语文期中考试作文六篇

语文期中考试作文六篇

【初中作文】导语，眼前欣赏的这篇共有5056文字，由潘研荣经心厘正后，发表于！作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。语文期中考试作文六篇欢迎来阅览！

新年一到，农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子，而我最喜欢吃外婆做的青团了，好像只有有了外婆的青团，才像过年的样子，。

青团可不是一般的团子，而是用多种植物的汁液均匀的揉在米粉团儿里，这可是个费力活儿，团子吃起来劲不劲道，好不好吃，全在这一部，看外婆累的满头大汗，我也去帮忙了。下面一个步骤就是加馅儿心了，这是我们自家做的豆沙，比外面的要好多了。我学着外婆的样子从米粉团中揪出一小块，用双手搓成一个圆溜溜的球，再用大拇指压在圆球中心，放在手掌上不停地转动，做成一个小碗的形状，再用勺子舀了一小勺豆沙进去，接着再把小碗的口子慢慢收拢。一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了，一个个青团活像一个个胖乎乎的小娃娃；又似一只只温顺的小猫；如同一块块光滑的翠玉，好像每一个青团都有一个自己的模样，各不相同。

做好了的团子被外婆小心翼翼地放进蒸笼里，而且每个青团下都垫着一片叶子，我好奇地问外婆：“这是什么叶子啊？它垫在下面又有什么用呢？”但是，外婆并没有回答我的问题，而是说蒸好后再说。

经过了约摸半个小时的“煎熬”，青团终于蒸好了。我也顾不得刚才提的问题了，迫不及待地打开蒸笼，顿时，一股香气扑面而来，我咬了一口，米粉团很劲道，不黏牙；豆沙馅儿心细软香甜，伴着一股特殊而又熟悉的香气，吃完了5个团子。经过一番细细品味后，我这才想起了我刚才提的那一个问题，便问外婆，她答道：“这个粽叶，垫在团子底下既可以让团子不粘蒸笼，又可以是团子有粽叶的清香，不是两全其美吗？”“哦——怪不得我闻到我熟悉的粽子的香味。”我恍然大悟。

乡韵悠悠，年味浓浓，过年真热闹！

语文期中考试作文 篇 第二篇

这次期中考试终于结束了，不过，这次考的不是很理想，奥数不是我的真实水平，我应该好好反思。

在这次考试中，我的奥数考了34.5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，但是，我相信，我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是可以再考更高点儿分的。但是，我的数学考得很好，应该在前五名，我很开心，回到家，爸爸妈妈一定会夸我的。

不过我不能再浮躁下去，以后，我要认真听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成绩。

我一定要加油！

语文期中考试作文 篇 第三篇

一、文题回放

请以“在读书路上”为题，写一篇文章。要求：①立意自定; ②文体自选(除诗歌外); ③严禁抄袭;④不少于800字。

二、立意指导

这是一道可以多角度思考立意的题目。

从字面上讲，“读书”可以理解为“求学”，“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验，写作时可以叙述读书经历，描写读书生活镜头，抒发对给予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看，“在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想变化。可以写书籍对自己精神成长的积极影响，可以写在读书的过程中如何质疑、问难，可以写在阅读的过程中如何逐渐学会去粗取精去伪存真，可以写如何认识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。需要指出的是，不管你从哪个角度思考、着笔，最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上，这样才具有一定的深度。

这也是一道引导同学回归语文教材、反刍文本养料的题目。

必修一第二专题名为“获得教养的途径”，两个板块分别为“求学之道”和“经典的`力量”，倘如你对课文的内容熟悉，立意固然不成问题了，即便是文章的思路的展开、结构的安排也能就地取材轻松成文。比如，为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持，也要善于学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言，你尽可以大胆汲取，为我所用。

三、存在问题

1.拖沓平庸。考场作文不同于平时作文，它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅)，一些同学在记叙经历、描写场景时不能够截取生活的横断面来写，而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经历，给人平铺直叙之感;一些同学在议论时不注意抓一两个问题去讲深谈透，显得平淡浮浅。

2.“题记”泛滥。不少同学的作文注重写“题记”(有的还有“尾记”)，但从 “题记”与文章关系看，或生拉硬扯，或内容重复，或故弄玄虚。不追求内涵的精警深刻，而追求“玩技巧”，这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。

3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题准确立意深刻，但也有同学写作偏离题意。有的在文章一开始就偷换概念，比如说一个人就是一部书(单看这一句，不是没有道理)，然后说“读人(认识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路，接着讲认识一个人有多难，一路走去，越走越远。还有的说自然美景就是一部书，读出了它的四季美景，读它千遍不厌倦……这些都是另起炉灶，写跑了题。回头想一想，你是否发现自己写的东西与题目风马牛不相及?

四、写作建议

1.吃透教材。教材是一座矿藏，这里有丰富的写作资料。吃透教材，烂熟于胸，脑海激浪花，口中吐华章。每学完一篇文章，都要作些摘抄，反复咀嚼，消化吸收，自然滋补自己。比如学完《我的四季》《我心归去》可作如下整理：“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源，才发现没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里：并非不能”“我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受”“故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。

2.重视阅读。学习语文一定要广博阅读，读的多了，自然眼界开阔，思维发达，想象丰富，文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志可惜，不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获，时间长了，连一句通顺的话也讲不出来，作文总是写得低幼稚化，这类缺乏思想境界和人文素养，眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。

3.坚持练笔。一些同学平时不注重练笔，文笔锈钝，考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读，有一点心情就写”，我们要求每周一篇练笔，意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的好习惯，积累素材，积淀情感，保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇优美文章，练写上百个精彩文段，自然文如泉涌，妙语联珠。你想不写好文章都难。

语文期中考试作文 篇 第四篇

在经过了半个学期的学习后,我们终于迎来了这次期中考试.

期中考试也算是一次大考,在离期中考试前的一个多星期,老师就开始带我们抓紧复习,在家里也一刻没有歇着.语文,我们复习字词、要点、作文和课文。

星期五到了,我的心绷得像快要离弦的箭,生怕自己考不好。到校了我赶紧打开书,一页、二页、三页虽然老师没时间管班,但我们全班同学都自觉地读着要点。

监考老师来了,让我顿时感到异常的紧张,使我的心怦怦直跳。试卷发下来了,我走马观花式看了一遍考试题。还好,都是我复习到的题,这让我长长地舒了一口气。听力部分的文章我原来在童话书上看到过,所以做起来很轻松。后面的字词更是我的“拿手好戏”。但是到回忆课文的一道小题时,我记得我看到过,但是我怎么也想不起来。这只“拦路虎”让*瞪着眼。我抬起头,同学们都在奋笔疾书,教室里只听见同学们写字的刷刷响。我绞尽脑汁,最后干脆胡乱写了一个。写作文时,我一路顺风。很快就写完了。

我一道一道地认真检查,哦,有一道漏写了,我赶紧写上了,挽回了一分。

下课铃响了,我从容地交了试卷,走出了教室。

只有平时吃了苦,这个时候才能享受甜。要是我不认真复习,就不会做的这么顺。

语文期中考试作文 篇 第五篇

同学们，你们是不是因为期中考将近而烦恼？接下来我这个单元考不咋地，期中期末考试成绩爆棚的我来讲解语文期中考试要点与方法。

第一，复习阶段，考试内容基本上是在课本上的，而且你完成了，你就接近成功了。方法呢是这样的:把四个单元内容联系起来，画成思维导图，像我爱画画的可以画个小笔记。这一步至关重要，如果完成不了，只能等死喽！对了，到这个阶段千万千万不能松懈，一松懈，你就可能功亏一篑了！

第二，考试阶段，这个阶段学生一般非常兴奋或紧张。千万不要表现出情绪，不然可能会发挥失常的。你们考试要么答题卡要么直接填试卷，如果你完全完成了第一阶段，一百分信手拈来。再盘点一下下作弊行为，一是“瞄一眼”*，如果察觉到有人看你，你要小心了，二是小纸条，一般一些成绩差的好闺蜜（兄弟）都会用这种方法。这两种是最常见的方法。一定一定不能做！语文考试较难，没有人全对的，想抄也抄不成。

第三，等待，这期间呢，大家是最为紧张的，生怕自己考差了。一般同学都会有焦虑症状，这时呢你好好洗上个热水澡或睡一觉，大部分烦恼都没了。

第四，发卷，此时老师脾气暴躁，千万不要点燃老师心里的怒火，不然你可能会被老师的脏话连珠炮轰出去。但是你成绩好的话，老师一定会给你减作业的。

第五，家长审判，如果老师布置了家长签字，你只能和你最最好的朋友说拜拜了。如果你觉得你的成绩可以，但是家长不满意的话……

今天的学习方法就到这里咯，拜拜！

语文期中考试作文 篇 第六篇

人生没有所谓唯一的选择，即使只是一粒沙子，也有自己独一无二的地方，所谓的变成珍珠，绝不是作为沙子的我们的唯一选择。

珍珠在沙滩上被重视，是因为它独一无二。所以一粒沙子想不被忽视，没有唯一的选择，只是需要我们变得不同。每一个人的出生，绝不是为了变成另一个人的样子，模仿前人不是唯一的选择。

三星电子人事部的一次招聘中，一个人突然闯了进来，经过确认，是程序出了问题，给初试不合格的他发了通知。与全场西装革履，拥有高学历，外语水平的应聘者不同，他一副颓废的打扮，这是面试官加深了对他的印象，而在后来的程序中他拼接大量的独创的手机设计稿纸被破格录取。他是珍珠吗?不是，他只是凭借着与众不同在一些珍珠中脱颖而出。他的选择并不是成为珍珠，而是在沙砾中做到独一无二。

每天挥舞着扫把与拖把的环卫工人，日复一日地检修设备的工人，去到乡下偏远山区支教的老师。他们是珍珠吗?不是。他们被人承认与尊重吗?是的。他们不是泯然众人的一粒沙子，他们不过是社会这台大机器的一个小零件。但有谁不尊重他们呢?他们的缺失会使社会停滞不前乃至倒退。这是他们的选择。

人生没有唯一的选择，每个人的一生都具备极强的不确定性和可改变性，有人选择安然做一粒沙子，自然有人选择做一颗珍珠。每个人生来都是有其价值的。想要被承认和尊重，方法有很多，没有唯一的选择。

不必一根筋地纠结于做一颗珍珠，你所需要的不是成为一颗珍珠。一粒沙子发展到沙丘到土堆，再到山坡大山，比珍珠会耀眼百倍千倍。

努力在人生路上奔跑。做不了珍珠，那么做一粒沙子也好，哪怕没有翅膀用来飞翔，奔跑也能到达人生的终点，梦想的终点。成为珍珠不是唯一的选择，人生没有唯一，只要努力，必能得到承认与尊重。

一颗珍珠会得到尊重与认可，一粒沙子同样也可以，人生没有唯一的选择。

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