初中语文基础知识及写作技巧五篇
初中语文基础知识及写作技巧五篇
【初中作文】导语，我们大家所阅览的这篇共有2121文字，由杨海国认真纠正，发表在！顽强，读音wán qiáng，汉语词语，意思是指强硬或坚强、不屈服。出自魏巍《东方》。初中语文基础知识及写作技巧感谢来学习参考，希望能分享给用的到的朋友！
20xx年南宁中考作文写作技巧：赞美颂扬法 第一篇
各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。
初中语文基础知识及写作技巧_作文素材 第二篇
人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节。这种在以往的作文中大量存在，并不是一个新鲜的形式。但，如果这种形式运用得好，的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。
这种形式的注意点是：语言的选择要有精练性和生动性，要统一于一个主题之下。中间也还可以适当的穿插一些其它描写或者记叙性的语言，使文章显得更明确一些、更完整一些。如初中课本中的《曹刿论战》、《变色龙》等。
初中语文基础知识及写作技巧_作文素材 第三篇
每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习，天天的柴米油盐，许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中，乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料，让我们生活得有滋有味，所以，人们都希望在生活之中多一点这样的东西，让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此，作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点，也一定是能让喜爱的。
如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》
深圳中考谦分作文写作技巧_写作指导 第四篇
--省考生《生命正在你脚中》。
--荆州市考主《把爱心带给他人》。
--广东省考生《我存眷生射中的点滴》。
都说糊心的幻想就是为了幻想的糊心。
--省学生《掌控芳华》。
、芳华的风铃，吹开了，芳华的笛，吹动了胡想，芳华的音符带动我奔向但愿。芳华，那个好妙的季候，恰是我们播种但愿的时间，爱护保重它，掌控它，让它正在我们脚中放出精明标光。
、正在糊心中，每一个人都市碰到不如意的事，如受受波折，被人，遭到等等。其时觉得，无疑是道难以超越的停滞。然则今后蓦然回尾，那只不外是人收展河中的朵浪花，多岁的缕馨喷鼻。
--荆州市考生《把胡想带给花季》。
--安徽省考生《人生需要掌声》。
、都说糊心的船不克不及出有幻想的帆。
、开篇明旨，或点题的佳句。
、人生需要掌声。
、爱心是冬里的缕阳光，了凛凛的热霜;爱心是亢涝后的场甘雨，润泽了龟裂的;爱心是中的航标，指了然新生的但愿。
很多人经常慨叹：知青难求。作甚知音，知音岂非不是人生中的拍手声吗?
【导语】：中考作文要想取得高分，除踏真的文笔，固然也少不了些加分小技巧。小编正在此清算了中考谦分作文的写作技巧，但愿能给列位同窗带来帮忙。
、湛蓝的星球，不息扭转，壮阔的年夜海，白浪;涓涓的小河，流过田家、村降和乡镇。那些都是生命生机的显示。
而幻想的糊心中最欢愉的韶光，即是胡想的花季。
、就像是风对帆，就像是温度对作文种子，就像是阳光雨露对收展，歌颂是我们成长过程当中弗成或缺的营养。
--安徽省考生《渴看歌颂》。
--考生《馨喷鼻缕缕》。
、不知是不是曾擦身而过，你轻轻地如天边的丝薄云，纵然可遇而弗成求，也带走了我心灵的存眷……
1.先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。
2.先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事。
3.先侧重训练观察和积累，后侧重训练和表达。
4.先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。
5.先不受写作“框框”的限制，放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6.先“模仿”，写依样画葫芦的文章;后“创造”，写新颖别致的文章。
7.先力求把文章写长，强调扩展与铺陈;后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。
以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。
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