美丽的校园我的家作文__初中作文十篇
【初中作文】导语，我们大家所欣赏的本篇共有8324文字，由吕平纪用心厘正之后，发表于！系香港凤凰卫视申奥主题歌。歌词充满了中国申奥必胜的信心，却写得含蓄内敛。美丽的校园我的家作文__初中作文十篇要是你对此篇文章有什么独特的建议，也可以上传分享给大家！
百仕达小学是我的启蒙学校，我在这度过了快四年的快乐时光。百仕达小学可美了！这里的一砖一瓦、一草一木我都非常熟悉，而且经常在梦里梦到，你想不想来看看？
走到大门，首先会看见“百仕达小学”那五个引人注目的大字，字迹挺拔有力，一看就是“高手”所写。旁边还有几名和蔼可亲的保安伯伯，他们日复一日的来保护我们的安全和美丽的校园。
刚迈进校门，闯入眼帘的是那雄伟的教学楼。在教学楼一层墙壁上，可以看到每个同学都熟知的一句话：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步”。这是我们百小的校训，激励着我们每天努力认真学习并反省自身。在周一到周五，我们亲切的熊校长会在图书馆门口与同学们击掌、与老师们问好。教学楼一共有六层。二到四层则是我们24个班级上课的教室，每一间教室外面的窗户都做了不同颜色的装饰，仿佛穿上美丽的外衣。老师们与同学们有不同的用处。有的放了植物，有的放了雨量器，但也有一些啥都没放。这可以说是百小教学楼最漂亮的地方。教室外的每层走廊边上还种满了勒。每当勒开花的时候，整栋教学楼就像是花的海洋，香气扑鼻，真的是美不胜收！我们同学们最最喜欢的地方就是在五楼，这里主要是技艺课教室，我们在里面学习形体、电脑、美术等。所以每次到五楼上课，同学们都兴奋无比！
我们百小最有名的是小书屋和图书馆。我们学校一直倡导着无时无刻的阅读，在校园的各个角落都建了很多的小书屋，这里面着“住”数不胜数的书本。小书屋设计贴近自然，摆放的书又特别吸引人，同学们都特别喜欢在这里读书，并且，同学们可以在这里边等家长边阅读。图书馆里的藏书就更多了，简直让我们像是进入了书的海洋！图书馆还特别为我们这些“小书虫们”准备了每周一堂图书馆课，一进到图书馆，故事妈妈与故事爸爸会给大家导读。每次“小书虫们”来到这里，都争先恐后地与时间比赛，巴不得时间过慢点，好让我们多看几本书。
穿过教学楼就是我们学校的操场，有跑道和足球场。跑道大约150米一圈，是红色的塑胶做成的，非常有弹性。就算有同学摔倒了，也不会太痛。足球场被跑道给包围着，球场上绿油油的小草全是百小阿姨们亲自种的。站在教室走廊向操场看去，就象一大片绿色的地毯被红色的丝带环绕着，可美了！操场的旁边就是百小宏伟的升旗台。每周一清晨，我们全校师生都在此集合，举行庄严隆重的升国旗仪式，仰望国旗高高升起，敬礼，高唱国歌。
我最喜欢我们百小的地方就是篮球场。这里有7个大小不同的篮球场，每个大篮球场里面“包”着两个几乎跟个巴掌那么大的超小篮球场，这主要是给低年级的同学们用的！对于我来说，这些小篮球场的篮筐，轻而易举地就能进球。因为这是二三年级打篮球比赛的重要场地。其中，最大的篮球场篮筐有3米多高呢！我每次打大篮球场时就特别兴奋，拼命投篮，希望多投进几个！在篮球场上，留下我们多少次的欢笑；留下我们多少次的汗水；还留下我们许许多多美好的回忆！
这就是我那美丽的学校，是我学习和成长的地方，我爱百仕达小学！
沿着车站对门的一条舒心的小路，来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上，也照着身旁美丽的花、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮。啊！我第一次发现我们的校园这样美！
这时，首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼，一共四幢，最前面一幢是刚落成的科技教学大楼，它高大雄伟，耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场，操场台上有一杆杆旗杆，最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛，我们爱国旗。国旗两旁还有班级旗杆，由于我班同学努力，和其它五个班升起了班旗，它们多么象好兄弟，在国旗的招换下，乎啦啦地飘扬着，把我们的心也带上了蓝天，我们好高兴。
楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花，菊花张开笑脸，月季花摇动花瓣，引来一群群蝴蝶翩翩起舞。
我们学校的体育器材可真不少，有单杠，同学们在单杠上翻跟斗。有绳子过桥、有爬杆、有。每到下课，那儿总是挤满了人，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连小鸟都听到了吧，要不，它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢？我们坐在秋千上，把它荡悠得飞快，不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞，多开心呀！这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。
学校墙外，几株扬树探进来，张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。
初一状物作文 ：校园真美_200字 篇三
我来到了新的校园——雅居乐中学。
那和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。
那一天，我们上体育课．我正要下去上课时，在２楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你室，你是几班的啊？”我看见这情形，也暗自高兴．如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗？
啊，我美丽的校园。
初一:巫东芳
遵守十条行为规范，创建和谐校园__初二作文 篇四
在校园生活中，存在着许多威胁我们身心健康的不良隐患。比如：携带手机，携带刀具等。这对于我们来说很危险的，一不小心就会酿成大错，近期，县教育局颁布了《中小学生十条行为规范》，他使同学们遵守纪律，健康成长。
对于其中的第三条，专心学习，不带手机和游戏机进入学校，我的感触很深。现在，生活水平提高了，手机的使用也非常普遍了，许多同学也配有手机进入学校，但是这种做法是很不利于我们学习的，同学们太多的时间都花费在玩游戏、聊天上了。而不是利用这种通讯工具来打电话用，而且对我们的健康也很不利，手机的辐射对于我们青少年来说是成年人的几倍甚至十几倍，我们为什么要携带一个弊大于利的手机呢？
如果我们每个人都遵守纪律，做一个合格的中学生，校园中就不会存在那些事件了，所以让我们每一位中学生，从现在坐起，从点滴小事坐起，遵守十条行为规范创建和谐校园！
美丽中国，和谐校园__初二作文 篇五
校园生活是多姿多彩的，似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着一个个彩色的梦想，演绎着一则则真挚动人的故事。
依稀记得我和她第一次相遇的情景：刚从图书馆中走出来的我，手捧着一本《名校作文精品大全》，完全忽略了身边的一切，和正在扫地的她撞了个正着，我俩不约而同的都摔倒在地。我赶忙爬起来，拾起落下的书本，这时才看见她，于是我扶起她，不停地向她道歉：“奶奶，你还好吗？要不要我送你去医务室？对不起，都怪我边走路边看书……”“我没事，小姑娘，不怪你，下次可要小心点。”她会心一笑。她拿起扫帚和簸箕放进垃圾车里，拉着车渐渐远去……
我以为我们的缘分就此结束了，却没想到并没结束。
体育课上，由于天气太热，口干舌燥，我在自由活动时获得老师同意后，回到教室喝了些水。在去操场的路上，我又遇见了她，她身着白色汗衫灰色中裤，身旁的垃圾车快要堆满了，只见她拉起垃圾车……她忽然晕倒了！我没有多想，赶紧跑到医务室找医生帮助，我和医生把她扶到树荫底下，摸了摸她的额头，向我询问了状况，医生告诉我：“她只是中暑了，大概是在太阳底下待得太久了吧。吃点药，喝点水就好了。”听了医生的话，我这才松下心来。她醒以后，看见我，问我是谁，发生什么事了，我把事情告诉她后，没想到她说：“老了，这脑子不好使了，这身子骨也不行了。”我问为什么你来做清洁工呢？她笑了笑，回答我：“我的一儿一女都成家立业了，想接我住到他们的家去住，我不想麻烦他们，便一个人住在老房子里。我的老伴也去世了，我就想着做些什么事，即使微不足道，也要尽自己一份力来报答社会和祖国，我又可以看到你们这些年轻人，自己也快乐不少，年轻不少。”我看着眼前这位老人，心中的敬佩感和尊重感油然而生……
清洁工是那么渺小，却又是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。
他们日复一日、年复一年，在那不起眼的岗位上默默奉献着。
夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕天气的炎热、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明。
冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。
他们为这个社会和我们的祖国增添了绿色。他们给青少年们树立了良好的榜样，他们积极向上的态度正是我们需要学习的！
那么，我们呢？我们是不是也应该好好学习，将来也尽自己的一份力去报答我们的祖国呢？是！一个国家的发展是离不开的努力的！
让书香永驻二中校园_初中作文 篇六
书，千百年来不曾消逝的话题，他曾经给了无数人拼搏的勇气，也给了无数人生命的真谛。
在古代，人们就把读书看做一种高雅之事，古人讲，“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”，好学苦读之人不胜枚举，你是否听说过孙康映雪的故事？“孙康酷爱读书，但家境贫穷，生活艰难，点不起灯，一天夜里，他一觉醒来，看见窗缝里透过光亮，出门一看，原来是下了一场大雪，雪光所照之处都可以看得清清楚楚，于是他灵机一动，欣喜若狂的映着雪光读书，常常看到手脚麻木才停止读书”你又是否听说过李密牛角挂书的故事，孙静头悬梁的故事？这些人后来都成为了我国历史上有名的大学家。“作为90后的我们，是不是应该向他们学点什么呢？”我们是21世纪的中学生，肩负着强国复兴的历史重任，我们应该树立“为中华之崛起而读书”的志向，把读书作为生活的必需，去勤学苦读，“诗书勤乃有，不勤腹空虚”读书就像是一艘航船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，鸟儿没有书籍就好像没有翅膀，书可以给我们带来快乐，从书中，我们可以发现许多生命的闪光点；书，可以丰富我们的视野，从书中，我们读到中华上下五千年的历史；书，可以改变我们的态度，从书中，我们可以发现自己的缺点，及时将缺点改正。一本好书，可以让我们懂得生命的真谛，书香怡人“腹有诗书气自华，不读书损人，嘴尖皮厚腹中空，何去何从，作何选择？”聪明的你们，自然知晓。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”书，就像是知识的源头，而知识就像是大海，日复一日，年复一年的奔腾着，永远都不会停下，也永远没有尽头。我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航，乘风破浪。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”同学们，我们现在正值青春年少，是一生中最美丽的春天，而知识正犹如一座犹待开发的巨大金矿，读书正是开发这座金矿的钥匙，让书香走进校园，让书香永驻二中，让我们每个人都能掌握着把钥匙，拥有那座价值连城的金矿吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
古县2中初二：张佰钰
校园的风景作文800字高中，校园是学生生活学习的场所，所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活，校园生活大多以学习为主，课外活动为辅，遵循颁发的素质教育大纲，为社会培育出合格的知识分子。下面让我们一起来看看以下内容吧。
最美校园，乃我翠外是也!
步入翠外学堂，第一眼望到的，便是那宏伟的教学楼!在那顶上，矗立着“翠屏棠外”四个端庄而雄伟的大字，仿佛就长在上面，狂风暴雨也一笑而过。在这座由橙色包裹而成的教学楼外缀着大大小小的窗户，排列整齐，引人入胜。透过窗户，你可以看到这栋教学楼最美的一道风景线——大大小小的学生，都在奋笔疾书，为学习而努力;不远处，传来世界上最美的音乐——学生们那优美而动听的朗朗读书声!在这座教学楼里，你仍然可以看见学生们认真听老师在讲台上讲课、同学们之间的互帮互助、老师与同学们的愉快交流……
在走向教学楼的道路两旁，长着郁郁葱葱的大树，大树虽然老了，可还时常挺直了腰板，与孩子们嬉戏玩耍：它在孩子们玩捉迷藏时，当了一根柱子，孩子们也时常围绕着他转、孩子们眼睛劳累时，它时常用它绿色的头发预防孩子们的眼睛近视、在夏天的炎炎烈日中，它始终用身体给孩子们换来一片阴凉……
在这条林荫大道的左边，是大大的操场，操场的是一片大大的草坪，身处草坪，仿佛置身于大草原中，你听!那风吹草动，我仿佛感受到了大草原上，牧羊人在赶着羊儿们，马儿在广阔无垠的草原上尽情奔跑，有人儿在唱着悠远而动情的歌儿，在草地上还有小虫相伴……
在操场上你仍然可以看见同学们在体育课上锻炼身体、在跑道上自由奔跑、快乐地踢着足球……与此同时，在操场的另一边，篮球场上，同学们也在激烈地打着篮球，你不让，我不让，多么美丽的一道风景线!
七月，桂花香飘十里，校园里也花香四溢：到处都种满了桂花树，在朝露的庇护下，桂花瓣淡黄淡黄的，惹得那小鸟在树间穿来穿去、嬉戏玩耍。我仿佛是一个诗人，望着那桂花树，作出一首首优美的诗;我又仿佛是一个画家，画着桂花那乖巧的模样，把香味画出来了;我更像是一个作家，把桂花写进了文章……
食堂，也是一道亮丽的风景线。来到食堂门口，你会怀疑还没有开饭——周围一片寂静的景象。但是，实际上食堂里早已人山人海。每个人都排成整齐的一列，排队打饭，连嬉戏玩耍的鸟儿也不好意思打破这一安静祥和的景象，偶尔叫一下，仿佛是在夸赞排队打饭的同学们。
这就是我美丽的翠外学堂!
校园一景_初一作文 篇八
在我们的校园中，有许许多多美丽的景物与地方，只要你细心观察，就能发现。
我最喜欢的地方就是学校教学楼的小生物园，尽管学校不能在园中放入兽类和禽类动物，但也贴心的放了许多的昆虫和动物模型，看起来生动形象，不仅令人心神愉快，还增长知识。
园中有一泓清水，水中有许多颜色深黄，外形光溜溜的大石头，池边还有许多小草和小树，水清澈见底，令人心旷神怡，水面平整如镜，可以倒影出任何事物，水底生长着缠绕在一起的绿藻，绿得令人温暖，水藻与小草小树一起飘摇，像一片绿色的海洋。
不仅是水，生物园里还有多种多样的花朵，红的、粉的、白的、黄的，争奇斗艳。红花红得像天上的太阳；粉花粉得像甜蜜的果酱；白花白得像青薄的白云；黄花黄得像明亮的颜料，所有一起向你盛开，让你笼罩在花香里，清新香浓。孩子在花间奔跑，蜜蜂在身边飞舞，蝴蝶撒下花粉，多美妙的一幕啊！
中午阳光正烈时，校园里显得更加安静，花朵和树都静静的待在原地，风也更加柔和，所有一切都沉沉的睡去，为下午养足精力。
到了傍晚时，夕阳洒下最后一点珍贵的光芒，落在生物园的几个模型上，塑料的外壳金光闪闪，有种梦幻的感觉。
再晚一点，太阳已完全落山了，但生物原理却还没有完全安静，依旧有一些昼伏夜出的小动物在鸣叫：青蛙唱出低沉的音符，蛐蛐发出吱吱的鸣叫声，蟋蟀和蝈蝈一起用小提琴拉出优美的乐章；萤火虫伴舞，蚂蚁当听众，好一场美妙的晚间音乐会啊！
到了雨天，生物园又是另一番景象了，往常的蛐蛐蟋蟀不见了，取而代之的是蜗牛和蚯蚓，它们很喜欢潮湿的天气，在地上欢快地爬动，留下长长的水印子。几颗巨大的假槟榔也随着雨水向下滑动叶子再拉起，奇特极了。
这就是我们学校中美丽的生物园，它十分奇特，充满了生机，它陪伴我们成长，令我们快乐。
校园一景_初一作文 篇九
这一夜，好似暴风雨前的宁静，谧静下有蠢蠢欲动的不安；这一夜，有人欢喜有人愁；这一夜，我漫步于校园中。
家长会终是来了，一切好像与平时无二，只是镀了层静默的烦躁。一秒，一分，校内外仿佛是两个世界，一个华灯初上，一个恬淡静默。我单曲循环一首歌，下一道陌生的梯，转头便似来到了仙境，都是一怔，随即沉浸。
谨慎地在记忆中发现了什么。像是揭秘前的心情般，略带生硬转过头去，眼睛从容的被舒适的喧嚣填满。一串欢笑，一对脚步，溅出一阵风。我在寻找在这生物园的五十二处痕迹，惊喜地想叫出谁的名字，抬头，撞入眼眶的是生涩疏陌的脸庞。怅然地望向与我对视的那抹绿，不知什么时候带了些枯黄。暖风微醺，日光倾洒，与上方关爱又无奈的目光交织，那也曾是我们的模样。
夜晚的生物园不再像少女般活泼，披上了一种名为神秘的淡纱。木板上，一簇簇暖橘轻轻照亮幽径。接着是几捧水花的绽放，我能看见每一粒水珠的笑声。雾气朦胧，月色摇曳，与远处悠悠水声柔和地融在一起。轻轻踮上小路，它弯弯曲曲的要把我带向翡翠国么？一旁的墨绿发梢粘着一滴晶莹的泪珠，在几秒后掉落在地上，一丝叹息，一声道别。又突然偶遇在草丛里羞涩而好奇的蚯蚓，它身边蹲着瞪着纯真眼睛的青蛙，你们友好的抿起嘴角，我却被唬了一跳。终于顺着水声来到了迷雾的尽头，一汪清泉正慢慢的流，水底的青苔无法布满它有些空荡的心，跪在一旁，望着它空明的深处，我听见了，它对几尾朋友的渴望，感同身受般，望一眼身边的虚无。
顺着光明和热闹走进黛墨和宁静，仿佛不顾一切地走去，心中隐起一缕担心。欢声笑语早已淡去，只留下水花和几只歌手的低声私语。我留恋地坐下，坐在最中间，静默不语。这一刻，放低视线，忽觉到地心的热量。忆起杨先生的话，好像是的：地位不同，视线不同，看见的东西也不同。
一切结束了。
我以最后的目光爱抚这处，注视心底的柔软，不自觉荡漾起笑意，也许成绩在此刻，并不重要了。
走到远处，突然惊醒般的回头，她自在灯火阑珊处，安笑。这夜星星，忽地多了起来。
校园的一处美景__初一作文 篇十
风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场，观察后操场的一处美丽而迷人，还很壮观的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。
那些榕树高大而苍劲，也很粗壮，还很苍翠茂盛，枝叶繁茂，它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。
棕褐色的树杆很粗壮，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都非常的威武挺拔，遮挡着学校的风雨及尘土，每当到了晚上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。
一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像是在对鸟妈妈说：“妈妈我们饿了”，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭，家里有非常惹人喜爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。
这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。
美丽吗？无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!
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