爱心伴我成长_初二作文十篇
爱心伴我成长_初二作文十篇
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爱心伴我成长_初二作文 第一篇
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……。”每当听到这首动人的歌，一股股暖流就在我的心头涌动。
爸爸妈妈的爱是最伟大的，时时刻刻都在给我们传送着温暖，就像一棵参天大树为我遮风挡雨，他们的爱就象微分子一样，无法看见，却可以用心灵来感受。父爱如山，母爱如水。
父母的爱有时就像细细的柳树，那样的柔软，记得还有一、二年级时的我，作业日益增多，整日面对的始终是学校的学习，言语越来越少，和父母的接触也越来越少，于是我认为父母不在爱我了，直到有一天，父母对我说了很多，表示他们还是爱我的。在我每一天上学回来，晚上妈妈都会给我冲上一杯热腾腾的牛奶送进房间，等稍凉一些后，便在一旁静静地看我喝完，喝完后，就会取一件衣服让我穿上。喝着牛奶，穿着添的衣服，心里感觉顿时暖烘烘的，我想这应该就是所谓的母爱吧！
爸爸虽然工作很辛苦，但有时也会亲自检查指导我的作业。给我解答难题，耐心非常好，可是一听说我贪玩不认真了，他也会大发雷霆。成绩考好了，他会特别高兴，虽然他并不是正面表达，有种严厉的感觉。我想这就是所谓的父爱吧。
上了五、六年级，与父母的相处就更少了。爸爸业务繁忙，妈妈也要工作，就更少管我了。妈妈一有时间就叮嘱我：”现在你大了，不能再想小孩子一样不懂事，不能老让爸爸妈妈为你操心了。学习要靠你自己，单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳的。你要自觉学习，付出了多少你才能收获多少……。”
年龄的逐渐增长，父母的爱从未离开我们，父母关切的目光还默默地在背后注视着我。没有什么轰轰烈烈的大事，但在日常生活的件件小事足以体现他们对我的爱。
20xx年山东日照中考优秀作文：感谢你给了我更多_议论文 第二篇
爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。
——题记
镜头一：沙发上一女子，白衣黑裤，披头散发，倚着抱枕伤心痛哭。话说这位女子为什么伤心落泪呢?这件事要从下午自习课上的事说起。女神说：咱们班要开主题班会，需要两位男主持和女主持，谁要参加?我二话不说的举了手，因为在小学的时候，我还代表过我们班去学校谈毕业感言呢!这时，不知道是谁说了一声奇奇也可以的。于是，一向公平公正的女神让大家投票选举。帅气的我17票，奇奇23票。我就像被泼了盆冷水一样，失落极了。回到家，就发生了一刚开始的一幕。妈妈看我太伤心，过来安慰我说：“怎么了，鑫宝，不是一向很乐观吗。”我就像竹筒倒豆子一样把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈拥我入怀说：“没关系的，是金子总会发光的。”
镜头二：“猪猪，你爱吃的小丸好了。”我似离弦之箭一般向餐桌跑去，如果刘翔的速度是8.54米每秒，那么我就是7.54米每秒。我大口大口地吃着美味的肉丸，一个，两个，三个，四个……十五个，直到我的胃开始强烈的时候，我停止了吃。妈妈笑的看着我说：“好吃吗?”我点头，妈妈又说：“蔬菜肉丸比小肉丸好吃吧!”“什么，蔬菜”我惊讶地说。要知道，如果我是秦香莲，那么蔬菜就是陈世美;如果我是戚继光，那么蔬菜就是倭寇。虽然心里不太接受，但我从此无法自拔地LOVE上了蔬菜君。
镜头三：“啊----”一声刺耳的叫声划破我家上空，我以惊人的速度冲进妈妈的卧室：“我看见一只大虫子，这么大，不不不，这么大!”我害怕的比划着。妈妈笑出了泪，说：“我帮你送它上西天。”我开路，妈妈紧跟其后。我指了指刚才虫子爬过的地方。“没有啊。”妈妈说。这时，那只大虫子以迅雷不及掩耳之势的从我脚旁爬过，眼疾手快的妈妈说时迟那时快的消灭了“它”。我心中一松，继续看我的《长歌行》。
母亲的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。多想留住一段时光，留住你的容颜。
遇见初中作文 第三篇
在人生长河中，会遇见许许多多的人或事，它们可能只是匆匆过客，却让我留下极为深刻的印象。
初次遇见它，是在老家乡下，我和小伙伴们外出游玩后走在回家的路上，有说有笑地谈论着今天的冒险。这时，路边突然发出一声惨叫，我们开始都吓了一跳，走过去小心翼翼的观察看后发现是一只小鸟。它或许是被田野旁的栅栏、铁丝划伤了吧，我心想。我小心地走过去将它捧了起来，发现它的脚受伤了。后来，我将它带回了家里。
渐渐地，小鸟康复了，也渐渐地与我和家人们熟悉了。每天它都十分快乐的唱歌。在这之前，我从来没有养过动物，我对这只小鸟更多的是好奇。小鸟就这样日复一日地在笼子里过着同样的生活，但给我带来了许多快乐。
还记得有一次，有许多客人来到家里，刚开门，小鸟就叫了起来，像是在说“欢迎，欢迎！”客人们纷纷笑了起来，直夸这鸟儿聪明。这时，它又发出清脆的叫声，像是在说“谢谢！”客人们纷纷笑了起来。
时间一天一天过去，我却没有意识到一个问题。突然有一天，我发现它的眼睛中不再闪闪发亮，而是多了一份沉重。又过了几周，它的喉咙里再也没有了清脆的歌声。
终于有一天，小鸟不知怎样从笼子中飞了出去。放学回来后，我望着空荡荡的笼子，泪水夺眶而出。也许它是回到了它的大自然了吧，回到了一个可以让它放声歌唱的地方，回到了一个可以让它真正得到快乐的地方。
不知哭了多久，我渐渐平静下来，告诉我自己这样它才能得到快乐，这时我开始思考，它有吃有喝，为什么要飞走呢？后来，我明白了，它得不到自由啊！
这只小鸟，只是我遇见的所有事物中的一个过客。可是它让我明白一个道理：有些鸟儿是不能被关住的，因为它们每一片羽毛都闪着自由的光辉。
夕阳西下，我踩着余晖，走在林间小路上，望着金黄色的大地，心中不禁涌现出千丝万缕的情感。
夕阳被誉为垂暮之年的老人。当人们看到他的时候，是那样的高兴，且有欢喜，可是不一会儿却又伤感了起来，因为我们知道，一旦夕阳落下，黑暗也就随之来临了。因此夕阳也被人们称为一个伤感的景观。
当太阳从东方升起，一步步爬到最高点，又慢慢地向西落了下去，一天基本也就结束了。而他即将落下去的一两个小时，人们是多么的不舍呀，因为一天又过去了。
我走在放学路上，望着夕阳洒向大地的余晖，我感受到了温暖，也感受到了一丝悲凉。他已经不像早晨的朝气蓬勃，也不像中午时分的温暖待人，不过他正在散发着自己的余温，就像老人一样，在生命的最后时间中，做着自己喜欢的事情。
夕阳也是很美的。当你一个人走在落日的余晖下，你并不会感到孤单。只是想着能让这种美好的时光再多一些，停留的时间再长一些，希望黑暗不要快点到来，希望黑暗能够远离我。当夕阳的光芒照耀在河流湖泊之时，波光粼粼的水面让我感到了快乐和放松。
当我回到家时，坐在书桌旁，写着作业，慢慢地感受到了黑暗的来临，太阳慢慢地落了下去，即将消失在地平线的那一瞬间，是多么的无奈和不舍。我想抓住这逝去的时光，可是我无法做到，我能做到的是，只能期待明天的夕阳能够更久一些。就跟我们平常做事一样，做完啦，我们感觉到这件事觉得不太好。但是我们却无法改变这个事实，只能期盼着下一次能把这件事情做得更完美一些。
这就是夕阳，让人快乐，让人幸福，却又让人悲凉的夕阳。这也是我们的人生，和太阳一样，有早晨的朝气蓬勃，有中午的，温暖待人，也有黄昏即将离别之时的不舍与无奈。
所以，让我们珍惜美丽的夕阳，同时也珍惜我们自己独特的人生吧。
且让初三多一点期待_初中作文 第五篇
初三如风，吹起了我们的衣襟；初三如雨，滋润着大地的元气；初三如雾，是那么的柔和神秘……初三，我期待着。
期待初三多一点时间。初三虽有一年，但对我来说是少之甚少，我多么期待初三多一点，让我有时间学习，有时间学好每一课，用心预习，用心听讲，用心复习；让我有时间休息，有精力去学习；让我有自己的私人时间，让我与同学们欢度，同同伴们飞舞。
期待初三多一点目标。正如高尔基所说：人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。让我在初三生活中，有目标，有行动，有收获。
期待初三的生活更美好。在新的学习生活中，我期盼学习成绩更好，能够得到同学们的夸奖，老师们赞许的眼光，让生活多姿多味。
记得那年冬天，父亲砍掉了一棵枯树，但到了春天却惊奇的发现树圈上又萌发了一圈嫩绿的新芽。于是父亲对我说：“当时我真的以为这棵树已经死了，树叶掉的精光，光秃秃的枝子不断地往地上落，一点活力也没有。现在才知道，它确实还活着。孩子，不要忘了这个教训：要多一点期待。”
多一点期待，就能积蓄更强大的力量。越王勾践被俘虏后假装投降，饱受屈辱，忍辱负重，暗中训练精兵，每日卧薪尝胆，不忘过去的屈辱，等待时机，最终大灭吴军。支持他的，就是与日俱增的期待，他期待着可以一雪前耻的那一天，这个隐秘的期待使他强大到足以实现计划，也使他成为历史的骄傲。
让初三多一点期待，它会使你每一天都充满着希望，用乐观的态度面对挑战。让初三多一点期待，它会使你看清眼前的道路，拥有战胜一切的力量！
天空中飘着细雨，两个小伙伴手拉着手，撑着一把小花伞，在雨中蹦蹦跳跳地走着，到家了，一个小伙伴把伞交给了另一个人，冲出了伞，跑到了屋檐下，“伞先借你吧，再见。”那人笑呵呵的跑进了家门，而另一人也蹦跳着朝家去了，可是一不小心，他被一块石头绊倒了，身体猛地向前倾了一下，手中的小花伞也向外飞了出去，落在了满是石子的小路上，他不顾急稳住身体，连忙跑过去捡起了小花伞。呀！坏了，上面赫然出现了两个破洞，他急忙擦去了上面的泥土，抱着跑回了家。
第二天，他把小花伞交给了伞主人，然后就跑开了，伞主人发现了伞上的破洞后，赶紧跑去找他问个明白，可他却失口否认伞上的洞他弄得，伞主人一气之下就把伞扔给了他，从那以后，他俩再也没有了以前的亲密。
那个他就是我，事后我才知道那把小花伞是他已去世的奶奶留给他的——可是已经晚了，他随着父母已经去了他乡，而那把小花伞也成了我们之间的一个遗憾。
拿着手中的小花伞，我不由得悔恨自己当初为什么没有解释清楚，错过了这段友情，要是能再给我一次机会，我一定不会那样，可时光已逝，无法挽回。
我初中作文 第七篇
因为申请晚了，我去的时候只能找到一个空的座位，所以我坐在一个淡蓝色短发女孩旁边。
同桌看起来很严肃，一直抿着嘴，没有跟我打招呼。他只是站起来，从高处看着我，一句话也没说，乖乖地等着我让路。一周过去了，我们一句话也没说。
然而，在班会课上，我们因为一些关系而不得不讨论。如果我们不讨论它也没关系。我们不停地讨论它。连陈小时候的烂事都被发现了。原来的同桌小时候被公鸡啄过，追过。原来的同桌小时候也喜欢画地图。原来同桌也不喜欢吃蔬菜。原来的同桌也经常恶作剧。我们有很多共同点。我以为我们会像糖果一样离不开奶牛。谁知道第二天铃响时，她仍然从上面看着我。这真的让我怀疑我是否想象了昨天谈论的黑暗时刻。
我们在操场上又一次“亲密地”相遇了，看着我的同桌，即使在弹弓上也打得很差，我忍不住抓起乒乓球拍，打得很酷。几个回合后，我真的很无聊，我又跑室。当我的同桌回来时，她第一次对我微笑，并说：“请让我休息一下。”微笑的人是一个聪明的人。我受宠若惊，走开了：“请进！”同桌立刻露出她的小狐狸，假装对我使劲眨眼：“好吧，教我怎么打乒乓球！”
从那以后，我和我的同桌开始了我的幻想，就像糖果一样。只是—
“呃？为什么我刚买的水不见了？”正纳闷呢，同桌正和她聊天的人，手里还提着矿泉水瓶悠闲地走进教室，看见我怒气冲冲地盯着她，觉得情况不妙，拔腿就跑......
初三作文 第八篇
春日里的阳光总是让心头荡起一丝幸福、甜蜜的感觉，与众不同的美丽在这个春暖花开的季节里划出几道亮丽的风景线。 一个太阳高照的午后，我随父母到公园散步、晒太阳。春的景致让公园添了不少活力，很多人选择在这儿沐浴阳光，实在是一种享受。懒懒的太阳显不出一丝张扬；小湖上像金子般闪耀着；小树上又见枝头吐新芽；绿荫小道看起来有几分浪漫；脸上洋溢着幸福的人们悠闲地走着，手挽着手的恋人，快乐的一家三口，互相搀扶着的老人……似乎任何事物打破不了如此雅致的环境。
一个体型高大的男人懒散地靠着湖边的柳树，眯着眼喝着手中的饮料，一手拿着手机说着一些不堪入耳的话……我不禁加快了脚步。就当我走到他跟前时，一个易拉罐扔到我脚下，是那个男人的，我淡淡地看了他一眼。那个男人愤怒地关掉了手机，看着站在他眼前的我。我深呼一口气，礼貌地说：“叔叔，请您把垃圾丢到垃圾桶里好吗？”接着男人顺着我指的地方望去，然后不屑地看着我，嘴里和着烟味吐出几个字：“这我乐意啊，我当然是爱怎么着就怎么着。”说完从荷包里拿出了一根香烟。我压着嗓子说“您走几步不久成了嘛，这公园也是公共场合啊，您不能这样。”我斜视着那个刺眼的易拉罐。那个男人不耐烦地点燃了香烟，不再理会我……
这时，一个身穿红色连衣裙的女孩默默地走向那个易拉罐。弯腰、拾起，小跑到垃圾桶前扔了进去。似乎时间定格在小女孩身上，所有人惊喜地望着她。女孩羞涩地跑开，身边的这个男人尴尬地低下了头。一阵春风吹过，好暖。而我也陷入了沉思……
小女孩一个简单的动作成了公园里最美的风景，很美。
众里寻美千百度，蓦然回首，它却在平凡细节处！
我的老师初中作文 第九篇
我们常青藤作文班的老师姓王，王老师个子高高的，有一头棕红色卷曲的头发，还戴了一副红边框的眼镜，看起来十分优雅大方。
王老师十分幽默，所以她的课堂气氛十分活跃。
记得有一次，王老师给我们讲写作技巧，只见她一本正经的讲道：“同学们要记住，今天的作文废话的不要，细节的都要。”逗得我们哈哈大笑，有的同学还跟着老师学了起来，那场面简直乱成了一锅粥，老师要求了几次，大家才渐渐的安静下来。又过了一会儿，只见李想同学走到王老师身边，给王老师讲了自己找到的素材，让人没想到的是李想同学刚说完，王老师忽然拍着她的肩膀笑眯眯地说：“李想你的记住，咱们废话的不要，细节的写好。”说着还把手往后一摆，好似要把废话扔掉似的，大家忍不住又笑了起来。不过，笑归笑，同学们也都记住了老师的要求。
可是，有时我们的王老师也是很严肃的哦！
记得我刚来不久，王老师正在和同学说话，脾气着急的我就有点不耐烦了，于是对老师说：“别说废话了！赶紧给我改呗！”谁知王老师听了，马上神情大变，猛的严肃了起来，板着脸对我说：“铭泽，你就是这样和老师说话的吗？你知不知道这是对我的不尊重，难道你不知道先来后到的规矩吗？”我听了，脸一下子红了，知道自己的行为不礼貌，于是赶紧闭上了自己的嘴巴。
怎么样，同学们喜欢我这位既幽默又严肃的老师吗？
乱世红颜_初中作文 第十篇
——题记
好一个大唐！
太平盛世，注定不会有明朝英宗死拒帝位的故事，只会有明宫内暗暗的刀光剑影，隐隐的血腥之味。这个时代，没有李清照那般名扬千古的才女，只有那些无名无姓，却万世传颂的女子——她们是政坛上的佳话，讲了一千多年的故事，仍绵延无尽。
这又哪里是乱世呢？
哪朝哪代，没有权力下的鲜血呢？
不过是“红颜”二字使然罢了。
谁又说大唐没有才女呢？
不过是政坛上更活跃罢了；不过是大唐文风过盛罢了；不过是不如文姬班昭那般有名罢了。武皇的区区一首《如意娘》，李太白都自愧不如呢！
要写的，不就是唐朝第一才女上官婉儿吗？
——所幸，她是有名有姓的。
掖庭内，粗茶淡饭、麻衣布裙，挡不住婉儿的才气。她便是以诗为心、以词做魂、伴着墨香的才女——她的才甚至胜过了貌，再没人注意她的天姿国色，只看到了书卷里带来的高贵脱俗罢了。
中宗如此，武皇亦是如此。
政启开元，治宏贞观。
芳流华夏，光被九州。
可她看见了十四岁的婉儿，看见了婉儿的诗，亦呆住了。
于是婉儿不再被禁锢于掖庭之内。
可婉儿更寂寞了。
她不想在诏书上度过一生，她也需要爱呵。
可她，又有什么爱呢？
换来的只是伤疤、耻辱。人人赞她的梅花妆好看，可梅花下是寂寞，寂寞。她点的不是牡丹海棠之富贵，而是梅花，冰肌玉骨、暗香疏影。可繁盛的大明宫，又容得下吗？
“内宰相”，内外的界线，便是如此深吗？如果婉儿不在这个时代出生呢？——那便是普普通通的大家闺秀吧？如果也出身皇室呢？——那便也可演绎一段“皇太女”的传说吧。可是都没有。
她美得脱俗便是才气所致吧？
可迎她的不是大红嫁衣——而是无尽的诏书，也遇不到她的惜花人——李隆基的刀还在泛着寒光。
顺我者昌，逆我者亡。
这才是王者。
果然是王者。
她的出生，便是错误。
生在掖庭，宫中的乱世。
她连“不爱红装爱武装”“不系明珠系宝刀”都做不到，只是寂寞。
上临淄王冲进来了呵！
她，上官婉儿，又何等淡定从容？一纸诏书，轻呈。
刀，挥下。
尘埃落定，她予了天空一个微笑。
最后的微笑。
她寂寞，文字亦是寂寞。乱世红颜，两个错误的相加罢了。
千百年后，一个小学生在摇头晃脑地背诗——“叶下洞庭初，思君万里馀。露浓香被冷，月落锦屏虚。欲奏江南曲，贪封蓟北书。书中无别意，惟怅久离居。”
从此，文字不再寂寞。
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