2022年关于猜猜他是谁小学作文模板二十篇
2022年关于猜猜他是谁小学作文模板二十篇
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猜猜他是谁三年级第一单元作文 第一篇
他在我们班个子中等,皮肤白皙。他有着像苹果一样圆圆的脸蛋,有一双亮晶晶、圆润润的眼睛,有一个大大的鼻子,还有一张像樱桃一样小小的嘴巴。他笑起来有两个小酒窝,配上几个像芝麻一样的小雀斑,显得特别可爱。
他的性格活泼,经常捉弄我们,是我们班级的“小捣蛋”。有一次,大家一起玩捉迷藏,我来捉他们,可我足足找了五分钟,怎么也找不到他,原来他就偷偷躲在我背后,真是太淘气了。
他也是我们班的“开心果”,常常给我们讲各种有趣的笑话,表演各种滑稽的动作,逗得我们捧腹大笑。有一次他给我们表演《西游记》里面的孙悟空,他学猴子的动作学得活灵活现,把同学们都吸引来围观,我们被他维妙维肖的表演逗得哈哈直乐,整间教室都回荡着我们的欢声笑语。
当然,他也有一些小缺点,他的体能不太好,还需要加强体育锻炼,但这一点都不影响我们大家对他的喜欢。
你们猜出他是谁了吗?
三年级第一单元猜猜他是谁优秀作文 第二篇
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。
眼间,我来到新学校学习已经3个多月了。在这3个多月中,与她相处成为了我我记忆中的一张张照片。
同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………
她身材矮小,一双炯炯有神的眼睛,有厚厚的嘴唇。人家见了还以为是个五年级的学生。
她聪明好学,学习成绩优异,每次考试总是在班里名列前茅,这与她的学习态度分不开的。下课时,她不像其他人一样,一下课就在哪里拿着书在那里读、背,她总是和我们有说有笑,还和我们打打闹闹的,做作业一点也不马虎,所以她的成绩才会这么好。
每当我们遇到困难时,她一定会伸出援助之手。
有一次,我考试考砸了,她却考的很好。我在一旁愁眉苦脸的,她好像是看出了什么,走过来安慰我,她还帮助我改正了的病,在下一次考试里,我果然考的比太还好。可她,还鼓励我。这种朋友真是难求啊!
三年级上六单元作文湘教版:猜猜他是谁 第三篇
在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如_他!
他三十多岁,快四十了,前额的头发,也掉得差不多了.个子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,没有青年人的草率,也没有老年人的优柔寡断,拥有的,只是中年人的沉着与冷静.他也不像别人那般帅气,平静的脸上,只有岁月给予的沧桑.
他是个拥有二十年驾龄的老司机,十几岁就去遥远的去当兵,六年的军队生活,充分磨练了他的意志,使他变得坚强勇敢.
他很爱自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教导他们健康成长.夏天,他喜欢拉着他们的手带他们去城南兜风,带他们买一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一边带他们去玩雪,一边担心他们会感冒.他们努力学习而取得优异成绩时,他夸奖他们,给他们买喜欢的东西作为奖励;他们贪玩,犯错时,他耐心教导他们,偶尔还会动手打他们,每一次打他们,他心里都会很难过,因为他真的好爱他们,希望他们可以成功,希望他们可以成为一个有用的人,对于他们,他很不得把自己分了给他们.他也常常抱怨他们不懂他的良苦用心,其实他不知道,他们也懂,懂他那份永恒的爱,只是有时候不知该怎么表达而已.
好了,说了这么多了,你们猜出他是谁了吗?
对了!他就是那个一直爱着我和弟弟的好爸爸
猜猜他是谁三年级作文 第四篇
一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双比较短的双腿,就成了他。
他是我们班的数学课代表。他经常被老师表扬。被英语老师、数学老师、语文老师等。他几乎是班上的明星。他样样都好,美中不足的是他的字有一点点大。但他正在努力改正这个缺点。
他很容易生病被老师安排在学渣们的最恐怖位置学霸们的最喜欢位置,这个位置是第一排正好对上了讲台。他的脖子一天比一天长一点。原因是因为他面前摆着两盆草,抄写笔记的时候,他的头就要向上抬一点点,慢慢地他的脖子一天比一天长。这可都是语文老师给他练出来的。
可能是因为老天爷的原因,每一次去外地研学我都被幸运的安排在他的身边。晚上和他睡在一起。他的个子比我矮。如果你不认识他,那么你听到声音可能会是漂亮的小姐姐的声音。
你们知道他是谁吗?
猜猜他是谁三年级作文 第五篇
他今年11岁,外表冷漠,内心火热,用他自己的话说,是“冰山脸,太阳心”。
他的右眼睛大,左眼睛小,看起来有点儿“古怪”。妈妈说他出生的时候,右眼睛睁开十多天了,左眼睛还没有睁开。他一直想不通,为什么一只眼睛大一只眼睛小?难道真是妈妈说的那样,晚睁开十多天吗?一天,他偷偷对着镜子照了很久,终于找到了答案:原来右眼睛是双眼皮,左眼睛是单眼皮,看起来右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛,还有鼻子。小时候,他很喜欢爬树,有一次不小心从树干上滑了下来,鼻梁撞到树根上,划了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。
以前,他喜欢一个人生闷气。现在不会了,与同学吵架心里不舒服时,他就会飞奔到足球场上,和同学一起踢球。几场球赛下来,不管是输了,还是赢了,他都不再伤心,反而越来越快乐了,足球可以帮他开心起来,打败伤心。
这个“古怪的”他是谁呀?就是我自己。
猜猜他是谁三年级作文 第六篇
今天,我们来玩“猜猜他是谁”的游戏,你们也一起来猜一猜吧!
接下来我跟大家讲一下他的外貌吧!他,大约1。3米的身高,圆圆的脑袋剃着一个西瓜头,闪闪发亮的眼睛上戴着一副黄色的眼镜,像个小黄人,非常可爱。
他的学习态度挺认真,每次考试都能考95分以上,听写都可以听100分,妈妈说这两点我都要向他学习。
不过他有两个小小的缺点:第一点是口齿发音不太标准,第二点是他写字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺点的。
大家读完我这篇文章之后,猜到我写的人是谁来吗?
猜猜他是谁三年级作文 第七篇
她是我的好朋友,长得特别像洋娃娃。中等身材,比我矮一些。齐肩的头发,经常梳两条小辫子。一双水汪汪的大眼睛,睫毛特别长,一张红润的嘴巴。
她很爱笑,我总能看见她灿烂的笑脸。每次笑起来,会发出一连串呵呵的笑声。记得有一次,我和她一起玩球,要求球不能碰到墙上。我们既要保护自己的球不被对方踢到,又要控制好球不把球踢到墙上。我俩你追我抢,战斗非常激烈。伴随着欢快的笑声,我连赢了四局。她一边咧着嘴笑一边挥着拳头发誓:“我一定要赢你!”
她平时总是帮助我,我有题不会,她毫不犹豫地告诉我。我俩总是在一起聊天,她给我讲她家小兔子的故事,我给她讲我家小猫的故事,我俩在一起总有说不完的话。
请你猜猜她是谁?
猜猜他是谁三年级作文 第八篇
他是我们班的“小书虫”也是我最好的朋友。他的头发短短的,个子跟我差不多高,眼睛圆溜溜的,好像一对蓝宝石炯炯有神。
他很喜欢看书,他那对圆溜溜的大眼睛,看书的时候眨呀眨的,每眨一下,都仿佛暗示着对知识的渴望。
可他有时有点斤斤计较。记得有一次,老师让同学们到包干区捡树叶,他把树叶堆在一起,结果被人抢走了,他就去告诉老师,还独自生气。老师说:“不要这么斤斤计较,做人要大大方方,特别是男子汉绝对不能小心眼。”他也很快接受了老师的建议,又去包干区捡树叶,树叶很快就被捡完了,甚至连一片落叶都没有,他看着包干区干干净净的心里又美滋滋的了。
虽然他有斤斤计较的毛病,但是学习却非常认真。上次做语文作业的时候,他很快就把考卷做完了并悄悄地交给了老师。不一会儿老师就说:“已经有人交上来了,不仅做得快,而且考了98分。”正在专心做考卷的同学们微微抬起头小声嘀咕道:“是谁呀,是谁呀,怎么这么快?”考卷发下来以后98分正好是他,班级第二名,他高兴得似乎要飞起来啦。他不仅语文成绩非常好,其他科目的成绩也非常好。
说了这么多关于他的事情,你们知道他是谁了吗?
猜猜他是谁三年级第一单元作文 第九篇
“哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!”你听,他又在投降了,完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招——告诉老师,给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招,只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫,就像火星撞地球一样。
别看他个子小,心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题,他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下,他就学着我的样子假装在思考问题。我正在记录题目的答案,他的眼睛偷偷地瞟了我一下,赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。
我想看看他到底写了什么东西,于是我伸长脖子去看了几眼,却被老师发现了,在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑,真气人!
有一次课堂上,老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手,一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕,也高高举手。老师叫他的名字,让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光,他站起来支支吾吾说不清楚,老师说他滥竽充数。倒扣一分,全班哄堂大笑!
“他”——我们班的开心果:胡超杰,即搞笑也爱耍小聪明!给我们带来了欢笑。
三年级猜猜他是谁第一单元优秀作文 第十篇
那是个可爱的男孩子。
他个子高高的,瘦瘦的,手指很长,好像是学弹钢琴的小王子。他有一头蓬松的短发,下面是一张白净的瓜子脸。他没有好看的双眼皮,眼睛很小,笑起来会眯成一条缝,但是他同桌常常夸奖他的笑容很漂亮,很耀眼,也很真实。
他呢,有一个非常远大的志向,想成为一个外交家,所以他在学习外语方面非常用功,每次英语课都听得非常认真。
而且他的胆子也很大,大得让人很难想象。他和妈妈一起去鬼屋,妈妈被吓到了,他呢,却一点也不害怕,还拉着自己的妈妈安慰她,妈妈说他是个顶天立地的小男子汉,已经能独当一面了!
平常他除了喜欢外语以外,还有一个很明显的爱好!就是看特别喜欢星星,对太空有一种强烈的憧憬。
他平常不仅仅是废寝忘食的看天文书,还在存钱想买一个天文望远镜呢!他家里有一个很大的天台,如果能在那里放一个望远镜的话就再棒不过啦!
同样的,热爱学习的他也是一个乐于助人的好孩子。有一次,一个二年级的小妹妹不小心把球弄丢了,这个小妹妹顿时就大哭了起来。他询问原因后立马安慰道“别哭,我会帮你找回来的!”没过多久他就拿着球胜利归来了!
当然,那并不是小妹妹之前的那个球,原来的那个球早就已经消失的无影无踪了。他忙活了大半天,连个球影子都没找到,他只能自己掏钱在学校门口的小卖部去买了一个。
不小心花掉了他存的准备买望远镜的钱,但是他却很开心,眼睛又笑成了一条缝。
我说了这么多了!你也应该猜到了他是谁吧!
对啊———那个小男孩就是我啊!
猜猜他是谁小学作文400字 第十一篇
大家一起来猜猜他是谁吧,他可就在我们中间哦。
他的脸型是一个瓜子脸,眼睛小小的,像是两颗水灵发亮的黑宝石。他的耳朵小小的,着急的时候那耳朵就会变得通红通红。两个甜甜的小酒窝镶嵌在脸上, 很可爱!更奇怪的是他只要看见纸,那两条“鼻涕虫”就会不由自主地流下来,逗得我们大家哈哈大笑。他的脖颈圆圆的,非常灵活,总是喜欢不停地转动,几乎像 是能转360度呢!他的手之间还有一颗小黑痣,我们都称它为“双指戏珠”。
记得有一次,他刚理完头发就到学校里来,就用那刺人的头发来刺我,感觉像刺猬的刺团在一起,可好玩了!
他张开嘴一笑还不止八颗牙露在外面呢。但是他的牙齿外面白,里面却被虫蛀了好多个洞呢,就像一棵大树,外面非常讨人喜欢,可是里面却被虫子吃空了。我想他的牙就是属于这种类型的吧!
那件蓝色的长衣似乎就是他的最爱,有时他也穿那件黄白相间的的外套。他喜欢看《果宝特攻》,喜欢自己那蓝色的书包,别看它小,其实里面能装好多书呢。只是他不想带书。蓝书包外面有一层厚厚的“盔甲”,用手打过去,书包不疼自己的手却疼了起来。
班里的同学都爱欺侮他,人人都称他为“鼻涕虫”或是“童子鸡”,但是我没有欺侮他,而是把他当成是好朋友一般对待。现在你们应该猜得出他是谁了吧?
猜猜他是谁 第十二篇
他拥有帅气的脸,在他那帅气的脸上有一幅黑色的眼镜,他有强壮的胳膊和腿。
他特别爱干净。一旦见到地上有垃圾,他就会马上捡起来,丢进垃圾桶。
他上课十分认真,经常站起来回答问题,坐姿也十分标准。有一次老师提问,大家的答案都没有他回答得好,老师夸他爱动脑筋,他一点也没骄傲,坐下后仍然保持标准的坐姿。
他关心班里的每一个人。我们班哪一位同学被老师批评了,心情很不好,他会主动安慰这一位同学,还会和他讲许多许多道理,让他不要再难过了。
他是一个小老师。他以前的同桌有一段时间语文很差,和他一起坐后,在他的帮助下,语文很快赶了上来。
他特别喜欢踢足球,也很喜欢打篮球,还喜欢跑步。上体育课时,操场上总能看到他运动的身影。
请你们猜猜他是谁。
猜猜他是谁三年级作文 第十三篇
我们班有一个皮肤黑黑的人,我觉得他是被太阳晒黑的。
他身材有点宽,皮肤黝黑,太阳像魔术师一样,把他染成了黑色,不过这也是健康的象征。他长着长长的头发,那黑黑的睫毛像是两把刷子,一双眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠,笑起来眼睛像两道弯弯的月牙,他的鼻子挺挺的,显得十分可爱,他的嘴巴能说会道,会背唐诗,读课文,还会说英语……
他最爱看书了,看书时目不转睛地盯着那段文字,正因为他博览群书,所以他的课外知识非常丰富,每次老师提问,他都能对答如流,我要向他学习爱看书的好习惯。
他不仅爱看书,还乐于助人,有一次下课,别人把我的书撞到了地上,他看见了,立马弯下腰帮我把书捡起来了,微笑地把书递给了我。我说“谢谢”,他说“不用谢”。他乐于助人的品质值得我们学习。
这就是我们班皮肤黑黑的同学——庄奕哲。
猜猜他是谁三年级作文 第十四篇
有一个小女孩,她有一双水灵灵的眼睛,睫毛长长的。她那高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴;脸蛋肉嘟嘟的,像一个新鲜出炉的包子。她总爱扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了!
她很喜欢画画。它每次画出来的画都让我赞叹不已。每一次,我的画出现问题,她都会帮我指出来,加以纠正。
她也很喜欢看书。下课的时候,只要有时间,哪怕一分钟,她也不会浪费看书的实践。有一次,我看见她在座位上默默地看书,可认真了!我轻轻叫叫她,她也不做声。哦,原来她呀,都沉浸在书里了呢!
嘿嘿,你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁450字左右的作文 第十五篇
我有一个好朋友,他长得很可爱。瞧,他长着一个胖嘟嘟的脸蛋,让人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的脸蛋上有一双亮晶晶的小眼睛,每次笑起来总是眯成一条缝。别看他眼睛小,但很有神。上课的时候,那双炯炯有神的眼睛一直目不转睛地盯着老师,可认真啦!他的额头前还留着炫酷的刘海,摇起来像拨浪鼓一样。
在我眼里他是一个眼疾手快、专注认真的男孩。记得有一次老师刚把作业本发下去,他就马不停蹄地打开本子,拿起笔沙沙地写起来。正在这时,有两个同学拍拍他的肩膀叫他出去玩,他连忙摆摆手,一本正经地说:“你们先去吧,我要把作业写完。”说完就再也没有抬起头。看他多认真啊!
在我眼里他还是一位足球高手,他每次跟我们踢球都能射门。有一次他和我们踢足球,忽然一个球传来,我们十个小伙伴从四面八方一拥而上争先恐后地去抢球,只见他像旋风一样瞄准球的方向冲了过去,一会儿功夫就把我们远远地甩在后面。一瞬间他抬起脚,把球用力地踢进网里,为我们队得了一分,最终我们赢得了比赛的胜利,全班都为他欢呼和骄傲!
这就是我的好朋友,一个可爱又认真的男孩,他就是郭明泽,你猜对了吗?
猜猜他是谁三年级作文 第十六篇
他还喜欢做好事,午休时,他总是把午休安排得井井有条,就是有时候下课玩过了头,会迟到一下。
每次上课,他都会把老师教的东西全部吸收过去,眼睛和耳朵从来不离开老师,老师教的他全都会,但很少举手,一举手便一鸣惊人,讲得很好。
他喜欢玩打僵尸和打牌这两个游戏。打僵尸的时候,开局很少是僵尸,但游戏开始后就一定会被感染。
他也很宽容别人,你就算坐在他头上他也不会生气。他很厉害,但大家都忽视了他。
他是谁,你们猜到了吗?他很帅哦!
三年级上册第一单元猜猜他是谁作文 第十七篇
乌黑的短发,水灵灵的大眼睛,她正伸手向你问好。你会猜:她是谁呢?
她是一个具有双重性格的女孩,朋友对她的第一评论是:活泼。她是一个很阳光的女孩,很乐观,她爱笑,她喜欢打羽毛球和篮球,还喜欢跑步,她的运动细胞可不弱哦;她也有文静的一面,她喜欢看书和写作,还喜欢听音乐,她写作文一般不喜欢用什么华丽的语句,她看书的时候就是一个“书呆子”,她听音乐的时候就如痴如醉的。具有双重性格的她喜欢交朋友,特别看重的就是友谊,她认为,人与人之间,除了亲情,最重要的就是友情,因为重视朋友,她也干了不少傻事。
她的优点是:聪明机灵、可爱幽默、对朋友很无私,她的成绩在班上总是第一名,反应也最快,但特别奇怪的是,她在生活中很呆板;她的缺点是:粗心、骄傲、爱发脾气、做事不经过大脑,因为这些坏习惯,使她得罪了许多人,也失去了许多朋友,但是,请不要担心,她现在正在努力地改呢。
她的搞笑事件可不少,给你讲讲最典型的一件事。一次,她和朋友谭乐走在一起,谭乐说:“我有一只小狗叫‘小兰’因为兰花生命力顽强。”“干嘛不叫‘山茶’?多好听。”“我才不要,难道你要我奶奶想喝茶的时候把它给泡了?”她眼珠一:“那倒不用,只要把它的毛给拔下来泡了就行了。”“你……”
猜猜她是谁?我看完以后惊呼:“简直就是我的翻版!”没错,她就是我,你认识我了吗?你想和我交朋友吗?我最喜欢交朋友了。
猜猜他是谁三年级作文 第十八篇
我有一个好朋友。他的头发乌黑发亮,浓黑的眉毛下一双大眼睛像一个黑葡萄一样炯炯有神,他的鼻子很灵敏,有一张樱桃小嘴,笑起来露出两个小酒窝,一张瓜子脸,显得清瘦可爱。
他性格急躁,每天他背着一个黄色的书包,喜欢穿一个黑白相间的衣服,急冲冲地来到学校。
他跑步很厉害,每一次跑步比赛的冠军非他莫属。去年的冬季运动会时,只见他双手撑地摆出一副助跑的姿势,听见一声哨响,他就挥舞着双臂眼睛盯着前方,使出自己最快的速度直奔终点。
他还很活泼。每一次下课都有很多人跟他玩,一下课就到处乱跑,所以他每一次上课都满头大汗,头发湿漉漉得粘在额前,脸上红得像个大苹果。
你们猜出他是谁了吗?
三年级猜猜他是谁第一单元作文 第十九篇
我们班有这么一个人。
他的头发是竖着的,他的个子很高,有一点瘦,他的嘴巴大大的,他一口就可以吃下很多很多,他的眼睛有一点点大,而且他可以看到很远的东西,他的耳朵有一点小,他的鼻子有点大。
他十分乐于助人。我记得有一次我忘拿铅笔了,他还借了我两支铅笔。我还记得有一次我玩的时候摔了一跤,他不笑我,反而扶我起来。
他的成绩一般般,如果他努力一点,他就可以超过我,可以他不努力就会比我差,我们很多时候不分上下,你追我赶。
他是我的好朋友,他很关心我。有一次我不开心他还安慰我,他还送我两支铅笔。
他的爱好是打篮球,他有很多时候爱看书。我记得有一次,他在和我玩着玩着就不见了,后来我看到有一个角落里面有人在认真的看书,原来是他,沉浸在书仲的他,时而微笑,时而皱眉,我都不忍心去打扰他了。
猜猜他是谁?
猜猜他是谁三年级作文 第二十篇
我有一个好朋友,他长着高高的个子,一张白白净净的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,一张樱桃小嘴能说会道。
他活泼可爱,性格开朗,最大的爱好是踢足球。二年级时,他参加了班级的足球队,在足球老师的指导下,他的球技大有长进,尤其是过人技术,完全符合足球老师的要求,我都比不过他。
他落落大方,从不与人斤斤计较。记得有一次,董x x把垃圾放在他的书桌堂里,他发现后并没有责怪董x x,而是悄悄地把垃圾扔到了班级的垃圾袋里。
他还是一个乐于助人的小男孩。记得那是一节语文课,老师讲完课后,让我们写拼音生字,写着写着,突然写错了一个字,我连忙打开铅笔盒准备拿橡皮,“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自语道。没有橡皮怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,于是我悄悄地对他说:“我的橡皮忘记带了,可以借我橡皮用一下吗?”他听后毫不犹豫地借给了我,我非常感谢他。
这就是我的好朋友,你们猜出他是谁了吗?
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