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小学生六年级关爱二十篇

时间:2023-10-23 08:45:43 | 作者:无名

小学生六年级关爱作文350字二十篇

【小学作文】导语,您所阅览的这篇文章共有12576文字,由昌力兆潜心校正之后,发表于()!《想我》是楼平演唱的歌曲。小学生六年级关爱作文350字二十篇感谢大家一起阅览,希望能分享给用的到的朋友!

第一篇 小学生六年级关爱作文350字

那天下午,我放学了,当我准备开门时,伸手摸了摸口袋,突然,我心里一惊:“啊!口袋是空的。我明明记者我带着钥匙啊,怎么会不见了呢?”我非常着急的跑下楼。此时,刮起了大风。风无情地向我吹来。我冻得直发抖。紧接着下起了大雨。“咦?这是谁家在做饭,真香啊!”我心想。这时我才发现自己已经饿的饥肠辘辘了。我跑向楼道躲雨。

一双温暖的大手摸在了我的头上。我转过身,原来是二楼的李奶奶呀。奶奶问我:“为什么不回家呀?”我说:“奶奶,我没带钥匙,回不了家了。”奶奶听了之后,对我说:“没事,你一定饿了吧!来到奶奶家吃饭吧!”我说:“不了,奶奶,我怎么好意思麻烦您呢。况且,我妈妈一会儿就回来了!”奶奶说:“孩子啊,我是你的长辈,我有权利照顾你!”听了奶奶的话,我不再推辞了。顿时,一股暖流流入我的心田。

外面虽然是风雨交加,但奶奶的屋子里却是温暖的。奶奶端上来了饭菜,我狼吞虎咽的吃了起来。我吃饱了,准备端走碗筷。奶奶拉住了我,说:“我来吧,你快去写作业吧!”不一会儿,妈妈来接我了,他跟奶奶道谢后,就接我回家了。

临走时奶奶还对我说:“以后没事就到奶奶家玩吧!记住,爸爸妈妈没在就来奶奶家吃饭,别饿着。”“恩,奶奶,谢谢您。在我有困难的时候帮助了我。”

这件事过去很久了,但我至今难忘。因为,这不仅是长辈对晚辈的关心与爱护,更是邻里间和睦相处,互相帮助的美好品质。

第二篇 六年级语文课文只有一个地球读后感_小学作文

“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质垃圾。”这是惠特曼曾经说过的一句话,而这句话也应证了我今天所看的这篇课文——《只有一个地球》。这篇文章主要讲了地球是美丽的,是渺小的,是唯一的,更是需要我们全身心去保护的,保护地球的生态环境。

读了这篇课文,我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮,她用自己的甘甜的血液哺育了我们;他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她,伤害她。

她是我们唯一的地球妈妈!

看看我们以前的地球妈妈是多么美丽——广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽!这简直是一个天堂!再看看现在——到处是人们的生活垃圾,以前的那一条小河也变成了臭水沟,水土大量流失,植物被砍伐,到处是生态灾难的痕迹!“这还是昔日那美丽可爱的地球吗?”我问自己。保护地球吧!从小事作起,丛生边做起!

我们应该;见到垃圾就要捡起来;在家里可以让水多次使用;工厂的工业垃圾不能排到河水里;多种植树木;少使用一次性物品。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过,“天下兴亡,匹夫有责”。我们担任起保护地球的重任,让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤,保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧!

第三篇 小学生六年级日记200字_小学作文

你看到这题目时,可能觉得有些奇怪:打什么?打人?打架?嘻嘻,想知道答案就往下看吧!

今天,翟老师问我们:写作文,打草稿好,还是不打好?打?太麻烦了,可是老师应该想我们打,不打?舒服!第一感是我写作文中最喜欢的句子,也是我最引以为豪的句子了,不打!选定了!可转念一想,老师一定想我们打草稿,算了!拍个马屁!打!嘿嘿嘿,还是老师的感受最重要!

可是,当看到万佳岑和顾子腾他们队在争论时,当听到老师说哪方获胜,以后就由获胜的那队认为打草稿或不打草稿的方案来进行时,我发现我错了,我后悔了,我当初为什么要选打草稿呢?我应该再想想呀!啊~啊~,万佳岑!你千万别赢呀!你赢了我们就惨了!可她赢了,幸好老师好,让我们随便选择,耶!老师我爱你!

嘿嘿嘿,老师让我们写作文,随便打不打草稿,我做了一次"卧底"、"叛徒",没有打草稿。

幸福来得太突然了,但是,还有"但是"呢,要不打草稿也能把作文写得好,才能以后也不打草稿,我要好好写啦!

第四篇 描写秋天六年级小学生作文

绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的'芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

第五篇 小学六年级周记400字【】_小学作文

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

第六篇 白杨课文六年级读书笔记_小学作文

自从学习了《白杨》这篇课文,我就渐渐喜欢上了高大挺秀的白杨树。虽然它没有桂花树的树姿飘逸;也没有梧桐树的枝叶繁茂;更没有银杏树的寿命长,但是它却可以在没山没水没人烟的恶劣环境下坚强不屈地生长

课文中,爸爸告诉孩子们:白杨树从来就这么直。哪儿需要它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。这使我想到了献身于西部大开发的建设者们,他们放弃了大城市的喧闹与繁华;以及优厚的生活环境,来到环境恶劣的西部,这里只有单调的生活和乏味的沉闷,他们选择了扎根边疆,奉献了自己的青春与热血,他们是为了祖国的美好明天而奉献的,这正是体现白杨“哪里需要他,他就在哪里生长”的精神。

我也要好好学习。长大也为西部大开发做贡献。

第七篇 好斗的公鸡六年级_小学作文

最近,派老头家门前总是散着一地的羽毛,夹杂着一两块破碎的鸡冠,这是怎么回事呢?原来这是一只好斗的公鸡引发的事故。

那是一只好斗的公鸡。满身油亮的羽毛,一双眸子炯炯有神,盯着猎物时有一种不寒而栗的感觉,它的鸡冠硕大,鸡身高大而威武,像一座“唯我独尊”的雕像。

有了这么好的外表和体魄,不霸道以下是不可能的啦。这不,公鸡在树林间捉虫子,这是,一只健壮的山鸡叼着一只大青虫从树林里走来,公鸡看见了立刻扑上,与山鸡抢夺开来,山鸡也不甘示弱,放下虫子直奔公鸡。两鸡相遇,霎时双爪并举,两嘴齐喙,羽毛横飞。七八个回合,山鸡终不是公鸡的对手,落荒而逃。公鸡在后面锲而不舍的追着山鸡跑了很久才罢休。可是当他回来时,虫子已经不见了,但他还是心满意足的走向鸡舍。

既是远近闻名的小霸王,那就一定有很多“事故”。这不,刚打败山鸡又来找家鸡了。这天早上,在打鸣的时候,公鸡发现,有一户人家养的鸡竟比他打鸣还响,公鸡听到后迫不及待的窜出鸡舍,扑向那户人家的公鸡,张嘴便硺,向那只公鸡发起攻击,叫声此起彼伏,最后,好斗的公鸡拼着体力,赢得了胜利,在一群母鸡的注视下,公鸡抖着羽毛,趾高气扬的走回以我,宛如一个打了胜仗的国王。

公鸡不但跟同类打,还跟其他同类斗。一日,它来到自己的领地巡视,看到一只公鹅懒洋洋的躺在地上打盹。公鸡怒发冲寇,知道自己在体型上不占优势,他便同公鹅打起了拉锯战,最终,把鹅连硺带抓的赶出了领地,一次没有优势的战争取得了胜利,好斗的公鸡成功的维护了自己的权威。

这就是好斗的公鸡,远近闻名的小霸王。

第八篇 小学六年级作文:感谢你曾经看轻我

感谢你曾经看轻我

在人生的旅途中,难免会遇到一次又一次的挫折。身处逆境,总会有一些人会嘲笑你,蔑视你。面对别人的轻视,你是选择逃避,从此一蹶不振,还是选择奋起,以回击对方的轻视?我选择了后者。

一次数学测试中,我自信满满地以为会拿90分,结果却给了我当头一棒――我只得了69分!我如遭雷击,脑袋里尽是些逃脱父母的法子:藏试卷、改分数、谎称没有考试……以至于上课一句话都没听进去。

下课铃响了,我们班的捣蛋大王黎跃伦走过来对我嘻笑道:“没想到大名鼎鼎的陈笑吟也会落得如此下场,真当是一切皆有可能啊!”那种语气,那种眼神,让我怒火中烧,我正想冲上去揍他,质疑声,嘲笑声接踵而至,使我心烦意乱。

有史以来的最低分使我的心情从高山跌到低谷。回到家中,我还是没有勇气将试卷拿出来。忽然间,我脑中闪过一个念头:这张试卷我还是暂时不要给父母看了,我要证明自己,我要让那些蔑视我的人不敢再看轻我!

就这样,我每天在课堂上全神贯注,写作业时不放过一个疑点,夜里,我的卧室里总是执着地亮着一盏灯……我遨游在知识的海洋里,忘记了陀螺,忘记了电视,忘记了知音漫客……

终于,我在多次考试中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一举突破了我一直以来的平均分数。这一刻,手中薄薄的试卷变得沉甸甸的。

我想对曾经嘲笑我的人说,谢谢你曾经看轻我,因为你的讥讽不仅让我夺回了可以证明自己的分数,更让我懂得了,一个人只有在艰苦的磨砺中才能真正成长起来。

第九篇 六年级议论文精选:科技的利与弊_小学作文

随着科学技术的发展,人们的生活水平发生了天翻地覆的变化。以前人们传递信息只能用信鸽、烽火等没有确保的方法进行,可如今,只需在电脑上按一个“发送”按钮,信息便会在第一时间内送达。以前人们走亲访友只能靠马、步行等漫长而又艰辛的方式,可如今,汽车每分钟便可行一千米甚至还要多,出个远门根本不在话下……

但只要是个物质,终究还是一把双刃剑。在享受科技带来的好处的同时,人类同样也要承受科技所引发的种种副作用。用电脑传递信件固然快,但它却会时常的弹出一些“黑客”、“色情”等不健康的东西,这些不利的东西都会严重的威胁人类的身心健康。使用汽车走亲访友虽方便、快捷,但汽车排放的尾气却会污染清新自然的空气,而空气是人类生存的必需品,没有了新鲜的空气,人类的健康也将会面临许多隐患。

总而言之,科技发展是有利有弊的。然而,我们既不能因它有利而不计后果的盲目将科技发展开来,毕竟地球只有一个,一旦失去,我们的子孙后代便再无藏身之地。但我们又不能因它有弊而去停止科技的发展,试想一下,如果科技不再发展,那人们的生活会是怎样的呢?如果连美好的生活都求之不来,那人活在世上,即使身体再健康周边环境再美好,又会有什么意思呢?因此,到目前为止,唯一的办法就是人们不单单要靠自己的智慧去发展科技,也要用自己的双手来保护环境。只有这样,人们才会彻底的实现过上小康生活的强烈愿望。那种日子,真可谓是不亦乐乎!

我相信人们会做到的!

第十篇 小学生六年级作文我不再粗心

我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了,我不再粗心了作文

现在每当我写作业、做卷子时,首先认真看题,写完后总是仔细地检查,发现错误,便立即改正;特别是作文写时,动笔前反复思考如何起题目,如何构思内容,当完成初稿后,认真地修改,确定无误后方罢。

以前我可不是这样,写作业、做卷子时经常看错标点,漏掉字,看错、算错数。记得有一次,我在英语班听写,写完后我连看都没看就交了上去,觉得自己都会,能得一百分。可是发下来后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分,原来都是笔下误,不是多个字母就是少个字母。平常在写作文时,我也从来都不修改,到发下来,错字连篇。特别是有一次上书法课,我忘带书、纸、毛笔和墨,不但上课受到影响,还受老师批评,并被罚抄了一篇非常长的课文。

原来我想粗心没什么大不了,反正自己也会,下次注意就行了。但是我看到“马小虎”的故事后,感到害处很多,学习、做事不能粗心,要认真、细心。从大方面讲:如果火箭设计师如果有一点马虎,火箭就上不了天;如果人造卫星的数据有一点差错,就不可能围绕地球正常运行;如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦,对身体造成伤害;如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事;如果经常忘记关电源就易造成火灾等。从小的方面来讲:如果我们学生粗心大意,经常丢三落四,如看错题、算错数、漏掉字,不仅影响了成绩,还给老师批改作业造成不必要的麻烦。

为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯。无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真,细心、细心、再细心。

第十一篇 小学六年级春节作文600字:新年团聚

在我觉得什么节日,我肯定会选春节,我不是为了要亲人的红包,是为了和自己的亲人团聚。

在春节的前几天,我们家买好了食品开车回湖南,我们开了7小时到了湖南,我一下车姐姐就过来给了我个拥抱。到了第二天我们去集市上买了许多好玩和好看的鞭炮。我们还买了一些衣服等到春节的时候穿,还买了对联,年画。妈妈说:“今天一定要冲凉,明天就不可以去冲凉了,因为会把财运给冲掉。”我和姐姐争先恐后的争着去冲凉。冲完凉,我就盼着明天的春节快点到。

春节到了,我穿着好看的新衣服在玩鞭炮。这一天我非常开心,因为有很多鞭炮可以玩。晚上十二点到了,是春节到来。我把大的烟花抱了出来,然后点燃了。哇!好美的烟花,每一枚烟花,都有不同的形状和不同的颜色。凌晨7点,哥哥把那些大红鞭炮点燃搞得别人睡不着觉。姐姐被这种鞭炮声吵得烦死了。本来想睡晚一点,也不行。

这一天是我们家人团聚的时刻,我非常喜欢春节,每年的这一天都让我十分开心。每到这一天,我都能和亲人团聚!

第十二篇 关于艺术的作文六年级精选_小学作文

中国的传统艺术丰富多彩,有剪纸,陶瓷、中国结、泥人面塑,还有糖画等等。在这些传统艺术之中,我最喜欢的就是糖画了。

糖画,顾名思义,就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。

记得以前我上幼儿园的时候,幼儿园门口就有卖糖画的艺人,卖糖画的人身边总是密密麻麻的围满了人,人们不约而同地都被这种奇妙的艺术所吸引。我也让爷爷给我买过糖画。卖糖画的老爷爷先拿出一个轮盘,轮盘上有一根指针,指针的四周绘制了一些动物的图案,老爷爷让我自己拨动指针,指针转到哪个图案,老爷爷就为我制作哪种图案。

我转到了一个蝴蝶图案。只见制作糖画的老爷爷以勺子为“笔”、糖稀为“墨”,将糖稀在石墨板上快速勾勒一气呵成,不到两分钟一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爷爷的“笔”下跃然纸上。这时,老爷爷在图案的中轴上,放上一根细长的竹签,等到糖稀完全冷却,老爷爷小心翼翼地用一把铲子,将糖画轻轻地铲起来,递到我的手中。老爷爷制作出来的糖画惟妙惟肖,栩栩如生。我将金黄透明的蝴蝶糖画拿在手中,在大家羡慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉这美丽的艺术品。

但是到了现在,街上已经很少见到卖糖画的艺人了。爸爸妈妈说,现在会做糖画的人已经越来越少了。我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来,将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去!

第十三篇 小学六年级英语作文:我的梦想

I have a dream about my career. I want to be a teacher, because I think teacher is a good job. Generally speaking, teachers have much knowledge. They can help students to enrich their knowledge. Besides, teachers can communicate with students all the time. It helps teachers keep young at heart. Finally, teachers have two long holidays a year. In the free time, I can do many things I like. And I have time to travel. It makes me exciting. I must work hard to realize my dream.

第十四篇 小学六年级作文我的烦恼

考试时,我的神经紧绷绷的,因为我怕写错、又怕写不完,写字的时候手就在那打哆嗦,紧张的全身发热。考完试后,同学们考过试后的心情都非常的高兴,可是我却怎么也高兴不起来,甚至比考试之前的心情还要紧张。因为我害怕自己考不进前30名。考不好的话,妈妈考试前答应如果我考好了奖励我的那一大堆奖品,如:图书、玩具、电脑游戏、鞭炮……都要离我远去了,我该怎么办,现在说又觉得太晚了,卷纸都已经交过了。从今以后也只能多努力些。争取下次期末考试时能考出一个好成绩!得到老师和家长的表扬!可是话又说回来,在考试之前,我都一个多月没玩了,这次还会考不好?算了,别说丧气话了,我一定要考出好成绩来,那么多的努力不能白费!我暗暗对自己说:”加油,你不会失败的!“我就不再担心了,又没有办法,只好等成绩出来了!

看吧,光这一件事就够我们这些小孩子担心了,剩下的烦恼更是数不甚数,比如:妈我去上补习班;妈妈给我买卷纸让我在家做练习……谁说小孩子就没有烦恼呢!

第十五篇 小学六年级作文:家庭教育对孩子的影响

家庭教育对孩子以后的未来有多大的影响?请不要不以为然,家庭教育对孩子的影响非比一般,轻视了对孩子的家庭教育,那么一些父母可能会后悔一辈子。怎么不相信吗?其实,是有很多真人真事的,有些儿时的事情,甚至还影响了一个孩子的一辈子。但是有些事情有些感伤,还是来和你们讲一下吧……

从小有一个女孩,这个女孩原本是一个很活泼可爱的性子,但是她的父母都有一点倾向,对她时不时打骂,因为她父母都相信一句话,叫做“不打不成才”。是的,那个女孩被她父母逼得考上了研究生,就当已经二十五六岁,也是一个很美好的年纪要嫁人的时候。一直乖巧的女儿竟然没有选择父母给她找的人,而是去选择了一个杀人犯!!这让所有人都大吃一惊,知道是为什么吗?就是因为女孩父母幼时对她施与,让她的心理都开始有些变化。别人都问她为什么一个堂堂研究生最后和一个杀人犯走在了一起。女孩说,因为他不会打我。多么令人震惊的回答,就是因为那个杀人犯没有打过女孩,也是因为幼时受过的行为,让女孩就这样草草的选择了一个杀人犯结婚了。

这个事情让不少人甚至斗震惊不理解,那对父母一直很后悔打他们的女儿,可是事情一切都完了,儿时不好好培养他们原本应该很辉煌很成功的女儿,如今一切都已经成定居,再后悔难过也是无用了。

从这件事情当中我们就可见家庭的教育到底对孩子有多大的影响呢?这就可见一斑了。大家请不要忽视对孩子小时候的教育,有时候这个时候的教育可能是会引导她一生的,望重视起来!

第十六篇 小学六年级宽容他人的作文

独自一人走在街上,从身边擦肩而过的,是形形的人,他们有一个共同的名字——陌生人。

那是一个很久以前的故事了。

一个夏天,空中弥漫着闷热的气息,树叶打着卷,人们也行动缓慢。我独自一人,去坐公交车。

刚跨进车门,一股燥热迎面而来,还伴随着一声声埋怨:“哎呀,怎么这样挤。”一车里全是人,我只好靠着门边站着。车已经开动,还有不少人在埋怨。“真挤呀!”“别说了,谁不挤呢?心静自然凉,大家别吵了。”“你到轻松,说风凉话。”“你怎么说话的。”哎,怎么说的没完没了,烦死了。突然,一声尖叫从人堆传出,“哎呀!”对不起,我,我不是故意的。原来是一个女孩踩了一个女人的脚。“切,说声对不起就完了?我要你赔我的皮鞋!”“我,我的身上没钱。”女孩被吓坏了,开始低声抽泣。“喂,一个大人干嘛和一个孩子计较,鞋擦一擦就行了吧。”一个中年人帮女孩说话。“哟,您真是站着说话不腰疼,知道吗?我这皮鞋,几千块钱的!一踩就变形了!”车里有不少人开始愤愤不平。“你这人怎么这样,孩子又不是故意的,真没风度!”女人见这么多人来帮女孩说话,小声嘀咕了几句,就不说话了。

这件事让我记忆犹新,其实只要人人都将心比心,原谅别人不经意间的过错,世界将会更加美好,更加和谐。

第十七篇 优秀六年级小学生作文:我可爱的小屋

我富阳的家在半山腰,它很漂亮也很舒适。

它是双联别墅的东边套,一共有三层。一楼是错层结构,从大门进去,往北向下走三个台阶就是客厅,从走廊往南就是餐厅,餐厅东面是厨房,大门正对的西边是楼梯中庭。中庭的南面是客卧,北面是卫生间。西北面就是楼梯的起步处。

上了二楼,楼梯正对着爸爸妈妈的房间,楼梯右手边是我的卧室,卧室正对面是北面的书房,书房东面是客卧,客卧旁边还有一个洗手间。三楼是一个低矮的阁楼,我们平时不太去。

我最喜欢的房间要算我的卧室了,我的卧室除了墙壁是白色的,其它都是粉红的:粉的窗帘、粉的被子、粉的衣柜……,简直是一个粉色的世界。床又大又软,我每次都会在双休日早晨和妈妈一起玩“咯吱咯吱”呵痒痒游戏。但平时我从来不在卧室里玩,因为我怕弄乱了它。

于是我又“占领”了客厅,我画了几头牛,把它剪下来粘在纸板上。沙发是想象中的牧场和羽毛收集园。客厅北面全是落地窗,可以看到蓝天、青山和彩色的小屋。客厅东面有三扇窗,最靠门边的窗往外看到的是绿油油的芭蕉,第二扇看到的是柔软的草坪,第三扇看到的是一个鱼池,里面全是活泼的小鱼,给房子增添了不少生机。

楼梯中庭里放着一个粉红色的秋千,有着小蜜蜂花纹,我经常在上面快乐地荡来荡去,它让房子更活泼了。

书房也变成我专用的了,桌子对着窗户,写作时如果有一丝心烦,只要看看窗外的绿树和青山,那一丝烦恼就烟消云散。

我喜欢的我的小屋,它既漂亮又有趣,外面还带着一个花园——它常常在我的文章里出现,所以我每个周末都会去那里度假。

第十八篇 关于小学六年级作文:成长的烦恼说不完

关于小学六年级作文:成长的烦恼说不完

成长的一路中跌跌撞撞,烦恼可不少。儿时,玩具太少,无聊;现在,负担太多,苦恼。瞧,烦恼的代表---试卷飞来了。我紧握着双手,在心中祈祷:苍天呀,大地呀!让我考的好,考的好。可事情却总是不妙

“83”,这个分数像刀尖在我心上跳,惨了!我可以预见回家后的遭遇了--妈妈的“机关枪扫射”;爸爸的口水漫天飞教导;爷爷的失望溢于言表;还有奶奶的不住的唠叨。

我又想起了那天的“四面夹刀”---“怎么回事!才这么一点分,你可知道,这些年我们辛苦打拼是为了什么!你怎么就不学好……

”妈妈的话在耳边萦绕。看着一张试卷在妈妈的手中化成碎纸蝶,我多想喊出;“妈妈您可知道,那天我正发高烧!”可我不敢,因为那样只会让你更加气恼,以为我为开脱把接口找。我哭了,却不敢跑,因为这样只会让你的脾气更加糟糕。“我听你妈说,这次你考的不太好,怎么回事?”这是奶奶在爷爷身旁对我的唠叨,我清清楚楚的看见他们的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我让你们生气,让你们懊恼。

爸爸,妈妈,何时,分数成了你们为我制定的目标;何时,分数在你们眼里竟变得如此重要。我好想自己还是以前的小鸟,无拘无束,飞的很高很高。还能在你们的怀抱嬉笑。那可能吗?我今日面对的只有一望无际的目标,永远得不到你们真正的微笑。

第十九篇 小学六年级作文:种子的成长

我是一颗种子――一颗普通的绿豆种子。

我被人们采购到超市里,一天一位大妈把我连同许多同伴一起买走了。从此,我日日忧、夜夜愁,要是主人把我煮成汤,那我要成长的理想不就泡汤了?突然,一个奶声奶气的声音传入我的耳朵,“奶奶,老师让我们带几粒种子去搞实验。”我急忙向上钻,真幸运,我被小孩子带走了。小孩子们把我带到小河边漂洗,一不小心,我掉到了河中。

我被落在水里,水流过了我身体,我遇到了困难。许多鱼儿游过来,好奇地看着我。有一条鱼发起了攻击,往我身上碰,紧接着许多鱼一拥而上,朝我身上碰,我疼痛难忍,似乎看到了安祥的世界,我晕了过去。不知过了多久,我的头有些疼,我渐渐地睁开眼睛,“哇!”我不禁尖叫起来,刺眼的阳光使我无法睁开眼睛,我周围有着树木土壤的气息,我激动得快哭出来。我激动,是因为我投入了这柔软的土地;我坚强是因为我被挫折磨练得强大起来;我快乐,是因为我终于能在泥土中生长了。

我困极了,便在土地里呼呼大睡起来。突然,一股暖流将我唤醒,我深深地伸了个懒腰,睁开眼,可四周一片漆墨。“怎么回事?我的快快长大,那样又可以看到光明了。”我喃喃自语着。“沙沙沙”一场春雨的交响曲开始了,我听到了大自然这美妙的声音,不禁赞叹道:“啊!那么美妙啊,我一定要钻出去。”我下定了决心,便用力往上顶。

我每天吸收着太阳的能量好温暖,我渐渐地长大,身子裂成了两半,里面伸出了一根小小的芽,芽是多么可爱呀!我用尽了吃奶的力,一个劲地往上钻,我又长出了新东西――根,为了生存,我把根深深地扎进泥土,汲取的水分。我必须到光明世界去看一看的信念支撑着我。我努力地向上,可总觉得有一股力量在阻止我前进,我定神一看,原来是一块压在我右半身子的石头,这下麻烦可大了,但我不泄气,努力向上钻,往那石缝里拼命钻……

日复一日,终于有一天,我终于冲破了阻碍,见到了我的光明世界!明亮的阳光照耀着大地,新鲜的空气迎面扑鼻而来,我好高兴。我的梦想实现了,我要创造下一代。

第二十篇 小学六年级作文500字:我爱跆拳道

我对跆拳道情有独钟,因为它让我变得健康和坚强。

几年前,妈妈把我这个小胖墩儿送进了跆拳道馆。我第一次来就喜欢上这里了。跆拳道踢腿有三个要求:准、快、狠。刚开始时我也不知道这些,只管踢到靶子就可以。教练耐心地指导我,踢靶子时左脚要转,把腿部力量和腰部力量合起来才可以把靶子踢好。当我快要坚持不住时,教练鼓励我,给我信心,把我从一点不会教成一个熟练兵。

记得20xx年的夏天,那时我才9岁,荣幸地被选去参加县级比赛。我来到赛场上,心中涌起一阵异常的激动与兴奋。开始比赛了,我摆好姿势,迎接对手。对手见状,以迅雷不及掩耳之势冲了过来。我心里想:我一定要节省体力,等到最后使。随即我灵活地往旁边一闪,对手落空了。“好机会!”我大声喊道,赶紧一个飞腿,哇!爆头!得3分!太棒了!全场一片沸腾,尤其是教练,激动万分。

接下来,我过五关斩六将,一直杀到决赛。“功夫不负有心人”,我最终以9比7的分数夺得冠军!

以后的几年里,我陆续获得了许多跆拳道证书。我将它们摆在书架最醒目的地方,每次回家看到都感到很自豪。

“自强不息之乐观向上,尊师重道之百折不挠”这是我们的道规,也是我人生的信条。我勇敢,我快乐,我爱跆拳道!

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