初中叙事三篇
初中叙事作文300字三篇
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自初一开始,我就养成了读书的习惯,我不像一些同学小声的读书,我读书必定是班里最声音最大的那一位,为此,我还遭到了班里同学们的嘲笑,说我是疯子。
记得刚入学的时候,每天早上都会有晨读,我来到班里的时候,班里已经有一半的人了,或许刚开学,同学们彼此之间不是很熟悉,所以读书的声音很小,我走到自己的座位上,拿出课本,大声的读了起来,这一读不要紧,班里其他的同学都不张口了,眼睛都看向了我这里,不用想,当时的情景非常的'尴尬,但是我还是继续的读了起来,从那天开始,我得到了一个外号,大喇叭。
当然在我的带动下,同学读书的声音也慢慢的变高了,当然这里还是班主任起到了很大的作用,他说晨读需要大声的读出声,把一晚上的浊气全部吐出来,当然我理解的没有他那么深刻,这只是我的一个习惯而已,但是班里同学却不一样,从班主任说过后,每天的晨读必定都会哇哇直叫,我这个大喇叭也被埋没其中,原来班里的大喇叭不止我一个。读书就应该如此。
初中叙事作文300字 篇 第二篇
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。
上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的同学满身都是泥土呢!*辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的劳动。
下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。
动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!
初中叙事作文300字 篇 第三篇
我的同学叫×××,他中等个儿,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝,同学们都很喜欢他。
×××一向做事很细心认真,他是我们班的班长,班级管理得井井有条,是老师的好帮手。他又非常喜欢读书,最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去,就能看见他的书桌上堆满了书,像小山似的。
他常常读书读得入了迷,忘记了周围的一切。记得有一次,我来到他家里,看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边,他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》,当他看到小女孩又冷又饿,冻死在街头的时候,忍不住哭了,珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时,我凑过去问:“高志恒,你怎么了?”他才发觉我,不好意思地擦擦眼角,说:“你什么时候来的呀?”“你这个小书迷,我早就已经来了,看你看得那么投入,就没叫你。”我说。你看,他是不是一个小书迷?
×××就是一个酷爱看书的男孩子,我敬佩他!
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