小学观察蜗牛作文七篇
小学观察蜗牛作文七篇
【小学作文】导语，眼前欣赏的此篇共有5072文字，由严研一专心厘正，发布在wordls.cn！巢穴，汉语词汇。小学观察蜗牛作文欢迎大家一起来学习！
小学观察蜗牛作文 第一篇
今天，周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子，老师看出了我们的心思，笑着把盒子打开了，原来里面是一只小蜗牛。
这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的，有点像一个大海螺。头部长着两对触角，更有趣的是眼睛长在触角上，我用手摸摸它的皮肤，软软的、凉凉的，可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛，给它起 了个名字叫“小蜗”
为了更家了解“小蜗”我回家查了资料，从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子，它还有很强的生存力，对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光，它走过的地方总会出现一层粘膜。
现在我对“小蜗”有了一些了解，我希望在我的照顾下，我们班的“小蜗”生活得越来越快乐！
7月6日星期五多云
晚上，我被惊醒了，惊奇地发现自己变成了一只蚂蚁！
我抬起头看看自己，触角长长的，头小小的，还真不好看！这时，我看了看周围的蚂蚁，一个个忙忙碌碌，只有我没事干，站着发呆。
“嘿！”一只工蚁对我说：“你是新来的，对吗？”“是……。是的。”“那太好了！快去搬食物吧！我带着你。”我反应不过来，呆看着它。“别发呆，来吧！”本来不想去，但我转念一想：我不去也不行啊！没办法，只好跟着它。
来到食物前，我的第一反应就是这么小的糖，但低头望望自己，才感觉到什么叫渺小！“喂，喂！你真喜欢发呆！”我的行为让工蚁们哭笑不得。“一，二！一，二……”带头的大工蚁喊起了号子。
好不容易把糖搬到蚁巢，突然冲进来一只蚂蚁，喊道：“今天会有暴雨，需快速搬家！”听到这消息，蚂蚁们似乎一点也不惊慌，我很纳闷，问一只工蚁：“你不害怕吗？”“你不懂，我们不能着急，否则不会在下雨前搬好家的！”它笑了笑。“开始搬家！”又是那只领头的大工蚁，“你跟着我，好吗？”“好！”
我用尽力气把一小块面包搬了出来，又艰难地爬行着。“新家！”我看着一个大大的巢穴，不禁大喊一声。几只蚂蚁在用脚使劲儿挖着新的巢穴，其他工蚁像我一样，努力地搬着粮食。
终于搬好了！我累得喘不过气，但看着新家，一切都值了！
大工蚁高兴地说：“干得好，小家伙！”我挠了挠头，有点不好意思。这时，几只工蚁对我摇了摇触角，我忽然想起来：在《十万个为什么》中有说，如果工蚁在摇摆触角，那表明它在向你打招呼。我连忙回了一个招呼。“怎么那么晕啊？”我闭上了眼睛，又睡了过去。
我再次醒来时，太阳已经晒到了！
吴家兴
我家的小猫身体一块是白，一块是咖啡色的。它的眼睛是粉红色的。它的胡子又细又长。是的，细的轻轻一拔好像都快被拉断了！它的耳朵是三角形的，耳朵外面全是白色的，里面是粉红色的。
我在想：它是从哪里来的呢？它的家住在哪里的呢？离这远不远呢？它有爸爸，妈妈和兄弟姐妹吗？
我趴了下来，像毛毛虫一样的跟着它的后面。后来它一下子跃到了大树上，又从大树上奔了下来，又飞快地向前面跑去，我也站了起来跟着它一起往前跑了起来。跑呀跑呀。突然！小猫停了下来，我睁开眼睛一看“哇！”我叫了一声。因为，我看见了非常多的小猫。它们长一个儿样。我都要快认不出来谁是刚才那只小猫啦！
最后，我回家了，刚才的那只猫跟着我一起回家了。
观察三年级作文 第四篇
我在福利院种了一株可爱的紫色苜蓿花。
我天天给它浇水、施肥、松土。我还给它取了一个好听的名字：椿。不枉我天天给它浇水，它长出了一片嫩绿的叶子。后来，我更加爱护它。它接着长出了四片可爱的嫩叶。
听说苜蓿花的花语是永恒的`记忆，我一定会记住椿的。两个月后，它开出了淡紫色的花蕾。又过了几个星期，它终于开了一朵美丽的花。我高兴极了，没想到，紫色苜蓿花这么美。看看美丽的椿，它的根茎那么坚强，花朵那么美丽，在风中翩翩起舞。让人一看就喜欢，椿非常惹人喜爱。半紫半百合色的花朵在风中起舞，像一只只蝴蝶在花中跳舞。终于，椿谢了。
我心中为椿欢喜，椿明年就能开得更艳、更美了。我爱椿。
观察小学作文 第五篇
今天少年宫老师教我们观察汽水，我们四人组成一个小组，每人都拿了一瓶雪碧来观察。我们看到没开封的汽水气泡很少 ，偶尔有一点气泡冒上来， 冒上来的那些气泡有的浮上来，过一回儿破裂了，有的浮上来马上就破裂了。我们把雪碧倒入杯子中，发现泡泡会固定在杯底或杯壁上。我把杯子倾斜一定角度后，离开水面的泡泡会消失，同时在有汽水的杯壁上 ，又会形成很多小气泡。把放汽水的透明杯子放在有文字的纸上，看上去就感觉字有放大的效果。
我们打开雪碧，发出了“哧”的声音，很多的汽泡也遥遥晃晃升了起来。我们再把雪碧倒出来，会像啤酒那样冒出许多雪白的泡泡，同时还发出泡泡破裂的声音。这时，闻到了一种柠檬的清香味。我们组的一个同学已经迫不及待地去喝了一大口雪碧，然后告诉我们，他全身有种凉凉的感觉，果然是“透心凉，心飞扬”啊！于是，我也先喝了一小口雪碧，没有什么感觉。接着，我又猛喝了一大口，啊！太爽了，我仿佛感觉汽泡在我的舌尖上跳舞，太了，我一口气把雪碧全喝完了。
课堂上，老师教我们观察和体会味觉的感受以后，我深刻了解了每一种饮料都有不同的特色和味道，我们的饮食生活真是丰富多彩。
大家好！ 我是黄豆呀呀，我是一颗被真空袋包装的黄豆。我在那个袋子里，茶饭不思，过着忐忑不安的生活，我一直在思考一个问题：我会有怎么样的命运呢？有一天，我终于知道了答案……
那天我被从装着我和我的朋友的大盒子里拿出来，放进柜子。我不安起来：主人会把我们怎么样？是煮煮吃掉？还是看我长的丑，把我扔掉？
在柜子里待了几天，我又紧张起来，到底会怎么样呀？外面有什么情况？这时柜子门忽然被打开了，装着我的袋子被放在桌子上，然后被剪开，我带着我的同伴，以及我的最好的朋友——“呢呢”和“啊啊”一起冲了出去，我们被放进一个碗里，这时我听见一个女孩的声音：“外婆，好像太多了，放回去一点吧！”说完，我和呢呢被倒回了袋子，啊啊却被留在了碗里。
那个女孩加了水，把黄豆放在了窗台边，我着急了，大声喊：“不能把他们淹死！水已经放得太多啦！”可是女孩没听见，走了出去。
接下来，泡在水里的朋友一天比一天胖，有的已经把外衣涨开了一条缝，我想：完了，同伴们死定了！之后有的脱掉外套，还有的好像冒苗了，有个小突起，只有我知道那个突起一定不是苗。然后，朋友们全都脱掉了外套，大部分已经裂开了，只有啊啊和其他两个同伴没裂。我大声尖叫，但是他们还是没听见。到了周四，那个碗里发出了恶臭，我开始以泪洗面，想：我的朋友挂掉了，呜呜。到了下午五点多，那个女孩说：“好臭呀！外婆，我们倒掉吧！“话音刚落，啊啊他们进了垃圾桶。
周五，我再次被倒了出来，被放进了一个盆子里，我心想：我可不要死，我不要像我的朋友一个下场啊！女孩应该请教一下别人才是对的呀！“哗啦啦，哗啦啦”水刚涨到我的腰上面就停了，我松了一口气，安心了……我不会被淹死了。
过了二三天，我已经冒了苗，我的小苗还会长大吗？拭目以待！这时，我听见我的小主人说：“加油长大吧！呀呀。”我说：“好的，小主人。我会努力的！你去请教了别人再来养我，我会快快长大的！”
小学生观察日记分享_单元作文 第七篇
今天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵……
种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。
４月２日星期天晴
绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。
４月４日星期二晴
碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。
小学生观察日记分享3今天，我观察了舅公家的小豚鼠。
小豚鼠身体雪白，胖乎乎的，头大大圆圆的，一双又圆又亮的眼睛，三瓣嘴，圆而短的耳朵，四肢和尾巴也都是短短的，简直就是个小绒球，圆溜溜的可爱极了！
小豚鼠很聪明，会在我回家的时候探出头来迎接我，还会吱吱叫着闹着要我跟它玩。它个性温顺，但胆子很小，一有点小动静就吓得直叫。
小豚鼠如果饿了，就会用后脚站立起来，前脚搭在笼架上，吱吱叫着要吃的。它会认人，只对常喂它的人叫，比如我走过笼子时它就会叫。它最爱吃胡萝卜和生菜，还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的水果。
小豚鼠住的笼子里有根吸管，一端连着个吊在架子上的小水瓶，它渴了就会咬住吸管吸水喝，那动作就像我们用吸管喝水似的，很好玩！不过幸好吸管是铁的，要不就会被它的小牙咬断了。
我发现它整天在笼子里啃这啃那的，觉得奇怪：它总不会一天到晚都饿肚子吧，怎么老吃个不停呢？于是我去问妈妈，妈妈告诉我，小豚鼠嘴部上下各有一对门牙，是用来咬断食物的。因为那牙齿生长速度太快，所以它要经常啃点东西，磨磨牙齿，否则如果前齿长得太长了就无法咬合了，也就是不能吃东西了。所以喽，它就整天啃来啃去的。哦！我恍然大悟。我说呢，它怎么那么贪吃!
点评：文章抓住小豚鼠“吃”的特点来观察，细腻地描写了可爱的动物。以点带面，写作技巧运用自如。
小学生观察日记分享4我热爱大自然，热爱动物。今天我要观察有趣可爱的小动物——乌龟。
我的乌龟十分可爱。一个笨重的壳都很漂亮，上面的花纹是那么均匀，没有一点儿杂色。这就是它“随身带的家”。乌龟的头很小，脖子却很长，小小的鼻子和嘴巴，还有那黑宝石一般的眼睛。乌龟的爪子很锋利，手和脚也十分灵活，你要是把它拿起来，它就会用手和脚拼命挣扎。乌龟真是可爱极了！乌龟不但十分可爱，也很有趣。乌龟会一身好本领，它会空翻，要是把它的整个身体都翻过来，乌龟就会借助头、手和脚的力量，灵活地翻过来。当然，它也会逃跑，如果有人伸手去抓它，它就会跑得很快，你想抓也抓不住；如果你把乌龟放在盒子或者将它封闭，它也会想尽一切办法逃出来，它那坚持不懈的样子让我学到了很多。
乌龟真惹人喜爱啊！乌龟很聪明，我喜欢这可爱有趣的乌龟！
小学生观察日记分享5看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看！前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。
能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
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