我长大了十二篇

我长大了-五年级命题作文800字十二篇

【小学作文】导语，您所欣赏的这篇共有14339文字，由戚玉人潜心修改后，发表于##wordls.cn！风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期，已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。我长大了-五年级命题作文800字十二篇欢迎大家来阅读，希望能帮到你！

我长大了-五年级命题作文800字 第一篇

“谁言寸草心，报得三春晖。”像诗人的母亲一样，每个母亲都是伟大的。读起这首诗，我总会想起这一次的“三八妇女节”。

妇女节前两天，我的心里住着两个小人，他们嘀咕着。一个手舞足蹈地说：“这个节日，我要给妈妈送个礼物!”另一个不屑一顾地说：“送什么礼物呀!妈妈做的那一切，全是理所当然的，每一个人都应该被母亲像玉一样呵护着!”话音刚落下，高昂的声音充斥我的整个脑袋：“哼!难道你忘记了妈妈为你的付出吗?看看她粗糙的双手，不是为你洗衣做饭换的吗?看看她脸上的皱纹，不是操心你的身体、学习换的吗?你难道要做一个不会感恩的人吗?”接着，我的脑海中就想放着一部电影，画面上是妈妈在医院里衣不解带地照顾着生病的我;隆冬夜里，她小心翼翼来到我的床边为我盖好被子;每一个节日都能记得送给我最最心仪的小礼物……妈妈的爱永远都是我的无数倍呀!我下定决心，一定要让妈妈收到我精心准备的礼物，过一个快乐的节日!

节日前一晚，晚课后，我拉着爸爸妈妈的手，告诉他们我要多走走。于是绕着另一条路回家，我没有告诉他们的是，这条路可以经过一家花店。在花店门口，我停下脚步，鼓足勇气走了进去，问道：“老板，有康乃馨吗?”老板笑着说，“当然有啊，你是要粉色的还是红色的呢?”我脱口而出：“当然是粉色的!”妈妈最喜欢粉色!我挑选了一枝特别新鲜的，递给老板十元钱，看着手中的花，想到一会儿妈妈的笑脸我可开心了!

回到家，我小心翼翼地捧起那一枝珍贵的康乃馨，递到妈妈面前，郑重其事地说：“妈妈，您辛苦了，提前祝您女神节快乐!我永远爱你!”妈妈既惊喜又激动，接过花，紧紧地抱着我“我家小妹长大了!谢谢你!”。那一刻，我才发现，不知不觉，在我长大的岁月里，母亲的皱纹也逐渐加深，黑眼眶也越来越重。这些种种，都是因何而起，为谁而来，我心里比任何人都清楚。看着那一枝鲜艳的康乃馨，我忽然记起，妈妈也曾如这亭亭玉立的花儿一般，是一位迷人的花季少女，而我居然差点儿就忘记了!

这一刻，我才认识到，我要努力学习，变得足够强大，这样的我才能在将来的日子里展开羽翼为精心照顾我的父母遮风挡雨!那一刻，我才真正长大……

我的乐园-四年级命题作文700字 第二篇

我的乐园是我家小区的后花园，不论春夏秋冬，这里都是我的乐园。

我的乐园是一个美丽的地方，有一个假山，上面长满青草，有一个小亭子立在了最高处，旁边立了一个大石头，上面写着“观澜山”三个大字，周围围着一圈竹子。旁边还有一个娱乐区，上面有着一些娱乐设施，比如滑滑梯，运动器械等。在边上，有着桃树，有着银杏树，还有松树。

春天，桃花开了，我躺在草地上，早晨的露珠滋润着小草，小草贪婪的吮吸着，一缕阳光照在我的脸上，照在我的胳膊上，照在我的腿上，阳光照着怪暖和的。一簇桃花在我的眼前，她粉粉的，嫩嫩的，上面还有这露珠，像一个小女孩的脸蛋。一缕春风拂过，好似一个美丽的姑娘的长发拂过脸颊，她的头发很柔软，很轻，还有股淡淡的桃花味。这不就是杜甫曾描写的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”吗?

夏天，松树是绿的，绿绿的草，绿绿的树。我经常拿着书本在亭子下看书，我漫游在书的海洋，只见有一缕阳光成为了我一片金色的书签，有时看书时碰到好玩的地方，我会哈哈大笑，有时碰到伤心的地方我会流泪。有时候我会带着水杯，然后在草坪上练习翻跟头，摔了不要紧，草地软软的，有时候还在那里躺个一两分钟，最后还是继续翻。

秋天，银杏黄了，我会在小路上散步，欣赏这美丽的风景，时不时，一片银杏叶落到我的头上或耳朵上，我想象着这个就是我的头饰和耳坠。有时候，我还会在这里骑自行车，在这个充满金色的世界里，我飞翔着，风从我耳边冲过，发出“呼!呼!”的声音，好像故意发出的一样。

冬天，所有的树木都已经枯萎，但是松树依然耸立在土壤里。我和爸爸在雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪……我经常拿一个木板放那里，自己坐上去，然后爸爸把我一推，然后我就滑下去了。我也有时候躺到雪地里，望着天空，那白雪纷纷的天空，望着左右，那白雪皑皑的世界，望着前方，那个白白胖胖的爸爸。

这就是我的乐园，一年四季样子不同，一年四季乐趣不同，一年四季情感不同。

那一次，我笑了-半命题作文500字 第三篇

教室中，挂着一张红艳艳的奖状，每当我看到它，都会想起五年级时的那次拔河比赛。

“一二一，一二一”一声声铿锵有力的踏步声传进了我耳中，操场上，整整齐齐地站着八个班级，等待比赛的开始。

“六班，三班，请上场”，我一听到三班这两个字眼，心中一慌：三班可是整个年级体育最好的班级，我们班能赢吗?老师好似看透了我的心思，走过来，拍了拍我的肩膀说：“不用怕，要相信自己，说不定我们会赢呢?”说完，对着我笑了笑，看着她那温柔似春风的笑，我也不由自主地笑了笑。

“哔”一声哨声，紧随而来的是红绳的左摇右晃。只见第一位同学小脸涨得通红，把绳子死死地用手缠住，生怕绳子从手中溜去;再看着旁边为我们加油鼓劲的啦啦队，正在拼命地为我们加油;再看看老师，也向我们投来了鼓励的眼光。看到了这些，我告诉自己，你一定要赢，不为什么，只为了不给班级抹黑，同时也为自己争光!

带着心中的这股正气，我们咬咬牙，再坚持一会儿。突然，班上居然异口同声地喊出了口号：“一二一，一二一……”每个人都不想输掉这场比赛，都奋力地把绳子往我们班扯，突然!三班坚持不住了，我们抓住时机使劲一拉，三班被我们班拉倒在地。就这样，我们成功战胜了三班，取得胜利，也得到了一张奖状。

看着老师对我们自豪、骄傲的笑容，我也不由得笑了起来，不知是因为比赛的胜利，还是老师那鼓励和赞许的眼神，可能是两者都有吧……

小学生半命题作文技巧 第四篇

小学半命题作文，常见的有以下几种命题形式：

1.需要补足前半题。如《______，我想对你说》《______错怪了你》等。

2.需要补足后半题。如《我的______》《我终于______》等。

3.需要补足题目中间部分。如《一个______的人》《记一件______的事》等。

4.需要补足题目前后两部分。如《______教我______》《______“六一”______》等。

半命题作文审题的关键是要正确地补足题目中的空白部分。填充、补足题目的过程，就是审题的过程。半命题补足了，补恰当了，审题的任务也就完成了。

那么，半命题作文，怎样补足题目呢？

1.题目中的空白处，需要补足的往往是记叙文六要素中的某一方面或是文章的中心。例如：《发生在______的一件事》这个题目可以填时间（早上、中午、晚上、课间等）、地点（教室、家中、路上等）之类的词语；《记一个______的同学》，可以填上“助人为乐、勤奋学习、尊老爱幼、拾金不昧、关心他人”等表示文章中心思想的词语。

2.要在题目的空白处填上自己最熟悉、最喜爱、印象最深刻的反映内容的词语。如，《我爱______》的题目，因为各人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，所以各人填的内容应该是各不相同的。爱学习的同学，会填上“买书、字典、去图书馆”等，爱活动的同学，可以填上“踢足球、下象棋”等。

3.看到题目后，慎重填写空白处的词语。空白处填什么内容，根据自己的理解来定。但不管填什么词语，所填的词语决定了你要写的内容，所填词语反映的事件必须是你自己的生活体验。千万不可为了追求新意而使自己无话可写。要是你填的反映内容的词语是陌生的，素材又是生涩牵强的，那么任你怎么搜索枯肠也是写不好的。据说，有个同学看到《我学会了______》这个题目，追求新意写了《我学会了洗滑雪衫》，写作时，他拿洗手帕的简单过程来写洗滑雪衫，写了许多外行话，一看就知道他没做过此事，哪来的真情实感呢？

佳作展示台

将“我明白了_________”补充完整，然后写一篇文章。

【范文】

我明白了宽容是一种美德

□天津红桥区芥园小学六年级高 侠

我家的镜台上放着一个白瓷的“大肚弥勒佛”。每当我看到它笑口常开充满宽容精神的模样时，就想起一件事……

那是三年级的时候，由于我非常喜欢画画，也获过不少奖，同学们都称我是“小画家”，喜欢让我给他们画画。一天，我班的王明让我给他画“变形金刚”，我高兴地答应了。他还拿出十二支彩笔让我用。我看了看说：“九支笔就够用了，那三种颜色用不着。”他就把三支笔放到书桌里了。几天后，我把画和彩笔递给他，他高兴地说：“真像，跟电视里演的动画片没有什么两样，真好看！”看着他那高兴的样子，我心里美滋滋的。但是他看到彩笔的时候，却突然皱眉头：“不对呀，十二支彩笔，怎么只有九支？”我解释道：“有三支用不上，那天就给你的，你再想想！”“不对，我明明借你十二支嘛！”他口气十分肯定。我一时气得说不出话来。他见我不高兴了，便嘟囔着回到自己的座位上了。

放学了，我拖着沉重的步子回到了家，放下书包，躺到床上，心里想：“白画画不算，还背个贪便宜的黑锅！”妈妈见我这样子，便关心地问：“怎么啦？为什么不高兴？”我含着眼泪，把事情的经过和心里的委屈全告诉了妈妈。妈妈听后安慰我说：“也许他记错了，咱侠侠可不是那种贪小便宜的人，别哭了。”我一听又破涕为笑了。妈妈一见我高兴了，又接着说：“咱家彩笔多，你拿三支给他。”“不行！”我立刻皱着眉头对妈妈说，“我根本没拿他的笔，这样不是不打自招吗？”妈妈笑了笑，耐心地说：“人要学会宽容别人，这样才是个好孩子。”“可我……”“就算你送他的，将他十二色配齐，这也是助人为乐呀！”我只好无奈地点点头，不言语了。第二天，我硬着头皮把三支笔送给王明，他连声谢谢都没说，拿着就走了。我好后悔，早知如此，不听妈妈的就好了。

一天晚上，我正在家写作业，王明手里拿着三支彩笔来到我家。我和妈妈非常惊讶。他不好意思地对我说：“我今天在家找书的时候，无意中发现了三支彩笔，才知道错怪了你，而你却把自己的笔送给我，你太好了。现在，我把它还给你，都怪我，没记性，真是太对不起你了，真是……”“没关系，谁都会有忘记事的时候嘛，侠侠不怪你的。”妈妈说，又转头问我，“是不是呀？”我点点头，舒心地长吁一口气，笑了。王明也傻乎乎地笑了……

我望着镜台上的“大肚弥勒佛”,看着它那大肚皮，不禁想起了：“大肚能容，容天下难容之事”的对联。是呀，原谅别人，宽容别人，自己也会高兴的。

【细细品味】

开头自然、有趣，由物及事，联想奇妙。

妈妈的语言平实、自然、富含哲理，符合人物的身份。

王明的话多了些，如果少点再有趣些会更好！

首尾呼应，直点主题，印象深刻。

[整体评析]

全文选取一件“小”而“实”的生活小事，来反映永恒的主题——“学会宽容”。事不太大，但在理；文不在深，但见情。全文事理明晰，情动于衷。人物语言鲜活，符合各种人物的身份。事件矛盾冲突鲜明，符合事件的过程。另外，全文朴实、真实，给读者以可信、可读之感。

题 例 演 武 场

【题目1】我是一个_______的同学

先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

该文题的空白处可以填描写性格特点的词语，如“文静、淘气、调皮”等；可以填描写兴趣爱好的词语，如“爱学习、爱下棋”等；也可以填表现人物思想品质的词语，如“助人为乐、热爱劳动”等。要通过一件或几件具体事来反映自己的特点，而且所记的事一定是自己亲身经历的。

【题目2】想起这件事，我就____

先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

这个题目是写事的文题。它的前半部分“想起这件事”是前提，后边的补充内容应该是导致的结果。多是情绪上的反应，如“高兴、难过、懊悔、后悔、伤心、委屈、激动、生气”等；也可以是行为的词语，如“想哭、想笑、坐卧不安、吃不下饭、信心倍增”等。注意写这个文题时，这件事简略地交代，重点要写你补充的词语反映的内容。

【题目3】

任选一题，写一篇不少于400字的想象作文。

（1）《____年后的我》（2）《假如我是____》（3）《飞向____》（4）《____的哭诉》

[创新点拨]

这四个题目都是让你带有想象翅膀，去展示你心中世界的文题。它无拘无束，全凭着你的兴趣、情感、态度去补充内容，去抒写自己的体验。（1）是补充时间的词语，跨度要大，要充满理想，要自信。（2）补充你理想中的官职或职业，或是你崇拜的人物，或是在某件事上得到的启发。（3）填上不是地球的外空间词语，带着神秘的想象去探索未知。（4）多是资源方面的，尽量与环保的内容挂钩。

【题目4】《我给______带来快乐》《_______给我带来快乐》

任选一题，先将两个题目补充完整，补充后比较选出一个感兴趣的题目，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

这两个题目看似一样，其实是完全不同的文题，写作对象不同，文章的着眼点就不同。《我给____带来快乐》是重点写我的行为，《____给我带来快乐》是重点写所补充词语的行为。这两个文题补充空白处，想的视野要宽些。可以是人，也可以是动物，还可以是地方。如《我给父母带来快乐》《我给小树带来快乐》《我给小河带来快乐》《我给小鱼带来快乐》《我给小花园带来快乐》等，另一个题目相同。

【题目5】《_______真_______》

先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。

[创新点拨]

这是补充两部分空白的半命题作文。题目比较开放，一个“真”联系前后词语的关系。前面的词语是对象，可以是人物，可以是地方，可以是动物，可以是植物，可以是事物；后面的词语是补充说明前面的所指对象的状态。如，《这个人真好》《他真行》《这个公园真美》《这个地方真脏》《这件事真巧》等等，写作时，两者都不可忽视，既要记清写作对象，又要写清他（她、它）的状态。

素 材 加 油 站

1.你看这一张白皙而又俏丽的脸儿：两道细溜溜的眉毛；一对水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴唇，常挂着恬静的微笑。

2.那孩子鹅蛋型的脸庞，白里泛红的面色，像一朵桃花似的美；配上一双清泉般透亮的眼睛，显得文静又聪颖。

3.一个略微向上翘起的、线条优美的小鼻子，仿佛使流露在她容貌间的那种大胆勇敢的神情，变得更加显著了。

4.那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸儿；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得你火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已……

5.我想变成一个“笑不露齿”的文静姑娘，可是粗野一下子难变文静……我对着镜子研究起来：微笑时嘴唇上弯的程度让它只能露出上排牙齿的两颗半，这样看起来很文静。可是真笑起来，嘴巴又大又歪，常常伴随着难听的怪声。咳，我这个粗野、爱笑的疯丫头什么时候才能文静下来呢！

我眼中的作文半命题 第五篇

他被称为“杂交水稻之父”。国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士曾这样评价过他“他的成就不仅是中国的骄傲，还给全世界带来了福音”。他就是——袁隆平。

袁隆平在湖南长沙开设了一片试验田。他忘记自己是知识分子，烈日炎炎的夏日，袁隆平在似火的骄阳下，哈着腰、一株株、一穗穗的辨认寻找他梦寐以求的混生在稻田里的雄性不育系。七月的阳光炙烤着大地，到田地里就像一个闷热的火炉，汗水流了一层又一层，在背上结了一层盐霜，皮肤晒得黑得透亮。每天拖着沉重的身躯回到工作所，助手叫他明天在家休息，他去。袁隆平说：“要不我们俩一起去，这样能快些找到雄性不育系。”他这样艰辛的到稻田工作，就年常年家在水田里不怕苦的农民都自叹不如。他的行动让人不解，很多农民兄弟都问他：“你个知识分子，月月有工资拿，每天讲讲课，做做实验多清闲啊。和农民一起吃这个苦；遭这个罪是为啥呢？”是啊，为什么呢？他们不知道，袁隆平心中藏着一个造福全人类的梦想，让人类战胜饥饿的梦想。每当这时，袁隆平都会手拿烟袋笑一笑，随即又钻进那一望无际的稻田里。

袁隆平就是这样安贫乐道，不惧困苦，不怕失落，他会从杂交水稻事业的每一个微小的进展中得到鼓励，得到灵感，而从不计较个人得失。

我的乐园-四年级命题作文400字 第六篇

你有一个特别舒服、温馨、又有乐趣的乐园吗?我就有。它就是我们村头小溪边的草地。乐园里的草啊、树啊、昆虫们啊，都是我的好朋友呢!

我的乐园里有一大片绿草和小麦。在春天，我们能亲眼看见小青草们从土里探出头来，一直到长成非常高的全过程。每当麦子长高时，我们也会跟着开心起来，为什么呢?因为可以在小小的麦田里玩抓迷藏，在草地上尽情奔跑追逐。

我的乐园里可以放风筝。每当中午，我和表弟就会坐在草地上，与蟋蟀和昆虫们做伴，一起把风筝放上蓝蓝的天空。让风筝像小牛似的，像小鸭似的，像小孩似的自由自在，同时还能与白云一起玩耍。或是把风筝放低点儿，让风筝和小鸟谈心，告诉它们每天都要像我们这样开开心心。

在我的乐园里，小花是必不可少的。我的乐园里每一种花都会依着时令，依次开放，让我们感受且赞扬大自然的美丽。不但如此，我乐园里的花也各种各样，有花，有菊花，有梅花等等，她们千姿百态，争相开放，美丽极了。

这就是我的乐园，我在这温馨的乐园里健康快乐地成长。

我真想半命题 第七篇

【我真想回到过去】

利幸遥六年级莞城中心小学

时光无情，抹杀了外婆您眼中的那束光，我想与您一起重回那些充满阳光的日子。

我真想回到过去，回到那已经过去的过去，回到您还能看见的过去。

小时候的我，总缠着您当我的学生，您和我搬来家里的桌子椅子摆好在白板前。您坐在我的对面，我站在您的面前，我在身后的白板上摆着架子，装模作样地写下几串歪歪扭扭的数字，口中学老师讲解。您总是笑的，慈爱的看看我，嘴角微微勾起，又犹如一道月牙，似乎有着淡淡的柔和的亮光。眼睛眯成一条细细的线，不厌其烦的在我幼稚的每句话后轻轻地点头。

直到现在，我在上课时，思想稍微放空时，我还会想起在白板前装小老师的我，她身着一件洁白的裙子，脸上染得绯红，滔滔不绝的讲着什么，他面前坐着一位慈祥的笑容满面的老人。

我真想回到过去，回到那已经过去的过去。我还想再听您再讲故事，听您那婉转动听的嗓音，那声音是那么悦耳，那么沁人心脾。就像春雨洒落树枝；又像燕子喃喃细语；还像古筝弹奏出的美妙乐曲。

当父母有事外公外出时，您的家便会成为只属于我们俩的小世界，您在这时便会坐在竹椅上，而我便会像一只小猫般依偎在您怀中。“想听故事吗？”您都会笑着问我，眼中跳跃着光。“要——”我兴奋地回答，拖长尾音，生怕您听不见似的。于是，您抽出一本故事书，一边拥着我，一边慢慢地读着，每每到紧张时，您还会压低声音，与我一起屏息凝神，当读到快乐的片段时，你的眉头舒展，声音也随之轻快起来，看着您专注的侧脸，听着您悦耳的声音，在你的臂弯中，我感到十分温暖。

信手翻开桌面上的作文集，我就仿佛看到过去时您专注看书的目光，我还能听见您讲故事吗？

回忆中外婆的一举一动，我仍历历在目，您的微笑，您的专注目光，在荏苒的时光中留下了不可磨灭的痕迹。

我真想回到过去啊，回到那回不去的过去……

【我真想回到过去】

邓慧思六年级莞城中心小学

八年，很长，两千多个日日夜夜；八年，很短，往事历历在目，就像昨天。八年，可以忘掉您教的《三字经》、《千字文》、《75首古诗》……但是，我却怎么也忘不了您那温柔的声音、耐心的指导、慈祥的面容……

我真想回到过去，回到那过去的过去，哪怕只是隔着窗户静静地听您那放声朗读的声音……

在那大大的幼儿园里，宽敞的教室，整齐干净的板凳，一群天真无邪的稚脸。您一边移动脚步一边带着我们班的同学们一起放声朗读唐诗、宋词，那朗朗的书声让人沉醉其中。我偷偷地瞄了一眼您的脸，看见您脸上正露出欣慰的表情。您脸色红润，眉毛向上扬。眼睛闪烁着喜悦的光芒，那光芒像跳跃着的音符在炯炯有神的眼睛里跳舞。直到现在，我在朗读课文时总是会想起你那欣慰的笑容。

我真想回到过去，回到过去的过去。哪怕是远远地看您一面也好……

还记得那次课堂上，所有同学都在聚精会神地读书时，我却一个人眉头紧锁、神情忧伤，拿着书根本没有开口。细心的您发现后，马上让班长代替您领读，然后腾出手来单独带着我，一字一句、一句一段、一段一篇的读背。当时，您的眼神是那么的慈祥，那么的温柔；还时不是安慰我说：“没关系，咱们一步一步来。”那声音，就像是妈妈的声音那么甜美。您一直耐心的教，而我也一直认真的学，经过您的长期不懈努力，我也终于学会了所学。

我真想回到过去，回到那已经过去的过去，再看看您那慈祥的面容，听听那温柔的声音，再接受一次您的耐心教导。

【我真想回到过去】

王梓宇六年级莞城中心小学

我真想回到一、二年的那段时光，回到那天真无邪的时光。因为那里有各种迷人的笑容，而这迷人的笑容就来自于我身边的人——妈妈。

我真想回到过去，回到那已经过去了的过去，哪怕我把你逗笑后，看到你那露出的大白牙。

天气昏暗，在那花花绿绿车堆里，一辆古铜色的车格外显眼。只听到从车内传来一阵“哈哈哈”的欢乐笑声，那便是我在车里给妈妈讲得一个搞笑故事。我刚讲了一小段，你就已经眯着眼睛，用手捂着嘴巴在偷笑。我话音刚落下，您已经迫不及待地干脆放下手，张大嘴巴前俯后仰地开始哈哈大笑起来，最后笑得连腰都挺不直了。

可是，我现在给您讲笑话，您都是面无表情，有的时候最多把头扭75度，嘴角微微翘起，冷漠的说了句，“呵呵——”就敷衍过去了。每当这种时候，我总有一个疑问，为什么妈妈会变得如此冷漠？我希望妈妈还能像以前那样的开朗，与我快乐相处。

我真想回到过去，回到那已经过去了的过去，我想看看你那给予我肯定而且发自内心的笑脸。我更想听到您关心我安慰我的言语。

在二年级的一次考试中，一向取得好成绩的我，却意外考砸了。拿到试卷的我，心理紧张急了。放学时，我双手无力地垂着，双眼耷拉着看着地面，双脚踢着石子慢悠悠地往家的方向走着，整个人像丢了魂似的有气无力。回到家，我都不敢正视妈妈的眼睛。等妈妈回头的时候，我从镜子里偷偷瞄了一眼她，才发现妈妈并不是很生气的样子。反而，她的眼神很温柔，目光很慈祥。根本看不出一点怒气。过了一会儿，妈妈见我心情很低落，反而过来安慰我说，“瞧你那个样子，这次一定是没考好吧？没有关系啦，下次再努力就行了，把这次没考好的，回去好好做一下，重新复习一下，争取下一次考好就可以了，不用灰心丧气！”听到一向严厉的您说出这样的话，我如释重负，感觉妈妈是世界上最伟大的妈妈，让我心情一下子就好了很多！

可是现在您不再有那样慈祥的目光了。现在动不动就生气暴怒，让我感到十分害怕。您经常骂我，说我这样粗心，那样无知，我现在对您十分紧张，我真心希望您能心平气和的跟我交谈一下。

妈妈，是不是因为我长大了，所以你就对我更加严厉了呢？还是什么其他原因，您对我变得如此暴躁，我希望您能像过去那样对我。

我真想回到过去，回到那已经过去了的过去。

【我真想回到过去】

陈鑫凯五年级岭南学校

过去并不是那么遥远，可我依然记得那天真浪漫的笑容。我真想回到过去，回到已经过去的过去。

在一排排高低不等的民房间，被清风吹拂的心，顿时感觉神清气爽，绿色的露水在叶上欲滴，鸟儿在枝上娇啼。云朵在阳光的照耀下，仿佛被晒化的棉花糖般，浮游在蓝色的天幕下。看，大地的田野上，有我和小伙伴戏耍的身影……

“啊！我看见了，快抓住他”，一个小伙伴突然大喊。银铃般的嗓音打破了宁静，我们连忙向勇虎扑食般向前扑去，没扑到，反而把头给撞疼了，哈哈哈……谁也没再去追寻结果。玩腻了，看见树上挂着青苹果就连忙去摘来吃，“酸死了”，嫌弃的丢到一旁。最后玩累了，各各围在大树下拿着小草帽，遮着脸就睡着了。

到现在想想那时无忧无虑，充满快乐的生活，心里都不由自主的怀念起来。

我真想回到过去，回到那已经过去的过去，我好想看看那时玩剪刀石头布的小伙伴。那沾满泥土却毫不在乎的小手，配合着嘴巴里的口号，伸出不同的动作。现在想想还真有趣。

我真想回到过去，回到已经过去的过去，我还想看看那群斗鸡、斗牛的孩子。鸡安心地啄米，牛也安心地咀嚼着草，可不知从哪儿冒出一群毛孩儿，在那斗鸡斗牛的，打搅了鸡和牛的安静午餐，鸡疯狂地“咯咯”叫，牛疯狂的“哞哞”叫。这才阻止了这群毛孩儿。

过去并不遥远，它是那么得近，近得似乎一切就像昨天刚刚发生的一样。我真想回到过去那美好的童年时光。

【我真想回到过去】

何俊达四年级东莞外国语学校

每当我看到那张照片时，我就回想起一年前去世的外公。

我真想回到过去，回到那已经过去的过去，哪怕只是看到您散步的背影，我们穿过林间的草丛，呼吸新鲜空气，跨过清澈的小溪，听着缓缓的溪流声，走过林间的石路，看着小蚂蚁搬家……牵着外公的手，走遍林间，走遍田野，走遍故乡的每一条小溪。

外公布满皱纹的脸，微微一笑，温和地对我说：“累不累？”“不累”，我笑笑的说。我们走啊走……

草丛还是在风中舞动，溪水还在静静流淌，石板路上还有您我的脚印，您怎么就不在了呢？

我真想回到过去，回到那已经过去的过去，看到您教我骑单车的身影，您在一板一眼的教我骑单车，我一上车就摔的破皮。我觉得实在太难学了，真想放弃。可是，你那坚定的声音说：“别放弃，坚持就是胜利，只要你不放弃，你就会成功。”听到您那充满坚定的语气，给予了我无比的信心，也给了我很大的鼓励。我奋力地爬上车，继续骑上去。终于，我学会了骑单车。

我真想回到过去，回到那已过去的过去，再认真看看您为了照顾生病的我而多添了几根银发的您。每当我生病时，您总是专心地照顾我，不分昼夜地关照我。您低着头弓着腰给我捧来暖暖的一杯热水让我喝下，热水从我口中流淌到喉咙再流淌到我的胃，一直温暖到我的心间。虽然那只是杯普通的白开水，但白开水中蕴含着无穷无尽的爱意。

如今，看着照片上微笑的您，泪水让我止不住往下滴，我想大声的对您说：“外公，我真想回到过去，回到那过不去的过去。”

六年级命题作文：一路温暖一路行 第八篇

寒假的一个下午，我和妈妈去河坊街。淘气的太阳照着大地，暖洋洋的，真是一个好天气。

“嘀嘀”，25路公交车来了。我和妈妈排队上了车，车子比较空，我和妈妈走到一个两人坐的座位坐下。每到一站我看到只有人上车，车里人一下子多了起来。不一会儿连走道上也是人山人海。

又到了一个站点，我听到机连续发出“老年卡”的声音，我心里想：肯定上来不少老人。这时一位老奶奶踉踉跄跄的走过来，坐在最前面的一位伯伯起身让座，老奶奶说：“这个台阶我上不去，谢谢！”妈妈起身让座，老奶奶又重复刚才的话。这时两个叔叔同时起身给老奶奶让座，老奶奶在附近的一个座位上坐了下来，连声说：“谢谢，谢谢！”我看到老奶奶脸上的皱纹变成了一朵菊花。

“老年卡”，我又听到这个声音，陆陆续续上来一些老人，当一对老年夫妻走过我和妈妈身边时，妈妈和我一起起身。不知过了多少站点，爷爷奶奶到站了，他们非常客气的让我坐回座位。我刚坐下，上来一位老奶奶，我连忙把座位让给了奶奶。这时在一旁的一位阿姨忍不住夸奖道：“小朋友，你真有礼貌。”虽然我站得脚都发酸了，但是心里却是乐滋滋的。此时，太阳照到了汽车里，洒下淡淡的阳光。

“嘀----”汽车就这样载着一车的阳光快乐地奔跑着。

我眼中的作文半命题600字 第九篇

时光飞逝，人类的科学技术不断地提高。从12寸黑白电视到36寸等离子液晶电视，从油灯到护眼灯，从台式电话到摄像功能的手机，从写信到发电子邮件、聊天，每一天都在发生巨大的变化。

那么，就从我爸爸的骑车的“三步曲”开始讲起吧！一九九四年，我尚未出生，听妈妈说那时爸爸骑的是自行车，当时，交通不便，道路不平，红绿灯十分稀少，公交车班次非常少，私家车几乎没有。在那时可以买上两辆自行车的家庭生活条件堪称“小康”了，可以买得起轿车的家庭能称得上“富裕”了。一九九六年，我刚出生不久，爸爸用自己的积蓄买了一辆五羊本田摩托车，爸爸戴着头盔，飞驰在公路上，真像一位职业赛车手，威风极了。又过了两年我上幼儿园了，爸爸每天骑着摩托车接送我，小朋友都用羡慕的眼光看着我说：“张邵宁，你好幸福呀！”二零零三年，随着经济的发展，轿车走进了家庭，终于有一天，爸爸开了一辆别克车回来。呈现在我眼前的是一辆豪华的轿车，宽大的车体，完美的造型。我兴奋得坐进车内，车内宽敞，座位舒适，车顶上还有天窗呢。第二天，在上学的路上，我打开汽车天窗向同学们炫耀，让他们瞧一瞧这乃吾张家车也，一进教室，同学们便围住了我，七嘴八舌地说：“张邵宁，你家的车变化太快了”。听了同学们的话，心里美滋滋的。

是啊，私家车以惊人的速度猛增，道路也得到很大的改善。现在公路发达，道路畅通。高速公路连成网，四通八达。在我眼中事物每一天都在发生新的变化，而这种变化是需要人们去发现去创造的。

六年级命题作文400字：花瓶中那束美丽的百合花 第十篇

当你走进我的书房，一只陶泥做的花瓶一定会引起你的注意。上面插着一朵迷人的百合花。走近一看，原来是用彩纸做的呢！

要想制作百合花可不容易。首先要准备好彩纸、吸管、双面胶、剪刀••••••开始制作喽！同学们个个都好像吃了开心泡泡糖一样兴奋，三个一群，五个一伙，聊得不亦乐乎！老师不得不拍讲台，示意大家安静下来。开始教大家制作百合花了。

先挑选一张自己喜欢的正方形彩纸，对角折一下，（好像一个三角形的样子），再重复折一下，就成了一个小三角形。接着用手把三角形的其中一个角翻开，按住，往下压，形成了一个正方形的样子。照这样再重复做一遍，两个永不分离的小正方形就近在眼前了。

下面要做的是“冰激凌”。在小正方形的基础上翻起一个三角形，手伸进去顶住，再往下压，“冰激凌”的半成品就做好了。成品要在半成品的基础上稍作改动：把半成品翻过来，“冰激凌”就做好了！“冰激凌”要变钻石啦！把“冰激凌”两旁的两个尖角向内折，注意要对准中心线。钻石正在向你微笑呢！钻石变花瓣是花朵的最后一变。把钻石最上面的那个尖角向下折，一个花瓣变成了！再重复三次，哇，一朵美丽的百合花仙子飞来了！插上一根吸管，花朵仿佛正散发着香味呢！

再用黄的纸剪出流苏，用绿色的纸剪出叶子，一束完整的百合花出现了。

百合花就插在我书房的陶泥花瓶里，它是我们家美丽的守护者。

五年级命题作文500字：我的反思 第十一篇

期末考试结束了，一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前，而我所看到的成绩并不理想，尽管是考了全班第一。

我的反思：不应该在期末考试前一天外出玩耍，没有好好地认真复习，没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了，面对那简简单单的题目，却在试卷上写了错误的答案，被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔，好想时间可以倒流，我一定会认真对待期末考试；一定不会再粗心大意；一定会认认真真地检查，不放过任何一道题目。

记得在期中考试的前一个星期，我费劲心思，全心全意的学习，每天早上6点钟左右就会拿起英语书，放开嗓子读起来，这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想，但是“皇天不负有心人”，让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。

期末考试也许是老天爷对我的一次教诲，我愿意虚心地接受，在以后学习的道路上，一定会紧记这次最深刻的教诲。

期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲，又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲，永远不要再骄傲自大。

我真小学半命题作文300字 第十二篇

上海市民办丽英小学三年级顾牧天

我真忙，星期六和星期日都快变成学习日了。

星期一到星期五，我都要去上学，下午四点半才放学。

回到家，我吃些点心就开始做作业。学校的作业不多，爸爸妈妈给我布置的作业比较多。有时候，学校作业和父母布置作业加起来就多得像一座小山一样。数学有四季练习、一课一练，语文有一课一练，卢老师作文课的古诗和作文，英语有3E3口、2笔，还有我的“音乐作业”——钢琴。晚上大约要九十点才睡觉。星期六和星期日，我的课不多不少。星期六上午做作业，十二点半到二点3E2笔，三点多到四点多学钢琴，五点到七点画画，有时到“伸手不见五指”时才回到家。星期日上午十点到十一点四十上作文课，一点到二点可以去游泳，三点十五分到六点十五分上四季教育数学课。暑假和寒假还好些，暑假里有一个星期三次的游泳时间。哦，我差点忘说了，还有VIPKID英语，半个小时的，刚开始上时很紧张，可现在已经“百上不厌”。遇到不理解的单词，美国老师还会不厌其烦地给我讲解。

我真忙!

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