没有办法。我会在被子下放一个手电筒，每当妈妈走了后，我就从被子下摸出手电筒，然后打开，并装到被子里，然后全神贯注，专心致志，孜孜不倦的继续贪婪地阅读着关灯前未看完的书。

虽然我的感情不是非常丰富，但我也被书中的人物所深深的震撼，我曾为《红楼梦》里的林黛玉发出叹息；为《茶花女》里的玛格丽特的遭遇黯然泪下；为《简。爱》中的简爱找到幸福而雀跃，面对一本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物心理。

书，让我有了想像的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书的故事永远也不会画上休止符。

六年级故事作文 第二篇

小时候，喜欢搂着大姨的手臂，喜欢将 小小的脑袋贴在大姨肩膀上，喜欢每次睡觉前 ，小声地说：“大妈，讲个故事。”大姨不会 再多说什么，就会用并不标准的普通话给我讲 一个高玉宝斗地主的故事。待到大姨讲完了故 事，我就会说：“大妈，再讲一个。”大姨无 奈地摇摇头，绞尽脑汁，又讲一个三只小狗的 故事。

渐渐地，我在大姨的故事中长大，大姨 的故事不多，但是总让我得到满足。

讲故事时，大姨喜欢在每一处停顿的时 候加上一个“啊”，听着特别亲切。大姨讲故事时总是困得低枝倒挂，讲起故事来，也是睡 意连片，这种语气可是谁也编制不出来的。

昨晚，我依旧搂着大姨的手臂，将长大 的脑袋贴在大姨的肩膀上，我轻轻地说：“大 妈，讲个故事。”大姨拍了我的脑袋，说：“ 多大了。还听故事啊！”我抿嘴一笑，说：“ 就要就要嘛！”大姨无可奈何，只好给我讲了 一个高玉宝斗地主的故事。我听着听着，仿佛 回到了从前每个晚上都听故事的小女孩，那张 可爱的睡脸。

我突然突发奇想，说：“大姨，我也给 你讲个故事吧！”我模仿大姨的口气，讲了一 个罗伯特医生的故事。讲完后，我转过身看着 大姨，她的内陷的眼睛射出无限慈爱的目光。 凝视了一会儿，她吟吟地说：“再讲一个。”

六年级故事作文 第三篇

大家知道两万五千里长征吗？它是红一方面军从1934年10月10日开始由江西的瑞金出发，到1936年10月19日达到陕西吴起镇的`路程。

这段长征路是多么艰苦啊！让我们一起去感受一下吧。1934年10月，第五次反“围剿”失败了，红军开始了漫漫的长征之路，就在这个月，红军渡过了长征第一河——都河，11月29日，红军开始抢渡湘江了，这次战斗，为了保护领导战士们和敌军展开了激烈的战争，战后，湘江上漂起了许多红军的尸体，湘江也被血染红了，真令人伤心，1月，红一方面军做了竹排，准备强渡乌江，最后，倔强的乌江也屈服在了红军之下。突破了重要关卡娄山关的红军，又假装成了战败的敌人，智取了遵义城，还用智慧四渡赤水，战胜敌人，红军战士渡过了金沙河，又强渡了大渡河，之后，翻越了大山夹金山，来到了草地，红军三次过草地，遭到了敌人的八次攻击，可恶的敌人总想把党彻底消灭，经过了千辛万苦，红军终于走完了两万五千里长征。

我要向这些红军战士学习这种爱国报国、不惜自我的精神。

六年级故事作文 第四篇

车嘛，世人皆知，你要是走在大街上，你会看到各式各样的车，自行车、电瓶车、摩托车、轿车等等。

奶奶告诉我，在她们那个年代，很少见到汽车，家里有辆自行车就能让旁人羡慕死。走在马路上，能看到一辆自行车就已经很不错啦，更别提是汽车，不管去哪里，只能徒步走。

妈妈告诉我，在她有我这么大的时候，第一次坐着自行车还是爷爷借人家的，第一次坐大客车是冬天，妈妈说，那时候的大客车的座位都是硬座，没有空调，冬天的夜晚坐在车里，浑身冻的没有知觉，太冷太冷。

等我出生的时候，轿车普遍存在，你走在大街上，第一眼看到的就是四个轮子的小汽车，在县城只要你花上五元就能到达目的地，而有条件的人家基本上都有一辆。等我和哥哥上学啦，舅舅有了一辆二手的汽车，虽然外表它很普通，但对于我们全家来说，因为它的存在给了我们很多的方便，省了很多的不便。奶奶说，她小时候连做梦都想不到，自己有一天能够住上这么好的房子，坐上小汽车，过上如此幸福的日子

六年级故事作文 第五篇

晨，她悄悄地来了，一切静悄悄地开始。

是她，使这里更加美好：一股清新的绿色悄悄爬上柳树梢，越来越高，越来越密了。柳树的长发下，一簇簇的花草开始变身——五彩的颜色使这一簇簇更加缤纷，更加绚烂。

她，使孩子们更加勤奋。那些爱赖床的孩子，一个个都早早地起床努力学习，为的是给爸爸妈妈一个惊喜——学业有成，大有作为。

她，使年轻人精神盎然——整装待发，迎接新的一天，新的工作，新的生活，新的一切。她，使他们相信，这一天，一定是美好的。

正午，她帮人们遮住太阳，带来凉爽。春风吹在脸上，像母亲的手，轻轻地抚摸着你的脸，多么温柔，多么温暖，多么舒服，多么享受：春风，原来是这样如此美丽。

傍晚，夕阳落山，公园里老人结伴而行，人们傍着夕阳，走在柳枝飘飘的小路上，几只**站在树枝上，叽叽喳喳，像是在唱歌，又像是在津津乐道着飞行中看到的好风景。花丛中几只蝴蝶若隐若现，像是在舞蹈，又像是在捉迷藏。渐渐地，只看见一簇簇翠绿，和一丛丛彩色，还有几个人影，模糊在夕阳中。

“随风潜入夜，润物细无声。”午夜，下起了绵绵小雨，万物在雨水中，静悄悄地生长。

她是谁？此时又悄悄地走了。

六年级故事作文 第六篇

在大雪纷飞的冬日，车来人往，人们穿上了棉衣，围上了围巾，然而，一条流浪狗踱步在街头……

流浪狗浑身脏兮兮的，又冷又饿，正好被一个狗贩子盯上了。狗贩子趁着路人嫌弃的机会，将一条香肠放在店门口，流浪狗看见一条香肠真是“雪中送炭”。立刻飞奔过去，但它不知道，这条香肠早打了，再加上冷饿，迫使它去吃。

就在快咬到那条香肠的时候，一个少年双手抓住了流浪狗，跳到一边。那个少年叫殴羊欲疯，出了名的有爱心，看见狗贩子又要宰狗了，心中实在不忍狗贩子见煮熟的鸭子飞了豹跳如雷：“殴羊欲疯你干啥？我只是想让它吃条香肠，没有恶意！”殴羊欲疯冷笑了一下：“谁知道你有没有安好心。”狗贩子气得火冒三丈，鼻孔开始喷烟：“我没有！没有没有没有！殴羊欲疯反驳道：“明明有。”“没有”“有！”“没有！”……

那声音如雷震耳，将原本冷清清的街道变成了乱哄哄的菜市场！半小时后，殴羊欲疯气呼呼地说道：“算了，我累了，反正你放了。”说完带着小狗一溜烟似地跑了。

回到家后，殴羊欲疯打了个电话：“喂，章明唯吗？我请你吃狗肉。”

六年级故事作文 第七篇

在遥远的地方，有一个国度叫“汽车国”。顾名思义。也就是属于车的世界。

在坑坑洼洼的大路上，每天都能看到一个笨重的、庞大的橘黄色身影，那是压路机。一天，一辆黑色名牌轿车驶到压路机身后，坏脾气地破口大骂：“前面那个什么东西，长那么丑还挡道，一边去！”压路机听罢也没什么反应，只是像以往一样地压着路，慢慢向前驶去。汽车没办法，只好绕道而行。

过了一会儿，一辆墨绿色的越野车往这驶来。越野车见状，毫不比那名车逊色，张口就说：“喂，长那么土的家伙，在大路上走真是影响市容，看我多拉风。对了，赶快让开，别挡道！”压路机听后，只是默默的走开了。

之后一连好几天，在不平整的马路上看不到那熟悉的身影。车驶到这条路上都会停下，不是因为有东西挡着，而是因为没有压路机的辛勤劳动，路面时不堪入目，更别谈从上面经过了。后来，那些曾对压路机不惊的车都去它家道歉，希望它能继续工作。

压路机接受了它们的道歉，重又回到了它的岗位上，继续为车民服务。从此，汽车国的车幸福快乐地生活下去了。

六年级故事作文 第八篇

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的金星。书，被莎士比亚称为“人类不可缺少的营养品”。书是人类生活中必不可缺的。

在xx年级时，我是不爱读书的，总觉得读书有什么用呢，只是听几个故事而以。有一天。妈妈下班回家时手里抱着两本书，我好奇地问：“妈妈，你的书啊！”“不是，是给你买的，杨红樱的书。”一听是我的书，我感到很没劲，但是封面花花绿绿、有很多图案，便忍不住津津有味地读起来。我第一次发现书是这么有意思，便经常买新书读，这使我爱上了阅读。

书带给了我无穷的乐趣，让我懂得了许许多多道理。书——像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树苗，读书真好！

六年级故事作文 第九篇

同桌是班里差生。语，数，英，样样不通。但仅仅是不通而已，算不上傻。与同学们学习上的的话题，同桌常常插不上嘴；若偶尔遇见他又圆又扁的脑袋晃来晃去时，他准是瞎猫碰上死耗子-凑巧对上了。这时，他回眉飞色舞，洋洋自得夸赞自己说的好，那乱溅的唾沫星子能砸死人。

说到书法，这可是他最遗憾的。不过他毫不气馁："哼，以后我一定比你们写的都好！"那表情还真让人不由得会相信他将是一个大器晚成的书法家。至于绘画，我们都没见过他的大作不过。

其实同桌也是挺赖皮的。那次因一件小事和我吵了嘴，我当时火冒三丈，说以后要是再看我的题是猪。他也自称"男子汉"："不看就不看！"没想到还没过半分钟，他就嬉皮笑脸，摆出一副死猪不怕开水烫的架势，："看都看了，要杀要剐！悉听尊便！"虽然没杀他剐他，但常常少不了对他笑骂几句。

同桌依旧样样不通，同桌依旧很坚强，同桌依旧很赖皮．但我非常羡慕他，因为他活的很轻松自在．

六年级故事作文 第十篇

几个大人手交叉抱胸，饶有兴趣地看着亦希泠，纷纷议论道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”

“是啊是啊，听说才从英国寻找回来哎，肯定在那儿吃了不少苦吧？”

“嗨，什么呀，在英国被伯爵大人收养，生活得好好的呢！但是一个萨岭国的公主……”

亦希泠？亦希泠！似乎是伫立在脑海中的一个名字，不曾想起，却很回忆，很熟悉。

“嗨，你们在说什么呀？我叫菲漫达。”亦希泠说道。

她这句话又引起了一阵议论和喧哗。

这时，所有的人群都让开了一条路。

迎面而来的是一位身材高大，面容端庄的男人，此刻带着温柔的笑意：“亦希泠殿下，欢迎来到您的故土——澜颀仙境中的萨岭国。接下来，我们会带您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”

“但是，你们是在说我吗？这是哪里？萨岭国？可是为什么我会来这里，我在英国伯爵私人别墅中啊。而且我的父母是英国的，为什么会叫亦琴，还有凌倩……”

“这个，公主殿下初中，您拥有亦王氏的血脉，具体事情，帝王应该会和您解释清楚吧。”

“可是这也太离谱了！我明明是在爸爸妈妈家中啊，只不过睡了一觉，为什么会到了这个地方！”

六年级故事作文 第十一篇

拿出了棋子，我又想起那温馨的一幕。虽然是平常中最普通的一盘棋局，但是，却也体现出我们家的温馨。

记得那一次，我做完了作业没事儿干，就邀请妈妈一起下棋。她连连点头说：“好！那咱们就杀上一盘！”她请了奶奶和妹妹做拉拉队。之后，一场象棋大战就开始了。我和妈妈两人势均力敌，各方和各方都没有损失一兵一卒，没过多久，妈妈就中了我“将军吃车”的陷阱。奶奶见妈妈不能动弹，就像知了似地叫：“加油加油，妈妈加油……“妹妹不知道拉拉队原来只会为别人加油，其他什么也不能做，觉得没意思。就使出她的“必杀技”——捣蛋，她把一个棋子藏起来，不还我们。没办法了，我们只好用硬币代替棋子。眼看棋要下完了，妹妹又把棋盘弄乱了，转身就逃。妈妈忍无可忍，就使劲儿追着她跑，不放过妹妹。妹妹跑不动了就哭了起来，奶奶见她哭得那么可怜，连忙上前护着她。这下好了，一个追，一个护，完全把下棋的事抛到九霄云外去了……看着这热闹的场面，我笑了，觉得自己的家是那样快乐，那样温馨。

虽然这盘棋没有下完，但是我非常开心。我家的故事还有很多，我相信每个人都和我一样，拥有一个温馨的家庭。

六年级故事作文 第十二篇

书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》——*。

记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中讲述了*小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到*是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。

书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。

六年级故事作文 第十三篇

放学了，小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的，只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地，夜渐渐深了……

突然，从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看，原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问：“椅子妹妹，是什么事让你如此伤心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹伤心地说，“我的小主人每天在上课的时候，坐在我背上不停地摇晃，而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹，在我身上留下了许多伤痕，如果再这样下去，我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道：“椅子妹妹，我非常了解你此时的心情，你看我也不是这样吗？我的脸上被小主人乱刻乱画，弄得我脸上伤痕累累，变成了大花脸，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚，粗鲁地摩擦着我的身体，我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后，连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字：爱护公物，人人有责！

第二天，天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了，教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过，只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

六年级故事作文 第十四篇

我是一只蚂蚁，一只勤劳的蚂蚁。我们经常要搬家，听，气象部发出信息了，明天又有雨！唉，我们又要搬家了。

我们立刻在洞穴里排好队，一只领队的蚂蚁从洞里探出头来，他东瞧瞧西望望，一旦有什么风吹草动，就立马缩回身子。终于，他小心翼翼地走出洞穴，观察一番后，朝我们挥挥手，便雄赳赳气昂昂地带着队伍出发了。大家都用前肢推动着一粒食物，后面还跟着几个耀武扬威的大蚂蚁。他们站在石头边缘，摆出一副“警察”的气势，对我们指指点点，维持着秩序。一只同伴不小心走歪了，被“警察”没收了食物，还遭到了训斥。当队伍走得整整齐齐时，“警察”就挥手表示微笑。在队伍里，有些“窈窕淑女”，她们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望，就连“警察”的惩罚也视而不理，真是的！

“哗哗哗……”雨说来就来，我们飞快地跑进了新家中。看着新家那么宽敞、明亮，我们高兴得手舞足蹈，也忘记了路上的劳倦。有时天晴，我们也会徘徊在草丛中，如果有人不顾一切地坐在绿莹莹的草地上，我们就会当起“小草警卫”，狠狠地咬你一口。嘿嘿，你可要小心一点儿喽！

嘿，我就是一只蚂蚁，但我是一只忙碌的蚂蚁，一只快乐的蚂蚁！

六年级故事作文 第十五篇

有一只小羊，它被打伤了。到大象医生那儿治伤。

大象医生说：“这种伤可不是一朝一夕就能治好的，必须包扎。可我这儿没有包扎用的绷带。我只能先帮你涂上药水，你再去小兔的诊所包扎。”

大象医生给小羊涂上药水后，小羊一瘸一拐地走到小兔的诊所，小白兔医生帮它包扎好，对它说：“下次要小心点喔。”小羊点点头。

小羊正走在回家的路上。突然，街边窜出一只大老虎，小羊吓了一跳，赶紧拔腿就跑。可是，老虎没有追上来，而是站在原地痛苦地*。原来，这只老虎的腿断了一只。小羊见老虎没追上来，就又跑回去问：“老虎伯伯，你怎么了?”老虎告诉小羊：“我被猎人打断了腿。”它看到了小羊腿上的伤，问道：“你也是被猎人打伤的?”小羊回答：“是啊，我是被猎人打伤的，我们两个真是同病相怜啊。”老虎听了，吧了口气说：“是啊，同病相怜，虽然我的伤比你的伤重，可是我是强大的，你是弱小的。我这点伤算不了什么。”

小羊听了，就对老虎说：“既然是这样，那你刚才又为什么痛苦地*呢?所以，你还是乐观点，不要再*了吧。”说完便回家了。

老虎听了这话，心情也开朗了。

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