故事初中作文十二篇
故事初中作文十二篇
【初中作文】导语,您所阅览的本篇共有9550文字,由奚卓磊详细修改,发表在!《我的》是李宇春的第二张个人专辑,主要由易家扬、张楠、王海涛等填词。共收录了11首歌曲,于2007年11月1日正式发行。故事初中作文十二篇感谢大家一起学习参考,希望能帮到你!
【猫的故事】续写【一】 第一篇
猫离开已经好多天了,现在的它已经饥肠辘辘,已经没有力气在吊着孩子们四处奔波了她把孩子放在怀里,和他们一起趴在路边。这时,一个小女孩跑了过来,“好可爱的小猫咪啊。”小女孩伸出手刚想摸摸小猫们,猫妈妈立刻爬了起来,叼着小猫一步一步的往后退着,并用一双猫眼警觉的望着小女孩。“乖猫咪,不要害怕,我不会伤害你的。”猫似乎听懂了小女孩的话,一步一步的靠近小女孩。小女孩见猫不是那么的害怕自己了,高兴得手舞足蹈。“妈妈,我想收养它,好吗”小女孩用乞求的语气问妈妈。“不行,它会把家里弄得很乱的。”女孩的妈妈一口回绝了女孩的请求。
预知后事如何请看【猫的故事】续写【二】
初一:刘玉洁
冬天的故事 第二篇
北风呼呼,转眼间就步入了寒冬。
这夜,雪花悄临大地。早晨,推开窗户,窗外是一片冰天雪地。这么冷,还要去上学。哎!
可是,我的手套却不知“藏”到了哪里,无论我怎么找,都不见其踪影。我快急死了,马上就要去上学了,迟到了可怎么办呀?这时,妈妈拿出了她唯一的一双手套,让我戴上去学校,看着外面越下越大的雪,我抓起妈妈的手套冲进雪地……
到了校园,我沉浸在校园的美景当中——什么都是白色的,树是白的,草是白的,就连小池塘都落了一层薄薄的雪,绿草皮变成了白草皮,校园沉浸在白色中。
忽然,我想起了妈妈的手套,它依然在我的手上戴着,我的心跳了起来,妈妈的手套非常旧,而且有些破损。我立即把手套塞进书包,生怕同学看见笑话我,走进教室,每看见一个人我都会感到惊慌,听别人说话也是心不在焉,在惊慌中我度过了一个上午。
中午回家,发现妈妈的手被冻得通红通红,妈妈不停的对双手哈气、搓手。我飞奔过去把手套递给妈妈,紧紧握住妈妈的手不放,妈妈看见我的手也已通红通红,便顾不上自己,硬是把手套塞给了我﹕“妈不怕冷,手套还是你戴吧﹗”望着妈妈通红通红的手和那双‘旧’手套,我哭了。
窗外虽然寒风呼啸,我却一点也不冷,因为我有“母爱”暖身。
照片里的故事 第三篇
一张照片,一段故事,里面有什么?有人物,有环境,有故事,而在我看来,一张照片不仅有这些,还有我的思念。这张照片就是我的毕业照。
毕业照里有老师,同学,每当我看见他们中的每一个人,我都能回想起几个有关的故事。随便扫一眼,便看见了那与众不同的,瞪着眼装酷的谢一鸣。谢一鸣在我们班人人皆知。记得有一个学期要和他同桌,我开始没什么不高兴。因为他是我朋友嘛。可是,直到发生了这两件事,我的心情就改变了。一件是:一天,我们正在上英语课,跟读课文,这时,我听见旁边有剥鸡蛋的声音,于是,我一脸懵的转过去,原来,是谢一鸣。我十分惊讶地说:难道你不怕老师发现吗?他十分自信地说,不怕,仿佛自己在干好事一样,包完之后,便一口吞掉。我也是对此无奈了。还有一件呢,谢一鸣见他后面的一位同学数学作业已写完,便迅速把作业本偷了出来,并精准无误翻到那一页,讯速地抄起来,我当时目瞪口呆。这么一个调皮、活泼的同学,令我难忘。
目光再一扫,便停留在我那知心的朋友身上。他,身材不高,也不瘦。就是这么一个平常的人,却给我留下了很深的印象。那是开学的第一天,我正在操场上毫无目的地走,这时,他走了过来,说,你追我吧!我也很傻,就去追了,就这样我们玩了起来,看似很幼稚吧!但这却是我的第一个朋友。也是最通情达理的朋友。也是因为他,使我不再害怕陌生的同学。小学生活中发生了许多事情,可是唯独这件事情使我印象最深。
然而,这些美好的时光已成为过去。如今我已步入中学,不免让人留恋!可是,每当我看到这张这照片,便想起了那些美好时光。这些时光中同学做的好事,坏事都将成为我最难忘的珍藏!因为那是我最美好的回忆!
爱的故事作文 第四篇
大家讨论了很久,反正我们就是这样的坚定,不可以让任何一个人退出,少了一个人就少了一份爱,那这个所谓的温暖的大家庭,那他也不是个温暖的大家庭了,少了一个人也不行!这个时候,冯越坚定的站出来说,“我们这个大家庭,缺了哪一个人都不行,为何学校一定要做出这样的决定,我们不同意!”我觉得冯越说的对,为何学校要做出这样的决定,这不是要我们吗?!“对!冯越说的对,我们不同意!”一个个反抗的声音出来了,越来越响亮,这时候,就连一颗泪珠都没掉的陈老师,她也流下了一颗珍贵的眼泪,大家一起反抗着这个无理的决定。
陈老师被这一幕感动了,她说这是来考验大家的,因为她觉得大家总是在排斥对方,只跟自己要好的朋友呆在一起,我觉得陈老师说的对,很多人在最后都说,原来是个玩笑,可我不觉得,在真的生活中,也许我们就是在排斥别人,不让别人来参加自己的游戏。从这件事开始,我们都必须有一个关爱别人的心,照顾别人的心!今天这件事就表现了我们的对别人的关爱和关心,要真有这一件事情,我们也绝对不会让任何一个人退出这个充满爱的,充满关心、关爱的大家庭!
书包的故事初三 第五篇
第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。
紧接着,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来,铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正当他们玩得高兴时,一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”
铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”
字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。
书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”
大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。
第二篇:书包的故事童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。
记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。
可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。
终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口哪里可以清楚地看见客厅。
客厅的散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。
我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……
之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……
第三篇:书包的故事书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记
每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!
但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……
现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”
这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。
我的初一故事作文 第六篇
一转眼,我已经不是那懵懂的孩提,而是一位名副其实的高新侠了。
还没开学,我们就体验了一项活动——军训。第一天,当我看见教官的第一眼时,就对他充满了敬佩之情。他那饱经风霜的脸上留下来许多伤痕,豆大般的汗珠从他的额头上低落,一双坚定的眼睛注视着前方。
军训是艰苦的。第一天,班上就有七八个同学因体力不支休息了虽然我也苦不堪言,但还是坚持了下去。第二天,我全身都十分酸痛。我不想去军训了,可是一想到同学们都可以做到,便心想:我一定不能拖班级的后腿。于是我咬咬牙开始了第二天的军训。
军训也是快乐的。每到休息时,我们便三五成群地凑在一起,是我认识了许多新朋友。每当放学回到家后,我的军训日记也格外的容易。
最后一天,我们为教官送出了贺卡,我们都把教官的模样记在了心里,我们依依不舍地目送他离开。现在,教官对我们的谆谆教诲时而浮现在我们眼前,我们在烈日下站军姿的身影也难以抹去。
这就是我们的军训,既是苦的,也是甜的。
《革命英雄的故事》读后感 第七篇
革命英雄的故事》一书,讲叙的是战争和解放战争时期一个个英雄人物的感人事迹。有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰;有“身经百战敌胆寒的”张云逸;有“劫法场抢出来”的刘志坚;有“出奇制胜的‘旋风’司令”韩先楚等等。这些英雄人物是千千万万先驱的代表,他们为了坚定的信念,为了国家的利益,或在敌人的狱中忍受各种酷刑而严守党的秘密;或在枪林弹雨中冲锋陷阵,甚至不惜牺牲自己宝贵的生命。
在这些人物中,最令我钦佩和感动的是“宁死不屈,英勇就义”的刘胡兰。因为她和我有着相同的年龄,她是我学习的榜样,促我不断改正缺点,奋勇前进!刘胡兰才十五岁就加入了党,她被逮捕后,在敌人的威胁和利诱下,她坚定地说:“我死也不屈服,决不投降。”为了中国的解放,为了壮丽的主义事业,年仅十五岁的刘胡兰从容就义、壮丽牺牲。
同志为她亲笔题词:“生的伟大,死的光荣!”晋绥分局做出决定,追认她为中国党正式党员,高度评价了她短暂而又光辉的一生。同志题词:“刘胡兰的高贵品质,她的精神面貌,永远是中国青年和少年学习的榜样。”是啊,那些岁月虽然已离我们远去,但我们这个时代依然需要刘胡兰的精神品质。我们应学习她坚强不屈、爱国爱民、不怕牺牲的高贵精神。在学习生活中遇到困难,要有坚定的意志,不被困难吓倒;在社会生活中要力所能及地主动关心、帮助那些需要帮助的人们;要从自我做起,把点滴小事做到尽善尽美,努力学习,将来报效祖国。
刘胡兰,一个和我们同样年龄的花季少女,为了捍卫祖国和的利益,过早的献出了自己年轻的生命,我们今天的幸福生活正是由这些英雄人物抛头颅、洒热血换来的。而我们这些生活在和平、幸福年代的少年,有的却不知道珍惜这样美好的生活。如饭菜稍不合口味就碰都不碰;遇到一点小挫折就灰心丧气,怨天尤人;面对弱势群体漠不;对他人的帮助不懂得感恩。
有的整天沉迷于网络游戏不思学习;有的甚至拉帮结派,打架斗殴。对照刘胡兰,我们是否应该惭愧,同样的年龄,我们却和她有着天大的差距。刘胡兰,光辉的形象已铭刻在我的心中,我将永远以她为榜样,刻苦勤奋,乐于助人,将来能为祖国的繁荣昌盛尽一份自己的微薄之力。
榜样的力量是无穷的,她将永远激励我走向成功!
脚印里的故事初二作文600字 第八篇
我已经在人生路上踏过了十四个春秋了。回头望着那一串长长的,由浅到深的脚印。心中不免充满了无限感慨,亲人的呵护,师长的教诲,同伴的启迪。书香的熏陶。生活的风风雨雨使我成为了一个努力学习,乐观开朗的男孩。而这串人生路上的脚印正是我成长过程的见证。
看那一浅一深的脚印,那是我幼儿园时留下的。虽然走得歪歪扭扭,但是相比其他同学要稳重得多了。记得从第一天上幼儿园时,我便是独自一个人上学放学。没有家长的陪送,只有一个人顺着那条小路走回家或是走到学校,连老师都夸我能干,说我坚强。从此,我便更加了,更加地不怎么依赖父母了,就像是一只雏鹰,开始学着飞翔。
在小学的时候,我留下一串轻快的脚印。每一天,我都和同学一起学习,一起研究难题。那时候对于我来说,学习便是最令人高兴而愉快的事情了,如果一道题没有解出来,我会闷闷不乐一整天,连玩耍都没有心情,晚上睡在床上还会想着那道题。而如果我解出来一道难题,我更是会高兴几天,连睡觉都会笑醒。回望整个小学阶段的每一个脚印,都是一个个快乐的音符。
而我眼下的这一串脚印,是我正在经历的初中生活。这是一串承载着辛酸与欢笑的脚印。进入初中,认识了新的老师和同学,我也慢慢走向成熟,意识到了学习的重要性,也学得比以前更加认真了。每当看到试卷上触目惊心的分数,总会让我感觉那么无力,但在取得好的成绩的时候,看到父母眼中的欣慰便也觉得一切都那么的快乐。我深知学习如逆水行舟,不进则退,在接下来的中学时光,我会更加坚定且稳健地走好每一步。
这一串的脚印是我成长的见证,就这样慢慢地走下去,就这样慢慢地成长,慢慢走向成熟,慢慢领略生活的精彩。
我与书香的故事提纲初一作文600字 第九篇
不曾可以的装饰过它,它却显得如此耀眼。
我不曾故意的接近它,它却足以吸引我前行。
我不曾有意的丰富过它,它便能能让我的心充实。
书屋,不一定人人都有,但灵魂的书屋在于你如何去创造。你所需要的书屋,会有你自己的理由,你可以为了拼搏而阅览群书;你可以为了装潢而置办群书;再者,你也可以为了消遣而读书。
我也想知道自己为了什么而读书。小时候是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点,是为了赶众流,总觉得别的小朋友能做到,自己也不能落后,小时候的想法挺幼稚;小学的时候,或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光,也就咬咬牙,逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间,就从小不点升到了中学,初来乍到的时候,别人与你交流的话题,也只是你看过某某书吗?往下说下去的也很少。
那时的我不经意间种下了“读书只看梗概”的囫囵吞枣式。是,我的书屋里有了越来越多的书,灵魂的书屋里,也出现了越来越多的书名,可是有用吗?当你垒砌起一座城堡,却发现里面空空荡荡,了无生息,,这是,你还想住进去吗?此时,城堡对面有所老房子,一张桌子,一把凳子,还有桌子上烛盈盈的蜡烛,顺着烛水流下的桌旁,,有一个热乎乎的面包,现在城堡的主人陷入了冥想一所空嘘嘘的城堡,还不如一个热乎乎的面包来得实在。犹如鱼和熊掌,取舍,在于你的心之所向,但能否权衡利弊,是你自己的觉悟。
这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我“迷途知返”。书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但,用心读书,即使很多本书在能让你明白一个道理,那也是相当值得的。
我灵魂的书屋,在它改变我的同时,我也萌发了一个念想,对数,阐述出我的观点,表达出我的感谢,描绘出我的理念,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。
对,人人不一定有书屋,但人人一定有梦,无论是大还是小。而我的书屋梦,它不一定是精彩的,也可能使平凡的,但,我可以为书而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出,最后,你的书屋,你的梦,会是怎样的呢?
读书的故事初一作文 第十篇
从幼儿园开始我就认识了一位“小伙伴”——书。
最初,我对“书”十分好奇。上幼儿园时,妈妈给我买了许多的书,有彩色图片配上简单的文字,我常常迷失在奇幻的情节里。令我印象最深刻的是《丑小鸭》和《白雪公主》。书中的结局都充满了美好的憧憬。这使我更加渴望能阅读到更多的书籍了。
读小学二年级时,我终于如愿以偿了,妈妈在暑假时给我买了七八本新书,我万分欣喜。其中我最喜爱的一本书就是《爱丽丝梦游奇境》。它使我想起了幼儿园时读过的两本充满了美好与希望的童话。这本书中的主人公爱丽丝,他拥有一颗天真纯洁善良的心灵,是他用自己的幻想创造出了一个又一个使人感到梦幻独特的想象世界。这是我深深的被这本书所吸引住了。
现在我上四年级了,我有了一个新的发现——其实,并不是所有的书本都有一个那么美好和谐的故事。
四下,我们的班主任,吕老师,让我们读了一本书《青铜葵花》。在这本书中根本没有一丁点美好存在。每一篇故事里只有一个接一个的苦难。第一次读完时我不禁想,这本书的作者不是“安徒生获奖者”吗?怎么会写出糟糕的文章呢?……我的心里,冒出了一串的小问题来。
之后,经过吕老师的讲解后我才明白了:原来,本书作者是没有任何问题的,有问题的是我们的理解。其实,这本书想告诉我们的是,苦难其实离我们并不遥远,就在我们的身旁,如果我们在年少时对苦难就有一种风度,那么以后的我们才可能成为一个强者。听了老师的话,我恍然大悟。
现在,我终于明白了,如果你不去阅读,在这个世上,那么你只有一次体验生命的机会,如果你学会阅读,那么你将会体验到N种非同一般的人生。
故事初三作文 第十一篇
在匆忙中经历了多少个故事,沧桑的心底有多少抹不尽的回忆,真切的未来会告诉你更多的真实,让曾经的故事风淡云轻
曾经的曾经,每一个人心中都编织了一个清晰的梦,而终点站却在下一个世纪,古往今来,没多少人能实现这个超负荷的梦。
在一个静谧的夜晚,我像星星诉说了自己的心事。正在学习阶段的我,看到了书上有这么一句话:最悲剧的事情莫过于1g的头脑建了2g的烦恼。确实也对!
初三,新学期开学初,语文老师管秋霞老师便送我们一句话:带着梦想一起飞翔,附加:痛并快乐着。这句话既有真我本色,又不缺乏青春的梦想。自信和努力,痛并快乐着,说明学习苦乐兼有,初三即将面临人生的第一次转折,希望真的可以顺利走过!肯定。改变。超越自己吧,初中的朋友!
今天,我要说,让我们从容吧,在花海中消失,我已经忘了,那些多余的想法,已经赶在秋天,断了那一份幼稚,免得结局笼上一层冰冷的开始,所以,初三的朋友们,你们要加把劲哦!
我不想像霓虹在夜晚将天空撕破,让悔恨的泪水在眼前模糊
让曾经的故事风淡云轻,,把握住现在,让过去过去,让未来到来。回忆之中充满色彩,但我宁愿生活在现实里,因为回忆没有现实来得真实!
一年的时间,一年的拼搏,一年的学习,说一句加油!
过去就像浮云飞向了晴天,往事如烟,行动才是最响亮的语言!
现在的现在,我希望能实现我的超负荷梦,在努力之前,我会在脑中抹去以往的经历,在自己的城堡里自由自在地飞,飞累了就到树荫下休息,然后再一次往前冲。
让曾经的故事风淡云轻,让现在的生活历久弥新!
我的成长故事作文750字 第十二篇
结束了一个学期愉快的学习,我们迎来了又一个寒假。这个寒假,我们的“龙城”迎来了几十年来最“生猛”的一场暴雪。而我,则在大雪中感受到了一缕幸福与爱。
星期天早上,我打着哈欠拉开了窗帘,只见天上还不断飘落下鹅毛般的大雪,可奇怪的是,楼前小路却十分干净。是谁啊?我穿好衣服,出门一探究竟。一出门我才发现,不仅仅是楼前的一段路干净了,连旁边的一些小道也是铲得干干净净。我不禁也扛起铁锹去寻找那位好心人。走了一会儿,就发现一位阿姨与一个小女孩正在空旷的路上认真地铲雪呢。她们的脸红红的,鼻尖上顶着汗珠。“让我和你们一起铲吧!”我说,那个阿姨高兴地说:“好啊!欢迎你加入”。我们一边干活,一边唱歌,时不时还吟两句古诗,不知不觉竟铲完了三、四条街。看着清清爽爽的街道,看着大家脸上开心的笑容,我好象被一缕阳光温暖着,心底里有种说不出的幸福感。
“啊--累死了!”我一坐在了路沿石上。唉,没想到哇,铲雪可真够累人的。我这才发现时间已近中午了,路上来往的车辆行人也多了起来,每当人们从我们面前经过都会夸赞上几句,我心里甜滋滋的。这时,从路的另一头走来了一位步履蹒跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那头还没铲过的路上,结果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那个小女孩冲了上去,一人一边把老奶奶架了起来,那位阿姨也赶紧跑过来给老奶奶捡起来拐杖。老奶奶过了好一会儿才缓过神来,不住地朝我们点头道谢,“好人啊,太谢谢你们啦……”。当我们把她搀到已铲的干干净净的路上时,老人家激动地说:“你们在做好事,是有奉献精神呐,现在我们国家就是需要这种有这种精神的人啊!”。看着老奶奶的背影和来来往往的行人,我心里充满了自豪感,原来,劳动与奉献真的可以得到幸福啊!
赠人玫瑰,手留余香;奉献爱心,得到阳光。幸福如一股暖流,时刻温暖着我的心。
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