实用初一的生活作文五篇

实用初一的生活作文五篇

【初中作文】导语，我们所欣赏的本篇共有3318文字，由姜龙林潜心纠正，发表于！生活是一个汉语词语，拼音是shēng huó，意思有1、生存；2、使活命；3、指恤养活人；4、指为生存发展而进行各种活动；5、指为生存发展而进行各种活动的经验；6、指衣食住行等方面的情况，境况；7、指生长；8、指家产，生计；9、活儿、工作；10、指生活费用；11、指用品；器物；12、美事；美好的时光；13、笔的别称。出自《孟子·尽心上》：“民非水火不生活”。实用初一的生活作文五篇如果你对这篇文章感觉哪里不好，也可以上传分享给大家！

时光飞逝，我已经不再是一个整天跟爸爸妈妈吵着要变形金刚、动画片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了红领巾，成为了少先队中的一名，开始了我的小学生涯。由于我上了学，爸爸妈妈也发生很大的变化。我妈妈对我不再是以前那种狂躁的管教，变得很温顺，像驯兽师手下的猛兽。

以前，在育儿园时，我不小心做错了事，妈妈总是大动干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手变成了一盆煮熟的虾，一条条红印显而易见。那时，我不知哭过多少回；现在，我做错了事，妈妈总是温和中带着几分严厉的对我说：“珏斌呀！你不再是育儿园的小朋友了，以后不能这么贪玩了，要好好学习知识，将来一定要有所作为———”妈妈顺口成章，起码也有五百字。爸爸呢！他以前老是对我大吼大叫，看电视时，音量总是调得很高，跟他睡一晚，第二天起来，变成了珍贵的大熊猫——因为有了黑黑的眼圈；现在，爸爸在我上学读书期间，不会看一眼电视，到了双休日也不大看，偶尔看一点，也会把音量调到最低。

还有一次，我生病了，爸爸带我去看病。他一向笨手笨脚的，可这时，手脚变得麻利起来。一会儿挂号、一会儿付款、一会儿取药，不一会儿，全搞定了。我跟爸爸开玩笑地说：“爸爸，你真是‘张飞穿针——粗中有细’”。我们这一家全变了，变得让我更加喜欢我的家、更加喜欢我的新生活。

初一的生活作文 篇 第二篇

“叮铃铃……”

伴随着悦耳的*，我们的开学第一课开始了。

这是我们与班主任的第一次邂逅，也算一种缘分，十几个班，我们相遇，不是缘分是什么？

班主任严肃地站在讲台前，用他那威严的眼神扫过整个班级，眉头一皱，拿起手中的白色的单子。

“等会儿，我喊到谁，谁喊个‘到’！”

一开始，响亮的声音不绝于耳，可突然，这份一阵接一阵的“到”却停住了。

“罗梦！”

班主任的声音还是那么响亮，可是那应该接着上一个人的“到”却戛然而止了。

“罗梦！”

班主任又喊了一声，似乎比上一次更加响亮了。

那迟迟不来的“到”可算现身了。

“到……”

一个微弱的声音在安静的教室的某一处响起。

班主任额头的皱纹越来越明显，过了一会儿，皱纹一下子消失了，随即而来的是班主任轻柔的挺醒：

“大家别害怕呀！我又不吃人！”

安静的教室顿时爆出一片哄笑声。

就这样，大家之间的一道隔阂因欢笑而消失了……

下课的那几分钟，也是全班最热闹的时候，所有人都在结交朋友，没有人希望自己是孤独的，也没有人拒绝别人的热情，那时候，不禁想起“天下何处无芳草”这句话，告别了小学，我们还有初中呀！把心底的友谊一直铭记着，总会有新的羁绊！

中午时分，班主任有事去了吧，于是暂时的班长——刘琦，开始耍官风了。

他大摇大摆地在教室里走来走去，然后卖弄着他幽默的口音，普通话不是一般的不标准呀！

这就是我们的相遇，可能不算独特，但也足够令我们难忘！

初一的生活作文 篇 第三篇

当迈进实验初中大门一刹那，我真不知道该怎样表达我起伏不定的心情，又喜又忧。

小学生活是童年的尾声，初中学习是成熟吹响的笙箫，走向人生的第二个阶梯，向前又进了一大步，谁会不喜？但这里云集了全市优等生，要脱颖而出只怕难于登天啊！是啊，不付出努力是尝不到甜头的！工欲善其事必先利其器，想要做个谨慎的人，就得用严厉的要求管束自已！

合上《学生手册》的那一刻，我心中的警钟也敲响了，还未曾从幸福的童年时光中醒来的心仿佛一下子长了十岁。我已经是十三岁了！我已经是十三岁的少年了！我已经放纵了自已十三年的岁月了！十三岁时的母亲早已料理起自已的生活；十三岁时的外婆早已被窘困家境所迫，退学回去操持全家的生活；十三岁时的父亲早已自食其力，漂洋过海外出打工；十三岁时爷爷兴许也早已成为一家的.顶梁柱，不顾风吹雨打，下田干活……十三岁的我是上天眷顾的幸运儿，衣来伸手，饭来张口了十三年，看似享受却蹉跎了十三年的光阴，我是时间的奴隶么？不，我不甘心！是该用“条条框框”来适当地束缚自己了，唯有少走弯路，我前进的步伐才会更坚定、更稳重，不是么？想到这里，不禁又想起母亲的身影，心弦微微一颤，曾几何时，我对母亲已不是仰视，而是平视……

我再一次感到肩负着从未有过的重担！

初一的生活作文 篇 第四篇

在我度过至今的13个春夏秋冬中，我从来没有想过这些问题。

如果在我早已长大成人，过着自己的生活时，父母有一天突然离开了我，我该怎么办？我一定会伤心欲绝，从我出生的那一刻起，他们用不同的方式来疼爱我，责骂我，关心我……或许我也曾经讨厌过他们，但若没有它们的付出，何来今日的我，有何有我学习的一刻？我现在认为如果父母离开了我，那我亦无意义在独自生活，但转念,却又认为这么做会让他们失望，让他们长年累月对我的付出化为泡沫，不复存在，岂不是对不起他们？所以，我要在我能够孝顺的时候，尽我所能，去好好的照顾他们，关爱他们，让他们感到欣慰，让他们感到自豪：我的女儿，很孝顺，很懂事，很好！

如果我已白发苍苍，走不动路了，我亦离开了，会怎么样？我知道人生不只有起点，亦有终点。所有人都无法避免，历史老师说：“其实有时起点便是终点，当你跨出起点后一步，也代表终点离你越来越近了；但反之，终点也是一个起点，当你到达终点后，也同样代表另一个起点的开始。”是呀，人生的价值便是在于它的过程，既然都知道了结局，为何不让这过程变得美妙一点，变得多彩一点，变得更好一点呢？

如果朋友都去了别的地方（转学等），我不能时常与她说话，聊天，做事了，我认为我会很孤单。好比开学，张妍说她不能来上学了，要回老家上，虽然我表面并不是很在意，但没有一个人知道我心中无法比喻的感觉：我感觉我心中的三根柱子倒了一根（分别为亲情，希望，友情） 好似心被扎了一下，从此以后我与她的友情不复存在。而令人欣喜的是，开学前两天，她又来了，可知我有多高兴，虽然我表面平静，但心内却欣喜若狂，她可知，她的回归，给我的心重新撑起了柱子，我的天空从此晴空万里！

人生，既然我无法改变过去，那我一定要用剩下的时间，让你变得更加辉煌多彩！

初一的生活作文 篇 第五篇

自从升到初二来了后，我的日子就没一天好过。比如说：在学校里，有新老师给我们施加的种种压力，这让我根本就喘不过气来。更重要的还是：数学老师布置的作业让我根本就没办法玩的特别痛快，我想我遇到这样的老师是我上辈子欠他们的吧!

不过，我还是觉得我的新班主任还是不错的，(他也是我们的英语老师)。当初老爸还想替我转学，后来听说我班的老师换了很多，而且新班主任兼英语老师是自学成材的并特别有责任感时，他就改变了心意。当然，我们班上有很多同学都是像我这样的。

虽然新班主任对我们很严厉，但我觉得他很亲切，他时不时会告诉我们一些关于他和他儿子的一些趣事。那时候的他，感觉是天上的一位仁慈的神仙。(也许，有一些夸张)每次听到他表扬我的时候，我就特别高兴，不是因为我的作业做得好，而是因为在他的眼里还有我这个平凡的学生的存在。

也有许多新转进来的学生，我和他们都不熟，性格的差异让我很少与那些新同学说话，我其实心里还是很想和他们成为好朋友的，也许上碍于面子上的问题吧!不过，我想我应该很快就会和他们打成一片吧!

耶!我的新生活才刚刚开始。加油吧!

“新年快乐……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意识地向自己问好。窗外震天的鞭炮声让窗户微微颤动，突然，一抹新绿闯进我的视线，让我眼前一亮。水仙开花了!

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