关于结尾初中作文范文十四篇
关于结尾初中作文范文十四篇
【初中作文】导语，你眼前所欣赏的本篇共有20796文字，由于建建细心修正，上传于wordls.cn！开头，指事情、动作等最初发生；开始或者事物发展进程中的第一步又或者是第一部分；最初的一段或一部分。一篇好的作文，恰当的开头是必不可少的，好的开头才能吸引人们有兴趣读下去。结尾初中作文假如你对这类文章的写作能力需要改进或者修正，可以和大家一起探讨！
中考实用作文写作技巧：好的结尾是成功的一半_初中作文 第一篇
如果把开头比作"爆竹"，那么结尾就有如"撞钟"。古人说过："好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。"与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受开头的制约，这样说来，结尾就更难写了。人们称好的文章结尾为"豹尾"，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是"豹尾"，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。
历届中考作文经典语段之靓丽结尾__优美段落 第二篇
俗话说：“织衣织裤，贵在开头;编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。好的结尾犹如“七十二拜”后的“一哆嗦”，犹如舞蹈演员舞毕的深情一躬，给人以圆满的感觉。写好文章的结尾，如美人“回眸一笑百媚生”，能使评卷老师在甜蜜的回味中抬高分数。
经典语段1
这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!”
(20xx年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》)
【眉心飞语】议论点睛，结尾深化。在文章的结尾，加以议论，将上面所写的内容再深入一层，揭示意义，是一种常用的结尾方法。这种方法的主要特点，是以简短的文字，表达十分丰富的内容，将文章的主旨拓展延伸，或进入深层，产生增强力度的效果。小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻，读罢全文，给人以很大的启示。议论深化式结尾，针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面，有时也有针对“景”而议论深化的。运用时要注意一点，就是议论时要恰如其分，不能过于抬高主题，应是上文内容的自然深入。
经典语段2
花谢了，叶还绿着;泪水流过了，我们可以重新绽开微笑;失败了，我们可以再一次拼搏。我相信，最终我会在考场上哂然一笑。
(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)
【眉心飞语】抒情结尾，激扬情感。用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情，重树信心，结构自然完整。
经典语段3
朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。
(20xx年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》)
【眉心飞语】寓含哲理，耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理，为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了“不能丢弃梦想”的主题，在结尾处点破主旨引人深思，发人深省。
经典语段4
做一个“行者”，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。做一个“行者”，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。
(20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)
【眉心飞语】修辞结尾，照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。
经典语段5
回到教室，我蓦然发现黑板上多了一个硕大的“美”字。后来同学告诉我，那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外，我的眼泪像断了线的珍珠，是啊，母亲真美!
(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)
【眉心飞语】妙笔一点，尽显真情。文章最出彩的就是结尾中“我蓦然发现黑板上多了一个硕大的‘美’字”，就是这一句话，让文章顿时光彩四溢。老师最后写出的那个“美”字与考生自己感叹的那个“美”字，收到了化腐朽为神奇的效果。
经典语段6
成长的路上，不能没有尝试。有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就能劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试，就如登山者有了无穷的助推器，他就能笑傲山河，体验飞扬征服自然的气概;有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说!
(20xx年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)
【眉心飞语】排比结尾，气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。
经典语段7
父爱，是甘甜的雨露，滋润涸的心田;父爱，是广阔的大海，承载我希望的风帆;父爱，如温暖的阳光，融化我心中的积雪!父亲，我的阳光!
风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了!
(20xx年河北省中考满分作文《阳光来了》)
【眉心飞语】用议论来抒情，首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落，体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解，真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高;结尾“风，不再肆虐;雪，不再飞舞。因为，阳光来了”既是对开头段的呼应，也是对文章主题的点化。
经典语段8
不用太多言辞，
只须深深俯首。
当你们从我身边轻轻走过，
我终于懂得了什么叫做国和家……
——后记
(20xx年德州市中考满分作文《永远的偶像》)
【眉心飞语】相得益彰，完美组合。小作者别出心裁地设计了题记后记，题记语言精美，蕴含深刻，富设置悬念，扣人心弦——天下兴亡，匹夫有责;后记又与之遥相呼应，升华主题。
经典语段9
明月挂天际，静夜人无声，惟有思绪独往来，美好人生影，静心细寻觅，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!
我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树!
(20xx年河北省中考满分作文《愿望树来了》)
【眉心飞语】化用诗词，点化主旨。用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题，“吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿!”是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力，有愿望，前进的路上才会充满光辉，有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望，并不断地追求美好的愿望，从而创造出更加光辉灿烂的前程。
经典语段10
此时，窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
(20xx年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》)
【眉心飞语】自然收束，顺水推舟。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。小作者以“有如一种生命的导引，吸引着我，指引着我”收束，文章呼应生辉，有卒章明志的效果。
经典语段11
梦月决定去向薇薇道歉，不料一抬头，发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上，冲着两人傻笑。梦月脸一红，说了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了过来，搂住梦月：“是我太任性了。”薇薇与小月的手紧紧地握到一起了，她们明白，春回大地，自己的友谊又有了新开端。
(20xx年海南省中考满分作文《开端》)
【眉心飞语】结尾扣题，美不胜收。在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事，读来真是唇齿留香;文章最后用“春回大地，自己的友谊又有了新开端”收束，不仅将故事妆扮得美不胜收，还巧妙点题，获取保险分。
经典语段12
端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。
(20xx年吉林省中考满分作文《端午的味道》)
【眉心飞语】总结结尾，点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文最突出的特点。文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。
感谢挫折作文600字一
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景，有时候，挫折、磨难、打击激发了我们向上的动力，也同样让我们心存感激。可以说，懂得感激是一种生活态度，一种善于发现并欣赏美的道德情操，也是现代中学生应具有的一种素质。
霍金无疑是一位伟大的科学家，但他却是不幸的。在他意气风发的时候，却不幸患上了脊髓侧索硬化症，只能终日坐在轮椅上，手指也不听他的使唤。可他并没有屈服于挫折，没有在沉重的打击下卑躬屈膝，反而倔强地与命运抗争，并且又相继在科学上取得了一些成就，这又是他的幸运之处，幸福之处，这足以使霍金可以说一声：感谢挫折！
不久前，由电视台举办的“20xx年度《感动中国》人物”评选揭晓，被誉为“心灵强者”的李丽给我留下了深刻的印象。她在1岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过；40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心之路。颁奖词这样说道：“残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚持和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者之歌。五年时间，温暖八万个冰泠的心灵……她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。”
我不能说面对挫折是通往成功的唯一途径，但我知道，想要成功就必须要面对挫折。
我也曾有过好几次面对挫折的经历。比如以前我的书写很差，常得到老师的批评，同学的嘲笑。我曾多次反思，难道我的字真的写不好吗？难道我永远都比不上别人吗？我暗下决心，一定要战胜挫折。从此，一有时间，我就会拿出笔纸认真临摹字帖，反复练习。终于，功夫不负有心人，在最近举行的全校硬笔书法大赛中，我的书法作品摘得了一等奖。这也使我懂得：只有正视挫折，战胜挫折，才能够赢得胜利。
我相信胜利的光环只会留给有准备的人，只会降临给那些不怕挫折的人，只会光顾那些笑着战胜挫折的人！
“阳光总在风雨后……”我又想起那首老歌，它向人们诠释着挫折也是一笔宝贵的财富。让我们感谢人生，感谢命运，感谢挫折吧！
感谢挫折作文600字二“失败是成功之母”这句话几乎每个人都不陌生吧！我觉得这句话十分有道理。生活中许多事让我明白了这个道理。所以我要感谢挫折。
1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美金，爱迪生大半辈的心血也付之一炬，一切都付诸东流了。可第二天，爱迪生却出乎人们意料地说：“灾难自有它的`价值。瞧，这不，我们以前所有缪误、过失都给大火烧了个一干二净，感谢上帝，这不我们又可以从头再来了。”火灾过后3个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。
诺贝尔在成功发明前，曾因一次使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父亲成了残疾。可诺贝尔遇到这个挫折后并没有气馁，最终发明了安全的。由此可见只要把悲痛化为力量，挫折也可以成为成功的动力。
在生活中，我们也会遇到许多的挫折。就像我小时候学自行车，刚开始我连上车都不敢，总怕从车上掉下来。一次在上坡时把腿给摔破了皮，看着腿上流出的血，我想：“这自行车怎么这么难骑啊！为了骑它，我已经付出了血的代价，可还是学不会，算了我不学了。”妈妈看出了我的心思拍拍我的肩说：“天下无难事，只怕有心人”在妈妈的鼓励下，我慢慢克服了心理障碍，消除了恐惧心理，终于学会了骑车。后来我才明白，当初我是因为骑得太快又不懂按刹车才会摔跤。正是因为我摔了这一跤，才让我学会了按刹车。所以只要我们努力的克服总会成功的。
正如无论黑夜多么漫长，清晨总会来到；无论冬天多么寒冷，春天也早晚会来到。人们总希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有时看似平坦，背后也许是。挫折是走向成功的必经之路，不要让挫折打败我们的信心、勇气与希望。不是有这样一句话吗？“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
感谢挫折作文600字三感谢你，挫折，你让我鼓起了前进的动力；感谢你，挫折，你让我认识了人世间的一个真理；感谢你，挫折，你让我不会再次跌倒在这里；感谢你，挫折，你让我找到了自己的不足，竖起了奋斗的旌旗！感谢挫折带给我的一切！时间如流水，穿梭于每一个人的耳畔，可无论这条河多长，那次考试永远烙在我的脑海中。数学是我的强项，飘飘然的我没想到那次竟会出师不利，第一次栽下马来。像往常一样，一样的简单。我像往常一样刚拿到试卷就奋笔疾书，题目才看几个数字就列出了式子，我的平常心被快乐地麻醉，仿佛是白内障，让我不能明辨是非，一张试卷被我很快解决，殊不知有很多漏网之鱼正暗自偷着乐。我并不怀疑自己的“能力”，根本不去回过头来看一遍，那些鱼便像地雷一样潜伏开来，准备炸我个人仰马翻。一天……两天……老师一脸怒气走进教室，我却仍自我感觉良好，天大的事都不会找我。哪知，我首当其冲，第一个被老师拿来开刀，我便沦落为反面教材，懵懵懂懂的我一看分数，心咯噔一下，赶紧又看了一下名字，“王笑天”三个四不像的字像在嘲笑我的无能。“看好了没！”老师厉声问道，“知道自己错哪儿吗？好好反省反省！这几天浮得不得了！这种状态怎么参加考试？”我无言以对，只好低着头，满是自责，下定决心，一定要重新夺回属于自己的宝座。这张试卷让我更清楚的认识了自己，这次挫折换回了我那颗平常心，改变了我的人生航向。感谢挫折。
感谢挫折作文600字四漫长的人道路，有千千万万个挫折，让你伤心，难过，出丑。但你是否曾有过敬佩？
月光底下，两只手不停地动着，做着无数次的实验，几千根灯丝，一次次亮起，又暗了下去，好是闪电忽明忽暗，可手依旧没有停下来反而加快了速度。
没有厌烦，枯燥，却拥有竞争。
感谢挫折，是你让我知道了什么叫坚持，什么叫做不放弃，什么叫做认真对待，有人问他：“你失败了多少次。”他却回答道：“这让我知道几样材料不太合适。”因为失败是成功之母。是挫折让你得到了许多道理。
一人要是没有挫折就像被剪刀剪破的茧中出来而不能飞的蛾，为什么？就因为他没有胆量去克服挫折，没有胆量去面对挫折，就不能得到知识和道理，挫折好比一道难关，让你去克服，让你失去骄傲，是你改掉缺点，这都要感谢挫折。
感谢挫折让我更上一层楼，让我学会做人的道理。
挫折，人生的难关，知识的启蒙，是你的老师，要学会和他和睦相处，因为有挫折才会有成功。
那一次次的困难让你停止前进，那一次次的挫折令你不敢面对，那么你将是失败的'，你是为了一次考试而精神不正的话你一生就没有成功的时候。
感谢挫折，是你让我懂得天伦是贫穷还是富有，面对挫折，克服挫折才是至关重要的。
挫折是你一生的朋友，是你一生的老师，你时时刻刻都要面对他。
感谢挫折，是他让你懂得许多知识，是他让你懂得怎样去克服困难，让你懂得怎么学会做人的道理。
感谢挫折作文600字五人们常抱怨世上有挫折存在。它总能将好事转化为坏事，让人悲痛欲绝。可是又有谁能真正欣赏挫折、感谢挫折呢？挫折是人们无法避免的，它存在于“天灾”和“人祸”。
是否有人发现每当经历过一个挫折就不会再重复经历了，因为你已经在这个挫折中成长了。自信者说：”挫折是风，它能将你吹到胜利的彼岸。”自卑者说：”挫折是巨浪，能将你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝将快乐赐给了自信者，将眼泪赐给了自卑者。
有没有人听过这样一个故事：有一对双胞胎，他们长的十分神似。但他们的性格很不一样，甚至可以说是两个极端的人。老大的性格很忧郁，整天愁眉苦脸的；老二是个很开放的人，他似乎每天都很快乐。
他们的父母为改变他们的性格，在圣诞节时送给他们两份不同的礼物。老大拆开礼物，发现里面是一辆自行车，他哭了，说：”你们明知道我不会骑自行车的，为什么还要送我这个？”父母赶紧安慰他。
然而，与此同时，老二打开了属于自己的礼物。马上一阵臭烘烘的气味弥漫了整个房间，精美的礼盒里竟然是马便！可是出乎意料的是，老二的眼里闪射着兴奋的光芒，问：“告诉我，你们把马藏哪了？”
乍看这个故事与挫折根本没有丝毫牵连，可是仔细品味，从中明白了只有乐观的人才能战胜挫折，因为一个骨子里不会受伤的人，走到哪里，困难都会为他让路。
英国小说家笛福所刻画的人物——鲁滨孙是一个坚强的人，他流落到荒岛时，并没有因此而堕落。他将他的好与不好、幸与不幸罗列起来。让自己顽强地活了下来。像他这样生存意志这么执著的人，挫折又算得了什么呢？
我们也一样可以，做一个乐观者，做一个自信的人。未来，等待我们的将是平坦的道路！
感谢挫折作文600字六如果用几个词来形容去杏花林那次，我会用愉快，充实这两个词。但去桃花林这次也许用成长一词更合适吧。
这还要从骑行说起。骑行时我在第一个，后面跟的全是男生，整好队后我们就出发了。上次带头骑行时，老师说让我骑快一点，不要等后面的人，于是这次呢我就照办了，可后面的那些男生都说我骑得太快，他们跟不上。我的心里稍有些委屈，不过我想这可能是我没有结合实际情况去决定速度的快慢，所以我并没有反驳。
回程的路上，因为一路都是下坡，而且来时他们嫌我骑得太快，所以我减慢速度，骑的慢一点，听从他们的意见。可就在这时，后面的男生又叫起来啦，说什么，我骑得太慢了，他们后面都要撞到一起了，你真把领头当回事啦等等等等，但我想可能还是因为我自己做的不够好吧，于是我更加小心。我听他们的建议加快速度，可他们还是嫌我慢，因为他们那些男生所追求的是速度与快乐，但我呢，就想慢慢的安安稳稳的骑着车浏览着风景，时不时还听从着他们的意见。我们无法达成一致，我当时特别委屈，就像走在一片地雷上一样，尽管我小心翼翼的避开地雷，但他们仍然炸伤了我，我伤痕累累的，没有力气去哭和生气，脆弱的只剩下一种绝望和无奈。当时的眼泪就在眼眶里打转，我没有去对着他们大吼大叫，因为我知道没有用，所以我就只剩下了哭泣。但再想想，我也长大了，不能这么脆弱了，就把这次骑行当做是一种考验，一种成长吧，或许我不该去恨，去讨厌那些男生，我要用一种感激的心态去看他们，正因为有了他们的意见，才能使我变得能屈能伸，更完美，更坚强！
想开了之后心情好了许多，眼泪也没有了，但还是有些小情绪，所以在徒步的前半程，我是有些不开心的，但走到半路，看到那些山桃花，那满山的山桃花，那道靓丽的风景，心中的郁闷一下子就被清扫干净，真是奇妙的大自然呀。
骑行不一定都是愉快充实的，有时也会有挫折，但我感谢挫折，感谢骑行中和生活中的挫折，正因为有了他们，我才成长了，并且成熟了许多。
初中作文开头和结尾：友谊 第四篇
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
描写清晨的初一作文结尾 第五篇
“奶奶！”我在远方呼唤着她，好像有着无形的雾遮盖她的身体，我只能看到她壮实坚挺的肩膀上，担着很细很长的毛竹担子。她双手微微回应我。她身后是清晨的太阳，照常升起。
我奶奶是一个朴实无华的人，从不凭空幻想着有好日子过，她只是默默的，无声地努力着，去实现。她很伟大，这一开始我还不知道，一直到后来，那清晨照常升起的太阳，让我领悟她为我做的一切。
我们这里也算乡下，村子里，每一户人家都会在大门旁装有一个屋子，屋子上面就是二楼的楼梯。屋子里面是蹲坑，安了门。门前有一个不方不正的中坑，上面有个大石头盖住，不见光。每到菜地里要施肥的时候，大坑就会派上用场。大家在我家厕所里上的大小便，都会存在大坑里，一到奶奶施肥的时候，她就会拿把小铁锹，把沉默的大石盖打开，把里面的“米田共”装到捡来的绿色大桶里，满满的两大桶。用毛竹担子担在双肩上。臭烘烘的气味开始飘散，每一个清晨，这种味道都“飘香四溢”。我总会躲开她，渐渐地我对她产生了厌恶感。我开始嫌弃她，见她也不说话，我们的关系开始边疆。
爸爸见状说：“这就不对了！我们吃的菜，都不是从市场买来的，那种添加农药的，这全部都是奶奶一滴汗水一把眼泪辛辛苦苦换来的粮食。你们过得是幸福的日子，不知道那种一道青菜吃一个星期的滋味。要知道，我们现在的幸福都是奶奶奋斗出来的！不然没有上一辈人的努力，哪来的下一辈人的幸福？”
一个清晨，太阳依旧升起。我又闻到那淡淡的味道，我走向菜地里，看着奶奶走着崎岖的山路，她的肩膀压得越来越矮，背也再也挺不起来。“奶奶！”她回过头“回去吧，孩子，只有不断努力，才会拥有幸福！”看着她身后照常升起的太阳。
清晨。一个值得纪念的日子。
①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
④未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
⑤在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
⑥如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
范文
生活因挫折更精彩夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗?
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折!
挫折、痛苦、人生
尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏苍穹，徒鸿蒙，求索于重峦之颠;或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族直面挫折与痛苦之际也，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。
然天地万物，苦痛挫折非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而进者不畏险阻，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者，散于群峦之外，须臾而无形，倾刻而泯灭;择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌，择于何，择于挫折也。
而青史之上，举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱重挫之下毅然择生，终有绝唱之史，无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休，虽失大计于街亭，义不择退，再回出师，终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟怀大志而不言败者，可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千载间未可计数，而留其名者未之有也。乃知骅骝浩，必有跌扑尘泥者，偃志者死，其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者，其苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!
20xx年中考英语作文开头结尾典型例句汇总_作文素材 第七篇
这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。
如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：If we learn English well, we can …Don't you think learning English is great fun?
期中考试惭愧初二作文开头结尾 第八篇
夏天的夜晚是那么寂静，我的心情无比惭愧。
就在_年的晚上，爸爸出差回来了，带回来了大包小包的各种各样的东西，然而最引人注目的就是一支颜色为碳黑色的钢笔。那支钢笔光烁着耀眼的光辉，钢笔笔头非常坚硬，由钛合金制成，出水均匀，从不断芯最难得的一支好钢笔。爸爸把这支钢笔送给了我，他满怀希望的对我说：“你要好好地保存这支钢笔，这里面可是寄托着我对你的希望，我高兴地收下了。
有一天，我的朋友到我的家里玩他看到我书桌上的那只钢笔，情有独钟，我问他：“你喜欢这只钢笔吗?”他回答：“是的，这只钢笔太好看了。”我爽快地说：“你喜欢就送给你吧。”他很高兴地接过了那只钢笔。他疑惑的说：“这么名贵的钢笔，你送给我，你舍得呀。”“没事儿，谁叫我们是好哥们呢。”然后他送给了我，他的一把美丽的小刀，那一天我和他玩得更高兴了。
自从那天以后，我一直很担心，生怕妈妈会发现这个秘密。
妈妈一天一直在找我的钢笔，一直都找不到，就很焦急地问我：“你的钢笔呢?”我低声说：“送人了。”妈妈生气地说：“这么贵的钢笔你居然送人了，你一定要给我拿回来。”家里人听到了这个消息，都要我拿回来。那时我真不知该如何是好。
我和我的朋友关系很好。有一天我和他的外面玩时，天气很热，我身上没带钱，他身上只有一元钱，他看见我的口很渴，就买了一瓶饮料给我，由于我口太渴，一口气把饮料喝光了。他一点也没喝，那个时候我就觉得自己对不住他。
第二天，我被家里人逼着去要回钢笔，我在跟上忐忑不安 ，不一会儿，我到了朋友的家，我一直站在外面不去。我的心里在做激烈的斗争，然后我敲了门，我的朋友开了门向外看，他看见了我，说：“你来干什么，是不是来找我玩的，快进屋。”我胆怯地回答：“你把钢笔还给我好吗?”他生气地望着我，没有说话，过了一会儿，他把钢笔还给了我，他对我说：“没关系，我还是要把小刀送给你。”
我惭愧的.在路上的狂奔，我大哭着，周围的环境静得让人害怕，我的心情无比惭愧，月亮冷清清的，我无比伤心。
那时我很惭愧。
回首初二作文结尾 第九篇
我踏进准外，却总想回头看他，是不是还在边走边悠闲地吹着口哨……
那是几天前的事了。我去上学，拖着行李箱，揣着欢快地心情，踏上小火车站台。天格外蓝，草格外绿，小鸟格外欢快，一切都是那么的美好。一阵口哨声突然响起，这声不像别人吹得那么好听，不大成调，还有点拉大锯的感觉。我小声嘀咕道：“这吹的什么乱七八糟的东西呀。”寻声望去，我着实被那不远处的小青年吓到了。估摸他二十来岁，头上戴着一个紧箍咒样式的小圈儿，红色的头发疯狂地向四面八方伸展着，名副其实的头。鼻梁上架着没有镜片的眼镜，做作得很。右耳朵夹着个耳环，圆不圆方不方，颜色也不少，一看就知道那是小摊上便宜的劣质产品。提着行李的两只手更是可怕，每根手指上都戴着一枚戒指。说是戒指，但又不像，戒指上不是钻石，而是一根根钢针。橘色的T恤衫粘满了亮闪闪的小片，把阳光反射了一地。腿上的牛仔裤满下的破洞，若是再多几个怕是裤子会成了碎片了吧。这哥们怪异的造型着实吸引了我，冷不防和他目光对视，我打了个激灵。这人一定是一个小混混，得小心点，离他远点，别招惹了他。正想着，他朝我靠近了：“小朋友你上几年级啊？”我气得想扇我自己，就不该看他，若是他找我麻烦，今个可就惨了。好在这儿人多，他一定不敢轻易动手。我略微放松，但还是紧张得手心冒汗。我只好回他一句我：“我……我……上……上……上那个初一。”“奥，你上初一了，我上初一那会儿……”他说了好多话，我听得不明白，也不想听，一心只想着快上车。可车呀，今天却迟迟不来。盼星星盼月亮，小火车缓缓进站了，我拖着箱子飞一般地冲向车门。不留神，我连人带箱跌倒在了地上。零食、衣物、书本撒了一地。我欲哭无泪，手忙脚乱地抓东抓西。这时那个搭话地青年出现在我身旁，他把自己的东西放在一边，二话没说就蹲下来帮我收拾东西，又把我和大箱子送上车，才回去拿自己的东西。那一刻，我好担心他会被小火车关在门外。等他挤进车内，我却又不意思对他说声“谢谢！”只是讪讪地笑笑。一路无语，没想到他跟我同在一个校门口的站点下车。我转向校园，他却停下脚步，看向我或是校园深处，有些愣神儿。我挥挥手，他方回过神儿来，尴尬一笑，便转身离去，依然边走边吹口哨。
耳畔的口哨声竟是那么特别，我频频回头。
我的班主任初一作文结尾 第十篇
笑起来很甜的猛哥，我们商议给您写一封情书，原因有三：其一，听闻爱的力量可以改变一个人的行为，即当爱人出现，我们便从东到西变得端正严肃，从动若脱兔变得静若处子，从嬉皮笑脸变得温文尔雅。其二，听闻爱人的言语会给人以勇气与信念，我们总认真聆听您的教诲，并在这一路走来不断接受您的鼓舞与激励。其三，您也爱我们。以上三条中，前两条是给您写情书的充分条件，接着根据第三条，相信您有100%的可能性接受我们表达的爱意，并且犯错误概率为0！
时光回溯到那个燥热的夏季，从您介绍“我是您的班主任兼数学老师”那一刻，我们间的故事丝线从此缠绕连结。自不必说学校组织的大型活动中，那是有着智慧与新意的您，闪出的wifi满满的表现出春的芭蕾，那抱起心爱土琵琶弹奏的您，单是文艺无比，花样繁多的班级活动，就能读出您那不甘平庸的心。
身为数学老师的您，课堂上能量无比，昂扬。您的高屋建瓴，深度点拨，您的认真批改，细致做事，您的豁达大度，积极上进，永远是我们的榜样，更是我们698班的精神领袖。“有挫折，不要怕。办法总比困难多”、“我相信您一定能行”，“只要你想做，就一定能做成！”……您引领我们前行，激励我们的话语，让我们觉得有猛哥做靠山，一切都是浮云。
猛哥，遇见您我们是幸运的，更是幸福的，喜欢听您的淳淳教诲，看您无奈的摇头，严肃的皱眉，甜甜的微笑……
春游八年级作文结尾 第十一篇
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的春游。
我早早地来到学校和同学们着急的等待出发。当广播里传来集合出发的通知，我们悬着的心总算落地了。同学们高兴地手舞足蹈，欢呼万岁。一路上，同学们有讲有笑，有的畅聊、有的看书、有的玩游戏，车上瞬间成了欢乐的海洋。经过半小时的车程，我们到达了目的地—白沙门公园。
春日里的白沙门公园如同一片绿色的海洋。大片茂密的树林郁郁葱葱，道路两旁的树木排成一行，像成千上万个身披绿装守护家园的战士。小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫个不停，仿佛对我们说：“欢迎你们的到来！”各种不知名的花儿竞相开放，千姿百态，姹紫嫣红，为春日增添了一份生机。
径自往里走，哇塞！公园里的游乐设施应有尽有。摩天轮、海盗船、旋转木马、过山车、跳楼机……数不胜数。这些游乐项目像蜜糖一样深深的吸引着我，恨不得每一项都去玩个够。
首先，我们玩了一个叫“开心魔盘”的项目。等我们坐好后，“魔盘”便开始转动，刚开始只是慢慢地慢慢地旋转，接着却加速起来并且开始抖动。“魔盘”上的我们东倒西歪，连站都站不稳，趴在一起“叠罗汉”。下了“魔盘”，我们个个晕头转向，头晕脑胀，连走路都得扶着走。
正当我在寻找下一个游玩项目时，却被旁边海盗船上的尖叫声震住了。我心里暗暗在想：真的有那么可怕吗？于是，我和几个同学决定试一试。随着“叮叮叮”的铃响，海盗船开始慢慢摇摆起来，它像一个摇篮左右摇摆着。当我觉得百般无聊的时候，海盗船突然剧烈摆动倾斜，几乎形成180度角，整个人都有点失重的感觉。我心里一愣，紧闭着眼睛，紧张地死死抓住扶把，手心都冒汗了，不由得也随着大伙一起尖喊。尖叫声此起彼伏，响彻白沙门公园上空。我多么希望它能马上就停下来呀！煎熬了大约5分钟，海盗船总算放慢速度停了下来。我还故作若无其事地说：“爽爆了！”
最后，我们还玩了碰碰车。我和刘润承一组，我俩分工合作，我负责掌握方向盘，他负责踩油门。围着场地兜了几圈后，感觉车子完全听指挥了，我们就决定和其他成员来场大比拼。我们在旁边守株待兔，发现别的车经过时，我们就加大油门去撞击，弄得大伙前俯后仰，大家你追我赶，既好玩又。
不知不觉就到了集合休息的时间，我们围在一起吃午餐和分享零食。美好的时光总是过得很快，所有难忘的回忆全定格在我们的合影中。
初中语文作文开头结尾写作技巧_应用文 第十二篇
2. 开门见山，直抒胸臆：在《白杨礼赞》一文的开头：白杨树是不平凡的，我要高声赞美白杨树。这样的开头，直接了当，起始峭拔有力，赞美之情破空而来，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
3. 巧用修辞：在作文开头可适当运用排比：比喻：对比：修辞来增强文章的气势，化抽象为具体，并点明主题，如《作业》一文开头：“看不完的，是书;听不完的，是唠叨;怕不完的，是成绩单;做不完的，是各科作业。”从内容上看直接点题，从形式上看，更是别出心裁，四个句式相同的句子，排列在一起，似一座小山，压得人喘不过气。
4. 名言警句：在开头也可引用一些名言警句，这样往往能增强文章开头的气势，使人感到意境高远，不过引用名言警句也要注意两点：一是要准确;二要引用不常见的，给读者一个“陌生感”的印象，以引起读者的注意。
5. 环境描写：文章开头也可以从最有特征最扣人心弦的人物或情节入手，进行描写渲染，以取得引人入胜的效果。如彭荆风的《驿路梨花》一文，一开始就对路上开满枝头的白色梨花进行描写，把读者带入优美的意境中，为下文写梨花姑娘，歌颂雷锋精神做了很好的铺垫。
初中语文作文开头结尾精选1. 几百年前说：“家庭是社会的细胞，没什么大事却比什么都重要。”到了当下，爱的教育并不缺乏，但切莫将爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当用则用，毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社会组织的和谐发展……
2. 生活让我们知道未来不可预知，但是最重要的是要明白，正因如此，我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝，但这却丝毫不影响它即使是在树上的最后一刻，也向人们展现它的美好状态的生命姿态。我也不会再因为这突如其来，并且不知道未来何时还会来的地震影响我的生活，活好每一刻不留遗憾就是最棒的选择和最好的状态，这才是我该有的生命姿态。
3. 心灵的舞姿构成了我们迈向成功的步伐，一个人的心是个怎样的状态，他的生活就是怎样的状态，这颗心就是他生命的状态。我们要给自己的心安放个位置，如同每一个人都会有自己的理想信仰和宗教一样。以敬畏之心慈悲之心宽容之心待人，始终将她安放在祥和虔诚的位置，别人必定回报我们友善的目光……
4. 我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?
5. 一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。
6. 司马迁在床边坐了下来，闭上眼，沉默了好久好久，他的胸口在剧烈地起伏，他的手指在不停地颤抖东方发白了，牢外传来一声吆喝：“司马迁，想好了没有?” “愿受极刑而无愠色。”面对司马迁的坦然，我禁不住泪水滑落。
初中语文作文开头结尾推荐1. 暮色四合，彤云向晚。默默地坐醉荒郊，我知道思念不是生命的全部内容。春华秋实，种子深埋心中，收获也就变得遥遥无期了，但心中那份长长的牵挂，是铺满一地期待萌芽的渴盼。秋风乍起，它何曾体会世间的平淡与离奇!月光点点，它原以为人间到处都像月宫里一样皎洁与凄寂?!
2. 秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。秋天的心情再美再浪漫，总伴会随着一些没落，一些惆怅。或许我们迷恋与向往的正是这些没落与惆怅，伤感与怀念，孤寂与凋零。
3. 时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆，如同轻轻的来，又悄悄的去。曾经的憧憬，几许的诺言，莫非真的要随着秋风雨打风吹去?脆弱的心灵，永久的期盼，莫非还要继续游荡在梦一般飘飞的世界里?世事一场大梦，人生几度秋凉!说实话今晚我没想要写点什么的，我也很久没写了，可今夜的雨却突然打湿了我的心情，我感到此时的我是那样的孤寂和伤感，这一切都是这恼人的夜雨惹的祸吧!
4.晚秋的夜晚已经很凉了。我穿着单薄的夏衣僵立在风中，寒风穿过肌肤，刺透骨髓，直冷到心底，我该回去了，回到租房里。我的秋天漫天飞雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心，无处存放，无处搁浅。解释是不必要的，每个人都有属于自己的心情。
初中语文作文开头结尾1. 我们的心啊，不知不觉中已经远离了自然。当自然仅仅化成屏幕上的数字幻影，它便抽离了我们的心，留下的是干涸是机械是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自然之中，唯有将一颗心放逐自然，让它流转于乡野田园茂密森林高山溪涧渺远天际，心贴接近了自然，自然才会款款而来……
2. 中国儒家学说中重要的“和谐”思想，要求各方面达成统一与协调，在当下，人既不能肆意丢弃传统感受自然的方法，也无法抵抗科学发展的潮流。因此，务必达成人科学和自然的和谐统一，就像时兴的观星活动，利用高科学望远镜观测遥远星体的人们，也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣，“信可乐也”!
3. 拥抱自然，为了是收获一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地。登高远眺，一览众山小的豪情，即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福，又哪能是独坐家中所能感到的呢?
4. 顾城有诗：“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然，又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气，这一切，不就已经很美好了吗?草长莺飞，云卷云舒，大自然自有其美妙之处，枝叶枯荣，四季更替，大自然自有其生长规律，只要有发现美的眼睛，生活何处不美?自然何时不美?
5.蓦然回首，芳草萋萋春已逝，阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边，即使，鸿波汹涌，荷残叶落，她从来没有走远，就在我们的身临其境中，也在我们的网络书本之间，只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然，近思远虑，自然就会与我们常伴。
读书的中考作文开头结尾 第十三篇
读好书，如同和很多高尚的人在交谈。
普希金说过：“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。”罗曼罗兰说过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。”通过这两句名言，我想起了学校中发生的一件事。
记得我们班有一个“调皮鬼大王”，经常在课上搞小差，做小动作，交头接耳，还蛮不讲理，令老师非常头疼，班里的同学都不愿意跟他玩。
有一次，老师让我们利用大课间看一会儿书，老师专门坐在“调皮鬼大王”的身边，监督他看书。他没有办法，只好认真看书，没想到竟然被故事情节吸引住了，从开始的装模作样到后来的全神贯注，渐入佳境。他看的是《小故事大道理》，其中讲了很多人生的道理，他看后，受益匪浅：“怪不得同学们不跟我玩，原来是我以前太不讲理了，我要好好学习，多读书，要努力改变自己，尺有所短，寸有所长。”大课间结束后，他一一的向别人道歉，弥补自己的过失，慢慢地，他的成绩渐渐上升，成了班里最受欢迎的一个。
伏尔泰说过：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就越清楚的看到，你知道的很少。”我又通过这句名言，又想到了一件校园里发生的一件事情。
记得有一次，老师为了让我们爱上读书，开展了一次关于读书的比赛，老师选择了男女两位同学代表比赛。规则：两人读同一本书，时间为三十分钟，时间结束后，把书收上来，老师来负责出这本书上相关的题，让两位同学进行抢答，总共十道题，谁抢答的多，谁就赢，并且可以向老师提出一个要求。比赛就这样开始了，那位女生看的是津津有味，可男生囫囵吞枣地翻着读，他还暗暗自语道：“嘿嘿，真是天助我也！这本书早就被我读过了，况且，这本书这么厚，看她什么时候读完，哈哈，肯定是我赢。”我们在一旁观战，有的同学觉得观战无聊，自己拿一本书津津有味的看了起来。
就这样，十分钟过去了，十五分钟过去了……终于，结束了，我看到女生才读完了一半，而男生早就不耐烦了。激烈的抢答开始了，女生虽然没有读完，但那些题几乎都是含义深刻的语句，幸亏她在读的过程当中认真思考了，她几乎都答对了，而男生只会简单的小常识，其他的就都不会了，结果是女生赢了，老师问女生代表：“你赢了，你要提出什么要求呀？”我们都想她估计会说一些不留作业之类的事，结果令人想不到，她竟然说：“老师，我只想让您把这本比赛读的书送给我，我还没读完呢！”大家听后，非常吃惊，老师笑了笑说：“当然可以，你会成为大家的榜样！”“谢谢老师！”接着，老师对男生代表说：“你不要伤心，读书的过程当中要思考，不要骄傲，相信你可以的。”“嗯嗯，我知道了。”
经过这次的读书比赛，大家都爱上了读书。
读书是非常重要的，可以改变自己的人生，让自己变得更加完美，让我们一起变成更好的自己吧！
中考满分作文万能开头结尾素材 第十四篇
1、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
2、选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的。
3、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出生活。
4、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
5、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。
6、乐观就是那直上青天的一行白鸷，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
7、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
8、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
9、一生错过的总比没错过的多，每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀，应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮，你拥有健康：错过健康，你拥有智慧;错过智慧，你拥有善良;错过善良，你拥有财富;错过财富，你拥有安逸;错过安逸，你拥有自由;错过自由，你拥有人格……
10、骨气就是孟子“富贵不能，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
11、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
12、站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……
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