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精选小学叙事四篇

时间:2023-10-19 22:32:44 | 作者:未知

精选小学叙事作文300字四篇

【小学作文】导语,您所欣赏的此篇文章共有1916文字,由廉海琴详细更正之后,发表于!《我们》是2015年12月百花洲文艺出版社出版的图书,作者是辛夷坞。精选小学叙事作文300字四篇如果你对这篇文章有更多的感触,可以发表分享给大家!

童年像一片蔚蓝色的天空,空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵醒目的白云,上面写着“勇敢”二字,于是我的童年变得五彩缤纷!

我记得我5岁的时候,还不会骑自行车,有一次,妈妈说要教我骑自行车,我一蹦三尺高,同时也有一点点害怕,因为我怕自己摔跟头。

过了几天,妈妈给我买了一辆粉色的自行车,我欣喜若狂,爱不释手,迫不及待的让妈妈教我。

第二天早上,阳光明媚,我兴高采烈的跟妈妈学骑自行车,一开始,妈妈拉住车的尾部,慢慢的松开了手,车头开始左右摇晃,我的全身也在颤抖,只听“砰”的一声,我和自行车都摔倒在地,我像乌龟一样四脚朝天的躺在地上,妈妈见我这幅模样,哈哈大笑起来,我的*结结实实的吻上了水泥地,我大吼了一声:“疼啊!疼死我了!”

“不经风雨,怎能见彩虹?”妈妈笑着说到。

我一听,立即站立起来,又一次骑上了车,经过一个多小时的训练,我终于学会了骑自行车。

从这一件事中,我明白了,没有人能够随随便便的成功,要做好一件事情,必须有专注的精神和不懈的努力!

小学叙事作文300字 篇 第二篇

我的班主任武老师长得年轻漂亮,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴。

记得有一次,在我一年级的时候,由于我不知道校规,被值周生抓了个正着,正好让我们班主任———武老师看见了。当时我的心里真是十五个吊桶打水———七上八下,我提心吊胆的走到教室。老师把我叫到她身边,她不但没有训斥我,还给我讲了校规,武老师说:“在走廊里不能跑、不能跳、打闹和说话。在教室里更不能大声说话,也不能打闹。”老师说的话我一直铭记在心,从那以后只要我在走廊里,就会想起老师说的那句话。

还有一次,我在外面玩,一不小心被一块石头绊倒了,因为我穿的是裙子,所以把膝盖、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走进教室,武老师看见了,心疼地说:“怎么这么不小心!疼不疼啊?”说完,立刻带我去了医务室包扎,还亲自把我送回了家。

武老师有时还会给我们买糖和冰棍吃。她从不计较自己的得与失,而是时时刻刻为我们着想。

老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们光明的前程;您是园丁,用您辛勤的汗水,浇灌着我们。老师您辛苦了,我们永远爱您!指导教师 武庆萍

小学叙事作文300字 篇 第三篇

童年,是五彩斑斓的,是幸福快乐的,是无拘无束的……可是,我已经长大了,我必须向童年挥手告别,留下的就只有回忆……

还记得儿时的我,天真无比,只要有泥巴,我就能玩上几个小时,找来小伙伴,什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚,带着满身泥巴回家,也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声,这一切是那么的.有趣。可是,此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底,童年玩过的泥巴只能印在脑里……

现在,我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题,哦,我已长大,要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中,我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手,我们儿时的天真的笑声已经荡然无存,每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……

哦!这就是长大的感觉吗?这就是与童年挥手告别的感觉吗?

小学叙事作文300字 篇 第四篇

经过了一个寒假,终于开学了,我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。

今天,班级发生了一件特别有趣的事,让大家久久回味。

下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的课做学具准备,让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,一定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完,同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣:

我说:"老师,那带一个麻将可以么?"有一个同学马上接过去:"什么?麻酱?那可以带辣酱吗?"还有的同学接话:"什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!"这时,我们听明白的同学开始反驳他们:"什么啊?人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:"麻将牌应该不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。"

你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑话,关于谐音的笑话,还真值得我们研究呢!

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