我写人作文十五篇
我写人作文十五篇
【作文大全】导语,我们所欣赏的这篇共有5302文字,由马祖鹏认真整理后,发表于【www.】!老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。我写人作文十五篇倘若你对这类文章的写作能力需要改进或者修正,也可以上传分享给大家!
我,是个十岁的小男孩,虽说十岁,可个子比谁都高。妈妈小时候又白又胖,长得非常可爱,现在越长越丑了:人变胖了,脸变宽了,皮肤变黑了。话虽这么说,妈妈还是喜欢我这张小嘴,说我睡觉时这张小嘴就像花骨朵。爸爸却喜欢我的一双“浓眉大眼”,说我的眼睛又黑又亮。爸妈最喜欢我的一双耳朵,说我的耳朵像元宝,一家人带摸我的耳朵。
我喜欢画画,下象棋,围棋,跳棋。今年我参加了画画比赛,还学了素描。我的作业总不得优,数学不是把乘号看成加号,就是把语文作业忘了加标点,爸爸叫我小马虎,我一定要摘掉小马虎这个帽子做一名好学生。
我写人作文 第二篇
大家都觉得我长得非常漂亮,你们一看就知道我是个体态轻盈、眉清目秀的小女孩!我总是梳着马尾辫,带着漂亮的头花,圆溜溜的大脑袋上面镶嵌着两颗黑宝石似的大眼睛,红红的小嘴,小小的鼻子,让人一看就觉得可爱。我最爱穿着我的紫红色的连衣裙,一件粉色的毛衣,别人都很喜欢我.
我最喜欢跳舞,也喜欢弹钢琴。我跳的是拉丁舞,跳舞的时候小裙子一飘一飘的,非常美丽。教我跳舞的老师也是经常表扬我,我感到非常高兴。我弹钢琴总是这一段跟这个老师学,另一段又跟另一个老师学,老是从新学起,所以现在才考二级。我写的字也很漂亮,什么字的特点都能写出来,书法老师也总是表扬我,期末考试时,我的老师们都说我字写得很好。
好了,我自己的介绍完毕了,希望能和大家交个朋友!
我写人作文 第三篇
朋友们你们知道我是一个什么样的人吗?那我今天就给你们介绍一下我——袁乙鸣吧!
我长得很帅,喜欢穿黑色的衣服,身体不高不胖,梳着小平头,月亮似的眉毛,大大的眼睛,鼻尖圆圆的,一张嘴就有看见我的那两颗大门牙。
我很勇敢,记得有一次我和朋友在土坡上玩,突然看见草坪上着了火,我和朋友们拿着棍子飞快地跑了过去,可是火越烧越大,眼看就要烧到树墙了,我就跑过增猛踩了几脚,火都把我的裤子烧了几个大洞,但我并没害怕,我就继续踩,踩了好几下,火终于灭了。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我真勇敢!
你们喜欢这个勇敢的我吗?
我写人作文 第四篇
我
我是一个比较文静的女孩,姓张名淇。乌黑亮丽的头发,加上前面的妹妹头,浅浅的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,小巧的鼻子,能说会道的嘴巴,走成了我。
我的特长弹钢琴。我弹钢琴已经两到三年了,我从二年级下册开始学的,今年我去考了钢琴的六级,考过了,我打算明年去考十级,虽然平常我有时候爱偷懒,但我还是对钢琴有深深的喜爱。
我还是一个音乐迷,有时我听音乐可以听五六个小时了,可能是因为我学钢琴的原因,我特喜欢听钢琴曲,认真听起来可以忘了吃饭呢。
看,这就是我,你们喜欢吗?
我写人作文 第五篇
他黑黑的脸蛋,个头不高不矮,今年十二岁了。但他做事总是拖拖拉拉。
你看他又开始了拖拖拉拉了。
他早上起来也是慢吞吞的。“当”“当”“当”闹钟响了,妈妈叫他起床,他便坐出被窝,一看表七点了,心想:时间还早呢,再睡会儿,便又钻进被窝。过了一会儿,妈妈又来叫他了,他便又坐出被窝,拿起袜子,拽起来玩,这时,妈妈又来叫他,他便穿上了第一织袜子,接着,便又拽起袜子来玩。妈妈再次叫他,它才穿上袜子。去吃早饭了。
你们知道那个人是谁么?那个人就是我。
我写人作文 第六篇
我拥有许多朋友,但最好的朋友却只有一个,那就是盛楠。
盛楠,皮肤白白的,长着一张樱桃小嘴,头发乌黑发亮,眼睛炯炯有神,还水汪汪的呢!鼻子高高的。有一次上体育课,我和盛楠在玩跳高,可是我不小心踢倒了棍子,我就摔跤了,我的腿出了血,沾满沙子。盛楠说:“到医务室治疗,否则会感染病毒的。”说着,她就背起我向医务室跑去,到医务室时,医生说:“我如果来迟了会伤口感染的,不过幸好来得及时。”我非常感谢盛楠。
快运动会了,同学们都兴奋地跳动起来,我们班都知道盛楠一定会参加运动会的。练习时,我陪着她。练习一百米时,盛楠不小心被一块石头给绊倒了,我急忙拿出创口贴给盛楠的伤口贴上。盛楠说:“谢谢你”,我说:“不用谢。”这是我应该做的。
还有一次,我们一起学骑自行车,我不小心撞倒了旁边的小朋友,盛楠急忙扶起那位小朋友,并替我安抚她。请求她谅解。
盛楠真好,她经常帮助我,我们相处得非常愉快。
我写人作文 第七篇
我的妈妈是一名导购员,今年已经39岁了,她中等个子,不胖不瘦,皮肤有点黑,为人很随和。
妈妈生活很朴素,从我记事的时候起,她的发型几乎没有变过,一直扎一个马尾辫,脸上也从不擦那些高级的化妆品。穿着就更不讲究了,春夏秋冬都是穿妈妈店里发的工作服,我问妈妈为什么只穿工作服,妈妈说:“这样省时间啊!要是*工作服,我上班就来不及了!”其实,我知道是妈妈舍不得花钱,所以妈妈才编谎话来骗我。
妈妈对自己舍不得花钱,可只要我学习上需要的东西,她都毫不犹豫地帮我买。我觉得要是我再不好好学习,就对不起妈妈了。我为有这么一个好妈妈而感到自豪。
我写人作文 第八篇
我叫陆竑年,今年十岁。我有一双一大一小的眼睛,有一对向外突出的耳朵,同学们说我有福气,但爸爸妈妈们说我是“招风耳”,我还有一个尖尖的脑袋,我把它叫做“铅笔头”。我的优点很多,但缺点也不少,其中最突出的就是“胆小”
有一次,我和妹妹一起去爬山,在爬到山顶前,有一块大石头挡住了去路,妹妹和其他人都是从石头上跨过去或者跳过去的,只有我是爬过去的,爬的时候很慢,两腿还发颤,大家都笑我胆太小。
还有一次,四岁的弟弟到我家来玩,他拿起我爸工作用的假骨头朝我的颈部使劲夹,我痛得直掉眼泪,气都透不上来,就这样我也没有还击他。别人认为我太胆小,不敢打人,但我知道,我的力气其实很大,还击会伤到他,我“胆小”是因为我有一颗善良的心。
你瞧,我的“胆小”有时候是不够勇敢,还有的时候是善良,我要改正我不够勇敢的“胆小”,做一个真正的“男子汉”。
我写人作文 第九篇
小女子名叫辛金阳,今年9岁了。我名字中的“金”表示富贵的意思。“阳”就是太阳的意思。爸爸妈妈希望我像太阳一样,永远明亮、温暖。
我长着一张苹果脸,喜欢穿一条长长的黄裙子。头发短短的,走起路来一甩一甩的,眼睛乌黑发亮,透出一股机灵劲儿。
我很活泼,连走路都是蹦蹦跳跳的,像只小兔子,很可爱!我非常爱笑,无论表演什么,也都能把大家逗得哈哈大笑。
我喜欢打篮球、跳舞……但最喜欢的还是唱歌。我一有空就到房间里唱歌。这样,我的烦恼就都会忘记了。我喜欢唱《白狐》《大雁东南飞》……我还在学校举办的唱歌比赛中得过一等奖呢!我放学回家唱,上学路上唱,睡觉前还要再高歌一首。有一次,我在给别人过生日时,拿着话筒唱生日歌,大家听完都夸我是“小歌星”。
我写人作文 第十篇
我叫周明泽,今年9岁了,我在灵宝市一小三(8)班上学。
我只要被表扬就会得意洋洋,生气时就会大哭大闹。不过,我正在努力的改正。
我喜欢玩电脑游戏、跑步、打篮球、下棋……我的优点是:身体好、学习好。我的缺点是:粗心、健忘。就因为健忘,还有一件糗事呢:一天早上,我背着书包去上学,却全然不知文具盒没带,到了班里后才发现,还好妈妈发现后及时赶了过来。
这就是我,一个可爱又粗心的小男孩,大家喜不喜欢我呢?
我写人作文 第十一篇
弟弟淡淡的眉毛下写嵌着一双水灵灵的大眼睛,长得可秀气了。
弟弟有个坏毛病,就是任性。这不,妈妈带着我和弟弟刚路过玩具店,就发现弟弟不见了,就四处寻找。原来弟弟早走进了玩具店,看中了一辆遥控赛车。妈妈说:“今天,我没带钱,明天买吧!”弟弟嘟着小嘴说:“买,买。”妈妈见他一定要买,就走开了,轻轻地对我说:“我们走开了,他一定会跟来的.”
我们大约走出了十五米外,见弟弟还是站在柜台前,拿着汽车不放,我们就躲在一辆大卡车后面看弟弟的一举一动。弟弟看我们不见了,就在原地“放大炮”。妈妈见弟弟哭了,只好乖乖地回去连哄带骗地把弟弟抱回家。
这就是惹人喜爱的弟弟,这就是任性的弟弟,他会使你哭笑不得。
我写人作文 第十二篇
我有一个非常要好的同学,她叫周宜,记得我们还在一起的时候很开心,我们一起吃饭、一起玩耍。直到现在我还记得她的模样。
胖呼呼的脸、一双炯炯有神的眼睛、高高的鼻头、一张樱桃小嘴。
她酷爱画画,我觉得已经到了走火入魔的地步了。你说啥?不信,你如果不相信就听我慢慢讲来,记得有一次中午午休时,周宜为了逃脱我班长的眼球,故意用一只手捂着头,另一手呢就在下面课桌上偷偷地画画。可是那里逃的脱我的眼球!我叫了一声“周宜”,她竟然没听见!我走过去一把把她的图画本夺去,她见我把她的图画本夺去了,连忙苦苦求饶;班长大人饶过我把,我在也不赶了,我见她态度端正,就把图画本还给了她。可谁知才过了一会儿她又画了起来。咳!真是江山易改,本性难移呀!
这就是我的同学,你想见见她吗?
我写人作文 第十三篇
今天,我想介绍一下自己。
我叫赵书睿,女,汉族,20xx年9月18日生。我长着一双大大的眼睛,一头乌黑的长发,圆圆的脸蛋,美中不足的是眼睑下长了几颗小雀斑,身材比较胖,不过,这些丝毫不影响我乐观的心情。上幼儿园的时候,我演讲得比较好,经常参加比赛,上台演讲,还获得了一等奖呢!后来,上小学的时候,李定一老师说要我发挥特长,但总是没机会。
我有一个比较幸福的家庭,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都十分爱我。我也比较懂事,经常帮他们干一些力所能及的家务活。我十分爱我们的班集体,也渴望与大家成为好朋友、好同学,一起学习、一起玩耍,在学校这个大家庭中不断地汲取知识,做一个自信、快乐的我!
我写人作文 第十四篇
星期五下午阳光明媚,我非常兴奋,因为很快就要上我很喜欢的一堂课---彩泥课了。这节课我要给大家展示心灵手巧的我。
叮当,叮当......上课铃打响了,该上彩泥课了!首先老师先点名,有的.人喊“到!”的声音低沉,和没睡醒似的;有的人声音响亮而干脆。我真是快等不及啦!
开始做手工了,我看到有的同学做的歪歪扭扭:有的人做的颜色不会搭配,急的抓耳挠腮。我也刚做了一个小老虎接下来就不知道怎么做了,老师走过来看见我摇头晃脑的好像有些小麻烦问道:“怎么了?”我不好意思的说:“我不知道该怎么做了。”老师说:“可以回忆一下你以前观察过的动物加上你的想象力!”就是这句话让我受到了启发。突然灵光一闪!我想到了去动物园玩的时候看到的很多印象很深的动物。迅速的用彩泥完成了剩下的动物,最后我受到了老师的表扬。
我想:平时多认真观察身边的事物真是好处多多啊!
我写人作文 第十五篇
我的老师姓钟,是我的语文老师,也是我的班主任。
钟老师的身高不高不矮,体型不胖不瘦。她有着一头乌黑的短发,看起来非常的清爽。她有着一双又大又亮的眼睛,能将每一个同学的一举一动看地清清楚楚。她有着一个又高又挺的鼻梁,戴着一副又大又圆的眼镜,还有一个又红又润的嘴巴。
钟老师既温柔又严厉。上课的时候,我举手回答问题错了,我本以为老师会批评我,没想到老师却是耐心且温柔的教导我,这体现了老师的温柔;但如果有同学没有认真做作业,老师就会惩罚他,这就展现了老师的严厉。
钟老师待人真诚友善,对待工作的态度非常认真。比如,她凌晨一点还在统计朗读,这需要多大的精力啊!
钟老师读起课文来声情并茂,语调抑扬顿挫,让大家听得很舒服,能迅速把同学们带入到情景里去。我一听到老师读课文,脑海中不禁就浮现出一幅幅画面感。这就是我的老师,一名有着许许多多知识的老师。我长大后一定当一位像钟老师那样优秀的老师!
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