爱国小学作文二十篇
爱国小学作文二十篇
【小学作文】导语，我们大家眼前所欣赏的本篇文章共有13580文字，由施渊迪认真订正之后，发布到作文站！爱国是一个汉语词语，意思是热爱自己的国家。爱国小学作文二十篇感谢来学习！
爱国三年级作文 篇一
爱国是中华民族的传统美德，无论你贵或贱，美与丑，都不要忘记你还有一种永远大于金钱、地位的职责，那就是爱国。
也许，你所在的国家很贫穷，但请你不要忘了，热爱祖国是一种最纯洁、尚、烈、最温柔的感情。
中华民族历史悠久，多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国，陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国，杜牧才道：“商女不知亡国恨，隔江犹唱花。”
爱国是无条件的，祖国是我们的母亲，谁都不能背叛她。战争中，我志愿军某部在与上级隔离的情况下，由于指挥失误，突围时数千人被捕。敌人对他们进行了严刑拷打，并用残酷手段在爱国战俘身上刺字。许多志愿军战士被刺字后感到莫大耻辱，他们忍着极大的痛苦，互相用刮脸刀把被刺上字的约6厘米长、2厘米宽的肉割掉。两千名志愿军被俘人员以这种壮烈的行动表达了誓死返回祖国的决心。
同学们，爱自己的祖国吧，因为爱国是一种神圣的职责！
爱国——庆党六十二周年__六年级作文 篇二
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等侍黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十二华诞！
六十二年的沧桑岁月，六十二年的风风雨雨，元数个日日夜夜编织的梦直到1949年，她终于甩开脚镣，挺直了胸膛，中华共和国成立了！饱经战争沧桑与落生苦难的中国重新站起来了！我们祖国巍然屹立于世界的东方。中国特色的航船正劈波斩浪，昂首前行！
在10月1日，我和爸爸妈妈来到街上可真是张灯结彩，车水马龙啊！
江山如画，万顷波涛。山欢水笑，物阜民康。十里洋场，百年盛世，在中华神洲。昌盛时代，山水腾跃诗画里；大兴年头，欢笑歌舞中，为庆祝中华共和国的六十二周年面高兴 ！
在街上马路两旁，新种满了五彩缤纷的花草，还插上了五颜六色的彩旗。整个城市显示出一派节日气象。马路上有神气的武警叔叔在巡逻，保卫着我们的家园。路旁的许多小店都挂上五星红旗。望着国旗在秋风飘扬，我心想：祖国在我们每个人的心中啊！啊，我们的祖国，我们为你骄傲，经过六十二年，你依然那样美丽，我们的祖国啊，您是中华民族的辉煌！
庆国庆，大家欢乐，五十六个民旗共同欢腾，愿我们的祖国欣欣向荣！
不知不觉，时间也飞快的过去，在晚霞的伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤，在此中伟大的母亲的62岁生也告一段落，我们踏着朝霞回到了家中。在这个国庆节里我们非常开心，我为我的祖国骄傲，我为成为中国母亲的儿女面骄傲！
书海激起爱国情-优秀记叙文700字_六年级作文 篇三
苍茫的大地，因花草的存在而鲜活；广阔的原野，因农民的耕作而茂盛；荒凉的沙漠，因人类的涉足而神秘；孤寂的高山，因阅读而熠熠生辉。祖国大地因有党的领导而蓬荜生辉。
我喜欢自己一个人静静地看书，细细地品味，闻着那一缕淡淡的幽香。
夜晚，在一个充满书香的房间，我静静地翻着手上的书。
书，见证着一个民族历史的沧桑变化，兴盛与衰替，荣耀与耻辱，一页页，都仿佛电影般从眼前飞快地闪过。
我在历史的源头，看到了《诗经》——中国最早的歌颂集。翻动着《诗经》泛黄的书页，我仿佛听到有一个人站在秋水河边吟唱着“兼葭苍茫，白露为霜”，仿佛听到有人在诵读“窈窕淑女，君子好逑”。《诗经》里有中国古代劳动的欢歌与悲叹，那是历史的歌声。
历史的长河在流动，我翻开了《论语》，有一位叫孔子的思想家一生执著于自己的理想，他盼望天下太平，他要李乐文明，他的思想与现代“和谐社会”的概念多么的相似啊！我们中华的文明是多么的博大，在几千年前就蕴有如此观念的人。
接着是《史记》。司马迁在受了腐刑之后仍不屈不挠，在幽暗的“诏狱”里写了名垂千古的著作，那一片片竹简记载的是中国早期的荣耀与耻辱啊！
回忆《红岩》，耳边似乎萦绕着坚强的党不屈的呐喊，一个夜深人静的夜晚，江姐被特务带到监狱审讯时，特务疯狂的嘶叫、抽打，还把钢进江姐的指甲缝里……那一次次令人心悸的泼凉水声音，冰冷的皮鞭无情地抽打在党员——江姐的身上，江姐被特务整整折磨了一个晚上，当她回到同志们的身边时，高喊着：“同志们，党员的意志是用钢铁铸成的，是打不垮，摧不毁的，头颅掉下，灵魂站着！”优秀的党员江姐和几十名坚强不屈的党员，为了中国的解放事业，壮烈牺牲了。我们将永远铭记这些伟大的英雄，怀念这些伟大的英雄！一书激起千层浪，一书激起爱国情，让我们在书中汲取更多的知识宝藏吧！
缓缓合上书本，咽了一口唾沫，这唾沫似乎把所有知识都咽了下去。窗外洒下一道柔和的月光，仿佛经历了一次穿越时空的旅程，一回与古人的对话，一次血与灵魂的洗礼！
六年级议论文「爱国」 篇四
每一个人，无论他在何方，都有一个祖国使他牵绊。我的心中，中国，一个神圣而又沉重的名字，深深的烙在我心中，是我永远的牵绊。
我知道，我的中国曾积贫积弱，曾软弱可欺，多次历经磨难。不论是那“诱人的”香味侵蚀了中国人的良知，还是那船坚炮利的八国联军轰开了中国人的厚道;不论是斯坦因借着科研的名义盗取莫高窟的经卷，还是松井石根的野兽师团蹂躏了南京的美丽……一次又一次，在中国——我的祖国的大地上划下一道又一道新的疤痕。我曾经可爱的祖国已是斑斑血迹，满目苍夷。 我知道，我的中国曾奋发图新，曾立志昂扬，多次傲视天下。不论是孔子满怀“礼治”思想四处奔走终留千古圣名，还是林则徐虎门销烟的伟大气魄展示了中国子孙的铮铮铁骨;不论是汉唐盛世的泱泱雄姿引领千年前的潮流，还是当今中国已醒来将再施韬略……中国--我的祖国，曾有的繁华，曾有的强大，会在我们手上再续辉煌。 从软弱到强盛，从磨难到崛起，从历史的长河痛定思过到知耻后勇，这是梦想的力量引导着千万中国人前赴后继，建立伟大中国。没有梦想，大中国只是无定河边的春草;没有梦想的追逐，强盛中国只是镜中的花水中的月。感谢所有梦想的创造者、实践者，让我们年青一代与复兴中国的梦越来越近，让我们的追逐越来越明朗。 现在，中国屹立在世界之林，都是因为我们一代又一代的中国人曾坚持了梦想。作为中华儿女，有责任有义务肩负起我们的中国梦，中国梦也是大家的梦。这是和谐稳定、繁荣昌盛、团结友爱。它简单而伟大，我们要珍惜时光，不断努力，好好学习。 我相信总有一天东方雄狮的怒吼将震惊全球!
爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化o爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中o ，
爱国就是苏武的持节南望o当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向o叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字“祖国”o为了这两个字，他把“生是大汉人，死是大汉臣”的信条铭记心间o于是我知道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国o ，
爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志o当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国o纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂o岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液o
爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念o当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气o纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然o他以死实践了“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心o于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难o ，
当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情o在会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为…… ，
于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国o
乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大o
爱国__三年级作文 篇六
今天我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧！
钱学森从小就十分爱国为了报效国家，他努力学习当他学有成就时动荡社会却他施展才华大好机会，于是他到美国留学几年之后，人在美国心却在中国。在他听说新中国成立了就义无反顾地要快点回国，美国人为了不让他回国使尽各种手段想要打消他回国念头，钱学森还是不畏诱惑还是回到了祖国温暖怀抱。钱学森曾经说过：“我是人我可以放弃这里一切但决放弃我祖国”他要回国决心是多么坚定呀！他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗？钱学森回国后学以致用发明出了第一颗人造卫星在国际技术交流会上他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”就在这世界获奖者名单上第一次出现了人名字他智慧为人争了气为祖国争了光。
读了这篇短文我感受到：钱学森这一伟大举动惊动了所有人而且深深打动了我我一定要向钱学森学习做热爱祖国报效祖国有用之才。
小学雷锋精神作文：爱国人物雷锋 篇七
有一天，外面下着大雨，其他的解放军都休息了，雷锋不想睡觉，在坐在桌前哪一本书看，刚要拿，就看见一位妇女背着一个小女孩，手里还牵着另一个小女孩，雷锋想：下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢？他在附近打听了一下，才知道这位大嫂是从外地来的，是来探亲的，探完亲就要回几十里外地的樟子沟去，雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前，妇女说：“同志啊，今天这雨把我浇糊涂了，这还带着孩子，我要怎么回家啊！”雷锋二话不说，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒着大雨，领他（她）们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透，一直走了2小时才把他（她）们母子安全送到。
雷锋助人为乐的精神，值得让我们所有人学习。
我很高兴我是中国人，说句心里话，我从来不向往不羡慕其它发达国家，不管它们多么发达，多么繁荣，在我小小的眼睛里都没有什么了不起，甚至蔑视它们。而我向往的是一个祥和、安宁的泱泱大国，能够幸福的生活在这样的国土上，每一个家庭都会很温馨、很幸福，日子过得很自由、很快乐，家人团团圆圆，平平安安，我就感到心满意足了。
我是中国人，有一颗炽热的中国心，深深的爱着祖国和可亲可敬的同胞。作为一名堂堂正正的中国娃，我们就应该学习中国革命前辈们的崇高精神，为祖国奉献，为奉献，才会有现在的繁荣富强和谐的祖国，才会有我们现在如此幸福美好的生活。
我是中国人，是一个从小就立志长大后报效祖国的小女孩。对于今年刚满十周岁的我来说，现在谈报效祖国其实有点为时尚早，还是很遥远，不切实际的。但是我会从现在开始下定决心，认认真真，努力学习，全心全意为我的人生目标而拼搏。
我有一颗炽热的爱国心，我深深的爱着我的祖国。我希望自己长大以后为国家做出奉献，使祖国母亲更加繁荣、更加强大。
班级:四（5）班
学生姓名：刘菲裕
指导老师：杨贤老师
民族精神是中华民族的灵魂和脊骨，是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神，随着社会的发展，它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神，是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。
爱国就是对国家的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫国家，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱国家的山河，热爱民族的历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗，为国家捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲激荡人心的军歌，每当我重温起这段令人激昂的旋律时，在我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是这些牺牲的民族英雄和革命战士，他们倒下去了，倒在了烧焦的泥土上，倒在横尸遍野的战场上，他们用自己的生命与青春谱写了一部心灵的选择。他们走了，带着他们带来时的一切。在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不，我分明看见在鲜艳的五星红旗下，他们的灵魂和精神正熠熠生辉!
同学们，难道我们不应该爱自己的国家吗?
《钱学森的爱国心》读后感__六年级作文 篇十
读了钱学森爷爷的故事，我就被他的事迹深深感动了。由于刻苦学习，年轻的钱学森爷爷就被美国聘为终身教授，被誉为：“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，一切待遇应有尽有。虽然美国给了他很高的荣誉，但是当钱学森得知中华共和国成立的消息后，这位每时每刻思念祖国的科学家顿时沉浸在极大的喜悦之中。他说：“我是中国人，我的根在中国。我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的关不力量。”于是他毅然决定放弃美国的事业回国工作。但是美国当局不准他回国，并将他逮捕关押。但是他并没有屈服，后来在中国的协助下，被美方扣留并坚持斗争了五年的钱学森爷爷终于回到了祖国。
钱学森爷爷是多么爱国呀！他放弃了在美国的优厚待遇，选择回到自己贫穷落后的祖国。并一头扎进了军事科学的研究中，他倾其所学，呕心沥血，不断推出科研新成果，为祖国的国防事业做出了巨大的贡献。成为我国的“导弹之父”。这种爱国精神真是让我感动不已。
看了钱学森爷爷的故事以后，我觉得钱学森爷爷很了不起，因为钱学森爷爷心里始终想着祖国，他有一颗报效祖国的心。我是一名小学生，但我也是一个中国人，每当国旗升起的时候，每当国歌响起的时候，每当我国运动员在会上得金牌的时候，每当我国的宇宙飞船飞上太空的时候……我都会为我是中国人感到骄傲和自豪。同学们，作为的中华少年，祖国未来的希望，我们一定要向钱学森爷爷学习，继承并发扬他的爱国精神，从现在开始好好学习，长大后我们也要向钱学森爷爷一样成为祖国的栋梁，把祖国建设的更加繁荣富强！
关于爱国情怀的小学五年级400字作文 篇十一
往昔几十年的历程，祖国倍爱欺凌之中。在这风起云涌的战场上，不免有许多英雄人物诞生。
铁道游击队，便是其中的一份子。
铁道游击队是一支有纪律、有担当、有目标的队伍。起初，日寇侵华，山里的老百姓们总是受日军欺压，甚至有的被排成一排直接枪杀。游击队员们便商谈去偷。终天有一天，日军的火车经过了游击队们事先埋伏好的地方。其中一个游击队员跳上了火车，攀着火车外面的支架，进了火车。迅速地将箱装的武器扔了出去，剩下的游击队员则拾起，武装好自己，令他们不再饱受日军欺压。
如今，在昔日前仆后继的战士们英勇无畏的身上，是许多像铁道游击队一样的战士们奠基而成的强大的祖国。在新世纪里，唯一让祖国更为强大的途径就是好好学习。只有不断汲取新的知识，不断创新，才能给祖国输送新鲜的血液。
每每学累了，想偷懒的时候，脑海里都会浮现革命先辈们为祖国奋战的情形，便不想再懒惰，努力学习了。
爱国情怀，促我前行。
詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
郑成功收复：早在1624年，荷兰殖义就派兵侵占了我国领土，实行了极端野蛮残酷的统治，英勇地同侵略者进行斗争。1661年，在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战船350多艘，将士25000多人，包围了，经过9个月的激战，荷兰总督被迫签订投降书，带领残兵败将，灰溜溜地滚出。又回到祖国怀抱。
爱国心报国情强国志六年级作文 篇十三
“八荣八耻”的提出，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云：“无羞耻之心，非人也“。所以，明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永矣;士不知耻，为国之大耻。”可见，个体的荣辱不只是人性的标志，还关乎民族和国家。
以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字，汉字是民族文化地组成部分，可是，我们有的学生从来不认真写字，每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分，但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。
团结互助是光荣的，损人利己是可耻的。每到星期一清扫校园时，我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾，因为实在是太恶心了，地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新，可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头……让人看着提不起兴趣。“干吧!”老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时，一个男同学抱怨说：“脏死了!怎么往学校扔?敢情他们不捡!”“就是!”一个女同学接着说“真是损人不利己!没素质!”大家都抱怨起来。这时，一位老师听见了我们的话笑着说：“你们觉得乱扔垃圾好吗?那你们今天应该怎样做呢?今后呢?”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾!”“及时捡脏东西!”……同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样!”“对!”同学们呼应。垃圾终于捡完了，我们擦着汗水走进校门。
我们不仅要学好汉字，也要积极地参加学校组织的各项劳动，整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。
总之，荣辱观是中华民族自古以来就有的美德，是中华民族的思想珍宝。今天，我们欢聚一堂，参加这次演讲，我们要把“热爱祖国，服务，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，艰苦奋斗作为人生的准绳。
朋友们，我们一起行动吧!努力把自己培养成一个具有“中国心”的现代文明人，努力把自己培养成合格的建设者和接班人。
小学生作文之我的爱国梦 篇十四
我从小就想当一名建筑师，天天在电脑前画蓝图，让工地建设既漂亮又实惠的房子。为人们提供住所，让人们安居乐业。下雨天有一个避雨之处，有一个属于自己的港湾。
各位叔叔阿姨都有自己的工作，都有属于自己所有的理想和梦想，我的梦就是能让天底下所有的可怜的孤儿，失学儿童等，都住进干净漂亮的大房子里，住进高楼大厦，鳞次栉比的大城市里，在高大宽敞的教室里，认真上学。每个人都开开心心的去做自己的工作。愉快的面对每一天。
20xx年8月16日，南京的青奥会已经开幕了，我们这些小东道主们，为着健儿们呐喊着加油助威。拿到那顶顶桂冠，拿到那块块奖牌，这正是我们每一个人的青奥梦，也是属于中国的中国梦。
建设美丽的祖国，我们要从学好各科文化开始做起，做一个爱国者。
我的梦想是成为一名建设家，让我们13亿人都有住处。为中国造福，为世界造福，为全人类造福！
关于小学生爱国的作文 篇十五
核心价值观是倡导富强，，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法制，倡导爱国，敬业，诚信，友善。人们常说，青少年是祖国的未来和希望，21世纪的繁荣昌盛更需要我们这一代去创造。然而，没有正确的价值观，我们又怎能让社会真正的进步，让祖国真正的富强呢?
李红，友善，乐于助人。
李红，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，友善，乐于助人便是她最大的优点。
她这个人有一个毛病，就是不太会说话，总在不经意间就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢她，也许是因为她的友善或活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的还是乐于助人吧!当然，有时也会起反作用
作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有一些奇怪的想法:如果教会了你，我还拿什么超越你战胜你!真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得!李红这个人就是喜欢“多管闲事”，别说是别人问她，让她碰上了，就算是不问，她也会主动上前给别人讲解的。她常遇到两种情况:一种是别人向她致谢，豁然开朗;另一种是恼羞成怒，说她多事。她就像一种“怪病”一样，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那张“苦瓜脸”，也不过是她意料之中的事了。
尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。记得有一次，刚搬来的张奶奶要去医院看病，她没有家人，孤苦伶仃的。这时已是傍晚，又下起了雪，地上很滑，李红主动要陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴，要回家的时候天已经黑了。她们紧靠在路边，路太滑，干急也没有用，不到一里路的路程，她们足足走了两个多小时，终于到家了，李红把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对李红说:“小姑娘，谢谢你，多亏了你。”虽然今晚又要打夜工写作业，可是李红心里还是甜滋滋的!
现在回想起那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是李红，一个友善而乐于助人的的。
小学六年级爱国作文素材500字 篇十六
亲爱的同学：你们好!我们伟大的祖国有悠久的历史，灿烂的文化和勤劳的人们，我们在这样的国度长大，怎么样做才算是爱国呢?爱国，不一定要做出什么惊天动地的大事，只要从身边小事做起。当你把自己的红领巾洗得干干净净，戴在脖子上，看着它迎风飘扬的时候，这是爱国。当你瞻仰着旗杆上冉冉上升的五星红旗，庄严地向它致敬的时候，这是爱国。当你坐在宽敞明亮的教室里，认真地听老师讲课，为中华之崛起而读书时，这是爱国。当你拒绝一次性用品，不乱扔垃圾，参加环保活动，保护好环境卫生时，这是爱国。当你把废水、废纸恰当地利用好，极力反对铺张浪费时，这也是爱国。吉鸿昌在被者的歧视下说了一句“我是中国人”的话，这是爱国。华罗庚、钱学森放弃了在国外优厚的待遇，坚持回国，这是爱国。你看，这些不都是一件件小事吗?只要心里永远装着祖国，永远想着为祖国做贡献，所做的一切都是有意义的。我表妹小小年纪就懂得爱国。那天夜晚，我们全家人坐在一起吃着香喷喷的晚饭。我一看表妹的样子就知道她已经吃不下了。我对她说：“惜若，如果吃不完的话就把碗放下吧。”她一听，立马跟我唱反调：“姐，我们不能浪费食物。这是农民伯伯辛辛苦苦给我们种的，我们怎能不珍惜他们的劳动成果呢?你知道这是他们挥洒了多少汗水才得来的吗?人家爷爷也珍惜粮食呢!”说完，她又端起碗猛吃起来。顿时，我觉得惜若真是个傻女孩，傻得那么天真，傻得那么可爱。爱国是节约，是环保，是为中华之崛起而读书。爱国，要从身边小事做起。让我们努力学习，共创祖国更美好的明天!全世界的人都知道，中国已经不再是那个懦弱无能，任人宰割的中国了。改革在发展，时代在进步。在《三国演义》中，鲁肃对吕蒙说：“士别三日，当刮目相看。”语气中无不透露出敬佩之情。“故今日之责任，不在他人而全在我少年。”这句话出自《中国少年说》我感触颇深。
中国变化如此之大，从古代的封建主义国家到现在的国家;从古代的皇帝说了算，到现在的当家做主;从以前的人人吃不饱穿不暖，到现在的小康生活……这些事情都是可见改革使中国发生的变化。
听爷爷奶奶说他们那一辈人，天天干很多粗活，在上学的人放学也要去田里干活，干完活也只能吃稀粥和咸菜。再看看我们，天天衣来伸手饭来张口，娇生惯养，与农村儿童的自强自立的品性差了十万八千里。
事实说明了中国的变化和我们的生活是息息相关的，中国发展，生活水平也提高了，以前根本没有飞机，高铁等交通工具，使交通不方便。现在不一样了，现在交通面面俱到，十分方便。共建“一带一路”，借用古代丝绸之路的历史符号，引起了世界各个国家的共鸣。我国国际影响力，号召力，塑造力进一步提高，为世界和平发展做出了新的巨大贡献。
我们要把党的要求变成我们的自觉行动，牢记的教诲，从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造，为实现自己的中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着！
小学生爱国思乡作文范文 篇十八
夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
我感到无比难过，连一个梦都不给我吗？但是当想起那模模糊糊的梦时，却感到一阵温暖在心窝流淌。
我梦见小时候了，梦见母亲那慈祥的脸庞了。母亲把我抱在怀里，摇啊摇，唱着令人心醉的小曲，手里的波浪鼓“咣”“咣”地想着，我咧开嘴笑了，牙都没长齐呢！想着想着，我傻傻地笑了，和小时候的一模一样，一模一样……
断断续续，我梦到了好多，比如上街去打酱油，回家时淘气，酱油撒了一地，母亲把我打了一顿；抢邻居家孩子的东西，被母亲数落了一顿，可我却偷着笑了；在家不好好写功课，溜出去玩，却被母亲抓回来了……母亲，我好想您。
后来又梦到了祖国母亲，她的一草一木，都令我怀念。我梦到了我在祖国读书，和伙伴们一起玩耍，那个时侯，多么开心？我简直想的不能忍耐。
在国内，我也许只怀念一位母亲，可在国外，我却怀念两个母亲：一个是生身母亲，而另一个是祖国母亲……
由“爱国主义”想到的……__四年级作文 篇十九
一说起“爱国主义”这个词，大家都不会陌生。我想，爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
我们学过很多关于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨来》等等。他们都是热爱祖国的勇士，用满腔的爱国热情来保卫祖国，真值得我们敬佩！我还读过《少年》这本书，其中一个情节令我印象深刻：在中国农历的辛亥年，有一天，革命军的一位代表向所在的学校做了一场激动人心的演讲。和同学们听了这场演讲，一个个摩拳擦掌，热情澎湃。强烈的爱国热情在每一个热血少年身上涌动。有几个同学当场就站了起来，表示拥护革命军的主张。听了更是激动不已，他当机立断，决定站到革命斗争第一线去……少年的爱国热情，真令我感动不已！
今年清明节的时候，我们在老师的带领下，来到了王河庙革命烈士纪念堂，缅怀革命先烈。当时，接待我们的是一位白发苍苍的老革命战士。他向我们介绍了英雄们光辉的战斗史，引领我们看了陈列在那儿的英雄遗物。看着那些打满了补丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我们现在的幸福生活，都是这些革命先辈用他们的流血牺牲换来的呀！我们真应该好好珍惜现在的幸福生活！
中国的国旗叫什么 六年级爱国作文1300字_六年级作文 篇二十
初夏的风微微拂过，我站在树阴下，眼角有一抹鲜红随风飘扬。嗬！五星红旗！
抬起头，阳光下的红旗是那样鲜艳，五颗金色星星更加耀眼。就是这五星红旗，让“中国”这个神圣的名字植入我幼小的心灵，也让我永远记住那些为祖国抛头颅洒热血的先辈们。但自己初识五星红旗的记忆，依然小心翼翼地捧在手心里，无数次的回想，都令我感慨万千。
我的启蒙教育是从一所湘西边陲的乡村小学开始的，那是一个怎样的学校啊！破败的木头房子，隐映出乡村的风餐露宿。岁月侵蚀着杂草丛生的操场边那竖立的瘦高旗杆，还有那个只会念课文、写生字的老教师。开学第一天，我翻开语文书，赫然映入眼帘的是黑白版的五星红旗。无知的我，只是默默看着老教师郑重地把一块红色挂在了旗杆上。然后又缓缓地把这块红布拉上杆顶。
上课了，老教师走进了教室，微笑看着坐在小矮桌上的学生。他没叫“起立”，也没有自我介绍，只是静静地站着。半晌，他才用夹着浓浓乡音极不娴熟的普通话问：“中国的国旗叫什么？”他巡视了教室一遍，目光突然落在我身上。“你来回答。”我一惊，心里害怕极了，我哪知道呀？但还是怯怯地开口：“是，是……”由于紧张和害怕，我的目光不禁漫无目的地游动，眼角突然瞄到了旗杆，心里便有了主意，便大声说：“是外面高柱子上的那块红布！”老教师被我的答案弄的不知所措，愣在那儿。终于，在全班同学越来越大的笑声中，他身子猛地一颤，“都给我到外边去！”老教师的脸部线条已经僵硬，语气严肃得不容任何人说一个“不”字。
大家都被像赶鸭子似的赶到了操场上，不明所以地瞪眼。只有我在心里委屈，我又没说错，干嘛把大家都赶出来啊？下一秒，老教师将稀稀拉拉的学生揪成两路纵队，他慢慢地把国旗降下来，又郑重庄严地把国旗升上旗杆顶端。然后，他面向国旗敬了个标准的军礼。老教师站在旗杆下，五星红旗在他头顶飘扬。“看清楚了，这就是五星红旗，中国的国旗！”“五星红旗！国旗！”老教师激动地大喊，手指着那块我心中所谓的“红布”。过了好久，老教师才放下颤抖的手，平静下来。他张了张嘴，缓慢说道：“我曾经和你们一般大小的时候，也不知道国旗是什么？十七岁那年，土匪把我乡村200多人赶到这块小坪。为了救我们，八位解放军战士倒下了，就再也没有起来，覆盖在他们遗体上的就是一面面鲜艳的五星红旗。瞧！他们就长眠在对面的山坡上。”顺着教师的手，我们看见的只是对面的坡上的一片苍翠。顿了一顿，老教师哽咽的声音又高昂起来：“娃儿们，国旗是一个国家灵魂，它是神圣的。尊重国旗，尊重我们中华民族，我们才能更加强大起来啊！”他再次问：“中国的国旗叫什么？”“五—星—红—旗”大家一起回应道。这一课，老教师没有再多说什么。他的话对曾经年幼的我来说，实在是太深奥了。但我却永远地记住了中国的国旗是“五星红旗”。
读二年级的时候，身体已不允许老教师任教，他退休了。一个暴风雨的夜晚，旗杆折子，倒在了草丛了。五星红旗也被那突发的洪水冲得不知所踪。那一夜的风雨之后，草儿又伸了伸腰，树苗又长了一圈。那一夜的风雨之后，再也没有人问我：“中国的国旗是什么？”再也没有人去扶起倒下的旗杆了，再也没有人提起“五星红旗”了，小山村，从此没了那面飘扬的国旗。
三年后，我离开了那个小学堂，去了县城的重点小学，每每注视着飘扬在校园上空的五星红旗，我都会想起教我认识“五星红旗”的老教师，他头上的白发是否又多了，背是否更驼了？每周星期一的升旗仪式上，我都会把小手高高地举在头顶上方，用最标准的队礼向迎着朝阳缓缓而升的五星红旗致敬。此时，心中满是老教师的那句话：“中国的国旗是什么？”
六（1）杨金霞
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