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《大国崛起》观后感

时间:2023-10-19 23:41:21 | 作者:无名

《大国崛起》观后感

【观后感】导语,大家所阅览的这篇有1229文字,由蒋益竹尽心修改发表,假若你对这类文章有更多的感触,请告诉我们!

《大国崛起》描述了15世纪以来的500年间,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等9个国家相继称霸世界,成为超级大国。从经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等角度探讨了大国兴衰的成败。这些镜头和片段给我留下了深深的震撼...

读史使人明智。五百年来大国兴衰的故事,留下了独特的发展道路和经验教训,启迪着今天,影响着未来。人类500年的历史漫长而又极其复杂。我要去那里看一眼。

这一天,中国正走在中华民族伟大复兴的道路上。人口众多、历史悠久的中国如何借鉴外国的成功经验?在中国现代化的进程中,如何快速发展,振兴我们国家的大国梦?这部电视剧给了我们一些有益的启示。

科学是社会发展的关键,这是电视的启示之一。人类掌握的科技越多,人类控制自然的潜力就越强,人类社会就会越发达,这是人类社会发展的必然规律。人类发展的历史证明,推动人类社会由低级向高级发展的首要因素是生产力的发展,而科学技术的发展是生产力发展的第一要素。因此,科学技术是社会发展的关键。

建立适合我国国情的社会经济制度是社会发展的保障,这是电视给我的第二个启示。一百多年前,美国大炮打开了日本紧闭的大门;这和中国的情况有多相似?日本人可以很快意识到幕府制度的僵化,将国体改为君主立宪制执政。当中国皇帝还在故宫生活的时候,日本不仅派出了大量的留学生出国留学,还亲自出访欧洲发达国家。日本的最终目的是做出明智的选择,离开亚洲,与欧洲列强交往,为自己的崛起寻找伙伴。日本的百年改革使其成为世界经济第三强国,日本作为强国的经验最值得中国借鉴。中国社会发展史经历了计划经济时代到市场经济时代。实践证明,只有建立适合中国具体国情的社会经济制度,才能实现有效的社会发展。

人类社会的文化教育是社会发展的因素和基础,这是电视给我的第三个启示。经济发展决定了教育的培养目标、质量和办学模式,但教育也会对经济社会发展产生深远影响。教育可以改变劳动者的素质,从而提高他们的竞争力,促进经济增长;教育可以促进科学技术的发展,使科学技术尽快转化为现实生产力;教育可以改变人们的收入分配。因此,非常有必要确立优先发展教育和科教兴国的战略,把教育和改革作为新的经济增长点和经济发展的支撑因素。原本落后于欧美的日本,现在不仅赶上了欧美,还超过了欧美。十多年来一直是最大债权国。原因是日本重视国民的文化和教育,使人的聪明才智的展示得到尊重,消除了对抗,人们可以团结一心,共同努力,携手前进,从而推动了社会的巨大进步。

“以史为镜,可知其可替代。”这是1300多年前李世民和郑伟的一段对话的摘录。我们的祖先很久以前就告诉我们,要以史为鉴,避免错误的道路和弯路。历经改革开放的中国人,以五千年积累的智慧,学会了冲破种种烦恼,只求发展自己,摒弃不必要的束缚,中国的大国之路必将稳步前行!

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