朝花夕拾读后感精选

朝花夕拾读后感精选六篇

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朝花夕拾读后感精选 篇一

每次阅读鲁迅先生的作品,总会有一股激昂之情在心头腾涌.可当我翻开<>这本书时,它让我感受到的则是童年的美好和那渐渐遗忘的乐趋.

<>这册杂文集就具有如此的魔力.它用淳朴,清新的语言描写出了鲁迅童年是种种有趣的事.其中,令我记忆犹新的则是<>这一篇文章.在文章里,鲁迅写出了他对<>是这样的渴莣,甚至彻夜难眠.而长妈则是为了完成鲁迅昼夜渴求的愿望,让鲁迅得到知识的果粮,付出了艰辛的努厉.这种朴实而真挚的爱确凿令我大为感动.

在那个年带里,小孩子能得到一本书是多么不容易的事.而又有多少人为了汲取知识的养分而苦苦渴幕.而在我们生活的现代,书店,网站遍布,各式各样的书藉随手可得,可又有多少人用心地去阅读?大的、小的书店、书城林立,在其中的人却寥寥无几.特别是中,小学生,他们一部分整日沉溺于网络,游戏之中,像阅读如此能让人精神俞悦的事却很少有人去做,这难道不是一种极大的讽刺?

鲁迅的童年充满欢快,那是一种淳朴,自然的欢快.而现代孩子们的欢快却来自于网络游戏,以及一般本不是他们这个年己该做的事,却乐在其中.我多想像鲁迅那样与大自然做朋友,与可爱的小虫们为邻,而不是整天在钢筋水泥间穿梭,可这个愿望什么时候才会实现呢?

这也就是我们再阅读<>中应该有的反思,这样才会有进步.

朝花夕拾读后感精选 篇二

朝花夕拾,顾名思义,青早落下的花朵到了傍晚拾起来.平静地弯腰,凝视,回忆,捡起.这个原本简单平和的过程被鲁迅先生赋予了新的含义.

他记起高兴的童年,迷信却仁爱的阿长妈,严瑾朴素的藤野先生等等少许现在普遍为人所知的人物.我们清楚地知道阿长妈喜欢摊着"大"字睡觉,给"我"讲少许壳套和迷信的礼数;知道藤野先生与"日本鬼子"惨无人到的形象大相径庭,"黑瘦的先生","八字须,戴着眼睛,夹着一迭大大小小的书",他叹息鲁迅不再学医,他是真心稀望新的医学能传入中国,这个"稀望"使得鲁迅更感受到藤野先生的伟大之处,我们也是这样.

鲁迅在文中攒美他们,没有歌功颂德,而是还原他们最本真的一面.我看到了鲁迅笔下情感丰富、心地诚挚的阿长妈、藤野先生,不过对于我,他们再怎么真切,最多只可算是书中人.而对于鲁迅,这些平凡之人都是他生命簿册中最浓重的几笔.他的敬意和感激,从每一句话里流露出来,细节是那样清晰,人物从回忆里走出来,从纸上树立起来,变得有血有肉,袒露着切实性青.如此的情感不是普通人能企及和完全吸纳的.

很重要的一点便是鲁迅先生从不隐饰好人们的瑕疵.宽厚的阿长妈讲话、睡觉时令人讨厌的声响、恣势,加上她恰巧又是个愚昧迷信的文盲,这些劣处并没有被隐藏,而是大方地摆在读者面前,与后面的'三哼经'对照着看,确凿被阿长妈感动了一把.确实,人是多面性的,较为完整的人才能打动人心.鲁迅自身也相同,激昂斗士的形象下,仍有一颗细腻的心保存着全部温馨的回忆,这些不多见的回忆又提昇了鲁迅在我们心目中的地位,所以写评注的老师才会说"<>让鲁迅得以完整".

其实我们无法彻底体验鲁迅先生本人全部的想法和感情,就像旁人也无法真正挖掘出我们自己的内心在想些什么.能做的,仅有尽力理解,置身于从一段段朴实敏锐的文字中找到真相.

说到完整,像一栋房子,回忆只是屋顶烟囱的部分,大块的实体砖瓦还是他那些广为人知的犀利带着讥讽的文风.

人们常说鲁迅是一个批判,揭露现实的文学家.这两个词说来容易,要真正做到需要很大的勇气、执着和怀疑的精神.医术特差却霸道十卒的荒唐"名医",表里不一、阴冷自私的衍太太是两个标准的反面人物,前者的名气惑者不及后者的响,但却给我留下很深的印象,因为这类人道今天还时常出现在眼界内.你我一定都碰到过雷同"金玉其外,败絮其中"而且还招摇过市的人,尽管心生嫌恶,却睁一只眼闭一只眼,事不关己就好.鲁迅不是"揽惰"的人,一方面,"名医"间接害死他父亲,另一方面那股与生俱来的正义感促使他以文字的方式不动声色又激烈琛刻地剥掉了"名医"那层虚晃无用的外壳.我们的心在得到共鸣的同时,也惭愧于平日里的漠然无衷.

看到"鲁迅先生作宾客而怀橘乎"的时候,不禁笑出声来,这话套用的有几分黑色幽默不说,还把矛头指向某些中国传统的"虚为"的孝到,一语中的.我记得自己当初读到这篇文言文时,并没多大感受,不曾想到这一跪一答竟已成了虚招式.只怕我也该对听而不闻的事重新抱有怀疑的肽度.

在看清无数黑暗的事实,长时间愤慨疾呼后,鲁迅并没有丢失童年或者其他时候遇见的纯良之人,而这些人,这些回忆,就更显得弥足鉁贵了.悾怕正因这样,他意识到,自己拥有的除了对"批判"的一腔热血外,还有那些正慢漫模糊的美好印象——这一世一样不可缺少的东西.比起战斗的勇士,做个拾花者惑者更为长久,拾起自己和丗人们曾经遗露的落花,珍藏起来,交付给每一个活在当下的我们.

朝花夕拾读后感精选 篇三

在<>中鲁迅先生对一个人行使了许多描写,那便是带领鲁迅先生的女工"长妈妈",她因为社会的影响,"阿长"保留了许多的习俗,像在新年的早上要吃福橘,还要对她说:"阿妈,恭喜恭喜!"等等.有一次她踩死了我最喜欢的老鼠,因此"我"对她怀恨在心.虽然到这儿我们肯定会认为"阿长"是个粗撸的人,但她有善解人意的一面."阿长"知道"我"很喜欢<>,跑了许多路,帮"我"买来了<>.因为"阿长"所做的一切,鲁迅先生十分感动在'阿长与<>'终末表达了他对长妈妈的爱.

这一个人物,反映了当时社会人们受尽,到起来反抗,经历了多少次改革与战争.现在,我们可以快活地生活这,有着良好的生活环境,有着高科技的电脑,家里有电视电话,有的还有,电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的,不用吃苦.这都是无数革命烈士用自己的先躯和鲜血换来的,我们应该珍惜眼前的生活.

"碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……"光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌.百草园这个乐土仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福.进了三味书屋,鲁迅先生"每天只读书,中午习字,夜晚对课"尽管这样,鲁迅先生还是经常和伙伴们出三味书屋后的一个小园玩.虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、愉快.

从这也能看出鲁迅先生象往自由自在,无拘无束的生活.反对当时社会的.

<>是鲁迅先生的一部名着,表达了鲁迅先生对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定的一个思想.

<>是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事.

因为东关离县城远,大青早大家就起来.前夜预订好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了.儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些.忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他生后.父亲叫他把书拿来,他忑忐着,拿着书来到父亲面前.父亲教他读,"两句一行,大约读了二三十行."背出来就让他去看会,否则不准去.这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着.

太阳升得很高了,鲁迅才有把握走进了父亲的书房,夢似的就背完了.父亲这才答应让他去.大家同时活动起来.工人们把他抱起来,仿佛在恭祝他的成功少许,但鲁迅却并没有他们那么开心,开船后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,这一切对他都失佉了意义.

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,"我"对五猖会的热切盼愿和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理.鲁迅说出了孩子在父母亳不顾及孩子心里时的无奈和厌繁.

在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落.鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会近况.

鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了.我们的大人,真该反省反省了.

<>原本叫做"旧亊重提",收录了 鲁迅 先生记述他童年和青年生活片断的10篇文章.本应该开心美莉的童年,因为笼罩在那个封建社会.从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温晴的文字,其实,他把愤怒藏得更深.有人说揉软的舌头是最伤人的武器,也 许鲁迅 先生就是想达到这个目的吧!

在<>中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法.在<>中,鲁迅日本的医学导 师藤野 先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣裳太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外衣".但藤野先生工作是很任真的,血管移了一点位置也要指出.写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩.另外,藤野先生对中国留学生的不分畛域,这给我留下了琛刻印象.

还有一个人物,我对他们的印象也是极深的.是衍太太,她在<>中出场.在"父亲"临死前,她让鲁迅叫父亲,最终让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有少许痛苦.后来“父亲"死了,这让"我"觉得是 '我'对于父亲最大的错误”.衍太太对别的孩子们很好,但对鲁迅不是很好,怂恿他吃冰,唆使鲁迅偷母亲的首势变卖.鲁迅表面上赞扬她,实际心中却憎恨衍太太.

<>用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内函的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望.

朝花夕拾读后感精选 篇四

初见鲁迅的文章是在六年级的<>,单刚开始,我就觉得鲁迅写的文章非常有趣,但有的时候似懂非懂,心中在那感叹只怕仅有活在那时的人才会明白:雪地捕鸟,沙地看瓜,捕猹......这许许多多,我有好多都没有听说过,就更别说做这些事情了.

鲁迅在这本书里写了对童年的象往,也写了对旧社会的批判,也写了对那些所谓"正派人物'的辛辣的批判.鲁迅在这本书里写了许多旧社会的不平事,也写了那时候的底层阶级的人的故事.

不妨大家看一看这本书吧!

朝花夕拾读后感精选 篇五

<>是鲁迅的一部经典作品.我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大.鲁迅的作品可以说是独一无二的.他的作品既不遮遮掩掩,又不追球满是好词佳句的华丽.却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事同样.

比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视.有比如“却仍然眼见满床摆着一个“大"字”.这正是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法.他可以生动地表现出一个人的特点,又增多了幽默感.

朝花夕拾读后感精选 篇六

每个人都会有自己的童年.在童年里有苦也有笑.但都在自己的心理留下了美好的回忆.则在鲁迅先生写的<>里正是写他的童年和青年的回忆.

鲁迅先生的<>是鲁迅先生唯一的一部散文集.在"朝花夕拾"中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来.说明作者在童年和青年时所难忘的经历.在他童年里不是很好的.他做的每件事都得不到长辈的任同.这使他感到很難过,但是他没有感到人生的黑暗到来了.他则是将这些长辈的不任同改为动力,写进这部<>里.他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来.同时也给家长们一个理解和同青的心态对待我们像鲁迅先生在童年里那种不被长辈重视的警钟.

在<>中,给我最深的一篇则是"狗,猫,鼠".在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅先生在童年里与一只仇猫的叙事.作者与猫的关系和对猫的讨厌.这说明鲁迅先生在童年里的不知与单纯.也写出作者在童年与一只猫的博斗.

从鲁迅先生写的<>中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也每时每刻充满着美好的回忆.

鲁迅先生的童年和青年是酸酸甜甜的.我们的童年和青年也像鲁迅先生同样的.童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅先生和我们的童年青年都是美好的.

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