给远方小学生的一封信作文十五篇
给远方小学生的一封信作文十五篇
【小学作文】导语,我们大家眼前所阅读的本篇文章共有10101文字,由张莉建经心整理,上传于()!《我们》是2015年12月百花洲文艺出版社出版的图书,作者是辛夷坞。给远方小学生的一封信作文十五篇假若你对这类文章有什么独特的建议,可以和大家一起探讨!
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然素不相识,但我真诚的想与你交朋友,我叫XXX,是一个文静的男孩,别人说我沉默是金,因为我默默地帮助同学不求回报,默默地协助老师不求表扬,沉默是我的精神,安静是我的品质,也许你是一个和我一样的男孩,或许是个活泼好动的女孩,不管怎样,我们都是祖国这个大家庭的成员,让我们手拉着手,架起一座友谊的桥梁。
我的家乡——大连,是一个美丽的海滨城市,她依山傍水,景色宜人。清晨,当太阳升起,宽广蔚蓝的大海十分秀美,海浪缓缓地拍打着沙滩,像在演奏着一首沉稳而又动人的乐曲。中午,大海亮得像一面镜子,蓝得像一块宝石,渔人在海边打鱼,打破了海面的平静,许许多多的中外游客纷纷投入海的怀抱,享受海的温柔,大海也用它的热情,无私地接纳了这一切。
如果有机会,希望你到我的家乡来玩,这里有亚洲最大的广场——星海广场,还有著名的发现王国、虎滩乐园……美不胜收的家乡风光定会使你留恋忘返,热情好客的家乡人也一定会让你有宾至如归的感受。
我现在在中心小学五年五班读书,我爱我的学校,更爱我的家乡,亲爱的朋友,如果你愿意和我交朋友,请回信,让我们在信中交流!
祝你
学习进步
陌生的朋友XXX
20xx年1月21日
给远方小学生的一封信作文 第二篇
远方的朋友:
你好,在这里我先做下自我介绍,我是来泉州市实验小学五年级的一名小朋友,我的名字叫张惠,很高兴能有这样一个机会给你写信,下面我就给你介绍介绍我们美丽的家乡吧。
要说美丽风光那就属色彩斑斓、怪石林立的地貌奇观“丹霞地貌”与树木、假山错落有致,小桥流水别具一格,人与自然和谐相处的“颐和绿苑”了。丹霞地貌地处县城东南方向祁连山脚下,与肃南县相接壤。我们这儿的“丹霞”在世界上排行第六,虽说它没有青山绿水,也没有鸟语花香,可它的颜色不是单一的,而是让人觉的五光十色、眼花缭乱,目不暇接。好像小儿涂鸦重用了红﹑橙﹑黄﹑等色彩渲染,而不用墨线勾勒的中国画那样。继续往里走,那一个个被自然风雕成的小动物们型态各异、栩栩如生、活灵活现……让你陶醉其中。这时一两只山鹰尖叫着盘旋而过,你才察觉到天色已晚,可你会有一种依依不舍的感觉,因那美丽、生机黯然的山谷吸引了你。
颐和绿苑,可是一个休闲时休息的好地方。在春姑娘刚刚到来时,你坐在那长椅上,闭上双眼聆听万物复苏的声音;聆听那春姑娘的脚步声,你就会有一种进入梦乡的感觉。在炎热的夏日里,当你大汗淋漓时,一旦走进这绿树成荫的颐和绿苑中,你一天的劳累与烦热都会抛到九霄云外,让你心旷神怡。在那里欣赏音乐喷泉可真是舒服啊!秋天,这里秋高气爽,而在冬天更是一片寂静,好像在盼着什么……
远方的朋友,你是否能感受得到我们家乡的美景。那么你们的家乡又是怎么样的呢?期待的你回信告诉我,也希望你有机会可以到我们的家乡来玩。
祝你们身体健康、心想事成!
你远方的朋友:张惠
给远方小学生的一封信作文 第三篇
远方的朋友:
你好!
我是你素未谋面的好朋友。一对眼睛虽小,但水灵灵的,似樱桃大小;高而挺的鼻子,一张不大不小的嘴巴,帅气的瓜子脸。这是谁呢?想必你肯定猜到了吧,那就是英姿飒爽的我——单霄龙!我今年11岁多了,是一个活波可爱并且幽默的小帅哥。我喜爱电脑计算机编程,喜爱它到了走火入魔的地步,同时还喜爱很多科目。特长一大堆,只等你来猜。猜不着,没关系,下封信自然会写到。哈哈,帅哥自我介绍完毕!
我居住在德阳市,这里有很多文物古迹,比如:世界闻名的三星堆,里面有栩栩如生的千里眼、顺风耳、青铜瓷器等珍贵文物;远近皆知的德阳孔庙为中国三大孔庙之一;有中国石刻艺术最大的公园——石刻公园……还有各种土特产:中江挂面、德阳酱油、罗江豆鸡……还有小吃一条街哦!你们那呢?
我在德阳实验小学上学,这里很大很大,有真言堂、真趣楼、真善楼……操场有一公倾左右,你说大不大?是不是很羡慕啊?!这里的设备十分高档,非常齐全,是德阳市第一好学校。
这次,我给你写这封信就是因为这次的“手拉手”活动,愿意与你成为好朋友。既然成为了好朋友,那就应该多沟通嘛!我的电话号码是:1811xxxxx,你的电话号码呢?希望常沟通哦!对了,放假有空请来我们这里玩嘛!愿我们的友谊穿越山峡、横跨海洋,地久天长!
祝你
学习进步,天天向上!
你的好朋友:
20xx年2月25日
给远方小学生的一封信作文 第四篇
亲爱的小朋友:
你好!
我们虽然不相识,但是,我们班里的同学十分关心你们,想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的帮助吗?你现在能吃饱肚子了吗?
我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级,11岁,个头不高,浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。
我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓,在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”,也是我们汉中市的市花,三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃,我最爱吃的就是面皮了。据说,汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。
我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家,向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人,也向你们献上一份“爱心”,让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后,我们开始用心沟通。我们可以经常写信,在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后,还可以把自己的难处说出来给对方听,然后和对方一起商讨解决它的办法。总之,我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助,共同进步。
你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!
给远方小学生的一封信作文 第五篇
亲爱的朋友:
您好!
虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫XXX,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。
我的家乡——重庆,是个古老,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在重庆人眼中,它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方:比如热闹的磁器口,有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,但是人人都很爱护环境,所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通同学习,共同进步。
祝:
身体健康,学习进步。
远方的朋友:XXX
给远方小学生的一封信作文 第六篇
亲爱的陶思璇同学:
你好!
我叫黄希绵,今年13岁,读五年级。我是一个勤奋好学,性格活泼开朗的女孩。你我虽然素不相识,但是我们同在一片蓝天下,我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。
你知道我为什么给你写信吗?因为我听黄老师说,她跟你的老师是好朋友,所以我想邀请你来我们的家乡做客,感受在农村生活的乐趣。农村生活其实也很不错哦!我们可以一起去河里抓鱼;在田野里放牛;在繁星满天的夜晚爬上高高的草垛,惬意地躺在上面数星星;还可以一起去采野花,在充满泥土芳香的微风中入睡;甚至还可以去我们饶平有名的石壁山、农家乐和霞东公园……
当然,还可以去我们美丽的学校。我们的学校花草遍地,绿树环绕,鸟语花香。学校里有一棵枝繁叶茂的大榕树,下课的时候,我们喜欢在榕树下跳绳、踢毽子、追逐嬉闹……学校里还有一座造型奇特,别具一格的假山。那里也是同学们最爱去的场所之一。除此之外,学校里的音乐室、美术室、电脑室等多功能教室一应俱全。在图书馆里有着各种各样的少儿读物,我最喜欢看《歪歪路小学》,这本书讲述了歪歪路小学的孩子和老师之间发生有趣的故事。你知道吗?这所学校有三十层,但是却找不到十九层。坏老师会把学生变成苹果……哈哈,有机会你也找来读一读吧,保证你会捧腹大笑!
要是你我成为了朋友,我们可以经常通信联系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近发生了什么有趣的事,或者是我们彼此心中的烦恼;也可以聊一聊彼此的理想,交流学习的心得。让我们相互帮助与鼓励,共同进步和成长。你愿意跟我成为朋友吗?期待你的来信哦!
祝
身体健康,学习进步!
远方的朋友 xxx
20xx年3月3日
给远方小学生的一封信作文 第七篇
远方的朋友:
你好!
“手拉手”这个课题把相隔几十万里的我们联系在了一起。你们学校最近开展了哪些活动?想来你可能也是收获颇丰吧?我自从被选入班级中队委,就和学习、电脑结下了不解之缘。通过学习,明白了各学科辽阔的知识;通过电脑,学会了上网查资料和解答难题;还能滚瓜烂熟的运用电脑中较难程序,你一定也有较大的收获吧!而我除了这些,还收获了一箩筐的友情。
亲爱的朋友,假如你有什么不开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说我开心的事情吧!记得去年寒假,我的老家望江村终于下了一天的雪,所以我和弟弟在雪中打雪仗。在草地上潜伏的弟弟终于被我发现了,他迅速把雪球向我扔来,我也快速躲起来,但我还是被扔中了,衣服上白色一片,瞬间衣服全了。我的小宇宙爆发了,到处寻找弟弟的身影。他居然在大树背后偷偷大笑,我忍无可忍,把手中所有雪球全部扔出,他绕到背后,也把雪球扔到我的身上。最后还是他取得了“冠军”,你有什么有趣的事情吗?朋友,我们虽然只见过一面,但我们可以通过网上交流,相互了解自己和对方家乡的情况,学习对方的长处,补上自己的短处。亲爱的朋友,因为我们是同龄人,大家的感受一定差不多。所以我提议:相互了解家人、老师、对方的朋友。我的提议好吗?如果好,请在信中写出你的建议。希望早日收到你的回信!
祝你:学习进步健康成长远方的朋友:
给远方小学生的一封信作文 第八篇
XX同学:
你好,我是来自浙江临安市一名五年级的小学生,我的名字叫做朱佩蝉,虽然在今天前我们都互不认识,但是我希望通过这封信我们可以成为很好的.朋友。
我也是个活泼开朗、爱思考的孩子。每年我都担任班长,而且是少先队大队部的一名干部,我很愿意为学校做事,经常得到老师的表扬,同学们也很羡慕我。可是,让我苦恼的是,我的数学成绩不怎么理想,可我很有信心赶上去,这学期,我几经努力,我的数学成绩迅速上升了。悄悄地告诉你:以前我只能考六十几分,现在我已经能考八十几分了。不过,我语文学习的兴趣可浓了,老师常夸我思维敏捷,所以语文成绩一直位居前列。
我的母校美丽的犹如一座大花园。我能在这么优美的学校里读书,真是非常幸运啊!听*说,你们那里并不宽敞,校舍也挺破旧的,我想,如果你觉得这样的环境会影响你的学习的话,你可以到我们的学校来呀!我们班人数非常多,特别热闹。同学们个个活泼好动,乐于助人,还非常的幽默。我相信你到这里来,我们一定会相处得非常融洽的。
对了,说了这么久,,差点把正事给忘了。这次作文,我们开展“手拉手”活动,我有以下几点建议:
1、 我们之间有机会可以互相交换家庭,体验不同的生活;
2、 我们还可以组成学习小组,共同交流,共同学习;
3、 有什么事,我们还可以登陆qX天交流,交流学习,交流生活中的乐趣。我相信,通过这一次手拉手的活动,我们一定会成为好朋友的。
对于这个活动你有没有更好的建议呢?期待你的回忆,也希望我们可以成为很好的朋友。
祝:学习进步,生活快乐!
你远方的朋友:XX
给远方小学生的一封信作文 第九篇
亲爱的王红同学:
你好!我叫郑轶文,今年11岁,是甘肃省兰州实验小学五年级三班的小学生,是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生,不过有时稍有些羞涩哦!不过,我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的!告诉你哦,我的爱好是读书和弹琵琶!呵呵,我很想尽快了解你的爱好哦!我迷恋各种各样的书,喜欢在书中尽情徘徊,享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的,我读得如醉如痴,一进去便难以出来。
你知道我为何给你写信吗?因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了,希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢?你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧!呵呵!
第一,会增进我们之间的友谊,培养我们对彼此的关爱。
第二,取长补短,共同进步。
第三,培养我们的社会交往能力,这种能力是必不可少的,它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的温暖。
第四,开拓我们的视野,增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解,共同取得进步与欢笑!
在我们共同开展活动的同时,我有如下几点建议:
1。我们可以信件交往。信中,我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦!
2.我们可以在有条件的情况下,在某个地方见面,面对面地交流,岂不更有趣?好向往哦……嘻嘻!
3.我们如果有什么很好的计划,可以告诉我们的老师,老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗?
我希望在这次“手拉手”活动中,我们能够建立深厚的友谊!盼望得到你的回信,开始我们的信件交流,好吗?
祝你:
好好学习,天天快乐!
你未来的好朋友: 郑轶文
给远方小学生的一封信作文 第十篇
阮XX同学:
你好!
我们俩一个叫潘XX,一个叫潘XX,都是广东南海市九江镇河清小学六(1)班学生。我们的语文老师兼校大队辅导员李x钊和你们的语文老师——我们在《小学生作文选刊》上早已见过的白x有老师通信商定,在我们两班之间架起一座友谊的金桥。
我校有800多名学生,14个班。我们这里在广东省来说还算不上富裕地区,但和你们那儿相比,经济上强多了。听老师介绍,你家很穷,就靠几亩地的收入维持生活。去年,你二姐因经济困难没进入师范学校学习。你的学费还是父母在邻居家借来的。平时,你的作业本写了正面写反面,12岁了,连一件像样的衣服都没有……可是你却发奋学习,刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在学校啃点冷馍后又继续学习。你的成绩在班上数一数二,尤其是我们陈老师读了你的学校《新芽》小报上发表的作文《买炮“崩穷”》和《我爱常青树》后,大家都很佩服你。
阮XX同学,我们告诉你两个好消息:一是我们中队已发出为你捐款捐物的号召,筹集你上中学的学费和学习用品;二是中队号召大家学习你刻苦求学的精神。虽然我们的家庭条件不错,学习环境也相当好,可是总有一些同学学习的劲头不大。听了老师介绍你们的情况后,我们都很感动,很惭愧,决心向你学习,做个好学生。
另外,我们有个要求,请你介绍一下学习数学、语文的好方法,特别是怎样写好作文的。我们都怕写作文。咱们来互相帮助,共同进步,你说好不好?就谈到这里吧。
祝你更上一层楼!
你远方的两位哥哥:潘xx潘xx
20xx年3月29日
给远方小学生的一封信作文 第十一篇
远方的朋友:
你好!
不论我们相识不相识,不论你是大人还是小孩,不论你是男还是女,今天,我要给你推荐一本好书:《雾都孤儿》。
首先,我先自我介绍一下,我叫孙青,是一个活泼开朗的女孩。如果你问我为什么向你推荐这本书的话,我的理由是很简单的两个字:好看。
如果你现在正闲着无聊,那你就翻开翻开这本《雾都孤儿》,你一定会爱不释手。
《雾都孤儿》这本书讲的是一个孤儿—奥利弗在伦敦的一些故事,告诉我们他虽然是孤儿,虽然是小孩,但他永不气馁,在伦敦闯出了一些花样。如果你问《雾都孤儿》的作者是谁的话,那你就要下一跳了,他就是英国伟大的批判现实主义作家——查尔斯·狄更斯。《雾都孤儿》是他的代表作,里面饱含这他对穷人对孤儿的无限同情,并对当时社会的黑暗与邪恶进行了无情的批判。
你此时可能会想,童年因该是快乐,幸福的。可奥利弗,他的童年却是悲惨的让人不忍目瞩,但尽管他尝尽了人间的辛酸,经历了太多的不幸,可他坚强的活了下来,与邪恶进行着不断的抗争,心依然那么善良,如果你看了这本书,为奥利弗的举动哪怕只有一点点小小的感动,那我想你已经和书中的奥利弗站在同一个视角,身临其境。
我之所以把这本书推荐给你,是因为这个世上对穷人和孤儿不公平的事太多了,希望你能呼吁,有更多的人来保护穷人和孤儿,最后祝你:
开开心心快快乐乐
你的朋友:郑淑琪
给远方小学生的一封信作文 第十二篇
亲爱的的雷xx同学
你好!
我叫安雨田,虽然我们互不相识,但我很想和你成为好友。对了,先让我介绍一下自己吧!
我是一个活波开朗的女孩。在xx市铁五小上学,我的家乡是古老的xx。xx是拥有近3000多年的一座古城,xx自古以来就有“八水绕长安”的美称,八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流,它们在xx城四周穿流,均属黄河水系。西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流,相背而异态”,描写了汉代上林苑的巨丽之美,以后就有了“八水绕长安”的描述。 xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明,气候温和,雨量适中。春季温暖、干燥、多风;夏季炎热多雨,多雷雨大风天气;秋季凉爽,气温速降,秋淋明显;冬季寒冷,多雾、少雨雪。
好了,不说了。还有一个重要的事情没有告诉你,我们学校组织了一次“手拉手”活动是希望和别的小学生建立长久的联系。我们可以一个月在电脑上交流一次,或者是把遇到的好玩的事与对方交流,如果有能力,我们可以相互互访,我们的同学到你们学校去学习和做客。你们也可以到我们学校去学习和做客。这样我们就可以共同学习,共同进步,互帮互助了。不知道你喜不喜欢,满不满意,但不管怎么样,请快点回信!
祝
身体健康,万事如意!
等你回信的安xx
给远方小学生的一封信作文 第十三篇
亲爱的远方小朋友:
你好!也许当你收到这封信很惊讶,一个与你素不相识的人怎么会给你写信呢?虽然我们不认识,但是,我从报纸上知道了你的生活条件艰苦,就想用自己的方式来帮助你。
先自我介绍一下,我叫王欣然,是来自许昌市健康路小学的一名小学生,年龄应该和你相差不多。平时的我学习还不错,考试成绩还可以,可我就是有一个小毛病:粗心。每次小测试我都会因为这个原因错几道题,不知道你有什么办法能帮助我改掉这个毛病。
也许“许昌”这个地方你并没有听说过,但你听了我的介绍,一定会喜欢上这里的。许昌市一个文明的古都,三国时期曹操曾在这里居住过很长一段时间。后来为了纪念他,人们修建了曹丞相府。许昌还有霸陵桥,春秋楼,明代建筑文峰塔等旅游胜地,此外,许昌的“帝豪”香烟名扬省内外。还有……怎么样,我们的许昌不错吧?
我想开展一次“手拉手的活动,为你和你的同学们捐一些书本、学习用具等,还有就是和你经常保持联系,这样你有困难我们可以一起帮助你,我有时间我们可以一起研究,这样多好呀!如果你来到了我们这里,我一定会好好招待你的,带你来我家玩,把我最喜欢的东西送给你玩,希望你能喜欢!
信就先写到这儿,我还要去吃饭呢!记得回信我!
祝:
身体健康,天天快乐!
你远方的朋友王欣然
20xx年3月2日
给远方小学生的一封信作文 第十四篇
远方的朋友们:你们好!
我是来自湖南省株洲市荷塘区红旗路小学五一班的一名学生,我叫XXX,今年十一岁。我是一个乐观向上、活泼开朗、热情自信的小女孩。我的爱好广泛,喜欢读侦探一类的小说,我善于和同学交流,因此我的朋友很多,希望我们也能成为要好的朋友。
在电视上我看到了你们那里的学习环境,知道了你们那里的生活条件,更懂得了你们的艰难,我从心里很敬佩你们那种坚忍不拔、克服困难的勇气和精神,我要向你们学习。
你到过株洲吗、听说过株洲吗、了解过株洲吗,我们这里是座工业城市,很多东西都是我们这里制造的,如电力机车、航空发动机等等。如今的株洲市发展很快、变化很大,这里有*的方特游乐园,浪漫的沿江风光带,美丽的神龙湖、下次我带你们来株洲玩,一定让你体会一下株洲市的神秘与美。
每年我们学校都会开展“手拉手”活动,同学们把自己喜欢的布偶娃娃、购买的书籍、使用过的文具等,都捐给了你们,不知你们收到过没有,希望我们能经常通信,了解你们生活学习情况,更希望通过手拉手活动,把我们的心紧紧联系在一起。
我相信,如果我们都带着一颗友好善良的心,我们一定能够成为好朋友的,让我们手拉手、心连心,一起在灿烂的阳光下茁壮成长!
祝你们学习进步,天天开心!
远方的朋友XXX
给远方小学生的一封信作文 第十五篇
亲爱的同学们:
你好!
你在xxxx的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?
瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是xxxx*xxx二中五年级(1)班的小学生,我的名字叫XXX,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是我们班的班长呢!
通过你的哥哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。
在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。
经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!
希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。
祝你
学习进步,天天快乐
XXX
20xx年5月1日
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