我高中作文十五篇

我高中作文十五篇

【高中作文】导语，你眼前所欣赏的本篇文章共有8787文字，由金金花认真修订，上传在作文站！理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。对未来不懈追求，是理想形成的动力和源泉。我高中作文十五篇欢迎大家一起来收藏，希望能分享给用的到的朋友！

人人都有理想，我也不例外。人们都不愿意去遥远的边疆，那里生活艰苦，条件非常差，尤其是还要远离亲人。可是，我长大后，就是想当这样一个边防小战士。因为这会使我更加坚强不屈，坚韧不拨，不怕失败，磨练意志。随着时间的推移，我会变得更加顽强、完美。我们伟大的祖国幅员辽阔、人口众多；历史悠久、文化灿烂；山河壮丽物产富饶……在各族的共同努力下，已经建成了一个经济蓬勃发展，国际地位蒸蒸日上的强国。当然，这也少不了小小的我——边防战士的功劳！

虽然“边防小战士”这个名字不经常被人提起，不像科学家、文学家那样著名令人敬佩，但是，也是最不可缺少的一个职位。边防战士的责任真的非常重大，战士们担负起祖国的重任，维护祖国的领土完整，观察、探测周边情况，及时发展一切不利因素，抗拒一切外来侵略……基于以上原因，边防小战士是我今生最大的梦想，我一定要抓紧时间好好学习，培养能力，挖掘自身的潜力，提高素质，向着“边防战士”的目标前进！

在我的能力范畴之内，尽我最大的努力，号招我身边的同学和朋友，为维护我们的国家、发展我们的国家、强大我们的国家，都要加把劲。我要把每一滴汗水都洒在祖国的边疆，做一个无名英雄，做一个维护国家领导不可缺少的一分子。我要以实际行动来报效养育我的祖国，无论是风雨交加，还是炎日当头，我都会像钢铁巨人一般，一动不动地看守边疆。维护和平，使和平之鸽飞遍世界每一个角

我高中作文 第二篇

朋友质检室一种心灵的相通，可以进行心灵沟通；你的举手投足，一颦一笑，一言一行，哪怕是一个眼神，一个动作，一个背影，一个回眸，朋友之间都是心领神会。

而我的好友，自是与我情同手足的李根源。

朋友是什么？在小学时期一直搞不懂这个简单，一想又挺深奥的。当你拥有朋友时，往往感觉不到，实则李根源已陪我走过了六年。

再次端详他的相貌：瞳孔黑亮，略长的黑发，个子一米八左右，皮肤白白的，脸上还长了不少青春痘，一看就是我的小跟班。进入了初中，我们便不再一个班级了，但是关系仍然亲密，甚至更加深交。六年的路途，我们已经互相熟悉，甚至时一个眼神，对方也秒懂。

我认为；真正的朋友是在你徐璈的时候不轻易拒绝：是在你遇到困难时不离不弃，而不是拂袖走人。而李根源则是这样一种类型的人；我能帮你就一定会帮你。

最初，我刚上三年级，性格内向，思想紧闭，考试自然连连失利；终于在一次又考砸后，眼泪倾盆而下；站在旁边的李根源则是果断地安慰了我；自此，我们成了形影不离的好友。

朋友像是一块需要用真诚来雕琢的玉石，欲磨，欲纯粹。朋友不一定要门当户对，但一定要同舟共济；朋友不一定要无视献殷勤，但一定要在困难时现身；有朋友的日子就像冰雪融汇，阳光普照，；令人温暖······

我高中作文 第三篇

五年后，我已经上了高中，那时的我，不会再像现在这样了。

上了高中，我不会再把不该错的题，写错，让老师和父母失望；我不会下课就给老师惹出麻烦，让您生气；我不会回到家就看电视，一直看到深夜还不睡觉，让大人操心；我不会再那么调皮捣蛋，动不动就把老师的粉笔弄翻；在放学回家的路上，我不会再被像在跳舞一样的柳条所吸引，而到了很晚还没走到家；我不会再乱扔垃圾，不会不守公共道德······总之，我上了高中，一切都会变的！

上了高中，我会早早的来到学校，在操场散步，锻炼以后，我会拿起英语书，全神贯注的去背单词！

因为我听爸爸说“考大学时英语很主要。”我会几乎每节下课都会在班级学习，我会每天早早起来背题，每天晚上我都会复习当天的功课，到了星期天，我会把这个星期的知识全部复习一遍，当然这也包括把课文，生字，好词，好句通通复习一遍，直到熟练为止。

总而言之，上了高中，我会努力拼搏，为建设更加繁荣，富强，辉煌的祖国而奋斗！

……

我高中作文 第四篇

要说我，长相一般，总觉得我的名字是我最大的骄傲。什么名字？苏明伟！（很普通的，大家认为。）错。难道你一点都不感到这名字强烈的震撼力？明伟，明天的长大一定伟大！拿一点有说服力的事吧。听妈妈说，我生下来时就跟别的小孩不一样，我不哭闹的。

一转眼，不哭的小男孩已是一名初中生了。朋友都说：你，开朗乐观、幽默风趣。我也认为“然”也。瞧，我与人和平相处，几乎没有发火的机会。有时，偶发的争执、矛盾，我也会谦让三分，让“战火”烟消云散。说实话，计较多伤脑筋呀，会死细胞的！高兴时，我的思维就会像活蹦乱跳的小兔子，灵感迸发，四处侃侃而谈，施展着我自以为傲的“口才”，引发出一阵又一阵的欢笑声。

课余，我最大的乐趣是看书。书，能博古通今，上下千年，自然也是成为伟人的“硬件”之一。“老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”是何等的风流洒脱；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是何等傲岸倔强！一卷诗书，使我废寝忘食，乐而忘忧。读书乐，乐在黄莲树下唱小曲——苦中作乐。

别看我无忧无虑，也常锁眉深思。“生存还是毁灭？”这不单是古人的思考，也成了我心头萦绕的问题。现在，稚嫩的我还不能够回答，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，将有一天，我会响亮地告诉世界。

我就是我，既不是球形的，也不是方形的；我有我的棱角，我有我的锋芒。

我高中作文 第五篇

二十年后的我，坐在讲台上，台下是一排排学生，他们一个个坐得端端正正，用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我，竖起小耳朵，认真地听着，生怕漏了一个字，我给他们讲恐龙是怎么灭绝的，人又是怎样进化而来的，他们很乖，上课从不讲话，看着他们一张张还带着稚气的脸，当老师的我心里也很满足。

二十年后的我，带他们走进大自然，身后跟着一群小屁孩，领头的我也兴高采烈。春天，带他们去池塘边捉小鱼，再让他们学会有爱心，把抓到的小鱼放回水里；夏天，带他们在草地上摘野花，编花环，再告戒他们不能去摘公园里的花草；秋天，带他们去枫林中捡落叶，领悟枫叶那种化泥护花的精神；冬天，带他们在操场上打雪仗、堆雪人，观察雪花的形状。望着他们活跃的身影，自己也不由地加入他们的游戏。

二十年后的我，坐在灯光下，仔细地给他们批改作文，遇到精彩的语句，就用波浪线；遇到错别字，就用圆圈圈出来；遇到不通顺的地方，就用红笔修改一下，再给他们添上一大段。虽然

很累，但想到他们，再累也是值得的。

二十年后的我，是个普普通通的老师，但我会用真心呵护七彩的童心，去对待那些可爱的孩子们，会让他们在快乐中学习，在快乐中成长！

我高中作文 第六篇

早春三月，我的家乡以春天的名义滋润着万物。在那里，算不上开放着一朵朵野花；在那里，牛羊卧在草地间，田野间安静悠闲的吃草；在哪里，可以听农民伯伯说那久远的故事。

我的家乡坐落在大山的怀抱里，四面八方全是山。很多小孩都喜欢上山去野炊，去看日落。而我偏偏喜欢站在小溪旁看家乡的黄昏。想看黄昏还早呢！春天还是少见黄昏，但夏天天天可以见到。时间过的真快一眨眼，就到了夏天。这时山坡上的芊芊细草已逐渐长成一片密密的厚发，林带上淡淡的绿烟也凝成了一堵墨绿色的长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了却换来烦人的蝉，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳已经下山了，傍晚到了！花和草像一群小婴儿在晚风妈妈的抚摸下安静睡了。夜来香却非常精神抖擞的打扮着自己，要去参加黄昏欢乐会。他们用炫丽的晚霞做胭脂，用金黄的阳光做长裙，套在自己柔软的腰间上，在向浪花哥哥借一朵浪花插在自己雪莉的头发上，一个个娇羞的夜来香小姐们出场了，好美好美，再加上金黄的夕阳坐落，那就是最好的了！

我的家乡除了美景还有特产土豆。早春三月，应该已经种下了，现在大概可以吃了。土豆花有白、紫、红三色，红色少见，它一共有四到六瓣花瓣。而土豆的根在地点老下面，从下面最细到上面就越来越粗了。土豆叶是椭圆形的，从浅绿到深绿可以分辨出土豆是否成熟。如何吃土豆就不用说了，因为都知道。 这就是我的家乡，我爱小溪边的黄昏，也爱特产土豆，但我更爱有母亲情怀的家乡！

我高中作文 第七篇

每个人都有自己的理想，理想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；理想是生命的水，给人希望润物无声；理想是天边的风，来去匆匆追之不及；理想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。我的理想是当一个发明家。

在我爸爸二十多岁时就有许多白头发“嚣张”地长在他的头上，因为爸爸常年在外打拼，家庭的重担他一肩挑，过度操劳，所以才二十多岁就长了白头发，我特别心疼他，只要一有时间我一定会趴在他身边给他拔白头发，一拔就是一两个小时，怎么也拔不完，第一天拔完，过了几天又有几根黑的变成白的了，我有些绝望。

有一次，我看爸爸梳头时掉下来许多头发，我不禁来了灵感，要是将来我能发明一把梳子，这个梳子一梳，就能把白头发梳下来，那该多好啊！因此，我暗下决心，将来一定要发明出一把不一样的梳子，作一位发明家。

为了这个目标，也为了我的未来，我一定要努力学习，好好地读书，这样我将来才会有作为发明家的资本，同时，我也要多了解科学发明各方面的知识。

白头发，它夺走了我爸年轻的容貌，但是，我要感谢它让我有了一个小小的理想，人来到这个世界上是为了创造理想，但是，理想道路上的挫折无法预料，不要怕，为了理想，勇往直前吧！

我高中作文 第八篇

理想是什么？是一串珍珠，一颗缀着一颗，理想是罗盘，给船只指引方向，理想是石。敲出星星之火，我的理想是当一名在战场上浴血搏杀、保家卫国的军人。

我的理想之所以是当一名军人，是因为我认为军人是一个崇高的职业，他们为了为了国家不惜放弃自己的性命，去牺牲小我，成全大我，在我们都进入梦乡的时候，他们还在自己的工作岗位上工作，不辞劳苦，他们的心中只有：“国家、和家庭，有时他们会为了他人的幸福去放弃能与自己的家人重逢的机会，正如《灯光》中的郝副营长一样，为了更多人能用上电灯，郝副营长点燃了书，照亮了突击部队前进的道路，结果自己却被机枪打中了。

当你打开浏览器的时候，第一眼看到的就是某某明星去世的新闻，可是谁又会想到那些在战场上为了而死的战士们呢？

我既然要当一名在战场上浴血搏杀的战士，那么从现在就要做好准备，首先我要努力的学习，锻炼，让自己变得强大，能去保护更多的人，长大后考进理想的大学、更加努力的学习，深入的了解有关军事的知识。

“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄与地球则国雄于地球。”向着我的梦想起起航！

我高中作文 第九篇

我的爸爸很喜欢我，在高兴的时候总是宝宝、宝宝的叫个不听，我都十岁了，叫得我怪不好意思的。

别看爸爸对我很好，在学习上对我要求特别严啦，无论他工作有多忙，晚上下班回来都要检查我的作业，虽然我的成绩还不错，可他总是劝我不要骄傲，要继续努力。

记得又一次数学单元检测，我得了100分，全班第一，放学后，我高兴地拿着试卷就往家里跑。一进屋，看见爸爸坐在椅子上看报子。我机灵一动，和爸爸开起玩笑来。

爸爸，我数学考试得了77分。我哭丧着脸小声地对爸爸说。“啊！77分。”爸爸猛地转过头来，似信非信地皱着眉头看着我。见此，我忍不住笑出声来。爸爸忽然明白了，他打着哈哈对我说：“噢、你骗我，到底多少分。”

100分，全班第一。我把100分说的特别重、第一两个字拉得特别长。我心里美滋滋的，等着爸爸的表扬。谁知道爸爸“突然变了天”，一副严肃的神情对我说：“看你那神气的劲儿，是不是骄傲了？得100分就到顶了，这只能代表你的过去。”

我慢慢的消失在爸爸的身旁，打开数学卷子，默默地在100分旁边画了一个零。我牢牢地记住爸爸的话，一切从零开始。

我高中作文 第十篇

这节课的课题是以校园之景为话题作文。看着稿纸，轻轻地咬着笔杆。这看似简单的题目却令我无从下笔。或许是我不够浪漫，不能发现于生活之中点点滴滴的美。亦或是它真的太平凡了。平凡的就像空中浮过云朵，河畔听到蛙鸣。

是啊，它确实平凡。虽然我步入高中的门槛已有半年时光，可它自始至终没有给我留下太多的印象和回忆。正如走在街上遇见一位美人，也许你会怦然心动，但随之轻盈的走远，记忆也会顺记忆的河流慢慢地漂走。因为你并不了解她。日升日落，潮涨汐，周而复始地上学放学，所经过的，也不过是一亩三分的空间。适逢天气差些，也许还会更快地飞跑进教室，不会仔细观察，不会返顾留恋。于是，这平凡中点点滴滴的美便会被忽略。就像细微的木插入手中，可以凭着痛感察觉它所在的位置，但不仔细观察，仍是难以发现。

的确，我的高中处在这个偏僻落后的小镇中，或许它不及发达地区同等级学校的规模庞大，现代化气息的浓烈。但这正是它平凡的美。因为生源少，所以它宁静；因为“落后”，所以它质朴；也因为处在不起眼的小镇中，所以它恬淡。我想，如果陶渊明先生可以穿越时空来到现代，应该来这里转转，于覆盖着薄薄的雪，隐约中透着几点黄叶的小路上踯躅。便也不会去寻找桃源村了吧。

也许下课之后，我真的应该到校园的各个角落里去走走，看看。对，就这么做……

我高中作文 第十一篇

以前，我的理想是模糊的，它时时萦绕在我的心头，但又若隐若现。它是多变的，一时象沉甸甸的果实挂在枝头，一时又象柔软的柳条随风摇曳。

现在，我的理想清晰了，我要做一个周游世界的旅行家。

我，从小就热爱旅行，旅行是对心情的一种释放，是对精神的一种充电，更是对不同生活的一种体验，对不同文化的一种探索。

在我年轻的时候，我愿将我的时间奉献给不同的地区，不同的国家。

我愿在昔日的巴黎圣母院前，聆听卡西莫多对爱斯美拉达深情的告白；愿在昔日的密西西比湖畔的海地斯，看盖茨比的痴情和黛西的冷漠；我愿在昔日的海滨蒙特伊城，感受冉阿让的觉醒；我愿在昔日的北京城南，体会小英子眼中，风情万种的`世界。

在我年老的时候，我愿将我仅剩的生命交给自然。抛离城市的浮华与喧嚣，像一个隐居者，找一个孤寂的、无人问津的，但又柔美动人的小岛。

天上星斗的消息，地上泥土的消息，空中风的消息，都会飘进我耳里，星星的移转、花草的消长，风云的变幻，全跌入我的眼帘。

养几匹骏马，让它们的胫蹄没在恣蔓的草丛中，从容的咬嚼。星星黄花在风中动荡，应和着它们尾鬃的扫拂。

我不需要先进的科技，我不需要奢侈的生活，我只希望自己有一颗平静的内心，经得起岁月的消磨，时间的推敲。

世界那么大，我想去看看。

我高中作文 第十二篇

妈妈说：“心愿就像一粒种子，只要努力、辛勤的去灌溉，就能长成苍天大树”。

在我的心里也有一个非常美好的心愿，我的心愿就是长大以后当一名能医治百病的好医生，这个心愿是来自于我曾经看过的一部电视剧，那部电视剧讲述了一个伟大的医生为了救助脑瘫的孩子，日夜不息辛劳的工作着，直到有一天终于研制出了治疗的方法，成功的治愈了那些身患脑部疾病的孩子，看到那些孩子恢复健康以后，脸上洋溢着满满的幸福笑容，我的心里也顿时充满了欢乐，我在心里暗暗的给自己下了决心，长大以后我一定要成为像电视剧里的医生一样，治病救人，尽我所能让人们摆脱病痛。

我想成为一名医生还有一个重要的原因，那就是我最爱的姥姥常年忍受着病痛的折磨，每天都要吃很多的药，每当我看到姥姥痛苦的样子，我就想如果我长大当了医生，就可以治好姥姥的病，让我的姥姥永远摆脱病痛的折磨，那对我来说将是多么幸福的一件事情啊！

要想当好一名合格的医生，必须要有扎实的专业知识，因此在学校我努力学习课本上的知识，争取考上一所非常好的医科大学，将来有机会学习专业的医学知识；在生活中我也培养自己爱读书的好习惯，让自己成为一个知识渊博的人，这样长大以后才能更好的治愈患者。

虽然未来离我还很遥远，但“千里之行始于足下”，我正在用一点一滴的努力，灌溉我心中这颗美丽的种子，希望将来我能成为一名优秀的医生，把健康和幸福的笑脸带给每一个人。

我高中作文 第十三篇

理想是风，吹起饱满的帆；理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海；理想是海，载你向遥远的彼岸。

理想究竟是什么？

是一个念头？是一个可笑的想法……

而我的理想，是去旅行。

世界那么大，我想去看看。去看看日出，去看看大海，去看看繁星……手机里的风景图有那么多，我都想去看看。

我会制定一个旅行攻略图，做好准备自驾游工作。

第一天，我想去中国的xxxx和内蒙古。去领略那里的风土人情，也许我会看见和田的*尔人一起聚餐，载歌载舞；也许我会看见大草原上立着几座蒙古包，牛羊成群；也许我会尝地道的奶茶和库乃其……

第二天，我想去日本或韩国。也许我会去济州岛，站在海边，吹着海风，或哼几首小曲；也许我会去明洞逛街，被路边的衣服和小首饰所吸引；也许我会买点民俗工艺品，身着华丽服装的玩偶、扇子、刺绣等等。

第三天，我想去法国或意大利。也许我会去一睹埃菲尔铁塔的面容，爬到顶层，俯瞰世界；也许我会去普罗旺斯，一遥无际的花海，似乎每一缕风都掺杂着薰衣草的清香，或许可以听见它们的呼吸声；也许我会去罗马的斗兽场，陷入历史的激流。

最后一天，我想回归农村，感受最平凡的生活。也许我会被路边的野鸡吸引，和它打招呼；也许我会体验到浓浓的农俗味，收获最平凡的快乐……

前方是未知，迎面是海风，可我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡……

我高中作文 第十四篇

理想是飞往天空的翅膀，理想是到达彼岸的桥梁，理想是我心中永存的一份信念。每个人都拥有自己的理想，而我的理想是做一名工程师，做一名能逢山开路、遇水架桥的工程师。

触发我想当一名工程师的事，还得从不久前的一次参观说起。前两天，我和妈妈、姐姐以及赵宇嘉一起去参观了宜昌市规划展览馆看宜昌新区的发展。从中我看到了许多宜昌新区的建设规划比如：宜昌之星、三峡游轮中心、博物馆、奥体中心等许多建筑，令我大开眼界，也是在那时让我立下了当一名工程师的愿望。

但是我也知道：当一名工程师谈何容易？不但要文科理科都好，还要有丰富的科学知识，直到建筑性质、建筑材料……所以说眼下，我们还要好好学习，懂得了各种科学知识以后，才能打下好的基础，位置后的那些更加深奥难懂的专业学科铺平宽敞的道路。

以后我还要好好的学习知识，在专业学科上努力学习。如果我能够成功成功的完成了学业，我就从一个小小的员工做起，一步一步的向上“爬”，最后成功的当上一名工程师，为建造起高楼大厦，为造福！

我希望有朝一日，我设计的建筑能够矗立在中华大地上！

我高中作文 第十五篇

高中的课是枯燥无味的，每科的老师都在竭尽全力的带起课堂气氛，上课时也都感觉到老师们的良苦用心，实实在在的体验了各式各样的活跃课堂，在各科老师中我觉得我们的历史老师令我有更为深刻的印象。

我们的历史老师是一位幽默的男人，自带喜感，无论在哪都会有一大堆笑话供大家欣赏。他戴着一副眼镜，一张刚好趁着那副方框眼镜的帅气的脸，头发习惯性的向右边倾斜，加之眼睛和鼻子的修饰，简直完美的面孔呈现在我们的面前。不过他也有一个硬伤，个子有点矮，远看还以为是一个学生的，但他幽默的谈吐弥补了这个硬伤。

他的课我是最喜欢听的，高中的历史课是枯燥无味的，可他却讲的津津有味，我在下面听的也是不亦乐乎。他讲课还不忘顾及我们，说的话中夹着一些流行的网络热词，这更在无形间拉近了他与我们之间的关系。

在他的课堂上，随时都有可能笑声四起，听了他的讲课，我想起了一个喜剧演员宋小宝。我觉得他俩之间有许多神似之处，他们都是自带喜感的人，人们一见到他仿佛就没有了违和感，忍不住笑起来。

历史老师笑容是有感染力的，他一笑全班的同学皆以笑容相对，他的笑容是美好的，一见那样带着标志性的笑容，心中的不愉快就都烟消云散了。他的确是一个阳光的历史老师，他将枯燥的课堂带的如此活跃，可见他是下了功夫的，背后是高情商的对话和辛勤努力的备课，他的课堂可能没有人不喜欢吧？

这就是我的历史老师，一个幽默的老师，一个阳光的老师。

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