2022年关于读后感小学作文模板二十篇
2022年关于读后感小学作文模板二十篇
【小学作文】导语,大家所阅读的此篇文章共有15326文字,由赵晓波仔细整理,上传在wordls.cn!争斗,读音为zhēng dòu,汉语词语,意思是争夺;斗殴,斗争。出自《礼记·聘义》2022年关于读后感小学作文模板二十篇如若你对这篇文章想说点什么,请告诉我们!
《寄小读者》读后感 第一篇
“读书好,读好书,好读书”这是冰心奶奶的名言。是的,读书是好事,要喜欢读书,但要读好书,《寄小读者》就是一本好书。冰心奶奶以写信的方式告诉了我们她身边的许多事,让我们受益匪浅,冰心奶奶用书中的文字告诉了我们,什么该做,什么不该做。比如:犯了错误要勇于承认;遇到有困难的人,要帮助他们等等,这些我们都要铭记。冰心奶奶写的文章行行、句句、字字之间都表达了一种微妙的情感,耐人趣味,是我们忍不住细细品味她的文章。《寄小读者》这篇温纯的文章,清新无华,通俗易懂,让我们看的轻松,很明白。
记得有一次,我看见一群小朋友一窝蜂地围在大树下,叽叽喳喳的谈论个不停,原来他们用弹弓打下一只小雏鸟,正在讨论怎么处理这只小雏鸟。我急忙上前阻止他们,并对他们说:“小朋友们世界万物都有生命的,我们不能随意剥夺他们的生命,更何况它还是一只刚出生的小雏鸟。”他们惭愧地低下了头,有些孩子还主动领养小雏鸟,让它们尽快恢复健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告诉我的道理,我告诉了他们,而他们将会告诉更多的人。这样一来,就会有许多人要自觉保护动物。
“读书好,读好书,好读书”这句话时刻铭记在我心中。我要像冰心奶奶一样,和书交朋友。
读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温暖了世界。”
在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就是生活的必须。没有爱,生命是枯萎的。
每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。
我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我看完了冰心的《寄小读者》,第二篇通讯始终让我难忘-----
那只小鼠的生命,就像一颗流星陨石落到地上一样,是那样的短暂。但是它却那样从容,仿佛就是目睹了自身死去的一个全过程。我想这应该是一次痛苦的经历,每天在我们脚下,有无数的小生命也在进行着l他们安居乐业的幸福生活。
但是它们太渺小了,以至于我们看不见。于是每天就有许多的小生命在我们脚边静静地躺了下来。让我不禁想去待在黑暗的房间,默默的流泪。
生命是多么的脆弱呀!动物也有生命,不要去伤害身边的动物。用一颗真挚的心和动物交朋友。
小学生优秀读后感:爱的教育读后感 第二篇
今天,我看了《爱的教育》,我觉得这本书非常感人,里面的老师非常爱他的学生,老师爱学生就像爱自己的孩子一样。一个学生做错了事,老师没有骂他,反而摸着他的头,亲切地说:“以后不要那样了。”
我觉得罗佩弟很善良,因为一个一年级的孩子摔在马路中间,这是正好有俩马车驶过来,眼看祸事就要发生了,这是罗佩弟及时冲上去,把孩子救了出来,可是他自己却被扎伤了脚。罗佩弟即勇敢又善良。
少年鼓手这个故事也很感动人,一队步兵突然遭到敌人的袭击,子弹像雨点一般飞过来,不少士兵倒下了,其余人只好丢下死伤的伙伴,退到一间房子里,他们关上门,从窗口向敌人射击。上尉把这里发生的情况写在一张纸上交给鼓手,叫他务必找到他们的队伍,并把这张纸条送到上级那里,鼓手接纸条后毫无犹豫地冒着敌人的枪林弹雨跑了出去,不幸被子弹打中了脚,但他还是坚持突围出去了,一直跑道他们队伍的驻地,把情报交给他们的上级。他坚决低地完成了任务,他的勇敢真让我佩服。
看完这本书,我觉得实在是太有意义了。
《王二小》读后感 第三篇
今天我读了王二小的故事,被王二小的英雄事迹深深感动。
战争时期,王二小是儿童团团员,他常常在山坡上一边放牛一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子扫荡迷了路,看见王二小在山坡放牛,就叫他带路。王二小装着顺从的样子把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面响起了枪声,敌人知道上了当就气急败坏的用刺刀把王二小挑死摔在石头上。八路军从山上冲下来消灭了全部敌人。英勇的王二小却献出了他宝贵的13岁生命。
王二小虽然牺牲了,但他热爱祖国,不怕牺牲的大无畏精神,值得我们纪念和学习。我要珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,从小努力学习科学文化知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
:永远的超级四班读后感 第四篇
这本书主要讲了六(四)班是个充满了活力的班级。在明智的班主任的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的心情,描写自己的生活,在班级上学习趣味知识.班里每个人都展示了自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情。他们自豪地说,我们是永远的“SUPER四班”。
读完这本书后,我明白了我们不能沉迷于网络游戏。大家要充分和合理地利用网络资源。
最近,新闻是不是就报道有一些青少年沉迷于网络游戏而跳楼自杀,有一个中学生每天沉迷于网络游戏,有一天,他上高中了,他们老师规定他们可以用电脑但不能用来完游戏,有一天晚上,他觉得他自己很像网络游戏里的人物死了可以复活,于是,他就鼓起勇气跳楼死了。同学们,醒一醒吧,不要再沉迷于网络游戏,沉迷于网络游戏害死人啊!醒醒吧!
小学狼牙山五壮士读后感【】 第五篇
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士很英勇,我被他们视死如归的精神感动了。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,由于敌我力量悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰,奋勇杀敌,直到打完最后一颗手榴弹,他们纵身跳下悬崖,用生命谱写了气壮山河的颂歌。
五位壮士多么英勇,多么了不起啊!他们宁愿牺牲自己,也不让群众和部队主力被敌人发现。在此刻的和平时代中,已经很少有像五壮士这样的人了。此刻很多人都为了自己的利益去伤害别人,或者损害别人的利益,为到达目的不择手段,有的甚至触犯了法律,坐上了牢。空间说说
因此,在生活中,在学习上,要发奋地做好一切我力所能及的事。上课不开小差,按时完成作业,遵守交通规则,帮妈妈做家务,孝敬爸爸妈妈,不惹他们生气,长大发奋报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
“登上烽火台,遥望狼牙山。铁血五壮士,喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻,总是把生的期望留给别人,而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢,多么伟大啊!
草船借箭读后感五年级作文 第六篇
五百多年前,元末明初之际,诞生了我国第一部著名的章回体小说-----罗贯中的《三国演义》。今天我们学的是《三国演义》中的一个小故事:《草船借箭》。
《草船借箭》主要讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干,因此不择手段来陷害诸葛亮。他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭,暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。谁知诸葛亮神机妙算,向曹操“借箭”,周瑜这下可心服口服了。
我觉得周瑜很小气,容不下别人。既然共同对付曹操,那就应该是一条心。别人才学比你高,那你就应该努力学习知识,而不是想要和别人争斗。争斗只会两败俱伤,曹军正好可以乘虚而入,那他们的麻烦就大了。
我认为周瑜在这儿应该可以以大局为重,可他并没有这么做,而是公报私仇。
周瑜也很毒辣和不择手段。他为了除掉诸葛亮,什么手段都用了,但都被诸葛亮化险为夷。
但是周瑜愈是小气,愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的神机妙算,足智多谋。他十分令人敬佩。经过这次事件后,周瑜肯定心服口服了吧,不然最后他们怎么打得赢赤壁之战呢?
我想我们不应该做周瑜那样的人,我们应该宽容大度,“宰相肚里能撑船”嘛。我们还应该像诸葛亮学习,学习他的才智过人,高风亮节。
《草船借箭》给了我很多启示。
小学生读后感作文600字 《了不起的狐狸爸爸》读后感 第七篇
我读过很多书,最喜欢罗尔德·达尔写的童话故事了,那些有趣的故事让我印象深刻:《查理与巧克力工厂》、《好心眼儿巨人》等都是能让我读了又读,开心一整天的好故事。
我今天想给你们介绍《了不起的狐狸爸爸》这本书。这本书其中一段最精彩,说的是有三个家伙:(比恩、邦斯、博吉思)要捉住狐狸先生一家。便把狐狸先生一家和住在山里的小动物们一起围了起来。当狐狸们饿得饥肠辘辘的时候,狐狸爸爸想出了一个办法:小狐狸们跟着狐狸爸爸朝着一个特殊的方向挖洞,他们挖呀挖呀,挖到了一个木板,木板被打开了,它们竟然找到了博吉斯的1号鸡舍!狐狸爸爸在鸡舍里挑选了三只小肥鸡,让其中最大的小狐狸把鸡拖回家。接着,狐狸爸爸又凭着自己的记忆,带着小狐狸们继续挖着洞,它们遇到了獾一家,狐狸爸爸让小獾去请别的动物们前往狐狸家参加宴会。吩咐完这些,狐狸爸爸、獾爸爸和小狐狸们又继续向前挖。很快,它们找到了邦斯的大仓库,还有比恩的秘密苹果酒窖。最后,它们带着满满的食物安全到家,开起了大宴会。而山上的那些人还在傻傻的等待,准备抓住狐狸一家呢!
这段故事展示了狐狸爸爸的智慧和超强的记忆力。还有狐狸爸爸在遇到危险时,不慌乱不急躁,当别人都在自暴自弃,伤心难过的时候,狐狸爸爸却冷静的蹲在角落想办法,最后凭着对地形的熟悉,想到了用挖隧道的方法去索取食物。我喜欢狐狸爸爸的冷静和善于克服困难的精神。以后我在遇到困难时要多想想狐狸爸爸,要像它一样冷静,多思考,多想办法。任何困难都会迎刃而解。我特别喜欢狐狸爸爸的歌:“我又一次飞快溜回家,回到我美丽的新娘身旁。当她喝下这些苹果酒呀,她便会精神振奋,身心舒畅,肚儿饱满,精神添。”
爱情小说读后感 第八篇
看了那么多小说,并不是执着于他们之间的爱情,只是感受发生在每个人身上的故事,就像一张张图画,那么鲜活的生命。一段段独一无二、令人沉思的经历。在这片不大的空间里,每天都在上演着,就像那句话:“生活就像直播,我们都是角色”。不管是主角、配角,还是客串,总是那样存在着。
“如果给不了我想要的幸福,请让我离开”
“我有我的坚持,我爱你,那是我的事,和你无关”
以后要好好待自己,活在当下,做每件事都要对得起自己,,这样就好。
《父与子》读后感 第九篇
我最喜欢的书就是《父与子》这本书。
这本书让我开怀大笑。它主要是讲的父亲和儿子深厚的亲情,互相关爱对方。我最喜欢的一个故事就是“一本好看的书”。说的是父亲和儿子从图书馆借来了一本好看的书,父亲和儿子时刻都在看,每一分、每一秒父亲和儿子都在专心致志地看着书。回到了家,因为父亲一直都在看书,把刚热好的水倒进了帽子里,甚至洗澡的时候,没脱衣服就进了浴缸,和儿子一起还在看那本好看的书。从书中,父亲和儿子好像是好朋友似的,一起玩耍,一起笑。一起哭。
这本书中,我最喜欢父亲和儿子了。他们幽默、搞笑、快快乐乐地生活。他们不管是过以前平凡的生活、还是住进了雄伟、壮丽的宫殿或者在荒岛上生活,最后变成了大明星,父与子每天都在一起欢乐、在一起玩。
父与子这种幽默、快乐、勤俭节约的美好品质,值得我们学习。
看了这本书,我知道了对父母的亲情是最重要的,所以从现在开始,我要好好的学习父亲和儿子,和父母在一起快快乐乐地生活,珍惜现在美好的时光。
杨皓雯 三(1)班
《汤姆.索亚历险记》读后感 第十篇
我看的书名叫《汤姆索亚历险记》,这本书主要围绕着一位叫汤姆索亚的男孩,里面有汤姆、包礼姨妈、锡德、玛丽、哈克等人,文中把人物的心理活动、语言、动作都描写的特别恰当,人物也写的非常生动。这本书主要围绕着一位爱冒险叫汤姆索亚的男孩,他当过海盗、挖过宝,甚至到像迷宫一样的山洞里乱窜,但是在主日学校里他仍然是顽皮的,也是受到批评最多的了。
汤姆主要的冒险勇气是:他被别人抛弃,最终别无选择当上了海盗;到了一定的年龄,男孩子都会有一种挖宝藏的心理,汤姆就一定要把它做好;第一次离开大人去远的地方野营,旁边有一个大山洞,他们就去玩,结果走散了。
在这本《汤姆索亚历记险》里,我最受启发的是汤姆,虽然他很顽皮,但我们学习的是他最可贵的是勇气,勇气可以承担一切,这就是我们要学习的精神。
《汤姆索亚历险记》是一本写出了19世纪童年乐趣的书,非常有童趣,希望你们会喜欢。
落花生读后感读书笔记 第十一篇
读了《落花生》这篇课文,我非常受教育。
这篇课文主要讲的是姐弟们在荒地里种花生,他们翻地、买种、播种、浇水,没过几个月收获了,他们一家人过了一个收获节,在凉亭里议论花生,说花生的好处。
其实在生活中也有很多拥有花生品格的人,就像有一次,妈妈接我放学回家,我们正走向每次回家的必经之路,突然看见一个大姐姐,在搬一个烂的不能在烂的沙发,沙发被烧过,还有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我们刚开始还以为是要去卖钱,可是我们想错了,那个大姐姐有点儿搬不动便叫了旁边的一个奶奶一起搬,结果,一个大姨也来帮忙,他们齐心协力一起抬到了一个没有井盖的井上。
这个姐姐为别人着想,默默奉献,不张扬的精神打动了我,她就是一个拥有落花生品格的人,我们也要向她一样,做一个默默奉献,心灵美丽,能实实在在为做好事的人。
我看完《落花生》这一课,里面有一句话,让我永远都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”就是这句话让我永远忘不了。这句话的意思是说人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不帮助别人的人。
每当我想起这句话就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起来都要责备自己一番。
记得有一天,我去上学,看见几个小妹妹也走在上学的路上。刚到学校门口,几个小妹妹被门难住了,可能是风的原因,门的插销插上了,几个小妹妹个子很矮蹦呀跳呀却怎么也够不着,我知道我的个子比较高,肯定够得着,可是我看都没看一眼就走了。自我学了这篇课文后,想想自己这样做是不对的,不应该那样。自己虽然有高大的外表,可是不帮助同学,光有高大的外表有用吗?
“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话我永远都不会忘记。
夜晚,我仰望天空,回味我读完的散文——落花生,感到回味无穷。
在落花生中,通过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际,做人要做对国家,对有用的人,不要只做只讲体面对别人没有用处的人。作者用花生说明应该怎样做人,内容浅显易懂,但却生动的说明了道理,给人留下了深刻的印象,富有教育意义。
生活中,表面穿的很洋气,似乎很美,但却不求上进,不愿好好学习和劳动,这是一种非常不好的行为习惯。但是大部分青少年不是这样,他们能珍惜今天的美好时光,刻苦学习,将来为祖国做贡献。
《落花生》一文我反复读了好几遍,越读越有趣味,;里面所说的落花生的品质也是值得我们学习的。我一定要牢记文中讲的道理,踏踏实实的学习,不断进步,将来做一个对,对社会有用的人。
花生精神说来容易做来难。而很多人却做到了,虽然在茫茫的人群中一个人只是沧海一粟,但每人贡献一小点,世界将汇成一大点。当然文中意思并不是苹果、桃、石榴等木本植物不好,而是专指“穿着名牌拿刀捅人”的那种人。而埋在地里的东西不一定好,地雷就埋在地下,我们要辩证的看待。
花生不只好吃,还有许多花生精神值得我们学习。
“落花生”即我们常说的花生。花生可煮可炸,可炒可焖,而且它还有丰富的维生素和氨基酸,所以很多人爱吃。同时,它可以榨油,而且还很便宜,所以花生是一种最佳补品。可是大部分人都不知道花生有不图虚名、默默奉献与朴实无华的精神!“花生精神”正像文中的一句话:它虽然不好看,可是很有用。其实我们生活中也有这种“默默奉献的人”,比如最美司机吴斌,最美教师张丽莉等等。
当然,我也对花生精神有了更深层的理解:
今天,我在语文书上读到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者为什么要写这篇文章,花生有什么好写的?于是便读了起来。
这篇文章主要写了,“我们家”种了花生,收获了,全家人一起吃花生做的食品,父亲通过花生,教导我们做人,懂得了道理。
读完了这篇文章,我有许多感受。花生虽然不好看,但它能给我们带来许多好处。有人只顾外表美丽,而品的一点都不高尚。有一次,我放学回家,在车上看到了一个很漂亮的时髦大街,全身上下都很华丽。这时,有一个人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄脏了,她非常生气,说弄脏了就擦不亮,让那人赔她的皮鞋。后来,看到别人对他指指点点的才肯罢休。我认为这样的人,应该学习落花生的精神。内在的美才是真正的美。还要做对别人有好处的人,不能做只讲体面的人。我们都要要勉励自己做一个具有落花生品格的人。
论语读后感之四十七 第十二篇
作为一个略知一点中国历史的中国人,我认为,在几千年的历史长河中,很少有著作能够像《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史。
也正因为这样,我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及。即使以前零零碎碎地读,也从不敢随便发表什么评论。毕竟我对其了解的深入程度还远没有达到可以对其历史地位或性质妄加评论的程度。这个学期,思修课布置写《论语》的读书笔记作为平时作业,于是我只有硬着头皮写一点点我的想法。其中肯定有很多错误,请老师给予指正。
小学生读后感相关作文:《青少年青奥读本》读后感 第十三篇
自从我读了老师推荐的《青少年青奥读本》一书。这本书让我了解了青奥会的起源、目标、原则、比赛项目、文化、管理等许多知识。
青奥会是国际奥委会主席罗格先生倡导创办的一项综合性体育盛会,传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念。鼓励青少年积极投身体育运动,在参与、互助、共享的氛围中快乐成长。青奥会起步比较晚,第一届青奥会在新加坡举办。
20xx年2月11日凌晨,国际奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会,投票选出20xx年第二届青年会的举办城市。国际奥委会主席罗格宣布第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办城市为南京市。南京在投票表决中以47票战胜波兰城市波兹南(poznan)(42票),成功获得举办权。
南京市于20xx年3月正式启动20xx年第二届青奥会的申办工作。在国家体育总局等有关部门的大力支持下,在中国奥委会的热情指导和积极协助下,南京20xx年青奥会申办委员会严格按照国际奥委会的规定,完成了提交申办报告、答复国际奥委会问卷、与国际奥委会召开视频会议、向国际奥委会第122次全会进行申办陈述等各个阶段的任务。
这一令人振奋的消息第一时间传到了南京城。或许是早已知道南京要胜出,2月10日晚一场大雪将南京扮得格外美丽。11日上午9时,南京市中小学生、会火炬手、市民代表和zf工作人员等近千人在位于紫金山旁的白马公园里,参加了南京申办20xx年青年会成功庆典活动。庆典上举行了精彩的体育舞蹈表演。手持火炬、身穿会火炬手衣服的刘国璋在庆祝人群中格外引人注目。他告诉记者,作为一位南京人,能看到自己的城市拿下青奥会举办权,他非常激动。“青奥会是青年人的聚会,也是我们中老年人的事情,我一定当好东道主,积极为青奥会服务,”刘国璋说。
南京市第34中学高二学生刘晶说:“现在非常高兴,此前,我参与了很多宣传青奥会的活动。今后,我要尽最大努力争取当一名青奥会志愿者。”
南京市市长季建业参加了庆祝活动。他表示:“我们将信守对国际奥委会的所有承诺,在未来的几年时间内,精心准备,精心组织,把20xx年青奥会办成一次圆满、成功、友谊、精彩的会。”
20xx年第二届青奥会就要在江苏南京举办了。作为一名江苏人,一名小学生,我要好好学习,用优异的成绩去争当南京青奥会的志愿者。去宣传南京,宣传江苏。让外宾了解南京,喜爱南京,喜爱江苏。同时我要发扬不怕吃苦的精神,每天都要加强体育训练,争取有机会也参加青奥会,去实现青奥会的理想,传承青奥会的精神,为祖国争光。
爱因斯坦读后感400字 第十四篇
妈妈一给我买了一套书,这套书里有几本是讲述名人故事的,其中《爱因斯坦》这本书让我印象深刻。
这本书介绍了爱因斯坦的生活和经历。他不仅是举世闻名的发明家还是一位优秀的小提琴演奏家,更难得的是,他还获得了诺贝尔物理学奖呢!
爱因斯坦是犹太人。我听说犹太人都很聪明,其实他小时候数学和物理成绩很,但是其他科目学的不好,尤其是要花精力死记硬背的科目,导致他上大学差点没考上。他发奋读书,在一年内把其他科目补上来了,考进了大学,才有了今日的成绩。所以没有天生的聪明人,只有勤奋、刻苦。爱因斯坦常说:“天才99%的汗水加上1%的天份”在后来的科学研究中,他一直很努力,很投入,他的发型非常凌乱,痴迷于科研的他,根本没有时间梳理头发。
这本书告诉了我以后要向爱因斯坦学习。在生活中,有时候我也像像爱因斯坦一样专注。我在练琴时,爸爸妈妈让我吃饭,我都听不见了,已经完全投入到音乐里了。可是也有懒惰的时候,做事情总是三心二意,一会儿做这个,一会儿做那个。从今天开始,我要向在因斯坦学习,投入的做事情,勤奋的学习!
我坚信,只要多读书,多学习,就能使我思想的力量变的强大起来。
格列弗游记读后感 第十五篇
读完斯威夫特写的《格列佛游记》后,我只能说它是一本好书。它以清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。
篇一:《格列弗游记》读后感
《格列佛游记》是一部接触的讽刺小说,他通过格列佛在利立浦特,布罗卜丁奈格,勒皮他和慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭陋了英国统治阶级的与罪恶以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
全书分为四大部分,第一卷小人国游记主要讽刺对象是英国统治阶级的和各个集团之间的矛盾利立浦特的宫廷也就是具体而微的英国宫廷。小人过的统治阶级也和英国的统治阶级一样扩军备战,明争暗斗。
第二卷大人国游记中提出他的理想的开明君主。布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良,他用理智和尝识,公理和仁慈来治理他的国家。
第三卷飞岛游记讽刺的范围更加广泛。作者在写这一卷是参加了爱尔兰自由的斗争,因此揭露宗主国和殖民地之间的矛盾也更为尖锐。
第四卷慧骃国游记记述了格列佛在智马国的经历。这个国家统治者是有理性的,公正而诚实的马。作者通过耶胡和慧骃的对比来批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。
《格列佛游记》是一部爱憎分明的的杰出讽刺作品,他不但帮助我们认识18世纪初英国统治阶级的残酷和,而且帮助我们认识资本主义社会的某些方面,从而使我们更加憎恨万恶的资本主义制度。
篇二:《格列佛游记》读后感
读完斯威夫特写的《格列佛游记》后,我只能说它是一本好书。它以清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。
《格列佛游记》写的是一名医生,名叫格列佛,他曾去过许多与世隔绝的地方。在小人国人的心中是一个庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在大人国里,他就像田家的鼹鼠般小了。格列佛还被当作小玩意儿装入手提箱里,带到各城镇里表演展览。后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有作者勾画的一个理想国——慧骃国。那里没有恶的行为,甚至没有恶的观念;他们理性至上,博爱和平。最后,回到英国的经历。
其实,《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话,也有讽刺的意思。
比如慧骃们从来就不知道什么是“撒谎”,而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是层出不穷,我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。
《格列佛游记》不仅是一本离奇的童话,这其中带给我们的道理才是值得我们用心品味的。
篇三:《格列佛游记》读后感
这一个暑假,我读了一本名著——《格列佛游记》。起初,我以为《格列佛游记》像《鲁滨逊漂流记》那样,但是《格列佛游记》却被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与的讽刺小说。
小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
其中,最有趣的就是格利佛在小人国的故事了。
小人国,身高是我们的十二分之一,国王很恶毒,在那里有两座小人岛,每个岛上都有一个国王,一个岛上的国王想利用格列佛这个“巨人”占领另一个岛,格列佛不想发起战争,国王就怀疑他,准备害死他,但在最后,格列佛用一种奇特的方法离开那里,回到了英国。
巨人国,与小人国恰恰相反,身高是我们的十二倍。巨人国的国王,格列佛与他交谈,想让巨人国制作火药,枪炮来巩固国防,可是国王不同意,他不想发起战争,他宁愿失去半壁江山,也不愿涉足这种秘密,他要以理智和仁慈来治理国家。
小人国,人小,但坏;大人国,人大,但好。
这让我深受启发:我们在生活中,做人要做得踏踏实实,要做个朴实的人。不能只做图眼前利益对别人没有好处的人,要积极地,热心地,实实在在地为社会上的人们服务的好人。雷锋叔叔就是我们的榜样。正如臧克家先生说:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”!
篇四:《格列佛游记》读后感
读了《格列佛游记》之后,我只体会到了格列佛的厉害,但是,读了第二遍之后,我就深深地体会到了《格列佛游记》这本书的含义。书中的主人公格列佛是一个热爱冒险的人,于是他邀上了好望号船长威廉·罗宾逊一起开始了冒险之旅。
格列佛游玩了整整四个国家,其中最让我感兴趣的就是小人国、大人国,还有慧骃国了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠药的食物被运到了小人国的首都密而登都。而在那里他和这些不足三英寸的小人相处得十分快乐。接着,他因为遭到了小人国中一些大臣的嫉妒和诽谤,于是格列佛为了不受伤害,蝭不愿意伤害这些善良的小人们,于是逃亡海外,经过了千辛万苦,终于到达子大人国。
在大人国里,格列佛被一个大巨人带到了家里,巨人让格列佛舒服地过着日子,臣人家还有一个女孩和几个男孩,那个女孩给格列佛起了一个格里尔特里格的名字??
格列佛最后一次出行来到了慧骃国。在慧骃国里,格列佛认识了诚实守信并且善良的慧,与此同时还认识了丑陋的野胡。慧不仅很乐意接受格列佛,并且还教格外佛认识燕麦,也教给了格列佛用燕麦做面包。直到有一天,慧们发现了格列佛很像野胡,于是格列佛开始了新的旅程??
格列佛在我心里是最伟大的!
篇五:《格列佛游记》读后感
在没有读这本书之前,我以为这是一本普普通通的游记,但读了以后,我惊喜的发现:这本书在赞扬格列佛的精神的同时,也在批判英国统治阶级的和罪恶。这种写法值得我们学习。
在这本书中,巨人国里就连一只小小的马蜂都可以至格列佛于死地,但格列佛并没有因此放弃自己的愿望。这让我想起了昨天,我因为骑自行车被绊了一跤,摔倒了,因此再也不想骑车了。
在小人国里,因为格列佛用小便扑灭了火灾,引起了王后的不满,差一点被小人国里的大臣害死,但格列佛却没有因此而害怕。这又让我想起了,四年级的时候,我翻单杠把头摔了,从此再也没有到那里玩。
……
格列佛还有很多精神,值得我们学习,而在现实生活中,人们经受不住一点风浪和挫折,摔下去了就再也不想爬起来,这样的人怎能干大事呢?在学习中也一样:一道难题、一篇作文……就会让们摔倒,甚至退缩。
这这个时候,我们应该想想格列佛和他的故事,只要有付出,就会有收获;只要能坚持,就会到达成功的彼岸。我常常想:如果克列佛是一根弦,那么冒险就是他背后的那张弓,让他一次次获得经验、一次次记住自己的教训。
我想冒险家一定都想格列佛一样。原每个人都成为“冒险家”,不怕大海中的风浪,不怕山高路远,相信只要有付出就会有收获。
世界需要和平——《托起心中的太阳》读后感 第十六篇
“我们世界的儿童,宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球……我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习……”这是《儿童和平条约》中的内容,这短短的几句话,代表着世界的共同心声。合上书本,我的心久久不能平静。是啊,世界上的人,谁不想拥有一个幸福安定的家园?谁不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,为了满足某些私欲,寻找各种借口引发战争,给人们带来了深重的灾难。
一年前发生的战争见证了残酷的事实。,它曾是一个“石油帝国”、经济强国,老百姓安居乐业。由于战争的爆发,致使成千上万人丧失了宝贵的生命,许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙,小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光,却不能接受正常的教育,整天在提心吊胆中过日子,身心遭受严重的摧残,这是何等残忍!
战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。
郁建兴,中国化学武器专家,他是派遣去核查武器的科学家之一。20xx年3月13日下午2时,他完成了核查任务,在返回巴格达途中,汽车撞到了大卡车尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救,可是,郁建兴头部受到重伤,抢救无效,壮烈牺牲。郁建兴走了,永远地离开了我们,他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家,世界失去了一位和平的使者。
这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。
作为一个小学生,我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习,幸福地工作,友好地往来,让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年,我想更好地学会与他人共处、沟通,宽容他人。大地给予我们足够的食品,天空给予我们美丽的彩虹,我们将共享。“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平,为了世界更美好,大家携起手来,共创未来!指导教师:徐俊辉
《天下兴亡我的责任》读后感 第十七篇
爱国,我该做些什么呢?我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的演讲,在高校长眼里,爱国就是从小事做起认真做好自己力所能及的事。天下兴亡,我的责任。
高震东老师说:天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。以天下兴亡为已任,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他们能做到,我为什么不能呢?
天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,我们的国家才有希望,如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任人人都主动负责,天下哪有不兴盛的国家?所以说,教育,不是把责任推出去,而是揽过来,也许有些人说这是吃亏,吃亏就是占便宜......我们每个中国人都要牢牢记在心里!
读《羡慕与被羡慕》读后感 第十八篇
今天,我读完了阅读年选的《羡慕与被羡慕》,它主要是讲的许多小动物互相羡慕对方。
其实,我们人类也会去羡慕对方,可是对方也会在你不经意的时候羡慕你。比如说:小明是个瘦男孩,他希望有一个像小方一样的身材,因为小方胖得很健康,而小方多么希望有小明那样的瘦身材,因为那样很容易买到得体的衣服。我们不能看到什么就要什么,看到什么就羡慕什么,那是不可能的。
我们自己也有优势,并不用去羡慕别人,我们每个人只要脚踏实地地去做好自己的事,就一定会获得成功。
五年级作文450字读后感 第十九篇
我爱看书,因为书中的很多文章都让我受益匪浅,其中最让我记忆犹新的一篇文章是《地震中的撑起》。我看了这篇文章,感动得哭了出来,心情久久难以平静。我多么希望那位小女孩可以活着……
故事的情节是这样的:在一次大地震后,救援人员在搜救生还者时,看到了一个难以置信的场面:废墟中一位母亲用她那微薄的身躯和手臂,撑起了不知道有多少重的石块,她撑起后的狭小空间里,一个小女孩闭着双眼安静靠在她的怀里。这个姿势竟然保持了两天两夜,她一心要保护自己的女儿不受伤害。大家都纷纷上前不断地搬运石头,想尽快救出这对母女。当小女孩被救出来时,母亲急切地要知道女儿还有没有活着。当她听得女儿还活着时,疲惫地笑了。但是援救人员骗了她,如果她听到女儿已经死去,就会松手让石头压死自己。之后她被送进了医院,医生发现她的双手一直僵硬着,不能弯曲……
看了这个故事之后,我深切地感受,我们都是幼嫩的花蕾,经过父母一天一天地呵护,一天一天地照顾,终于让我们绽放成艳丽的花朵。那个小女孩虽然不幸死去了,但她也是在她妈妈温暖的怀抱中死去的。我以后也要尽心尽力报答为我付出了一切的——妈妈。我们要珍惜与家人在一起的美好时光,快快乐乐的过好每一天。
经典文学《三国演义》读后感 第二十篇
我最喜欢的经典文学《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。
在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战。我还明白了俗语三个臭皮匠,赛过诸葛老师,周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。、肚子在唱空城计。的含义。
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛老师、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅
在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛老师,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛老师尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛老师的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛老师无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。
随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
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