实用雨写景作文八篇
实用雨写景作文八篇
【作文大全】导语,眼前阅读的本篇共有5633文字,由姜斌明经心修改,上传于()!写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。实用雨写景作文八篇如果你对这文章有更多的感触,可以和大家一起探讨!
前几天早上我一起床就看见了窗外下起了蒙蒙的细雨,就像一个小朋友跌倒了哭了似的,让后有一位姐姐扶起了他,小朋友笑了。
夏天有时早上太阳发出灿烂的阳光,人们以为这几天是好天气,所以人们出门都没带伞,过了一会雷声大作,乌云黑沉沉的压下来,就像一把把黑色的雨伞把太阳挡住了,让后又下起了倾盆大雨,让人们躲不及,雨水顺脸留下来,人们一边擦着脸上的雨水,一边嘴里说着:这天气真不正常。
不一会儿,雨停了,太阳出来了,好像一只小狗突然看到了妈妈,摇着尾巴露出了一张顽皮的笑脸。
这就是夏天的雨。
雨写景作文 篇 第二篇
乌云密布,一猜就知道天空要下雨了。她是温柔亲切的爱的使者,淅淅沥沥,点点滴滴的雨点是她探访大地的殷勤脚步。
今天早晨我和妈妈出去买菜,出去的时候天空下着蒙蒙细雨,我们就没有带伞,一路上,母女俩看到纷纷落在地上又像一个个顽皮的小孩子似的溅起了片片水花,我又时不时地伸出手去接雨,雨虽然不大,但一会儿便接满了一手心的雨水,凉丝丝的舒服极了!我抬头遥望,那滴滴春雨像一根根线似,又像从天上飞下来的仙女。
雨为农民的生活造福,雨会时不时的滋润着田圃牧场;有了雨,田圃里的菜叶会更有生机的活得有滋有味,牧场里的牛羊就会拥有更多的牧草,只要有了雨,鱼塘和小溪才不会干涸。
雨来了,而且温声细语地,雨的爱心像丝缕那样把天地织在一起,雨呼唤每一个孩子的乳名又甜又准,当雨下着一颗颗时,孩子们的脸上都展现出快乐的笑容。
雨来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤;雨夹杂着雷电声在天空中响起美妙的奏曲,雨夹杂着风飘过每一个地方,当雨临近的时候,你们也许知悉了,可别打开油伞将雨抗拒,因为那是天给予你们的祝福,是云的一片心意;记得也别关起你的门窗,放下你的帘子,别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。
雨是到大地上来亲近你们的,让你们与雨欢快的成为好朋友,为什么不扬起你的脸让雨亲一亲,为什么不跟着雨走,踩着雨脚步的拍子?
雨来了,雨来了就不再回去了,因为世界因雨而精彩,因雨而闪耀,如果世界缺少了雨,那它是多么不敢想象。我爱雨,爱她们的温柔,我爱雨,爱她们的绵绵密密,我爱雨,因为她们谱出了雨天的歌。
雨写景作文 篇 第三篇
被拉长的雨丝在瞳孔里无限放大,直至弥漫了整个世界,打湿了这个季节的繁花似锦。
听着这在整个世界绸缪的雨声,颇具一番情趣,她就犹如江南小镇,有一星儿半点的世俗夹杂在其中,却也带着无限娇媚,掺着浓稠的坚毅。它无形,砍不断它在耳旁的萦绕;它无色,抹不掉在脑海中的无限延伸;它无味,吐不完心中的百感交集;它萦绕在耳际,砍不断他丝丝缕缕的暧昧;它漂浮于脑海,扯不出他星星点点的余音;它蕴藏在心底,弃不完它的阵阵的忧恼
它多么令人难以忘怀,更准确一点,是释怀。是的,释怀,难以释怀,就如那余音绕梁而三天不绝的韩娥之音。这无与伦比的雨声,就像一朵无毒的花一般,使人不得不在它的芬芳与绮丽中沉醉,无法自拔。
听罢!
眼幕中又蓦然出现它意思意思、一滴一滴、一张一张落下。一张时,它朦胧了这红灯绿酒,它撬开了人的心门,使之想冲进它的怀抱,不畏世俗的享受一场畅快淋漓,洗刷一切尘埃;一滴时,一颗颗在口中喃喃着云上之美,这令人难以忘却的呓语;在心海泛起涟漪,不知何时方可平静,它在人心又奏起一曲魔音,引人启迪;最美莫过于一丝一丝落下之时,它们在空中缠绵,却算不上悱恻,它们在青石板的凹陷处打入一个又一个涟漪,它们在空气里残留下一些说不出口的馨香;配着江南美景平息了心湖一场又一场破折,诗人驻足其中,流连忘返。
为何驻足?却值一番思考。将心沉入美景,将心沉入雨幕,将心沉入这白墙青瓦?细想,却又会全盘否定,而最好的.回答,莫过于说将整颗心归了位,又陷入思想者的沼泽中了。
妙哉!
立于窗前,雨落一整晚,不仅想让人伸出手,闭上双眸,触碰雨点。而伸出手的那一刻,雨点在手心里回旋,行走,流淌,继而滑落手心。它细小,使你无法紧紧攥住它;它神秘,从不被人真正拥有。
多少世间之物亦是如此。你从未真正拥有,而却又想要千方百计地追到它。
就是如此。
瞳孔里的雨幕就这样被一片金色的阳光所挤开。
耳畔已一片安静。
雨写景作文 篇 第四篇
今天,妈妈带我去外婆家玩,我高兴得一蹦三尺高。
在农村的田间,我们捉蟋蟀,玩捉迷藏…不久,只见天间乌云翻滚,如同千军万马在排兵布阵,狂风猛烈地刮着。一棵棵杨树摆动着树枝和树叶,像魔鬼一样伸出可怕的双手张牙舞爪向我扑来。
不一会,下起了大雨,这雨如千万条飞箭向我射过来。雨越下越大,转眼间变成了倾盆大雨,这时的雨点象一条条瀑布从天河滑落下来。轰隆隆,雷公公猛烈地敲打着雷鼓。闪电婆婆拿出她的镜子“嗖”的一声一道闪电划过天际,放射出耀眼的光芒。这时,我看见远方一个农民伯伯,正匆匆忙忙地收割着成熟的稻谷,看着他的身影,一股暖流涌入我的心田,原来我们吃着大米都是农民用辛勤的汗水换来的呀!
雨停了,我跑出屋子,雨后的空气显得格外清新,天空显得格外蓝。我再次眺望远方,那个身影不见了。
雨写景作文 篇 第五篇
半夜,忽闻一声惊雷,全寝室人闻声而起。窗口忽明忽暗,窗外风声、雨声、雷声混杂在一起,合成一曲绝美的风雨雷交响曲。
雨声淅淅沥沥,雷声轰鸣震耳,再加上闪电光的旋律,真是一场完美的大自然合奏。雨是鼓手,敲出的响声时快时慢,像石子敲击地面的旋律,当屋檐上积满了雨水,终于流了下来,又有了滴答的旋律;雷是锣手,击出或震耳欲聋或抑郁沉闷的响声,世间再没有比雷更好的锣手了,它控制声调和节奏的本领不愧一流;再加上闪电——灯光调控师,时隐时现的光亮,让鼓声、锣声更有旋律地展现出来,又制造出了一种让人惊喜的气氛。雷雨电三位一体,以完美的形式展现出大自然这位指挥官的控制力。不知不觉我在合奏中,沉沉入睡。
凌晨,又是一声惊雷,我被惊醒。窗外,雨还在下,雷还在鸣,闪电还在时隐时现。嗬,没见过下这么久、这么大的雨;没见过打这么久、这么响的雷!现在,窗外应该有许多水塘了吧。又是一个特亮的闪电,在一瞬间照亮了整间屋子,可谓是一瞬间的辉煌啊!是这么的美丽,尽管那光芒是那样的冰冷,寒彻人骨。我下意识地蜷了一下身体。雷还在鸣,雨还在下,雷电还在闪个不停,我又在这合演中睡去。
早晨雷电依旧,不过雨已经小了很多。因为下雨的关系,我们没有做操直接去食堂吃饭,再*室,我们的生活和平常一样,好像丝毫没有受到昨晚的影响。
回到教室上第一节课时,音乐家们好像不甘心,又重整旗鼓,开始了第二轮的表演,光和声的结合,雷与电的默契,配合得没有一丝缝隙。窗外天色骤暗,闪电也清晰可见了,雨也顺势落了下来。同样,我们还在教室里读书,现在可谓是“风声雨声读书声,声声入耳”。我不时转头望向窗外,窗外忽明忽暗,闪电闪现,如黄昏般昏暗。闪电让院子里忽明忽暗,电光是凛冽的白色;雷声入耳,震耳欲聋,忽大忽小,变换莫测;雨声不断,如细石敲击地面;狂风怒号,吹得树木摇晃。这次演唱会,雷是主唱,吼出或沉闷或高昂的调子;雨是伴奏,衬托出雷洪亮的男高音;风是手风琴手,控制着调子,虽然雷雨节奏很好,但加上风的伴奏更完美;闪电还是干它的老本行——灯光调控师,让旋律完美展现。窗外俨然是一个光鲜的舞台,这次演唱会因风的加盟,更加完美。若说昨天晚上的演唱会是完美的,今天的演唱会便是百年难得一见的绝妙。
下课,许多同学去操场看“戏”。操场上上演了只能在电视中才能看到的景象——一根电柱从云直射操场,让在场所有人为之惊叹。
上课了,演唱会没有结束,并且更加厉害了。只见院子里煞亮,原来是雷击到院子里了,教室里引起一阵骚动。不过很快又安静下来了。我还是不时地望向窗外,窗外雷声轰鸣,闪电时现,雨点不断,没有丝毫减弱之势。
不知从什么时候开始,也许是到了演唱会谢幕的时候。雨小了,雷电消失了,风也失去了原有的气势,天边的乌云也散了,光芒渐渐透了出来,露出了白云应有的光彩,天终于放晴了。
让暴风雨来得更猛烈些吧!就算再猛烈的暴雨,也会有雨过天晴的时刻。
雨写景作文 篇 第六篇
从早上起,天空就像一张生气的孩子脸,一直阴沉沉的,大气压得人们喘不过气来。虽然没有太阳,却异常闷热。到了午后,整个天空已被乌云笼罩,一下子仿佛进入了黑夜,坐在家里看书,我不得不打开电灯。
突然,一道长龙似的闪电像是把黑云撕破了一道口,伴随着轰隆隆的雷声,豆大的雨点就从天空中飞落下来,打在玻璃窗上啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎那雨点连成了线,哗的一声,滂沱大雨就如同瀑布一般从天而降。
雨越下越大,顺着窗户的缝隙,我们的屋子里也进了不少雨水,我们焦急地望着窗外,真希望这大雨马上停下。可天空仿佛被谁捅了无数个大窟窿一样,肆无忌惮一刻不停地足足下了两个多小时。从朦胧的玻璃窗向外望去,小区内早已是*一片,雨水斜打在地面的积水上,激起层层波浪,有点惊心动魄。
天空逐渐放亮,雨水淅淅沥沥并渐渐停下来,人们陆续从家里走出来,见了面无不在感叹雨势的凶猛。在妈妈的陪伴下,我也小心翼翼沿着台阶来到了小区门口,宽阔的柏油马路,此时白花花的全是水,简直成了一条流淌的河。几辆汽车被困在了水,车身只露出一小半,道路的绿化带,也已不见踪影。远处不时传来消防车的鸣笛声,那是消防队的叔叔们正在紧急地四处奔忙,疏通排水管道。
“街道变大河,汽车成轮船”,这样的场景在我们吉利区恐怕是第一次出现。望着从面前滚滚而过的雨水,我不禁在想,难道这就是大自然对人们破坏环境的惩罚吗?
雨写景作文 篇 第七篇
今天我按时起床,可是爷爷打开电视,看到电视上面有悬挂红色暴雨的警告,爷爷说你今天不用上学了,但是我不相信。后来妈妈说她收到了张老师发的*说因为今天有红色暴雨,所以大家确实不用上学了。
我其实不太高兴,因为我很想去学校,我对妈妈说:没有下雨啊,为啥不去学校啊!妈妈说:预计今天是会下暴雨的,所以为了小朋友的安全,今天不用去上学。但是不上学,不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下,把语文书复习一下,下午睡个午觉起来练一下琴再跟爷爷去打球吧!
我说:"好的,我知道了!可是妈妈为啥还没有下雨啊?"妈妈说:"你看,天已经黑漆漆的了,暴风雨马上就要来了!妈妈因为红色暴雨也没有去上班,可是爸爸单位有事,他一定要去上班。”
天越来越黑了,黑得都像晚上一样了,没多久,雨就噼里啪啦的下下来了,我说这是蒙蒙雨,妈妈说这叫瓢泼大雨,蒙蒙雨是用来形容春天里的小雨的,但是今天的雨是暴雨,暴雨就不能用蒙蒙细雨来形容了!
我们都很担心爸爸的安全,于是打电话给爸爸,问爸爸:“你安全到地铁了吗?现在下起了好大的雨哦。”爸爸说:“已经在地铁里面了。”我说:“那就好,那您要注意安全哦,雨越来越大了,早点回家啊,爸爸!”爸爸说:“好的,谢谢姚懿芯!”
后来我就开始按照妈妈说的做作业了。外婆说早上的暴雨是从8:30到中午12:00,果然,到了中午,天就开始放晴了一样,外婆说得可真准啊,外婆说,呵呵,这是天气预报说的。 后来下午还是有下雨,妈妈说现在提起进入了汛期,这个礼拜都一直会有雨,难道太阳公公被乌云遮住了,出不来了吗?我真想早点见到他啊!
雨写景作文 篇 第八篇
烟雨楼位于如意洲之北有个小岛,原名千林岛。由于青莲簇拥,故康熙皇帝在石褐上题名“青莲岛”。从如意洲越曲桥登岛,南有门殿3间。穿过门殿,迎面为二层楼一座,卷棚歇山布瓦顶,上下围廊以苏画装饰。前檐高悬乾隆皇帝题写的云龙金匾“烟雨楼”,楹联为:“百尺起空蒙碧涵莲岛,八窗临渺弥澄印鸳湖。”乾隆皇帝南巡,在嘉兴南湖鸳鸯岛上,见五代吴越文陵王钱元潦所建烟雨楼,布局灵活,造型秀丽,回京后遂按烟雨楼意境,在山庄仿建。登楼北眺,澄湖碧空如洗,万树园莽莽无际,每当山雨迷蒙、风卷云低,湖山若隐,
雨雾如烟,雨态烟容,令人叫绝。
烟雨楼与门殿之间是个规整的方院,月台下两座石雕须弥座上曾有铜鹿一对。院内石松苍劲挺拔,其中一棵南倾穿檐,枝繁叶茂,若翳若盖,正合康熙皇帝“依松为斋”的筑园思想。院周围廊壁上,开十面形态各异的什锦窗,丰富了庭院的空间画面。
出围廊东便门可达一座方亭,隐藏于山石中,亭中有精雕汉白玉石桌。临亭东望,磬锤峰倚天而立,金山岛宛似琼楼仙境沉浮于烟海。方亭之北为青杨书屋。烟雨楼东北角有八角亭一座,山石环抱,可饱览万树园风光。
出西廊便门,一小院粉墙灰瓦,十分僻静,墙开洞门如满月,形成一个画框,近赏湖面游船轻泛,远眺万树园和西部山峦,如诗如画。
岛西南,有座大型假山,由黄石叠砌,雄浑拙朴,青松盘根,紫桑错节。假山下有石洞,可达对山斋。顺假山蹬道攀缘而上,即达山顶“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在脚下,小亭的柱框将远方僧帽峰、锤峰落照亭、磬锤峰等美景一一纳入,美不胜收。
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