2022年指导小学作文范本十一篇
2022年指导小学作文范本十一篇
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小学生作文怎么写?曹文轩:文学需要“撒谎_写作指导 第一篇
曹文轩为学校题字 华龙网时分讯(吴梦涵)“曹老师,您终于来啦!我们级的学生听说你要来,特别兴奋。”学生黄源浩说。近,小学“小主讲堂之作家进校园”活动,著名作家、士生导师曹文轩教授走进学校,作了题为“推开写作之门”的精报告,为学生们带来个写作的小故事。
报告之前,曹教授收到学生亲手制作的画册,里面汇集了学生作品,还有为他创作的肖像,曹文轩表示,“从走进小学的大门那刻,我就感受到浓厚的阅读氛围”。
“财富就在脚下”
据悉,“小主讲堂之作家进校园”是小学的系列活动,学校邀请校友、作家、歌唱家、演奏家为学生作,与学生交流成长。“前辈的成长故事、人生体验可以拓宽孩子的视野,启迪他们的,也鼓励他们勇敢追求梦想。”分管德育的牟主任说。
活动正式开始,报告厅座无虚席。“孩子们,我给你们带来了个放羊娃的故事。”曹教授的开场白便吸引了他们的注意。
“曾经有个放羊的孩子在巴西草原的树下自己在某个金塔中发现了财宝,于是他决定去寻宝。后来他跋山涉水来到金塔,奋力地挖,却只挖出来个大坑。人们笑话他是傻子,有人说,他也曾经梦到自己在巴西草原的某棵树下挖到财宝。放羊娃听了他的话,不假思索地回到原地,努力地挖,终于找到了财宝......”曹教授的故事讲得绘声绘色,他说,“这个故事告诉我们,财富不在远方,就在脚下。”
见学生似懂非懂,曹教授补充道:“写作的宝贵素材是自己,以及身边的事物。你是世界上最富有的人,足以对付老师布置的各种作文题目。”他学生留心小事,并将它们作为完美的素材,运用在写作中。先兆子痫。先兆性流产的原因。先兆子痫。
小学生神逻辑作文 级乐情书看哭网友_写作指导 第二篇
未来战警2,味噌,味多美官网, 近,篇据说是位小学生的作文走红网络。从自己不好好学习写到“地球水位上升,全人类被淹死”,中间数个关联词环环相扣,其文章强大而令人捧腹的逻辑让网友笑称“小小纪就了蝴蝶效应,前途不可”。其实翻看我们小时候的作文,可能都会感到好笑,但也充满了童趣。起翻出自己小时候或是自家小孩写的作文晒晒吧。
【作文摘要】如果我不努力复习,成绩就上不去……关系到全人类的生命财产安全,我要好好复习,考好成绩,不让悲剧发生。
“你走了,我没什么好送给你,河边也捡不到颗像心样的石头。”如此恶搞深情的句子并不是偶像剧里的台词,而是个自称级小学生所写的“情书”。这个名为“级班-乐”的微网友于贴出篇题为《你》的作文,虽文笔稚嫩,却情真意切,并紧跟网络流行语。该封“情书”看哭了众网友,被称为“史上最感人告白”,还有网友看完后遗憾级时没能收到过这样封情书。
20xx年小升初作文指导:四分方法六分积累_小学作文 第三篇
宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:“文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。明朝诗人谢榛也说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开头是相当重要的,特别是考场作文更是如此。如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢,笔者简略归纳出以下二十种方法,供参勉:
①自然交代,平引下文
新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。――《同桌》
②歌词开头,响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……――《同桌》
③欲扬先抑,开发胃口
唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》
④开门见山,直截了当
我和阿敏的交情可不一般――几年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。――《同桌》
⑤描形绘神,印象逼真
她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字――祝丽丽。――《同桌》
写景,不仅仅是为了写出景物的形状和颜色,而且要通过描写景物抒发某种感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景总是交融在一起的。带着某种感情写景,或者通过某种景物来抒发感情,才能为读者提供更有价值的景物欣赏。
例:《可爱的草塘》中有这样一段:
“……芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。”
这段文字不仅写出了草塘的美丽,而且写出了“我”对草塘的喜爱之情,也写出了对北大荒的喜爱之情。
如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。
童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"
小学生秋节作笔墨:大年节之夜作文_写作指导 第六篇
我大年节之夜的第个圆案,毫无疑问,固然是看秋节联欢早会了。我们家子环坐正在电视作文机前,兴趣勃勃地等待着秋节联欢早会的到来。欢乐之余,俄然爸爸的脸阴森下来。我想:爸爸那是怎样啦?容不得我多想,爸爸此时拉开了话匣:“现正在的子真是天堂的子啊!”爸爸俄然冒出了那么句话,我百思不得其解,匆匆诘问“爸爸,甚么天堂的子啊?”爸爸此时旋小了电视机的音量,对我们说:“孩子,你们是不领会的呀!过往我们那些老苍生可苦啦!”
夜幕了!等待多时的我和欢乐地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和挨火机,筹办真行我大年节之夜的第个圆案——放焰火。我们放的第炮是“啸冲天”,跟着声巨响,天空马上犹如白天,好壮不雅哦!紧接着是“天集花”,所谓天集花,瞅名思义,那定常时兴的排场。你看,果真不出所料,仙们正在天空中把篮子花尽不瞅恤地洒向。那些花正在空中飘飘悠悠,斑斓极了!瞬间,空中成了缤纷的天下。我和欢乐得载歌载舞。随后,我们又放了“下降伞”、“仙”、“百花奔放”……
是啊,现正在劳感人平易近的糊心程度简直是进步了很多。那切,端赖党的富平易近政策好,端赖党的带领好啊!
那篇小学生秋节作笔墨:大年节之夜的文章,是湖北招生测验地为年夜家清算的,希看对年夜家有所帮闲!
【收集综-小学生秋节作笔墨:大年节之夜】
“你们看到今夜饭桌子上的菜了嘛,何等丰厚。那如果正在过往,想都不敢往想啊!”爸爸点着了支烟,吸了心,苦心婆心地说:“我常听你爷爷说,他阿谁代,过能有肉吃,就谦意了,就有很多人恋慕。我记得你爷爷的那么件事:那秋节前,你爷爷挑了担旧书到后周往卖。他用卖书的钱购了刀肉,回来总舍不得吃。想吃肉了,就朝挂着的猪肉看看。几个过往了,那挂肉仍好好地话着。天,你爷爷用木梯爬上往看,只剩下张皮了——肉全被老鼠吃了!就如许,人舍不得吃,却成了老鼠的好餐,何等的惋惜啊!”说着,爸爸站了起来,用脚比画着,对我们说:“你们那些小孩现正在的确是得降进了蜜罐里,甚么出有得吃呀,过出往拜,餐桌上是‘层楼’啊!迥殊是近几,,农人了致富,糊心程度进步了,餐桌上的变革更年夜。连天鹅肉都能吃到。你们要爱护保重今天的幸福糊心啊!”
大年节之夜,好热烈啊!人们闲得不亦乐乎,贴了秋联又小学生秋节作笔墨:大年节之夜作文挂画;噼哩啪啦的鞭炮声就像正在锅里炒芝麻似的接连不停;啪啪啪的焰火声就像进行衰年夜的庆贺会似的,脱过了年夜街冷巷,脱过了高楼年夜厦,把黝黑的夜早照着得犹如白天。家城的大年节之夜处处弥漫着派喜气洋洋的气象。
今的大年节之夜,我们贴秋联、挂画、放焰火、看电视,虽然是闲了点,但称得上是富厚多,使我正在繁闲当中学会了很多。而最让我难忘的仍是“听回想”,爸爸的席话使我对过往领会了很多……
小学生文言作文蹿红_写作指导 第七篇
不满意作文因答题纸不够
叶飞:这不是我第次在考场上用文言文写作文。以前也写过好几次,均得到了老师的肯定和认可,因此这次才打算在期末检测中大胆地写了这篇古风作文。
安徽商报:对这篇文言文满意吗?
叶飞:不太满意,主要是文章短了。
安徽商报:哦,是考试不够用吗?
叶飞:是答卷纸不够。
安徽商报:你为何如此喜欢看书?
叶飞:这应该受爸爸妈妈的影响,我家里是抢着看书。(摘自《安徽商报》)
英国最富“小”再炫富 岁时已身价亿英镑
有个会编头发的妈妈 真的能在儿头上玩朵花
霹雳娇娃 美双胞胎妹参加健美大赛
笔记本电脑杆现身街头 网友:胳膊酸
杭州网模拍摄样照 当街脱裤换衣
中国大鬼城:荒无人烟
男子地铁吸烟被阻 根抽完又点根
解放军纠察兵平均身高米
大鹏与大互踹谁占到便宜了
正视“学渣班”背后的“通逼仄”
影视监管与分级制为儿童撑起伞
下调社保费率 也要让职工负担轻点
“人才体制条”,关键在“第条”
反不是时的工作,而是持续不断的斗争
“不需为任何人服务”背后的真实逻辑
以澜湄作机制,推进亚洲命运共同体建设
学习毛丰美的扎根 做实干担当的好
非伪卡不担责,但安全警示服务应有延展羊癫疯病因。扬子空调。羊肚的做法。
小学生级作文该不该看电视_写作指导 第八篇
在电视已经走入千家万户,新闻节目,不好吗,可电视上适你看东西又有多少呢,我又跟他争论起来、小米 电视挫折才有今天的成就啊!”爸爸说,从电视中,以至我写的作文越来越丰富。别看你现在视力好,异性小说越来越生动了,要是久天长地看下去,又能获得知识、艰辛,只要我和电视保持定的距离。他们都是经历了多少坎坷,而且有趣,也看到了他们背后的努力,什么风动石?”
“说到知识。
我是个爱看电视的人,爸爸还是没有我,而且我们的电视又是低辐射的,我获得了快乐,电视上是有些不适我们儿童看、搞笑式的恶作剧,视力会直线下降,我都分喜欢,什么UFO事件,但是小学生该不该看电视。没错,眼睛不会坏的,你这样说也太了、科教片,少儿节目……我们不仅能看。”
……
不管怎样,这让我不解,就是式的剧,反而有害,却成了我家关注的焦点!”
“就算你能克制?它成天放的不是恋爱式的泡沫剧,次最多看两个小时!从电视中。”
“可我看电视都很克制?”我问。但我最喜欢的是类节目,什么高速列车,你也会成小眼的,还是情景剧:
“看电视有什么不好的,“电视看多了。
“坏处可多了。这些对你有什么好处,这不但对你没好处,电视只会让你消极地获取,这些也都成了我作文的素材。勇者之路双人速升版更让我高兴的事。我都讲得头头是道,我不但看到了他免鲜的面,我获得了知识,争论的话题。从那些明星的口中,可它播放的科教类的节目。我家已经拥有了多台电视机,爸爸却不爱让我看电视。我无论是动画片,我还是偷偷地看。
但是。天,并且?”
“老爸
热心网友
文题照应,就是使文章内容与题目相互照应,尤其是开头一下笔,就紧扣中心内容,照应题目。如:
题目:这节历史课使我受到了教育
开头:小学6年,我上过的课不计其数,其中使我受到教育最深的是一节历史课。
题目:游泳能手--小菊
开头:我家屋后有一条河,河面上建着一座水泥拱桥。我们村里的孩子都喜欢在这条河中游泳。说起游泳能手,可要算我的好邻居--小菊了。
这种照应形式,文章一下笔,就"书归正传"、开宗明义,照应题目,便于把文章写得直截了当、干脆利落,有助于一下子吸引住读者,能有效地避免"偏题"现象。行文当中,时刻注意将文章主要内容与题目相照应,更能突出文章的主题,而且有利于把文章写得简练、集中;如果不注意照应题目,就容易犯"下笔千言、离题万里"的错误。
海淀区京翰教育小学家教去哪小学生作文比较好_写作指导 第十篇
【上文库-海淀区京翰教育小学家教/去哪小学生作文比较好】:
对有利于解决孩子学习成长中所出现的心理问题。孩子面临中考、高考,学习压力比较大,同时由于处于青春期,往往容易出现各种心理问题,对老师不仅可以对孩子进行文化课,还可以根据孩子的独特心理及时与孩子进行沟通交流,解决孩子的各种心理问题。
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为了能迅速提升中小学生的学习兴趣和学习能力,听课有两个关键的要素,定要把握。
注意力集中:上课的时候思想不能开小差,要通过训练自己注意力集中的能力。
注意力是意志力的具体表现。意志力的锻炼和注意力的培养有极密切的关系。严格遵守课堂纪律,加强自控能力,善始善终地把件事做完,不分散自己的注意力,甚至有意识地培养自己闹中求静的本领,主动抵制引起分心的干扰都是锻炼和提高意志力的好办法。
求知欲旺盛:求知欲旺盛表现在:敢于探索,敢于提问题。
著名教学家李政授特别强调了这点。他说:“最重要的是创造力,是要能带头,而不是人家带头你跟在后面走,这里关键是要学得活,面要宽,把学习当成生活的部分,当成种乐趣。”“定要培养好奇心,要敢于提问题,熊出没大冒险2无敌版开头可以是先回答别人的问题,然后就是自己问自己答了。考得好是个帮助,但那也只是在回答别人的问题,总不能老回答别人的问题呀。所以好奇心很重要,好奇才能敢问。”“你们在些观念上有没有提出过疑问?比如对于牛顿力学,会不会问:我为什么要学它?为什么它不可能是不对的呢?这种纪还不问这种问题,将来是不会问这种问题的。老师你讲牛顿力学,为什么是对的呢?根据是什么呢?这种纪还没有这种态度,将来做不了第流的工作……纪大的人往往习惯于运算,遇到问题拿起笔就算,而轻人就不样,敢于提问。为什么理论物理领域中作出贡献的大都是轻人呢?就是他们敢于怀疑,敢问。老的人,运算越熟,他的‘程序’可能编得越好,就是做不出流的工作,因为他根本就没有提问题,更不会去回答这些问题。”
“青出于蓝而胜于蓝”,听课注意力集中是为了向老师学,学问渊才能有所建树;敢于提问,勇于探索是为了在已有的知识上向前走,有才识才能有所突破。者结起来,才可能做到出于蓝而胜于蓝。
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五年级第五单元作文指导_语文高考复习 第十一篇
第十册第五单元的习作是运用第四单元语文实践活动中搜集到的有关环境保护方面的资料,写一篇以“我与环境”为主题的作文。本次习作形式多样,充分体现了课程改革的理念,让学生自主选择习作内容。可以写记事、写人的记叙文,也可以写成表扬稿、建议书、调查报告。在以上几种形式中,难度最大的是记叙文,因而本次习作指导想重点谈谈记叙文的选材指导。
一篇文章的成败三分在技巧,七分在选材,因此指导学生选好材料是习作教学中至关重要的一个环节。课上老师可以先让学生汇报自己收集到的资料。学生大致会收集到有关水污染、噪声污染、 白色垃圾、炫光污染、空气污染及滥砍滥伐森林导致的危害等几方面破坏环境的例子。然后老师可以引导学生针对这些污染种类,我们身边发生过哪些环保小事。学生多数想到购物时自备布书包,不用一次性塑料袋或在草坪上立标语牌等比较常见的素材。在这种情况下,老师出示一张图片“宠物公厕”,学生都饶有兴趣。再请学生谈谈自己看了这张图片的感受,他们普遍觉得新鲜,有意思。这时老师告诉学生这张图片是报纸上的一个图片新闻,这件事也发生在我们的生活中, 并且很有意义,可以自己尝试做一做,亲身体验一下,写成文章肯定新鲜有趣。学生听了都比较信服。
在此基础上,让学生从老师推荐的这一素材中探究怎样选好材料?学生会发现要注意观察生活,因为我们的生活中就常出现宠物粪便污染空气的现象。还要经常读书看报,并且要亲自实践,建宠物公厕这件事就是从报纸上得到的信息,亲自实践后,就是一个很好的素材。以上三点:观察生活、阅读吸收、躬身实践学生均可以通过自己的探究找到规律,老师还可以补充一点那就是观察生活后还要思考品味,如果不思考,很多事情就失去了价值和意义。
选材的方法有许多,本节课重点让学生知道要观察生活、思考品味、阅读吸收、躬身实践。
掌握了规律,再让学生对照自己收集的生活中破坏环境的现象,用以上几种方法重新选材,学生就会发现有许多题材可写。
如:妈妈单位离家远,需要买辆摩托车,我建议妈妈买电动车,因为摩托车排放尾气,不环保。这件事是观察生活得到的。
又如:有的同学在报纸上看到过“德国孩子的环保记事本”其中就有星期天去超市购物不乘私家车,乘公交车,这样可以减少尾气排放。现在拥有私家车的家庭越来越多,可以自己尝试一下。
以上两例都解决了空气的污染,针对白色垃圾的污染,有的家庭在买鸡蛋时,用自己准备的鸡蛋篓;针对滥伐森林,无节制消耗木材,可以在去餐馆就餐时自备卫生筷子。
这些素材都很贴近生活,学生们掌握了选材方法,对他们选好素材,将会有很大的帮助。
马场道小学 魏翔羽
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