高二随笔作文十五篇
高二随笔作文十五篇
【高中作文】导语,眼前的本篇共有7047文字,由凤伟国改正,发布于!小明是人物的代称,因这个名字天生有冷笑话的气质,又在学校时以说冷笑话出名,因此成为很多笑话中的主角名字,常出现于小学初中作文、英语、数学题、物理题、化学题和笑话中。高二随笔作文十五篇欢迎大家来学习参考!
我想,曾经活力四射又懒散的我,怎么也想不到,有一天自己会这样的疲乏的状态。
不再是懒惰的不想做为,想着葛优躺,而是自身本能地感觉着累,乏,连动一下都觉得浑身疲惫。
这样的状态让我有些忧虑。
我不知是压力过大导致的,还是自身体质改变的原因。
每天下班的时候是最最开心的时候,也是最最疲惫的时候。
可每一回,都想最大限度地利用下班时光,仿佛那时是最轻松,无忧无虑的时候,即便身体已经疲惫。
有时在想,这样的工作状态对我来说,真的好吗?
尤其是现阶段的我,真的适合吗?
然而,我也已经没了更多的选择,能力,年纪,时间,都有所限制。
曾经的任性已让我错过一份悠闲,如今的辛劳只当成是迟到的磨练。
累,也要坚持,直到看到更宽广的出路,以更好的姿态去面对,迎接。
高二随笔作文 第二篇
清晨,天有点阴沉,空气中带着深秋的冷意。
公交站台上,陆陆续续聚集了不少人。
有爷爷奶奶搭着小书包带孙子孙女上学的,也有一些低头玩手机的上班族。
公交站台的前一站刚好是一处红绿灯,每当有公交行驶到那的时候,就有不少人探着头,透过一排绿化树,看着那趟正要过来的公交车牌。
当看清车牌时,如果是自己等的车,大多能收获一两声:来了,车来了,太好了。
如果不是,不赶时间的人继续低头玩手机,而时间紧迫的人,则开始有些不耐起来,或口中喃喃自语,或开始打电话,叫朋友或者叫打车软件中的车。
车子一辆辆的驶过来,开过去。
公交站台上的人,从多到少,从少到多,仿一个小岛,接送不曾停过。
站台上的等车人,到站的路人,形色各异,这也是我们生活中的一道风景线吧!
高二随笔作文 第三篇
时间有点晚了,但还舍不得睡,仿佛晚一点休息,就能把一天拉长似的。
今天休息一天,过的还算充实。
本来有一些临时安排的事情要做,但是很久没来窜门的小外甥女的到来占据了我一大下午的时间。
因为很久没见面,所以想多陪陪她,生怕日子久了,变得生疏,而且会有代沟。
我把手机中的英语软件开给小外甥女玩,虽然她还没开始学英文,但我希望她能对英语有兴趣。
不曾想,刚把软件给她打开,她就说到,这个软件她见过,她爸爸手机中也有。
我有些惊讶,因为她爸爸在我们眼中是一个工作非常忙碌的人,虽然知道他很优秀,但是如今他的工作环境能接触到英文的应该也不太多,而且也毕竟多年,真的没想到,他竟然还坚持学英文。
这一个细节发现不由地更让我肃然起敬,原来真的有太多比我们优秀的人比我们还要努力。
心下还是有些觉得愧疚,因为自己工作及学习的怠慢。
所以,即便时间有点晚,我也坚持又学了几个单词,来作文库写点文字。
当然,这些是远远不够的。我要多抓紧时间,又做些更系统化的学习。
活到老,学到老,不是一句空话,而是富有哲理的人生真谛。
高二随笔作文 第四篇
最好听的情话:喜欢你。像春风拂过你心中的柔软。
爷爷奶奶那一辈还没有手机,于是他们喜欢一个人会用书信的方式去表达,含蓄却饱含心意。爷爷告诉我他们那个时候牵了手就会在一起。就像遇到一样很喜欢的东西,坏掉了他们会想方设法的去修回来,你们年轻人啊,遇到很喜欢的东西坏掉了,想到的却是是再换新的东西。
之前在网上听到有人说:女孩子就是这样,谁对她好她就跟谁走了。
我觉得这并无道理,尚且不管这话是褒义还是贬义,但是同样作为女孩子的我有话说,如果你不能满足她的物质欲望还不愿意花心思去对讨她欢心,她凭什么对你从一而终。
看了一篇文章内容我大致的讲一下:有个成功男士带着孩子出门游玩,孩子说是要母亲的陪同才肯出去,拗不过孩子,母亲就跟着去了。坐公交的时候留意到有个座位,才五岁大的儿子让妈妈坐下来。下车的时候爸爸告诉儿子:这是我的媳妇,请你照顾好她,不要忍她生气,孩子郑重的点点头,引得车内忍哄堂大笑。
可见,在他们家该富养的是女人,而不是儿子,而最受益的是这个男人。他不仅拥有一个孝顺的好儿子,还有一个漂亮的老婆。
我想这就是女孩子最向往的爱情,不会因为婚姻的束缚而改变爱情的本质。
高二随笔作文 第五篇
发现一个很有趣的现象:越优秀的人越努力,越努力的人越优秀。
感觉这就像鸡生蛋,蛋生鸡一样的命题。
一个优秀的人肯定有他优秀的特质,努力,也许只是他一个很普通的闪光点。
然而,我们现在常常挂在嘴边的是:怕只怕,比你优秀的人比你更努力!
我想,这个想法,现象才是最戳心的吧。
很多人都想着自己能够变的优秀,变得让人刮目相看,然而却很少人能做到努力,同时,他们也忽视掉那些在他们眼中优秀的人的努力。
人往往都是看自己想看到的,让自己舒适的一面。
事实上,很多人都是人前显贵,背后受罪。
大多数优秀的人面上的风光,是因为他背后自己咬牙坚持努力换来的。
可往往我们会掩耳盗铃,选择性地视而不见,不得不说是种很悲哀的心理。
世上没有不劳而获的美食,馅饼也要勤快的人才能接的住。
高二随笔作文 第六篇
有人说,再蓝的天空也不是纯净的;有人说,吃的菜再怎样贵也不能保证不是地沟油作为拌料;有人说,文字控的文字无非就是无病*矫揉造作;有人说,你掏心掏肺的付出但是是另有所图;有人说,为人称赞的歌声也就是杂乱无章的嘶吼;有人说,你微笑的背后是一把冷粼粼的刀子;有人说,你璀璨的人生但是是一点豆渣。有人说过,有人在说。
你凭什么否认,否认他们的完美;你凭什么立于高处乱指是非,凭什么滔滔不绝地乱宣泄只属于你的不满。
你不能,你也无权。
每个人都拥有自己青春,没有人能够否认,即使这段是轻狂的,是默默无闻的,是忧愁易伤的。青春很短,一眼就望得到头,于我们,又还有多久呢。你能够用一盛夏去行走四方,你能够拿着市区地图走遍那些搞笑的角落,你能够洋洋洒洒写下几十万字的小说,你能够苦苦等待一个人的回眸,你能够呆坐在湖边发呆一整天,你能够背起行囊从这座山爬到那座山再到很远很远的山,你能够拿一根铁棒卖力地磨,就不相信它变不成针。
有人说,再不疯狂我们就老了,如果我们再一而再再而三的顾忌别人的眼光,到时候回首但是就是握不住散沙,没有框架,零零散散,摇摇晃晃,根本撑不起一片天空。
有人在说,有人说过。
高二随笔作文 第七篇
我们总是习惯想莫名其妙的很多东西。却不喜欢和别人分享。比如说我喜欢一个人静静地坐在那里,写日记。但是我不喜欢旁边有任何人打扰,或者是偷看。因为这样做我会极其没有安全感,甚至觉得很被冒犯。
可是大多数时候,我们又不得不承认一个现实问题。那么多,你借来的书,特别是从图书馆借来的,有期限的书,你是不是在和别人闲谈的时候已经看完了。那些你好久没有联系过的朋友,你是否曾经想过,哪怕是仅仅一个念头,仅仅是闪过的一个瞬间。是否想过和他们稍微联系一下。
是不是你也觉得,那些人没有主动联系你,你就不好意思主动去联系别人。不然就觉得好像有特殊的目的一样。其实这样的事情我是深有体会的。
高考完之后,我给一个从小到大一起长大的朋友打电话,因为我们很久没有见面了,因为学的专业不同,所以联系也不是很经常。高考完之后问他被哪个学校录取,他要去那里上学,我以为他会很高兴很兴奋的和我聊天。可是我没有想到,他说两句话就问我有什么事情。仿佛就是我有事情才会找他一样。
有时候这样对话也真的让人感觉很无奈,却又无可奈何。
高二随笔作文 第八篇
今天早上突出其想地做了一番新的尝试,可以说有点儿冲动,但之前其实也学习过一段时间,而且看似也不是很难。
觉得与其思来想去又是一阵拖延,还不如直接去实践一下。
说实在的,刚开始是有点儿忐忑,也算不上完美,总是很在意结果,注意力也容易被实时的互动所吸引,没能做到最佳的效果。
尤其是当看到有人给予支持的时候,心情就会亢奋一些,看到没人理会的时候,就会很是失落,努力地抑制住心底的情绪,让自己全身心投入到自己的学习中。
之后一个不小心,看到居然来也不少人来支持,虽说只有一个给了打赏,但看到增加了不少的关注,也是很惊喜。
原本定下的时间是一个小时,结果看到越来越多的人来关注了解,就不太好意思结束,继续让自己坚持着,努力地投入到眼前的书本内的知识中,时间不知不觉又过去了一个小时。
眼看是饭点的'时间了,看到还有人在关注,我很不好意思地点击了结束,然后就看到了大家支持的结果。
不管怎么说,还是挺有收获的,至少于我来说,这是一次新的尝试,而且有所突破,敢于走出舒适区,也是一种进步吧。
高二随笔作文 第九篇
也许我的分析有些偏执。
可我的感觉告诉我,它很接近真相。
真相是残忍的,对于我来说。
可我却想让它赤果果地出现在我面前。
因为我不想被欺骗。
虽然,我从一开始就被欺骗。
日子一定要这样得过且过吗?
即使很受伤。
我不想将伤情公布于众,因为无视的人仍会无视,而爱护自己的人则徒增担忧。
所以,即使千疮百孔,我也要独自承受。
而且我发现,也只能独自承受,没人帮得了自己,除了自己。
很痛,很闷,很无助。
然后告诉自己要勇敢,一切都会好起来的。
一切都会好起来的。
我找不到疗伤窗口,心闷的让人窒息。
我只能想到文字,我能依靠的也只是文字了。
抚慰心灵,也是文字的妙用之一。
好好爱自己吧,看《一个陌生女人的来信》,慨叹人家的悲哀,可世间又还是有那么多为爱飞蛾扑火的傻女子。
好好爱自己,好好爱文字,用文字去慰籍自己的心吧!
高二随笔作文 第十篇
我常喜欢。希望哪个夜晚在那漆黑的世界里默默的注视着那无边的天际,那里是黑暗的起端。那有什么吸引着我。
在黑夜里,我可以什么都不做,什么都不想,默默的。可以不为那平日里的功课。学习。家长的罗嗦而难过。烦恼,可以在那无声的世界里默默的流泪,没有人会看见没有人但没当此时黑夜都会传来一阵阵声响,那么消沉。
那一天,我不再期望那无际的黑夜的来临,因为我已经没有时间了,一个叫高考的人将来了。他越走越近带走我的天真快乐。希望无情的风在那黑夜吹起,黑夜也不让我再那样无所顾及的在那。我到底该怎么样我想再在这最后一次哭泣。可他说:你虽然痛苦,但你不能哭泣,因为你哭了,有人会更伤心的。就这样我走了夜又暗沉了。
时间流逝,它会或许带走我的所有的悲伤。幸福的记忆,但它永远带不走我此时的悲伤,纸和笔再无数次摩擦后,我会再次会来的。
高二随笔作文 第十一篇
每天来作文库写字,已经成为一种习惯。
有时会有题材,想法想写,有时也茫茫然,不知下笔写些什么。
曾看过一个鼓励写作的方法,意思是天天写,日日写,写不出来就写当下心中所想,眼中所看。
我想让自己写的越来越好,想让自己有进步,我必须练习。
这个世上比我们优秀的人太多太多,可以说,我们有时期待的某一个阶段的终点,也不过是人家的起点。
而那些早已站在高峰起点上的人,他们也早已摆好奋斗姿势,一副蓄势待发的上进的模样,看到这种情形,我们怎能允许自己偷懒,怠慢。
都说,努力也是要有方向方法的。
这一点,我很惭愧,因为很欠缺。
可很多东西,并没有办法要让别人帮你一一指出,能做的是自省,自我挖掘,改进。
每个人都应该多接触积极上进的思想,个人,团队,好的东西让人成长,也是人生中宝贵的财富。
高二随笔作文 第十二篇
时间过了许久,指针划过钟表,有太多的东西就再也回不去了!
还记得那是多久以前,我们还只是孩子,给颗糖就会笑,一个笑话就可以把一切的烦恼忘的一干二净,那个时候岁月就是蓝天上的白云,写着无暇! 后来,那些糖果早就已经不会是我们开心的理由了,所谓的笑话只会是我们的消遣,那些烦恼却变成了心里深藏的秘密,我们开始学会孤独,开始习惯孤独,开始习惯一切不习惯的渐渐都变成习惯,这样的岁月里的我们就是夜晚最孤寂的星星,给自己光芒,给自己温暖!
人总归会是孤单的吧?就算有太多的人懂得你得欢乐,又会有几个人了解你的悲伤那?有时候,或许不求了解和懂得,人才能真真的不难过吧! 时光的尽头,我们都是自己孤单的玩伴,我们都是自己的影子,我们都是……
高二随笔作文 第十三篇
夏夜温婉的风带着我的臆想穿越到两年前的日子里,我写下把握二字。现在想来不由反问自己,到底把握住了什么?如此反问到底是多了些沉重!
那年那日,说过的话,写下的字,莫不是告诫人们青春的宝贵。时光飞逝,太多的东西变成了不确定,慢慢在记忆里变得模糊了。这些青春这些时间,看似短暂,实则确是短暂的扩写。可时间,又何曾有丝毫的停歇?它缓缓的去,从我耳畔走过。
叶的离去是风的无情,还是树的不挽留。可不管是无情还是不挽留,叶子不终究还是离开了吗?有太多的太多,其实就是生命的无可奈何。
风吹起,岁月被吹出涟漪。不同的人回忆人生,感叹匆匆一生。殊不知,生命又在这样或者那样的感叹和惋惜之中匆匆而去!世间哪有那么多的感叹,太多东西又岂是感叹就可以解决的!罢了,放下徒劳叹息吧!
且听风的吟唱,是时光渺茫的叹息,更是叹婉过去的遗留。
高二随笔作文 第十四篇
只是出去游玩了两天,回来之后才发现,原本好不容易建立起来的自律习惯,在不知不觉之中被打乱了。
也许是意志不够坚定吧,只是两天没有规律的生活,居然成了破坏自律的借口。
当一个人想做什么事的时候,一切都不是借口,当一个人不想做什么事的时候,一切都是借口。
我也一直认为这个道理算是个金科玉律了,可是当真正摆在自己面前的时候,才知道其实我们都不是别人,有时候无法感同身受的事情就不要过多地花费时间去评判了。
本来就是渐渐恢复的体质,因为太过自信,过了两天*的生活,当时并没有觉得有何不妥,当然也有点担心,不过当下精力还行,不曾想,回来之后才发现这酸那疼的。
原本的晨练也没了精力,图书馆的行程继续了一天之后发现居然看不下那深奥的词句。
还有生活中不小心划开的一些让人哑言失笑的真相。
一下子觉得精力被抽离了很多,只剩下不停的自我心理调节。
不管怎么样,一个人还是要学会内心阳光点,不管外界如何,自己的内心也要种一朵花。
高二随笔作文 第十五篇
星期六的早晨,小明的妈妈和爸爸要去上班。小明的妈妈走之前叮嘱小明:“不要给陌生人开门,”小明的妈妈又说:“我和你爸爸都带钥匙了,你不用给我们开门。”
小明正在认认真真地写作业,忽然“叮叮咚咚”的门铃响了。小明轻手轻脚的来到门前,小心翼翼地问:“你是谁啊?”外面的那个人说:“我是你爸爸的同事。”小明半信半疑,他搬来一个凳子,小心翼翼的站在凳子凳子上,两只手趴在门上,眼睛仔细地看着猫眼,发现那位叔叔手上的文件上的名字并不是他爸爸的名字。小明冥思苦想“为什么那位叔叔要骗我呢?”突然小明灵机一动,想到了一个好办法,他假装大声喊道:“爸爸,你的同事来找你。”这时小明看到外面的那个人转身就走了。
突然小明听到用钥匙开门的声音,小明的心砰砰直跳,原来是爸爸妈妈回来了,小明激动的扑到妈妈的怀里,告诉了妈妈刚才事情的经过,妈妈听了,脸上露出了满意的笑容,竖起大拇指说:“小明你真是一个又聪明又勇敢的孩子。”
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