获奖小学作文格式汇总六篇
获奖小学作文格式汇总六篇
【小学作文】导语,我们大家所阅读的本篇共有3593文字,由滕栋华用心纠正后,上传于滋味是一个汉语词语,拼音:zī wèi,释义是美味;味道;比喻某种感受。出自 《吕氏春秋·适音》:“口之情欲滋味。”获奖小学作文欢迎来学习参考!
获奖的滋味_四年级作文 第一篇
那天我走在大街上,有一个同学见了我,便开开心心地叫我的名字,可那时我正沉浸在获奖的喜悦当中,根本不知道有人在叫我。彼时只感觉清风拂面,一切都是那么开心,仿佛这个世界只剩了我一个人。这时候,同学走了过来说:“尉芷娴,你怎么了?心神不定的,开心什么呢?”我这才回过神来,看着她一脸茫然与懊恼的样子,只觉得哭笑不得。
还有一次,可把我冤枉死了。那次我还是沉浸在获奖的滋味当中,上课笔记都忘了抄了,老师却点名叫我回答。可是,我完全不知道老师提出的是什么问题。过了好一会儿,我还没有答出老师的问题,同学们便开始窃窃私语起来。作为一个“好学生”,却连课堂提问都回答不了,真的是尴尬透顶。老师还在等着听到答案。而我的脸已经像红苹果一样,那时真恨不得找条缝钻进去。
一次次的经历提醒我,获奖的滋味很好,同学们可以围着我转,可以为我喝彩。但是如果一直沉浸在喜悦之中,过于自大,那便可能会闹出笑话。
获奖小学作文 第二篇
面对生命中的不足
每个人都有自己的不足,就像俗话说:“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑,那就错了。你想想,如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦,那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台;学生会因为自卑而没有信心发言;设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物,所以,我们要用别人的长处来弥补自己的短处,而且只想自己有的,别人没有的。这样就对了。
你永远都不比别人差,因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说:“为什么我就没有打一百分,我就不能在竞赛中得第一,我为什么就没有他的公仔?面对这些问题,我还是那句话:“只想自己有的,别人没有的!”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了!
咱们再举一个例子吧!比如尺有所短寸有所长这个道理吧!
尺能测量很长的东西,却不能量短小的东西,尺子很烦恼。寸呢,只能量短的东西,却不能量长的东西,因此,寸也很烦恼。你看,原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢!面对这种问题,学习每人的长处,弥补自己的短处,就是方法。
当面对老师时,请你不要低头;面对同学时,你应该勇敢地伸出手;面对父母时,不要因为成绩不好而撒谎;面对竞赛时,要告诉自己我能行;面对白白的试卷时,要拿起笔,“迈出”向100分前进的第一步,面对
总而言之,同学们,不要为自己感到自卑,学习别人的长处,弥补自己;走出第一步,并告诉自己:“我能行!”
当我获奖时__五年级作文 第三篇
20xx年冬季里的一天,我坐在颁奖大厅的座位上,专注地听着主持人公布获奖名单。这时候,我心潮起伏,不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。
那是在20xx年的时候,我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后,都很高兴,我自己更高兴。 为了在大赛中有最佳表现,老师立刻抓紧时间开始让我“特训”。我当时一听很兴奋,还以为“特训”是一种游戏呢,就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场, 就失望了。特训的现场是一间屋子,只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子,桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上,望着面前的老师,开始了第一 天的特训。
这一天里,老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来,我的头都晕了。接下来的每天训练,仍然是枯燥的,特训的内容数也数不清,但是我坚持下 来了。特训结束后,我参加了大赛。 终于到了颁奖的一刻,我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。“本次在双龙杯书画大赛中,杨雨辰同学获得一等奖!”我高兴得愣住了,在老师的催促下,连忙跑 上台。捧着奖杯和奖状,我激动得眼泪夺眶而出。我想:功夫不负有心人,我终于获奖了。
这不正是我参加“特训”的结果吗? 我高兴得一蹦“N”尺高,台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬,然后回到了台下。
获奖小学作文 第四篇
这个星期天,我们家来了两位客人:小姨和盈盈。我好高兴!
吃过午饭,我们都在午休,不到一点半钟,妈妈轻轻地走到我跟前,悄悄地说:“冰冰,我们大人出去逛会儿,盈盈要是醒了,你就哄着她玩玩,你是大姐姐哟!”“好吧!”我只好点头。
盈盈是我的小表妹,不到两岁,圆圆的脸蛋,红扑扑的,长长的睫毛,大大的眼睛,小嘴红嘟嘟的,长得又漂亮又可爱,我很喜欢她。可让我一个人带她玩,我还真怕带不好,听小姨说,她有时候特调皮。
我正盼着她呼呼大睡没睡醒就好了,就没我事,可是,我起来一会儿,她也就醒了。
盈盈一起床,发现妈妈不在身边,就大喊:“我要妈妈…我要妈妈啊…”我忙跑到盈盈跟前,对她说:“盈盈,别怕!大人们都出去了,我们两个小孩在家里玩,我们想玩什么,就玩什么,好不好?”盈盈听了我的话,一下子就乐了,说:“好!好!我们一起玩!”
我把盈盈带到我的书房,把我小时候的玩具一个一个给盈盈展示,还给她玩布娃娃,可刚玩了不到十分钟,她就不乐意了,躺在地上打起滚来,我就说嘛,小孩一点儿也不好带,可盈盈是我的表妹呀!哎!真拿她没办法,只好跑到盈盈跟前,把盈盈拉起来,哄她说:“盈盈,地上有灰,把灰弄到你的衣服上去,会把漂亮衣服弄脏的,可爱的盈盈就变成‘丑八怪’了!”盈盈听了,说:“姐姐,我最漂亮了,我再也不把灰弄到衣服上去了!”“对了,这样才是好孩子,姐姐给你讲故事听,好吗?”盈盈一听,很感兴趣,说: “好!”可我刚跟她讲了一个《白雪公主》的故事后,她就不耐烦了,我只好又去哄她。
这时候,小姨她们回来了,看我把盈盈照顾得很乖,就说:“冰冰真棒!”盈盈不高兴了,说:“盈盈才棒呢!”大家听了盈盈的话,都笑了!
我对妈妈说:“照顾小孩真累呀!我终于知道当‘妈妈’的滋味了……”大家听了我的话都乐了!
获奖发言_小学作文 第五篇
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我非常荣幸能获得霸州市小学生知识竞赛中的五年级科学二等奖。那是当我听见科学老师说:“夏欣怡,你获得了我们这次知识竞赛的二等奖,奖状现在在校长那儿,等到期末考试之后再发给你。”那是我非常惊讶,觉得很不可思议,之后我就等待着那天的到来。今天终于到了,当我听见张校长说到我名字时,我怀着激动和有点害羞的心情走到领奖台上,当我从张校长手中拿到那张奖状时,我的脸红了,竟然真的是第二名,上面写着:夏欣怡同学,在霸州市20xx-201年度小学生知识竞赛中荣获五年级科学学科二等奖。我实在是太高兴了,因为我获得了一张能表现出我这一学期努力的成果。获得这个成果的人,不仅是我,还有爸爸、妈妈、老师、同学等。如果没有父母的支持,老师的指导,同学的鼓励,就没有我今天的成果。
虽然今天我得到的只是这小小的成就,但我相信只要付出努力,就算是更大的成就,也没有问题。
谢谢大家
第一次获奖__五年级作文 第六篇
在我刚踏进三甲中心校的校门时,我就喜欢上了这个班主任老师-----洪老师.她十分看重我,在我一年级下册时,学校举办了一次"小学生讲故事比赛",洪老师就让我参加.
当时,我很没有自信,心想:哎呀,这下可完了,让我背下一个故事,还要绘声绘色地讲给评委听,我肯定一个字也背不出来.但洪老师的一句话改变了我的想法,她对我说:"陈雅,没事,你只要尽自己的力量就行了,上去后不要紧张,相信自己能行!"洪老师的这句话使我倍受鼓舞.我开始认真地准备比赛.
盼星星,盼月亮,总算盼到了比赛的这一天.我规规矩矩地坐在位置上,等待着"灾难"的到来.看着台上的选手都表现很好,我不禁有些紧张.我的汗水不停地往上冒,像一粒粒黄豆."哧溜哧溜"地往下流.我把手握得紧紧的,鼓励自己,不要害怕,要勇敢,这只不过是一场小小的比赛,只要努力了,就会成功.终于轮到我了,我紧张地走上讲台,看着台下洪老师的微笑,像是被什么东西推了一下,开始投入地表演起来.
终于,功夫不负有心人,我凭着自己的实力得了二等奖,虽然这只是街道性的比赛,但对我还是意义非凡,因为这是我第一次获奖.如今,那张奖状还赫然挂在墙上,一看见它,我就想起很多,很多......
本文地址:www.wordls.cn/zuowen/309923.html
猜你喜欢: