精华高中优秀作文十篇

精华高中优秀作文十篇

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山蓄灵泉，水生万物，翠林修竹，莺歌燕舞，行人远游。几乎每年，我都会出门远游。

今年暑假，我来到了青城山。

清晨的山脚下，却已是熙熙攘攘，人们三三两两聚在一起，有的高谈阔论，有的伫足远望，有的品尝特产，步履匆匆的游人们，来往穿梭，好生热闹。

开始登山了，澄净的阳光被层层绿意吸收，斑驳地影射在青色的石板上，拾级而上，山谷美景渐收眼底。苍劲的古树深深扎根，龟裂黝黑的年轮历数山林千年岁月。远方竹林成海，碧玉雕琢的竹叶轻灵地颤着，瞳孔似乎都被染绿了。风起云涌时，碧叶扬起，排山倒海地竹浪汹涌，柔韧的竹叶彼此厮杀，竟硬生生迸出金石之声。群鸟惊翔，纽扣般大小的人四散在山野间，何等渺小。

兜兜转转来到山腰处，风渐渐平息，山间的云雾散开，光明盛起来，犀利起来，几块宝石似的湖泊随意地嵌在山腰，阳光在湖面上粼粼地闪着，游人如织，我坐在湖边的石阶上，捧起一掬流水，水很凉，但不冷，顺着指尖一直沁入心底。不远处，几个女孩正在湖滩上嬉戏，有的一身碎花布裙，有的乌黑的秀发高高绾起，有的轻盈在地乱石间跳跃，周身焕发出小鹿一样的活力。纯净的笑颜点点绽开，沐浴在光明之下的女孩们，像折翼的天使。我怔怔地望着她们，青山绿水，和风暖凞，还有天使般纯净的女孩，这一切就像一幅画，是这世间最纯粹的风景。

愈往上行，人愈少，海拔已有数千米了，空气变得稀薄。人们已经做不到像刚上山时，一边谈笑风生，一边欣赏秀美山景了，说话声渐渐少了。有的不由放慢脚步，但遥望仿若触手可及的峰顶，又咬牙加快了步伐。我也有些力不从心了，停下脚步，抬头仰望——在巍峨的山峰前，蜿蜒的山道上，人们就像一粒粒星星，缓慢地，步步向上爬，又如一条慢慢前行的长龙。

我深吸一口气，努力拾级而上，前面有人坐下来休息了，更多的人微弓着腰，似乎正用力牵动身上每一个细胞，向上，再向上……谁也不想成为团队的拖累，搀扶着，鼓励着，迈向那通向天穹的山顶。

我终于站在了峰顶，默然地注视着脚下一望无垠的绿野山峦，看着后来者正缓缓向上，又望着远方那不知名的飞鸟在云海中纵横飞旋，洁白的翔羽迎风猎猎地颤动。真美!

走过很多地方，看到了很多，也似乎领略到很多。山是景，水是景，人亦是景。置身于天地中，我们往往才能褪去俗世的泥垢，展现出人最本质的美好，或是纯净，或是坚毅。这样的我们，重新融入自然的骨血中，与山水一起，化为世间最美的风景

高中优秀作文 篇 第二篇

作家周国平说过：“在为自己的人生确定目标时，第一目标应该是优秀，成功最多是第二目标，不妨把他当做优秀的副产品。”作为作家，同时也是哲学家的周国平说出这样一番话来，引起我对优秀的思考。怎样是优秀呢？学习好，工作好，生活条件好便是优秀吗？自己某方面比别人强就是优秀吗？在我看来，“优秀”这个词包含了太多的含义：自己某方面比别人强可以叫做优秀。但是，这个词最基本的含义在我眼里实际是一个人内心的自我追求。若你内心中的自我追求是身缠万贯的富人，也许你做到了，便是优秀；你想做大学问家，你做到了，便是优秀；就算你只想过平淡的生活，你能在平淡的生活中过得有滋有味，也是优秀。或许你能将自己的人生变得色彩斑斓就是优秀。优秀是一种境界，能将人生描绘得符合你意就是最大程度的优秀。成功又是什么呢？周国平先生说成功是优秀的副产品，我理解的是这样的：若优秀是内心的自我追求，那么不妨把成功看成是别人对你的看法。

你身缠万贯，别人会说你成功；你从小想做学问，你做到了，大家会说你成功了；你生活平淡，却每天幸福在其中，过得有滋有味，别人也会说你成功了。在你达到内心的自我追求，做到“优秀”时，别人自然也会认为你“成功”了。达到内心的自我追求，别人说的其实也并不重要，“优秀”才是最终的目标。确立人生目标时，第一个目标便是“优秀”，优秀是我们对人生策划的第一步，因为优秀是自我的追求。也许有人会说，我本来就想过平淡的生活，学习好不好、有没有追求无所谓，如果这样说，那就大错特错。在当今社会，你不学习，没有知识，就是过平淡的生活也不能做到有滋有味，人应该有进取之心，在确立人生目标时，我们要尽量确立远大的目标，当然，将平淡过得幸福也是优秀，但建立在将小事做到极致上。优秀其实很简单，在与你的积极进取之心比较之时，得到了自己的认可便是优秀。成功则是别人对你的评价。赢了自己，就赢了世界。达到了自己的追求，就是优秀，作为优秀副产品的成功，也不重要了。朋友们，你的人生你做主，不要在意别人的目光，达到了自我追求，就做到了优秀，做到优秀，你的人生就完美了。优秀——人生的第一目标，把握好人生，就在于你优秀了嘛，成功只能是第二目标。优秀是人生之路的基石也是最终目标，向优秀奋斗吧，朋友们！

高中优秀作文 篇 第三篇

一、实习目的

1.通过本次实习，巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的工作以及与人合作的能力.

2. 通过本次实习，在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识教师的光荣职责,树立和巩固忠诚教育事业的思想.

3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.

二、实习单位简介

Xx中学是一所教育局直属初级中学，建于1988年，占地面积58029平方米，建筑面积19366平方米。现有教职工128人，专任教师110名，30个教学班，1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针，以“办满意的教育”为目标，以“培养学生可持续发展能力，为学生的明天负责”的办学思想，以“德育为先，能力为重，全面发展”为教育理念，以“合作创新，学有特长，身心两健，全面发展”为育人目标，以“规范、精细、品位”为工作方针，追求卓越，争创名校。坚持以人为本，加强队伍建设，强化教学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。

三、实习内容及过程

实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习

中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。

四、实结及体会

大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。

七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：

1.听课

听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。

2．备课

充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前，我请教了办公室的几位老师如何备课，并学习了他们的备课记录本。之后，我仔细思考了教科书的组织，在脑中构思一堂课的过程，初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后，我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案，每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。

我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

3.试讲

我一共进行了两次试讲，每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容，，另一次使讲解课后作业。3月22日，我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4：what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验，我在教学风格上部分模仿了我的指导老师，此外也添加一些自己的内容。比如，为了吸引学生的兴趣，我将简笔画与口语练习相结合，并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果，指导老师也给予了肯定。当然，还是存在一些不足，比如，由于紧张，我犯了一个口头错误，在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后，我在教室后面检查板书，发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后，我将自己的优缺点都记下，为下次讲课做改进。

高中优秀作文 篇 第四篇

“这是爱的奉献，这是心的呼唤……”当这首感人肺腑之歌响起的时候，我的心在燃烧，热血在周身流淌，我深感我是个幸运儿。我永远忘不了在江苏的一位老师，他让我在失学之时又重新走进校门。

20xx年的冬对我全家来说是个残酷的季节，我风华正茂的叔叔被无形的电夺去了宝贵的生命。这个悲惨的`事实让我全家人无法接受。爷爷因为伤心过度，一个月之后又去逝了，全家人沉浸在万分悲痛之中，这样的不幸给全家人巨大的打击，贫困的家庭面临着崩溃状态。那时，我哥哥读初三，我读初一，对于一个贫困的家庭来说，要送两个儿女上初中负担是很大的。新的学期又到来了，我哥走上了打工之道，我只能退出校园。我看到同学们都去学校了，独自一个人躲在房间里哭，为失了敬爱的爷爷，亲爱的叔叔而伤心，为不能继续上学而流泪……

一天，我突然收到来自江苏一位老师的来信，他在信中写道：“你先到学校报名读书，你的学费我会处理。”读完信时，我简直不敢相信这是事实，激动、兴奋的眼泪情不自禁夺眶而出。第二天，我又背上书包走进了学校。这位老师的爱支撑着我的学习生活，让我体会到了社会的温暖，人间的真情。

20xx年，我以优异的成绩考入城关中学，我高兴地来到电话机旁，拔通了江苏的那位老师的电话，把这个消息告诉了他，他听到这个消息时很高兴，叫我继续努力……我挂掉电话后，高兴之情不知跑到哪里去了。因为上高中需要很多钱，对于一个贫困家庭来说，我的高中生活之梦是不能实现的，想到这，我感到前途暗淡，情绪低落。报名的日子一天天接近，正当我父母措手无策时，江苏的那位老师寄来20xx元钱，他的爱又一次点燃了我的希望之火。从此，我下定决心，一定要继续努力，考出优异的成绩向他汇报，感谢他对我的资助。

上学期，我们学校有个同学得了白血病，要医治他的病需要一大笔钱，他的父母来学校求助，当时我摸摸口袋，掏出来一看仅有10元钱，我把这10元钱捐了。这10元对于一个富翁来说是个极其渺小的数字，但在我看来，这是生命的份量，只要人人都伸出援助之手，便可以挽救一个人的生命。此时，我知道了被爱着和爱着别人是多么的幸福。

今天，贫困山区仍然有许多失学儿童，他们正在等待社会救助。此时，我的心在呼唤，呼唤世界上的每个人携起手来，共同关心贫困山区的孩子们。同时，我也代表受助的贫困生，感谢你们，热心的人士，你们爱心的种子已撒满全社会，有了你们的爱心，明天会更好！

高中优秀作文 篇 第五篇

我，出生于一个普通的家庭。我没有什么过人的地方，我拥有的只是普通的外表、普通的人缘与普通的成绩。简直是普通到无法再普通，以至于是那种丢到茫茫人海中就无法再认出的那一种。

但是，我也有我自己的梦想——作家。

我很普通。因此我没有什么出色的地方，也为此掌声从来就不曾属于我。别人去学音乐、美术等等等等的时间我都用来了学习，在学习的过程中我爱上了写作。可是，无论我怎样努力，在写作方面依旧不比他人。父母常对我说：“你看人家，怎么怎么样；你再看人家，怎么怎么样。”我也想好呀。可是我的步伐似乎被什么阻挡了似的，每一次前进都现得尤为不易。我也急呀，打自己，骂自己，却见效甚微。时间长了，心也冷了，面对这样一个资质愚钝的自己，我只能，也只能十分无奈地接受了命运的安排：过一个普通人的生活，作一个平平凡凡的人。

我很普通。虽然每一次的征文比赛都可见我的身影，但每一次获奖的人中却永远没有我。看着台上的人的笑容——我不甘，很不甘。凭什么？至始至终我的脑海中只有这三个字：凭什么人家就可以天资聪颖、事半功倍，凭什么？而我却又凭什么只能被人遗忘、事倍功半，凭什么！每一次，每一次的这个时候我的内心总有一股莫名的情绪在涌动、涌动。总有两道冰凉在脸上拂过。我多么，多么希望得到他人的肯定与鼓励，哪怕只有一点点也行呀！可惜没有，实则不然，心碎了，原本就颠簸不堪的心更是不堪入目。

无奈地叹了口气，难道，难道那些另人向往的东西就真得与我无缘吗？是命中注定还 是什么？在我的内心深处，闪过了放弃的念头——我绝望了。虽然我也知道在追逐梦想的道路上要不断努力，不断坚持，但是，我意识到这条路实在是太艰险、太崎岖了，我，已经快挺不住了。

就这样，我平平凡凡地读完了小学，进入了初中。但上天似乎是想捉弄人：在入学的第一篇随笔中，我竟然是全班第一！终于，我终于得到了曾经令我梦寐以求的掌声！突来的机遇，一时间竟让我有些受宠若惊——是啊！掌声，如今我真真正正到去拥有你！只是好景不长，在后一段日子中，我的作文可谓是再入深谷，让我在之前建立起的信心又一次受到我自己的怀疑。曾经的辉煌渐渐远去，在我看来是那样可望而又不可及。留给我的，只有，也只有每一个夜晚的孤苦凄凉。

又一次面对那深邃的夜空，在经历了这样的跌荡起伏后，我又一次回忆起自己当初立下梦想的坚定，一束火苗在我的内心燃烧，始终不肯灭去——顿悟：

也许，我们资质很差；也许，我们没有突出的地方；也许，我们只是茫茫人海中的一员。但是，请不要抱怨：要知道，趴上领讲台，终究还 是有那么一段距离，所有的打击都是为了锤炼你那内心中最最坚定却又最最柔软的地方。但是，只要我们坚持坚持再坚持，坚持到鲜花与掌声送到的时刻，我们，就成功了。

人生是一次旅行，旅程中总会有这样或那样的大风大雨。不要管风雨有多大，也不必去管风雨中是否有人指引着你，只要心中想着那个用鲜花铺满的领讲台，那么，没有掌声也要前行。

高中优秀作文 篇 第六篇

“回忆是心上的一道永远无法填补的裂缝，伴着时间尘埃的跃动，偶尔闪现几缕动人的微茫。”

当小宇在一次偶然的机会阅读《忆》这一段时，他的眉头没有抚平，和他平日里批阅着公司各部门堆积成山的文件时的表情没有两样，只是眼眶里闪烁了几下神情的光芒，他忽然捻掉了几乎要烫手的烟头，原来不知不觉，他已呆坐了这么久。

一时间，回忆像是被《忆》这个咒语唤起，脱开了长久以来被着的束缚，以强大的无法抵挡的汹涌姿态扑面而来。小宇本不该让它卷土重来的，他以为它早在岁月的覆盖下腐朽成泥，他早已将它彻底地*进不为人知的黑暗面里，可是现在，它怎么能如此轻易地滚滚袭来——

那时，小宇还是个稚气的初中生，在班里人缘很好。学习生活是乏味的，“新来的转学生小胖子”自然成为了大家找乐子的对象，转学生小佟因为肥胖自卑，他不敢拒绝同学无理的要求，不怀好意的男生总是约他去打篮球。

篮球在男孩们的手中飞快的流转，小佟仿若马戏团里无知的海豹在篮球的来回戏弄下没了力气，他的背上、脸上因肥胖挤压出的缝隙里，溢出一道道眼泪一般的汗水，终于，一个急速飞来的篮球将他砸倒在地。

一切如同事先编排过一般，刻意放大的嬉笑怒骂声，肥胖肉体撞击地面发出的闷响，细碎的尘土飞起的沉默，全部糅碎在这无情的空气中。小佟勉强地扯出一个妥协地笑脸，敲了敲结实的脑门，自责的怨道：“我真笨，连个球都接不到。”几个男生深感满足的离开了，偌大的球场上只有一个沾满尘土的笨重的身体和快要干瘪的球，风在无力的抽噎着。

“为什么不反抗！”一个强有力的声音打乱了沉默的气息，小宇毫不犹豫地伸出白净修长的右手，小佟犹豫地看了看自己狼狈的模样，别扭地挪动着肥胖的身体试图起身，可精疲力竭的躯体已经无法动弹，他还是不忍心用那肮脏的手去握紧那样一只白净的手，就像每一次渴望关怀，渴望被重视，却一次次被残忍的现实打败，打进一个阴暗潮湿的精神地狱。小宇的手再一次向前，这一次，他紧紧握住那肥大却无力的手。

“以后你不要再被欺负了，我是你的朋友，你可以找我。”

小佟不敢相信，他的生活竟然融进了一些温暖的元素：清晨里小宇带来温热的牛奶，和小宇在篮球场上挥汗如雨，被围堵时小宇及时的出现，嘲笑声慢慢地减少。因为小宇，他感觉到前所未有的温暖，仿佛一株濒临死亡的苇草突然找到了水源，他不敢承认，其实某种感情已经被埋在心底，在这个适宜的温度下，破土而出，即将枝繁叶茂。

可他们不知道，温暖的空气里往往容易滋长不安的分子，流言蜚语一时间如同脱了缰的野马飞快地攻占了人们的心。“他们好像是同性恋耶……”“应该不像是单纯的友情吧。”这样的话语每天都在人们的口中传送着，议论着无关自己的事情，人们总是可以无关紧要的夸大其辞，当事人的感受完全不再考虑的范围内。

外人轻蔑古怪的眼神、同学的指指点点压得小宇透不过气，刚开始，他试图告诉自己，不用在意别人无端的误解，不要怀疑他们坚定的友情。可是，每当小佟用无助地眼神向自己求助，每当小佟依赖地寻求他的关怀，小宇都没有办法坚定那个信念，他不知道自己这样的关怀究竟是对小佟好，还是害了他。

他反复与自己的心捉迷藏，想要逃开那个不堪的事实，却又再一次被自责与羞耻束缚。

小宇终于决定了，他板着一张面无表情的脸，哽主喉咙里最后一丝残存的湿润，他无法直视小佟真诚的目光，他无法直视内心最真实的感情，他的话语轻得像薄薄的飞出的刀片，直直的切在小佟的心里：

“我们还是不要再联络了。”

小宇对小佟最后的回忆可能只是他转身逃走的背影，那个摇摇晃晃笨重却脆弱的背影，那个义无反顾地背离现实的背影，绝望而悲伤。

流言因小佟的转学而飘离了小宇的生活，与小宇希望中的一样，不留一丝痕迹。这样的结局换来了他内心片刻的欢愉，带走了一种永远无法言说的情愫。

“回忆过去，痛苦的相思忘不了，为何你，总在拨动我心跳……”音符打断了小宇绵长的回忆，他长长的舒了一口气。曾几何时，他的心一直都在告诫自己忘掉回忆，忘掉过去，可是又有谁能体会，回忆是感情的生命线，线的一头连着感情没有源头的悲伤，而另一头则是永不老去的孤单。

他缓缓地点燃了一支烟，深深地吸了一口。

高中优秀作文 篇 第七篇

记得当时年纪小，母亲在耳旁的娓娓絮语如山涧流水，由近时的扑腾声转变为远处的静息声。为什么母亲总要如此絮絮叨叨，不给我一些思想自由奔放的空间？为什么母亲总要如此小心翼翼，不让我如水中的小鱼无忧无虑地游逸，不让我似天上的雄鹰展翅冲刺天上的层层白云，不让我寻找自由、*的生活！

然而，这种思想不知从何时起开始动摇了，动摇在母亲痛楚的眼神中，动摇在我不舍地远去他方时。离母亲远去真让我如“水中小鱼”，失去水的抚润，难以生存；让我似“天上的翔鹰”遇着暴风雨的侵袭，踉跄着快要从空中坠落。

母亲！今天的我长大了，不再惹您的容颜多添忧伤，不再无故衍生您的白发。母亲！愿您福康！

记得当时年纪小，祖父的慈爱，不屑一顾，惹人心烦。“不要跑得这样快，担心别跌跤；吃饭不要这样急，担心噎着；手中一粒米，凝结千万农民汗；……”

您种种、种种的关切语，我都让它从右耳朵进去，左耳朵出来，甚至有时还对您大吼大叫，斥责着您怎样的不是。

时光流逝，您的慈爱又送给年幼的弟弟。弟弟调皮，您跟着争。记得有一次（令我至今难以忘且永难忘怀的一次），您跟在弟弟后面，指着从旁奔驰而过的各种车辆，要弟弟小心，不要乱跑，结果弟

弟不但没有听您的话，还跟你反着做，向前快速奔跑，您跟在后面跑。最后您支持不住在上台阶的时候摔倒了，住进了医院。这一跤对于您已八十几岁的身体来说是何其严重的打击。从此后您便不能再跟着我们跑，阻止我们闹。

终于，在一个温暖的春天的某一时刻，您悄悄地离开了我们，远离了我们。我永不会忘记那天，我伸出稚嫩的双手，覆（点评：这个字用得极好，不逊色于一位成名作家。）在您冰凉的脸颊上，不停地喊着：“祖父、祖父，快起来啊！陪我们玩吧！……”

祖父！您能原谅当时年幼顽皮的我们吗？如果世上真有天堂，您是否正在上面幸福地生活，不再为我们这些子孙的调皮忧心了呢？

亿万个长辈，同一颗心，“莫怕，莫怕，长辈庇护！”

亿万个子女，同“记得当时年纪小”，“莫愁，莫愁，子女贴心！”

（林家峰老师指导）

高中优秀作文 篇 第八篇

“只要曾经拥有，又何必天长地久”，这句豁达者洒脱放手后的感慨，成了我心中最美的语言。对于一切我们喜爱的抑或是追求的事物，真的“只要曾经拥有”就行了。

常常听别人说什么“一辈子”之类的话，总觉得他们太天真，世间万物都处于不断的变化之中，又有什么是可以一成不变的呢？亲情固然宝贵，却难逃纠纷的漩涡；友情固然高洁，却难挡金钱的诱惑；爱情固然美好，却难以经受时间的考验。亲情、友情、爱情这三种人类最高贵的情感尚且如此，我们又能对什么抱太高的期望呢？“天长地久”永远只是一个美丽的神话。现实生活中，有太多承诺不曾兑现就一一流散在岁月的长河里，慢慢失去轮廓以及最初的模样。所以，面对感情上的得失，我们不必过喜过悲，保持一种“只要曾经拥有”的心态，我们会活得更加轻松。

细心的人会发现这样一种情况：一束鲜花很娇艳，可一旦放久了就要枯萎；一幅图画很美丽，可一旦挂久了就让人产生视觉疲劳。同样的道理，你喜爱或追求的事物，在没有到手之前，自然对你有很大的吸引力，而一旦拥有之后，时间久了，难免会产生审美疲劳，你对它的美好印象与喜爱之情也必将有所削减，于是，你又移情别恋。这难道是我们当初想要的结果吗？我觉得，与其如此，不如让我们保存一个美好的记忆，豁达地放手算了。苏子说：“天地之间，物各有主。”所以，我们一旦拥有之后，便可不必太在意它的去留，顺其自然，以一颗淡然的心对待得失，我们才会更加快乐，回忆也会更加美好。

其实，“只要曾经拥有”又何尝不是一种满足的心态呢？曾经拥有过，体验过，就已经足够了，如果再想长期占有，岂不是显得贪婪？美好的事物应该属于全人类，我们要学会分享。你拥有健康，你要想着很多人正忍受着疾病的折磨；你拥有金钱，你要想有很多人还在为解决温饱而奔波；你拥过快乐，你要想着还有很多人在痛苦中挣扎……比起这些人来说，我们的确是幸福的，我们拥有过他们梦寐以求的东西，我们难道还不该知足吗？即使这些东西已经不属于我们了，又有什么关系呢？只要他能给他人带去欢乐，足矣！

没有一种相思可以等待千年，没有一份情感可以地老天荒，没有两个人会永远在一起……我们怅然，我们无奈，却无法与真理抗衡，宇宙在运动，万物在更替，那么，就让我们怀着一份“只要曾经拥有”的心态，于不动声色中将这一份凄凉幻化为淡然吧，你会发现，只要曾经拥有，真的就足够了。

高中优秀作文 篇 第九篇

那已是一年前的事了，我随父母来到了老家过年。那里很小，地理位置也很偏。但是人们的心却与之恰恰相反。

下雪了，人们欢天喜地地舞着。也怪不得，雪也给他们带来了一年的收成。然而在南方，雪是不常见的，现在人们更是欢喜得不得了。我闲不住，举起伞，漫步在雪地上。雪很白，真的。和城市不一样，不是那么灰暗，那么腥湿。它从空中翻下，跟小孩们共舞。小城里仅仅两条大街，其他的地方，都漫开着等待着雪的装点，它便又等在那儿，等待着与它共同分享喜悦的小孩儿。吾一人独自爬上山冈，口巾大口喘着气，也不知是太累了，还是被这美景给惊呆了。

从上面向下望去，上下一白，更有点雾淞伉杨的感觉，除去马路，都是一种颜色—白。两条马路像冬眠的蛇从土地中被踢了出来，僵着身子，卧在那里。路上一辆车也没有，也不知是太冷了还是不愿打破这个宁静。就这样，小城也应和着僵着，却又充满了一种有口难言的趣味。雪越下越大，就像要包围了小城一般，大片大片的雪从天空中飘落下来，就像秋天枫叶飘零一样恬美，有的却又在半空中支离破碎，四分五裂。就这样，大大小小的雪飘啊，飘啊。一片雪扑在我脸上，我用手拭去，回过神来，只听见咯咯声在隐约地笑，*，望见坡下几个小孩在玩雪，三俩一团，跑着，闹着。哇一声打破了原来的寂静，也打醒了我这个痴心的人，只见一个小女孩被雪球打中了，两个小脸蛋红扑扑，两根小辫子半聋拉着，又难过又委屈，我心中竟一喜，非常邪恶地想象着小男孩会跑过去说：你活该。

但是我是错误的，那个小男孩一脸担忧地跑过去道歉并且安慰小女孩。我的心猛地一跳，沉重又气闷地击打我那弯曲的心。我撅了撅嘴，转过头去，很惭愧很惭愧。这儿正批评自己，远处，学校的补习班放学了，学生们三三两两，有的被父母三三两两地接走了，其他的都傻傻地立在那儿不知所措，超乎我的想象，本以为他们会一个个匆匆走去，但他们男男女女都拼着伞一起走，有说说笑笑的，也有互相对着一张卷子愁眉苦脸的，但不久便舒畅下去了。

雪，停了，雪后的人们，四出相访，这雪似的白，流人小城的人们心中，他们的心也是这么白哲的吧，一定是的，那么白，那么美。说罢，一个人默默垂下头去，一声不吭走下山冈，心中默念：待我心似大海般宽宏，似白雪般纯美，再来到这儿，以一颗唯美的心，再次感受小城的冬色与那人与人之间的关爱。接着，收起了伞，身体很轻松地向家奔去，因为肩膀已不再被邪恶的心给束缚。

邪恶的心在雪地上巴望着它曾经支配过的人，也许它永远不会知道人类为什么可以击败它，因为它忽略了人类原本善良的心，而现在，它注定是输的。

高中优秀作文 篇 第十篇

进入大千世界，读书与成长有着密切的关系。如果你在成长中没有接受大量的教育，那你就是一个文盲，不能在社会上立足，在社会上毫无地位。但在接受知识的过程，要接受咱们的好朋友--书。所以，书无疑是很重要的。

俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”书--是我们每一个人所需要的。就与吃饭睡觉一样，与我们的生活，与我们的成长都密不可分。

“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这是陶渊明先生对书的痴。

“我有了面包和马铃薯便足以充饥，偶尔搞到一支蜡烛，能在夜里读书，便有天大的快乐。”这是左拉先生对书的迷

我对书的痴迷，却从接触第一本书本便充斥心头。最早遇上的书或许是《安徒生童话集》，那跳跃的小草，透亮的泉水，活泼的阳光，人性化的动物，曾给心灵留下不知多少悸动。我曾为《皇帝的新装》而捧腹，为《老头子做事总不会错》而舒怀、为《卖火柴的小女孩》而悲伤……一篇篇悲与喜，爱与恨的诙谐烂漫的故事，心不知给烙下了多少感动的痕迹。从那时起不自觉地爱上书，走进七彩斑斓的书世界，走进充满美好的另一个世界里……

在陪伴我们成长的摇篮--书籍里，我们不曾害怕。在我为充满豪情壮志的《三国演义》而激动的时候，那饱含人间真情的《繁星·春水》平抚了我心中激起的涟漪；在我为《红楼梦》里撕心裂肺的爱恨情仇而心潮澎湃的时候，那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……

成长是离不开读书的，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基的这番话是不会错的。读书，让精神得到升华，让心灵得到洗礼；读书，是在体悟着时空的静谧，是在让躁动的灵魂有所寄托。

书陪伴着我走过人生的喜怒哀乐，然而，你可想过没有书的日子会是怎样的？是孤寂，是愚昧。如果没有了书，教师无言，学生无语；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值。

可见，书在我们的成长中占据了多么重要的地位。

晴好的日子，瓢缕的檀香，我徜徉在密郁的书林，摩挲着书卷；月夜，香茗与书--或许是最完美的搭配。任朦胧的月光抚摸发梢，任古朴纯清的书香弥漫鼻尖，任泛黄的书页在指间翻动，任书香陪伴我成长……

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