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命题小学作文模板合集

时间:2023-10-19 22:26:29 | 作者:未知

命题小学作文模板合集五篇

【小学作文】导语,大家所阅览的此篇有2671文字共五篇,由袁建勇专心更正后上传!《妈妈》是由美国环球影业发行的恐怖惊悚片,由安德斯·穆斯切蒂执导,杰西卡·查斯坦、尼可拉·科斯特-瓦尔道、梅根·查彭提尔、伊莎贝尔·内利瑟联合主演。该片于2013年1月18日在美国上映。感谢大家来收藏,希望能分享给用的到的朋友!

命题小学作文 第一篇

每个人都有自己的心愿。正如:五谷丰登是农民的心愿;救死扶伤是医生的心愿;为国争光是运动员的心愿;桃李满天下是老师的心愿……而长大后,能当上一名光荣的军人,这就是我的心愿。

从很小的时候起,我心里就埋下了军人的心愿。

在9岁那年,妈妈带我去参观了我国历史上曾经最辉煌的建筑——圆明园遗址。而今天的它,却已伤痕累累,满目疮痍,能烧的都烧了,只剩下了一堆乱石残柱,一点也看不出它曾经的美丽。通过资料,我了解到,圆明园曾经是“世外桃源”,堪称“人间仙境”。但在清朝时期,圆明园遭到了“八国联军”的欺辱,外国侵略者在京城一路烧杀抢掠,圆明园也难于幸免,侵略者们不但抢光了大量国宝,还一把大火,把建筑烧了个精光……大火烧了整整三天三夜,炊烟弥漫了整入京城,最终成了现在这幅模祥。

站在满是石头的废墟上,我思绪万起。当时,要不是皇帝的昏庸无能,要不是国力的软弱,要不是武器的落后……圆明园怎么会落得如此地步。

从那以后,一个大大的心愿在心头滋生。长大后,我要立志成为一名军人,保家卫国,不让我们的祖国再受欺凌。

命题小学作文 第二篇

从出生到现在,每次都是妈妈给我洗脚,今天我要给妈妈洗脚。【开篇点题,交代事件时间和事件的起因。】

晚上我拿起水盆去洗手间盛了一盆热乎乎的水,等待妈妈把卫生搞好,我对妈妈说:“妈妈,我给您洗脚。”我帮妈妈脱袜子卷裤脚,把妈妈的脚轻轻地放入水盆里。【此段记叙事件的准备阶段和给妈妈洗脚的开始阶段。这里可以分段记叙,是的文章的层次感更强。使用动作描写和语言描写,如果加上“我”告知妈妈后,妈妈的回答会更好。】

我问妈妈:“水暖和吗?”妈妈说:“暖和。”我轻轻的(地)妈妈的脚。我问妈妈:“,力气大吗?”妈妈说:“还可以。”我跟妈妈说:“舒服吗?”妈妈说:“舒服。”【此段记叙“我”给妈妈洗脚的过程,主要使用语言描写,如何加上人物的神态和“我”的心理活动,那文章会更加精彩哦。】

帮妈妈完,把妈妈的脚,用毛巾擦干水,我去把水倒进洗手间里,然后我看见妈妈的脸上露出了满意的笑容。【此段记叙事件的结尾,“我”给妈妈洗完脚,“我”妈妈的满意表情,这里可以加上“我”自己的心理活动语句。使用动作描写。】

我帮妈妈洗完脚,感觉给妈妈洗脚,再苦再累也是值得的。

我决定了,每周帮妈妈洗一次脚。【结尾表明“我”地决定。呼应开头,结构完整。】

【教师点评】

文章内容真实,思路清晰,语句较流畅,结构完成,感情真挚,符合四真作文理念。

文章记叙了“我”给妈妈洗脚的事件,按事情发展的顺序来展开描写,能较好地运用课堂传授的写作方法,值得表扬。

美中不足的是,细节描写部分没有更完成地表达出来,场面感还不够强,后面的写作训练要有侧重哦。另外就是标点符号的正确使用(见作文本)

彭哲宝贝,你有良好的学习习惯,积极主动学习,不懂就问,是班上同学的学习榜样,要继续保持哦!

【指导老师:力图】

【本文作者:广外附小三年级彭哲 (微信公众号:四真文化)】

命题小学作文 第三篇

家,从字面上来解释,就是一座房子,有大也有小;而从意思上来解释,就是由三个人组成的家庭。我这个家,不大也不小,刚好能装下三个人,爸爸、妈妈、还有我。

我的这个家,里面住着三只可爱的动物,猴子、猪和老鼠。老猴子是这个家的顶梁柱,每天在外面忙碌的工作,养活这个动物之家;懒猪是这个家的保姆,整天忙里忙外,操持家务;小老鼠是这个家的开心果,老猴子和懒猪干的所有的事,都是为了小老鼠的幸福而干的。想必大家都已经猜到了,老猴子是爸爸,懒猪是妈妈,小老鼠是我。

有家真好,放学回家时,面对的不是冰冷的墙壁,而是懒猪热情的笑脸;当下雨时我在校门口徘徊不定的时候,一把雨伞却给我撑起了一片晴空,而握着伞柄的人,正是慈祥的老猴子。从小学一年级开始,懒猪就每天不辞劳苦的接送我上下学,而我却从来没有对她说一声谢谢……

有家真好,因为有家,我们在风雨中才不会害怕;因为有家,在不回家时便多了一份牵挂……不管这个家是穷也好,富也好,只要有爱自己的家人,就是最美好的家,因为家里有难以割舍的亲情和自己熟悉的气息。

我爱我的家,一个不到90平方米的家,一个住着三只可爱的动物的家!

命题小学作文 第四篇

即兴是对眼前景物有所感触,临时发生兴致而创作。如果教师能抓住学生因某事某活动而喜而忧,构思一道围绕此情此景为中心的命题,学生即景生情而写下一篇短小作文,写得真实而不离主题,这便是抓准了学生情不自禁的“情”而命题所产生的效应。因此,平时应留心学生的心理。当学生为集体活动、竞赛的胜利而欣喜若狂时,为班级期考平均分偶然下降而遗憾时,为中队连续获得四面红旗而喜悦时,为同学间发生意想不到的收获而激动不已时,即刻精心出一道题目,如《记一次教训》、《我懂得了一个道理》、《班级里的新鲜事》、《意想不到的事》……写起来,特别深刻。这些题目在学生的内心已经有了感触,有酝酿,有材料,教师的命题也对准学生的思想感情,从而收到较好效果。

命题小学作文 第五篇

当小鸟要注意的事情很多。

在天空飞翔的时候,要提高警觉,不要被猎人的猎枪射中,也不要飞进猎人设下的陷阱,一个不小心,就会变成“烤小鸟”,那就惨了。

还要注意不要跟飞机相撞,或是被卷进飞机的引擎里去,那样的话,会粉身碎骨,还搞不好会有飞机失事,会死很多人。

还要小心凶狠的大老鹰,这个老是喜欢欺负弱小的流氓,除了爱吃小鸡,就是喜欢吃我们这种小小鸟了,不小心一点怎么行!

小鸟们最爱的食物,就是虫虫了。这就更要小心了,千万不要吃到有毒的,我一点也不希望自己被毒死。

我只想要做一只自然病死,或是老死的小鸟,不想被杀死或吃掉。所以我会找棵安全的大树当我的家,注意我的饮食,控制我的体重,做一只健康的小鸟。

所以,当小鸟要注意的事情实在有够多呢!

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