初二的生活作文八篇
初二的生活作文八篇
【初中作文】导语,你眼前所阅读的本篇文章共有7349文字,由薛建竹认真改进之后,上传于!《我们》是2015年12月百花洲文艺出版社出版的图书,作者是辛夷坞。初二的生活作文八篇欢迎大家借鉴!
现代科技与网络高速发展,人们的生活忙碌不已,又想要优于生活,如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。
随着科技的高速发展,在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间,在这样一个步履匆匆的大环境下,我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式,因为城市生活的过于繁忙,我们的生活与学习,无疑被碎片化了。
从字面意义而言,碎片并非是整体,一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰,例如无法按时完成指定工作,从而延后下一件事的起始时间,这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真,这样似乎失去了这件事本身原有的效益。
但是我认为,碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律,我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。
在现代化、科技化的今天,那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”,导致我们真的很难再去集中精神,花费大量的时间在同一件事上。在此过程中,我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。
何况“苦行僧”的学习方式,很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合,把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起,这是对心理与身体健康有很大的好处。
碎片化也能使生活更加有乐趣与实效,就像当你读书看完一个章节后,把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中,脑海中必定会细细体会书中的内容,并且结合自己所想,比一鼓作气的看完似乎更具实效性。
碎片化的生活是自由的,但是同时也是有计划性的,是需要我们去专注的,我们应该进行合理的安排与制定,这样的碎片化才能更加贴切我们的生活,能让我们节省下更多的时间,同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐,一举两得。
这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊,但是只要我们去衡量自身,改善自身,就能在这样忙碌的都市生活中,通过碎片化的方式去寻找喜悦。
初二的生活作文 篇 第二篇
岁月如梭,年华似水,转眼间六年的小学生活已成昨昔,我也开启了新的征程——初中三年行。
我在这初中的生活里体验到了快乐、也徒增了些许苦恼、有一时的困惑也有偶尔的伤心。这太多太多的情感掺杂在一起,使我的初中生活变得既简单又复杂,有时厌倦,可有时却又让人回味无穷。
既然上了初中就代表自己已经是个青少年了,长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爷”了。“长大”代表着自己会有自己的想法和自由了。不再只是个没有主见,只听父母的话的小孩了……虽然生活有了自由与个人的空间,可是,却变成了一团糟,完全不是想象中该有的样子……虽然觉得自己长大了,可有些事情还是无法完成,真是很让人头疼。
想想我们在上小学的时候,学校里无论多么小的一件事情老师也会帮上忙,在学校自然过得轻松。学习也不是特别地紧迫,有什么不会的父母自然也会帮忙解决。在家中,自己是被父母宠着的“大王”,有什么拿不定主意的难题,就都交由父母处理,丝毫不用我来操心。那时的小日子不紧不慢,井井有条,自在又安逸。
可是,上了初中这一切就都不同了,发生了天翻地覆的变化。好像进入了一个陌生的世界。在初中小事情要自己解决,学习也会很紧张,科目和作业又多,遇到不会的父母也不再帮助我了,因为父母认为上了初中就长大了,要学会自觉,要更加刻苦、更加努力的自主学习。在家里充其量也是个有名无实的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因为他们说我长大了,要学着自立了。就这样最初的初中的生活每天都让我手足无措,焦虑迷茫,科目的增多,作业量大,也让我感到前所未有的沉重的压力。还好,经过一段时间的努力,我开始逐步适应了初中的生活,不再混乱无序,好的习惯正在慢慢养成。在学习的过程中,那些难题也不再是让我头疼的“拦路虎”,反而成了激发我攀越知识高峰的动力。这让我懂得了,在求知与探索的路上,有荆棘,有屏障,但也有着无尽的乐趣。
初中的生活有甜有苦,有灿烂的笑容也有失落的眼泪。要知道,世间万物都有它的双面性,所以,不要担心,这痛苦只是暂时的,一切终会过去。“无限风光在险峰”,相信在一番拼搏与努力过后,我们的初中生活一定会在人生的蓝图里绘上最为精彩的一笔!
初二的生活作文 篇 第三篇
每天起早贪黑,这就是我的生活,导致我每天顶着两个熊猫眼,照镜子的时候吓一跳。每天的食物就是泡面,不营养,嗯,我知道,可是我懒吖,我懒得出去买菜,做饭……我都懒得吃了,以至于我每天只吃一餐。
我天天抱着手机,无法就是看剧,打游戏,打磨时间。我很少花时间打理我自已,所以我变得人模鬼样的了。照照镜子,皮肤什么时候变得那么差了,额头都是痘痘,熬夜惹的祸吖!看看身材,都走样了。我拍拍自已的脸,绝对不能这样下去,我要好好调整我的时间,像正常人那样生活。
我花时间打扮打扮自已,我打算出去散散心,很久没有到外面出去玩了,我可要疯一把。出去玩我都会来到电玩城,里面吵吵的,但那个氛围我喜欢,我特别羡慕那些会跳舞的'人,尤其是那些跳舞特别好的人。看着他们在跳舞机上跳,燃起氛围,瞬间成为焦点。我也想成为焦点,不想在做没有存在感的人了。我发誓回去要好好练习跳舞,似乎我这个人没有什么特长呢!这段时间就好好练习跳舞吧!
在里面玩了一圈,发现有很多新鲜的事。我打算不当宅女了,世界那么大,我打算出去看看。不过也在周围啦!老妈可不准我到处乱跑,嘿嘿!等长大后玩有钱了,带父母出去旅游。
出来走走我才发现我原来那么渺小,看着大街上那些帅哥美女们,想着我也是一个美女就好了,就会有人撩。不过都是我空想而已。不过还真有人撩过我,在大街上,哈哈!不知道那个人眼睛是不是有毛病呢!怎么会看上我,又不了解我。等你了解我,你还会喜欢我吗。嘿嘿。
初二的生活作文 篇 第四篇
楼下红砖墙旁,有株梅花。造型奇特,像那种想要伸展却又被紧紧束缚的四不像:有的枝条突兀的扎在树干上,整棵树扭曲着生长,如一朵长刺的阴云。
它怪异的造型让人看了眩晕,在院子里高大的树木中显得过于渺小,因常年得不到充足阳光,它的叶子淡的如同被水洗过,树干也如加了水的墨,不干不净。
夏日多雨,当雨滴打的乔木叶子有节奏的发出音乐时,它却发出空洞的笃笃声,让人生厌。我看向它时,它的浅叶正在风雨中飘摇。雨将上方的一处芭蕉叶打了下来,砸在树上,慢慢滑落。我以为那叶子肯定会将树枝条压弯并拽下那看似岌岌可危的叶子,没想到再去细看时,枝条绿叶竟完好无损,依旧坚强伫立在风雨中。
那日清晨是冬日里难得一见的好天气,太阳温暖地,不遗余力地向大地播撒光芒。一觉起来,发现窗外有个什么东西在发光。打开窗子,我就闻到了那股花香。随之,花海映入眼帘。
满树雪白,晃得我睁不开眼,此时枝干倒显得突兀了,像是雪白宣纸上无意间的一笔淡墨,竟勾勒出一树的山水来。整棵树跳跃着,旋转着,仿佛要把人吸进花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一层叠着一层。风过,花海竟动了起来,波涛一般,整幅画都活了!枝干一遮一掩,画上的山好像是在大雪纷飞中若隐若现,河水仿佛从汩汩的泉眼里涌出,雾气升腾。小酒盏似的花儿散发出阵阵花香,让人通体舒泰。
平凡且不起眼的生命,只要坚韧,一定会绽放出属于自己的美丽。
我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起这一刻的美丽。
初二的生活作文 篇 第五篇
人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了,我深深地感受到初中生活如含苞绽放的花朵,五彩缤纷,绚丽多姿。
初中生活是红色的,红色代表着*。
在刚刚进入初中的时候,虽然一切都还很陌生,但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩,可当它真正开始的时候,我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始,教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉,一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位,就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的,让太阳公公散发出它那巨大的热量,烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸,还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了,可是一看大家都没有动,自己要是倒下了,那该多丢人啊。于是,我就在心里默默地给自己打气:坚持、坚持、再坚持!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,正是因为有了这样的*,我们才有不懈的动力,才有勇往直前的力量。我也从中明白了:人只要有毅力,就没有过不去的坎!
初中生活是黄色的,红色代表着收获。
进入中学,学习的科目增多了,难度加大了,作业更多了,但是在我的不断的努力下,我渐渐掌握了学习的方法,知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动:开通了校园网站、校园广播站,开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站,负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样,不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力,而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。
初中生活是我们人生的一个重要的阶梯,因为它,我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里,尽情地吸取知识,实现心中的梦想!
初二的生活作文 篇 第六篇
美术课很安静,只有老师的声音比较吵。因为他似乎妨碍了所有的同学做自己的事情。安静的原因是我们都是好学生,都懂得珍惜时间,都没有无聊地说话或者打牌,只是做作业或者看书。当然美术书是不用看的,而美术作业可以迟点交——所以,我们不能无所事事,我们要学习!
我抽出数学书时同桌刚好合上地理书,由于他刚开始休息而我又尚未翻开书,我们有了对望一眼聊聊天的几秒钟。不过我说了我们是好学生,我们一开口就觉得不能充当美术老师的帮凶打扰同学们学习。而且“监视器”正在工作,这会儿应该在不辞辛苦地转动他的眼睛。于是我和同桌很识相地恢复了正坐的姿势,继续努力学习。
我们现在是初二,但越来越像初三的生活了,更确切点,是一步一步迈向初三。我们现在还可以跟同桌说些悄悄话,到了初三,一排一排的参考书盖过了同桌的脸。每当我看到那些初三学生在大力扔铅球时,我觉得那是他们惟一的一种游戏,每个人都要把这种游戏运用成熟。相比之下,我更觉得我们在游戏人生?
周日我去逛书店,看着满桌的试题让我羞愧不已。我对书店的阿姨说,你们的店越开越好了,有好多别处买不到的参考书。阿姨抱者一本似乎是小说的书笑了一下没没有回答,而我却没兴趣知道那本小说的名字。
我穿过两排杂书,心里丝毫没有一年前时的好奇心。我只是径直地走到参考书旁,寻找没做过的试题。
我好像看到一本很薄的小书,就像《半岛铁盒》一样很旧很旧,可怜得书背名字都写不下。我奇怪地想自己为什么会突然想到“可怜”这个词。那些只差0.5分升重点中学的初三学生才可怜呢。书籍是永远不会可怜的。
我可怜吗?可怜我吗?
初二的生活作文 篇 第七篇
生活的准则就像人生活所需的必需品一样,都是不可缺少的。人缺少了氧气,将不会存活;人缺少了笑容将不会快乐。但是,人如果没有生活的准则那将一天都活得不踏实。而我生活的准则就是幸福。有人常说“人心中各有一把尺”。每天这把尺子都会度量我着我幸福的痕迹。
其实我对幸福的定义也没有多大,并不是用一个词语一个句子几个字能表达出来的。我觉得幸福就是自己觉得高兴,那样嘴角上扬的样子就是幸福。或许在我心中,这个幸福的定义很简单,在别人眼里很容易做到,可我觉得人一生并不会一帆风顺,满足现在就好了,天天想未来的事情,会把自己累死的,毕竟还没有到以后,其实满足也是一种幸福吧。在我的生活中,爷爷就是我最大的幸福。
我的爷爷其实说起来也就是一个有着白花花头发的老爷爷,和别的老头一样,都有深深的皱纹,都记录着他们曾经岁月的沧桑。小小的眼睛,本身就看不清楚,一眯起来,就剩下一条缝了,真是可爱的老头。
我爷爷对我很好,家里就我一个女孩子所以他特别的疼我。其余的哥哥们都叫他爷爷,我就叫他老头。他每次听见这个特别的称呼,都会特别开心的笑着,说:“我家小宝贝长大啦,爷爷也有专属的名字啦。”其实我家老头本身是个军人,他身上那军人的气质让他的儿子们不敢和他开玩笑,他一直很严肃。那天,老哥他们闯祸了,爷爷拄着一根拐棍站着对着他们讲道理。当时的我还小嘛,走过去,和爷爷说:“老头,不要这么严肃,笑笑,会年轻的。”我家老头抱起我,一边笑着一边说:“好好好,我家宝贝都发命令了,爷爷不敢不执行。”哥哥们惊讶这看着爷爷会这样像个小孩一样调皮的笑了,我仿佛像战胜了的将军一样,有十足的胜利感,虽然胜利的战果只是爷爷的微笑,但是我已经很满足了。看见他嘴角上扬的样子,我心里也暖暖的,因为我很爱很爱这个老头子,很想让他幸福。
其实爷爷也有自己幸福的时刻,那就是和奶奶在一起默默的关心着自己的儿子们。据听说他们是经过介绍才认识的,那些陈芝麻烂谷子的我也不是很了解,但是我总是跟着他们去遛弯。每次奶奶不想带我去,爷爷总是拉着我的小手就走了。奶奶也没办法,只要遵守我家老头的命令。那天,走之前大爷在爷爷家对爷爷奶奶说:“爸妈,我要出差了。”爷爷面无表情地说:“哦,早去早回。”说完就要出去遛弯了,爷爷奶奶到了外面,就是黄昏时刻,阳光柔柔的从天上泻下来,照在他们的身上,就像是镀了一层一层的橘子酱。我挣开爷爷的手,躲在了他们的后面,爷爷和奶奶两个人并排在路上慢慢的走着,仿佛在享受着这金黄色的阳光递来的温暖。他们一边走着,一边说着家里的小事。
“今儿老大说他又要出差了”
“去哪啊,那孩子脾气毛毛躁躁的在家里就不踏实”
“听说挺远的”
“唉…”
这么一段对话是我从后面偷偷听到的,爷爷总以严肃的脸对着大家,但他还是默默的关心着自己的儿子,虽然嘴上不说什么,但是心里还是和自己的儿子系在一起的。奶奶总和爷爷说这些小事,弄得爷爷也和她一起说,两个小孩,在一起真是特别的可爱。从后面看着他们的背影,仿佛记录着他们的感情,他们好幸福。此刻,我的嘴角上扬,因为我也觉得很幸福。
最后一次就是在爷爷的病房门外,我哭了,哭得很伤心。我抬起头,像勉强眼泪不掉下来,但是,泪水从不听我的话,还是倔强的下来了。我擦干眼泪,走进爷爷的病房,我微笑着对爷爷说:“老头,我来看你啦,今儿有没有想我啊,我都想你了。”爷爷握着我的手说:“想,可想你了。”我说:“老头啊,你快好吧,等好了之后,咱俩放风筝去。”爷爷点了点头说:“行,可是…”我捂住爷爷的嘴巴:“没有可是,你去不了我就不理你了,不爱你了。”爷爷微笑着点点头,但是我看出来他的微笑很牵强。过了三天,是真正的别离了。我再一次的走进病房,这次没有哭,因为眼泪都哭干了。我坐在爷爷旁边,爷爷仍旧是握着我的手对我说:“宝贝啊,恐怕这次爷爷要违约了,不能陪你放风筝去了,我该和风筝一起走了。”我点了点头说:“没事,爷爷,我不怪你,我等你,等你和它回来的那天。”爷爷微笑着,这次他嘴角上扬的弧度很小,但是,却显得一个老头格外的小幸福,就这样,这个老头带着他的小幸福去了,去了一个很远很远的地方,等着和我相遇。
我家一个可爱的老头,一个调皮的老头,一个幸福的老头。他生活的准则何尝不是微笑,何尝不是一种幸福。我的幸福永远和他紧紧相系着,每次我感觉到幸福,我想天上的爷爷也会微笑吧。
初二的生活作文 篇 第八篇
童年是一幅画,五彩缤纷;童年是一首歌,悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活,我就兴奋不已。
那是发生在今年暑假的一件事,这件事仿佛让我触摸到了快乐。
暑假第二天,妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了,听话又懂事。
姥姥家门前有一个沟,他喜欢在那里钓鱼。他这一钓,便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。
我坐在他旁边,同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去,一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼,一会钓上一条,我心里很不是滋味。
我开始有点不耐烦了。这时,弟弟说:“钓鱼要有耐心,你的鱼钩来回动,还能钓上鱼吗?”
听了这话,我又一次把鱼钩放下去,在那儿静静地等着。半个小时过去了,我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了,便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一条鱼呀!”
鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到,但我可以感觉到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊!我不想把它杀掉,于是交给了妈妈。妈妈说:“宝贝呀,妈妈知道你不想让它死,那你把它放回水里吧!”这条可伶的鱼儿,我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。
这是多么快乐的一件事呀!我喜欢这个暑假。
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