初中的十篇

初中的作文600字十篇

【初中作文】导语，我们所阅览的本篇共有7532文字，由施炜平纠正，上传在作文站！《我们》是2015年12月百花洲文艺出版社出版的图书，作者是辛夷坞。初中的作文600字十篇感谢大家来浏览，希望对你有帮助！

偶尔望过窗子，目光在那里停留，因为我看到了秋的画笔！

那东湖边一排排郁郁葱葱的树啊！身着绿色盛装的你何时已换上了嫩黄的连衣裙？轻柔的裙边，随着你的舞动，波浪般的裙子像一朵盛开的金色百合，浓浓的清香扑鼻而来。着眼望去，拥挤的树儿色彩杂乱，有的一身土黄，有的满目是绿，有的是像豆腐脑一样嫩的黄色，还有的黄中透绿，绿中带黄，浑然一体。这一幅画卷可是秋之手笔？我想是的，那不就是秋用它的画笔豪迈地抹了几下，这儿一块，那儿一滩，虽说是乱，却乱中有章，构思精巧。

拨开两片重叠的叶子，是那一汪调皮的东湖水，波光粼粼。秋日暖人的阳光洒在水面上，被风儿吹破，水面上飘浮着一片片莹光闪闪的镜片，随着水纹一抖一抖。细细观察，我发现了秋的画笔。笔尖勾勒出一条条抖动的水纹，粗粗细细，一气呵成，活灵活现。再草草数笔，水面上出现了一艘浮白色的小船，两头微微翘，一双棕色的船浆静静地躺在船上，仿佛等着哪位孩子牵着大人兴奋地拾起它呢！

湖的对面有几座亭子，深褐色的颜料涂得很厚很重，给人一种苍老的感觉，仿佛回到了过去，回到了历史的上一站。多边形的亭子上有许多巧夺天工的雕刻。秋的画笔下的亭子竟是如此精致！来了好多人，都坐在亭子里。有手里拿着糖葫芦的顽童，在那吵着要让爸爸抱抱；有两鬓皆白的半百老人，闭目养神，稳如巍峨的泰山；还有一对姐妹，手牵着手，快乐地从老人、孩子身边走过，留给他们一串银铃般的笑声和激昂的青春活力。

秋左手托着颜料盘，右手握着画笔，悄悄地躲在树叶儿后面笑。一样处于生命暮年的躯体吧！

初中的作文600字 篇 第二篇

期末考试后的那几天很无聊，天天都在担心和不安中度过。不知道这次考得怎么样。如果考得不好，也不知道被分在哪里上中学，唉~

又和往常一样，我独自一人坐在窗台，无精打采地饲弄着那些早已蔫了的花草忽然听到有人在楼下喊我的名字，我伸头一看：原来是死党孟菲和我爸爸。爸爸高兴地对我说：“敏啊，你考了全班第一啊，市里来你们学校招生，选中了你啊，你可以去市一中读书啦！”我听到这个消息很兴奋—那可是市里最好的中学呢！

听说是下个星期五去报名，我却迫不及待了…这个星期我急忙去文化城购置学习用品，妈妈说市中心的学习用具可没这么便宜，让我在这儿多买点。

翻来覆去睡不着啊：新的中学会是什么样子呢？会不会碰见以前的同学？新中学的老师严不严啊？在这么好的中学上课会不会很累呀…头脑里装满了这些，不知何时才睡去…

九月的阳光真可爱，爸爸妈妈送我来到市里的这所我期待已久的中学。庞大的校园宁静和谐，花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想着：这学校的教室比我们原来的大很多呢，窗明几净，一切都是那么的优越，真叫人欢喜！爸爸帮我报好名，妈妈帮我安排好宿舍，看着他们辛辛苦苦为我做这么多，我如果没有考上一个好的高中，一个好的大学，都觉得对不住他们~依依不舍地告别了爸爸妈妈，我在心里暗暗说：“我已经长大了，一定要，好好读书，不辜负他们的厚望！”

晚上，我睡在“陌生”的床垫上想着：明天又是美好的一天了，崭新的开始！

初中的作文600字 篇 第三篇

临近下午4点钟，我去小区的面店买面条，不巧的是，最后一袋面条刚卖完。我暗暗惋惜，心想：我咋这么倒霉，哎！卖面的阿姨似乎看出了我的心思，笑笑对我说：“小朋友，我过会儿擀完留给你一袋，不过你一定要早点来，卖完了我可不承认，呵呵！”

一时玩得起兴，竟忘了时间。小伙伴的妈妈喊他回家时，我才想起来，“糟了。”心想：不知道阿姨有没有给我留，可能面已经卖光了，我不该这么贪玩，我暗暗地责备自己。当赶至面店时，卖面的阿姨正满含歉意地对陌生男子说：“对不起这一袋已经有人买了。”

“切，她买了怎么到现在还不来，她不买了吧，天都快黑了，家家都吃上了晚饭。你不会不卖给我，找个借口糊弄我吧！”男子不相信地问。

“这袋真的有人买了，要是您真的想买，明天我一定留一袋给你。不过今天真的不行，对不起。”阿姨说。

住在面店旁边的街坊们也开口了，“我们也看见有个小丫头来买面，但没买着。年轻人，别抬杠，明天再来买吧！”

男子见周围的邻居都开口了，也不好意思再吵下去，只好装着服气的样子说：“那好吧，我明天再来买。”说着无可奈何地走了。

我急急忙忙赶上去，阿姨见了我欣喜若狂，说：“你呀！这么晚才来，这是我特地留给你的，拿着。”我接过那装满守信的面条，对阿姨说：“谢谢。”阿姨说：“我答应你的，一定做到，做人要讲信用嘛！”是啊，人与人之间应该恪守信用，我们的社会将会更加和谐。

晚饭，吃着香喷喷的面条，回忆着阿姨的那句话，回味无穷。

初中的作文600字 篇 第四篇

幸福，是人生的美酒。我敢说，我的幸福是祖国给予的，虽然我住的不是别墅洋房，吃的不是山珍海味，也没有名牌轿车每天送我上学。但是，祖国使我们远离了战争，实现了和平，这样就足够了——只需要一个平静的生活。所以，祖国给予了我太多的幸福，如果没有伟大的祖国，我们的命运将会如何？

祖国给我们幸福是千千万万的革命先辈用鲜血换来的，他们这种行为令人敬佩，可如今的祖国已不是那个战火纷飞的年代。我们能做些什么呢？难道必须要做那种惊天地、泣鬼神的大事吗？我想不是的，比如说雷锋，他生前大多做的都是一些小事，可人们不还是由衷的敬佩他吗？只有从身边的小事做起，“幸福中国”就一定会成为现实！

所以，我们是不是应该从现在开始，认真学习，乐观积极地面对生活，学到好多好多知识，用在建设“幸福中国”的远大理想上。祖国养育了我们，我们有责任为祖国献出自己的一份力量，祖国好比是自己的母亲，有谁会不爱自己的母亲呢？

当看到路边的垃圾时，你会怎么做？当看到水龙头没关紧时，你又会怎么做？是置之不理，还是出手相助？不要以为这和建设祖国没有关系，其实这也是爱国的表现，国是一个家，一个十几亿人的大家庭，为了使“家”让人产生美的享受，建设祖国的同时也要有人来做这些生活中的小事啊！

我们每个人都生活在祖国温暖的怀抱里，长大后的我们应该义不容辞地背负着把祖国建设得更加美好这项光荣而艰巨的任务，我们幸福地成长着，祖国是不是也需要幸福呢？

幸福的真谛，想必我不用说，大家也应该知道了吧？

初中的作文600字 篇 第五篇

这一节是体育课!

我飞快地跑到操场上抢占乒乓球台。

这时，曹路瑶和杨文龙也来了。我们玩争皇帝。由于是我抢的球台，所以我就是皇帝，站是球台的一端。曹路瑶和杨文龙是大臣，站在球台的另一端，轮流和我打。

曹路瑶先和我打。我先忽悠他一下，发了一个低球。曹路瑶看准球，一下子扣杀过来。看着球直朝我飞过来，我想往后退一步，好接住这个球。谁知退的时候一脚踩空摔倒了。在摔倒的瞬间，我把球拍对准球扔了过去。咦?球被球拍挡了一下，竟然弹到了曹路瑶那边的球台上。曹路瑶没想到我这样也能接住，慌忙去接球。他用力过猛，球连台都没蹭到，直飞了出去，居然落到了我们后面的球台上，然后在地上蹦蹦跳跳的。看着跳河的乒乓球，曹路瑶很懊恼，冲着我喊：昏君!

该杨文龙上场了。他一上来我就说：看朕怎么把你打下台。我一说完就猛然袭击，发了个快球。没想到杨文龙还有两下子，稳稳地接住了我的超音速球，还给我扣了回来。我后退几步又把球扣了回去。我们玩起了连环扣杀。突然，杨文龙发了一个左右球，球左弹一下，右弹一下。我没有看准，没接住，损失了一次机会。接着我发低球时跳河了，又失去了第二次机会。我只剩下一次打球机会了。下面是生死之战。杨文龙发球。他发了一个高血压球，把球打得很高很高，又在我那一半球台上弹了一下，我够都够不着。我这个皇帝被赶下台了。真是皇帝轮流做呀。

不知不觉，下课了，我们三个继续争皇帝。我们的头发梢都湿了，脸上都是汗。这个时候，谁顾得上擦汗呢?

体育课是我最喜欢上的课。

每一节体育课都是我最开心的时刻。

初中的作文600字 篇 第六篇

从小以来，我就在家中过着自由自在，不受约束的生活。因此自由和创意可说是我的养分来源。

我有一种嗜好，或者该说是怪癖。只要看到在课本习作考卷上的空白处，非画它个几笔不可，即使这表示不专心上课或牺牲检查考卷的时间。我将天马行空的意念画出来，有时描绘个珍禽异兽，有时涂抹个肖像上去，有时为课本上的人物加个胡子眼镜，有时默写唐诗宋词时，什至将内容制成一格一格的漫画。同学看了会心一笑，老师也睁一只眼，闭一只眼，我更是不亦乐乎。看着我笔下涂鸦，像是看着自己的孩子一样，好有成就感。几年下来，一本本课本成了我的生活画廊。多年过去了，翻阅过去的课本，总是在角落里会发现一两只有翅膀的马，或在那课文的字里行间中找到一条色彩鲜艳的蛇，好像坠入时光，撞见纯真的自己。

升上了初中后，我丧失了很多自由，压力变得更大，我的心灵像一只被禁锢的猛兽，欲挣脱桎梏。之后，一次无意的行为像一把钥匙，解放了我的心灵，让我逐渐适应初中生活。一次，我在班上看见了一张白纸，不知怎么的，突然也就摺了一架纸飞机。刚开始飞机不断坠落，但我对纸飞机的兴趣如星火燎原，在内心慢慢的，缓缓的燃烧着。回家之后，我撇开了作业，撇开了课本，也撇开了窒息的压力。我急于制造更好的纸飞机，不断的尝试。狂热，化成一股动力，促我前进。经过搜寻和同学之间的交流，我做出来了。看着纸飞机在空中的迴旋，翱翔，我的心灵乘着羽翼，自由自在的穿梭着。心中的猛兽，奔跑在草原上。我喜欢从高处丢纸飞机，看它自由不受约束的飞翔，缓缓降落。许多师长们无法谅解有人投纸飞机，怕会制造垃圾。我仍希望他们可以了解纸飞机对于我而言，不只是一张飞翔的纸屑，而是能带给我喜悦，令我忘却忧愁的媒介，陪着我度过青涩的初中生活。

我热爱自由和创意，也清楚的知道，像摺纸飞机和涂鸦诸如此类无伤大雅的行为，遇到了他人无法谅解的眼光，绝对要大声说：“只要我喜欢，有什么不可以！”

初中的作文600字 篇 第七篇

时光飞逝，不知不觉，我已经在初中度过了三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。

三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……

校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。

晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。

叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。

毕业了，我忘不了绿的'树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。

毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。

初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。

初中的作文600字 篇 第八篇

最好的自己

我们一出生就被定下了外貌，有些人美丽，有些人却有缺陷。他们很自卑，他们总活在别人的嘲讽中，就因为有缺陷而受到他人排挤。我们不能改变容貌，但可以展现笑容！不管我们有多少不足，我们都可以拥有美丽的内心，用乐观、积极向上的态度去对待生活。要让别人尊重自己，先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸，可以让别人刮目相看。也许你不是最美丽的那一个，但你可以对别人微笑，笑出最自信的自己。

遇见一些困难的事，我们总会说：“没事，明天再做。”我们总是放松自己，对自己宽容，可最后吃苦的还是自己。为什么我们不能吸取教训？我们总说：“明天……”可是我们有多少明天呢，总把事情向后推，总找许多借口。等到了明天不一定会去做。我们不能预知明天，但我们可以把握今天！我们可以让每一天都有它的 意义。

人生不会一帆风顺，总会有些困难、挫折。就像一条路，路上可能有花花草草，也可能会有荆棘丛林，我们不知道前方会是什么样，更不知道所谓的终点在何方。越到障碍物，我们可以跨过去，可以绕道走，但不能原路返回。在人生的道路上总会遇到荆棘。我们不能样样顺利，但可以事事尽力！我们可以用自己的努力，开拓自己的路。中途回过头时才不会惋惜，才不会后悔当初的决定。临近终点时，不会埋怨以前，不会后悔从前的选择，就算没有想象中那样美好，也会感叹：“我，尽力了。”有人说，每个人出生后，上帝都给他定好了人生。想一想，我们不总喜欢算命么？伸出手看看生命线，才回过神来。命运，掌握在自己的手里……

我们不求有辉煌的人生，不求和科学家一样伟大，只求尽自己所能，做最好的自己，活出最精彩的人生！这就是我最好的自己！

初中的作文600字 篇 第九篇

我看过一个这样的故事：从前，有个孩子马上就要诞生了。因此有一天他问上帝：“听说明天你就送我去人间了，但是，我这么弱小和无助，我在那儿怎么生活呢？”

上帝答道：“在众多的天使中，我特别为你挑了一位。她会守候你、无微不至地照顾你。”

此时，天堂一片宁静，凡间的声音已可听到，小孩明白自己得赶紧上路了。他又轻声问了最后一个问题，“哦，上帝，假如我现在就出发，请你告诉我，我的天使叫什么名字。”

上帝把手放在小孩的肩上，答道：“你的天使的名字很容易记住，你就叫她——妈妈。”

母亲是我们的天使，她给予我们温暖，给予我们安全，给予我们幸福。母爱的温暖，不仅仅体现于生病的照顾，伤心时的安慰，无助时的鼓励，更是生活中的点点滴滴。

这个暑假的开始，对我来说是开心日子的开头，但是对母亲来说却又是一份工作的开始，每天都要为我这个儿子操碎了心。早上要叫我起床晨练，为了我，她放弃了多睡一会的时间，也陪我一起锻炼。因为要工作，所以只能留钱让我一个人吃早餐，临行前还反复嘱咐我要吃些什么什么，但我却很少听她说的去做。中午时，一吃完饭就要冲到楼上收衣服，她每次叫我帮她收，但我却从来没帮她收过。大家吃完饭后，都坐在一起看电视，聊聊天，唯有她，还在厨房里洗碗，每次洗完都累的衣服贴在背上，但坐不够5分钟，她又催着我去睡中午觉了。每个周末，她虽然放假，但和没放假一样，甚至更劳累。为了不让我呆在家里，特意放弃自己的休息时间，来陪我出去走走。回到家又要搞卫生，每天还要催我写作业，自己恨不得变成孙悟空能分身。

无论我去到地方，她的温暖始终伴随着我的身边，为了我可以做任何事，而且从无怨言。这就是我的母亲，哪怕我的朋友，甚至全世界都是冰冷的，但只要有她，我的世界就会充满温暖。

初中的作文600字 篇 第十篇

今天,我们班级共读分享了曾获得“法国圣·埃克苏佩里大奖”的绘本故事《两棵树》。故事讲的是:

有两棵树,是那么的友好。一棵长得高大,一棵长得矮小。不过,小树正在努力长高。

春天来了,它们一同盛放鲜花。一到冬天,它们的枝头又落满雪花。它们比赛谁最先回到春天,谁的叶子长得更绿、更多;它们还比赛谁的枝上鸟儿更多、更会唱歌。

有一天,花园被人买走了,中间砌了一道高墙,挡住了两棵树彼此的目光。大树感到好孤独,它的叶子渐渐枯黄。小树在墙那边安慰道:“振作点啊!我们一定会长得超过高墙。”它们共同经历了一段长长的孤独时光。终于有一天,大树看见一片绿叶,从墙那边攀伸过来,就像小树的问候一样。

——等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多。它盼望着早日和小树会合。

它们幸福地重逢了它们又比赛谁的枝上绿叶更多、鸟儿更多。它们那么珍惜重逢的欢乐,都在努力地把手臂伸向对方,只为了那友爱的会合。终于,它们的树枝相互交叠,谁也不能使它们再次分离。人们经过时,也许以为听到了风声,其实,那是两棵树在低声倾诉秘密。当然,它们还在不断地成长,长得更加高大,更加美丽,不管是建筑工人还是园丁,都不能使它们再次分离。

友谊是什么?是一棵树对另一棵树默默地关注,是一片小小的绿叶,在朋友孤独忧伤时,默默地从高墙那边攀伸过来,像一双温暖的小手,给朋友以安慰、鼓励和希望。

友谊是什么?是相逢时的平平淡淡地比赛、争吵,是相逢时的珍惜、珍重;是离别后的相互挂念。

友谊是什么?是拥有时并不知多么珍贵,而一旦失去就感觉它们的温暖、宝贵和伟大的东西。

友谊是什么?是人们经过旷野的两棵树时,不要以为听到的只是一阵风声,其实,那是两棵树在低声倾诉、娓娓道来心中的秘密。

友谊是什么?是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

友谊是什么?是……

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