2022年高考材料作文审题立意巧妙十法十二篇
2022年高考材料作文审题立意巧妙十法十二篇
【高中作文】导语,你眼前所阅读的本篇共有14594文字,由俞丽炽细心改进后,发表到!未来是汉语词汇,拼音是wèi lái,意思是从现在往后的时间,是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。相对而言,明天只是未来的一部分,下一秒也是。是一个时间概念,相对于过去和现在。任何事物都有未来。对2022年高考材料作文审题立意巧妙十法十二篇如若你对这类文章感觉哪里不好,也可以上传分享给大家!
2022年高考材料作文审题立意巧妙十法 第一篇
一、提炼中心法
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。
二、抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。
院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”
【分析】很多同学以“珍惜”为话题,写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等,都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析,就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制。
高三话题关于传统文化的材料作文 第二篇
我的家乡流传着各种精湛的技艺:有走书、舞狮、刺绣、剪纸等。这些技艺流传至今,还熠熠生辉,传递着宁波的传统文化。
今天我要向大家介绍传统的宁波特色技艺——走书。宁波走书原称“莲花文书”。1965年才定为现在的名字,它的历史可以追溯到清同治年间,当时佃工在农作中用你唱我和来自我娱乐,唱时用一副竹板和一个毛竹根头进行伴奏,曲调十分简单。到了光绪年间,这种演唱形式已经十分流行,相传余姚有位许生传老先生演唱时采用月琴伴奏,十分悦耳。许多艺人在他的影响下也采用了各种乐器,并博采众长,引进不少曲调加以改造应用。同时,走书曲目也有了很大增加,范围逐渐扩大至甬台舟地区,走书的发展是如火如荼。
在走书演唱伴奏的乐器中,四弦胡琴是必不可少的,也是宁波走书音乐具有独特风格的秘诀,其他乐器还有二胡、扬琴、琵琶等。表演者在演唱时完全使用地道的宁波老话,其他曲艺无法比拟,宁波走书真是当时街头巷尾最受欢迎的娱乐节目了。可惜在上世纪80年代,随着电视机走入千家万户,宁波走书逐渐走向衰退了。
我对这一传统文化有着深深的感情。记得一年级的时候,有一天,爸爸神神秘秘地对我说:“走,我带你去看走书。”那时候的我完全不知道走书是什么东西,便满怀好奇地去了。当我一听到那颇具特色的唱腔,我立马就被深深吸引了,那地道的宁波话和传统乐器奏出的,犹如一把刻刀,在我脑海里留下了深深的印记,至今记忆犹新。
那么好的曲艺,我们怎能眼睁睁地看着它走向衰落呢?现在的我们天天追逐潮流,却把自己的传统给丢失了,真是“丢了西瓜捡了芝麻”。我们何不发挥我们的创新精神,努力开辟宁波走书的一条新道路呢?
关于诚信题材高考的材料作文 第三篇
诚信是一把散沙,放了手,终究会掉,不放手,永远存在;诚信是一张纸,有的纸,坚不可摧,有的纸,一戳就破;诚信是一把钥匙,它打开了人与人之间的信任,让我们收获一次又一次的友谊,享受一次又一次的美好时光。
诚信,从字面上来看是诚实守信的意思。古人云“言必信行必果”。一个人的内心是善是恶,关键在于这个人是否遵守约定,是否将诚信能够表现的淋漓尽致。
诚信一般分为两种:以诚信待事和以诚信待人。生活中不做有违背诚信的事,才能够做一个以诚相待的人,才能做一个让人信任的人。
以诚信待事,用自己的力量去办自己答应的事,将自己所答应的事做到最好,完成到最棒,尽力达到他人想要的效果。对每件事都报以认真的态度。
以诚信待人,对他人抱有真心的态度,处处为他人着想,处处为他人的利益着想。生活中做到不撒谎,以最真诚的态度对待我们所交往的人,做一个能让他人信任的人,做一个能让他人依赖的人 。
诚信就像一场刚下过的雨,散布在每个角落里,无处不在。是诚信造就了一个充满爱和和谐的大家族,让我们在集体中更好地展现自己。诚信关系着我们的生活,是否讲究诚信是掌握我们人生命运的关键。做一个讲究诚信的人,做一个让人信任的人。
让我们真诚的对待他人,用最美的语言和实际行动来告诉他人:我是讲究诚信的人!
2022届高考新材料作文咋写得高分 第四篇
备战中高考之 高考作文
高考语文总分150分,其中仅作文一项就占据了60分。一模已经结束,如何在最后的两轮复习中,紧紧把握这60分,郑州外国语学校高级教师陈敦贤提醒考生:“新材料作文”仍是备考的重点,考生除了要关注成长、现实、思辨三大热点外,还要提前树立文体意识,加强文体训练。 晚报记者 吴幸歌
新材料作文仍是备考重点
统观20xx年全国高考语文试卷,新材料作文有9道,命题作文有7道,话题作文只有重庆卷1道,17道高考作文题呈现出材料作文和命题作文并重的局面。20xx~20xx年宁夏海南卷(20xx年改为“全国新课标卷”),连续5年考查的都是“新材料作文”,且内容都是关注社会生活的。如20xx年的作文为:根据一个材料的调查,谈中国的崛起。
因此,提醒考生“新材料作文”的训练仍然是复习备考的重点,但“新命题作文”(新命题作文的主要命题形式是“题目+限制”或“引导语或阐释语+题目+限制”)的训练不能舍弃。
“在作文题型和分量也会相对稳定的情况下,全国新课标卷可能继续采用新材料作文形式,但也极有可能会选择命题作文。”陈敦贤说。
多关注成长、现实、思辨三大热点
据陈敦贤介绍,近年作文命题的基本思路逐渐趋于成熟稳健,回归至以人为本,关注考生自身、社会现实、注重培养学生的创新能力和辨证分析的能力上来。命题明显有三个侧重:侧重引发考生对自身成长的关注和思考;侧重树立大眼光大胸怀,关注现实、关注社会热点;侧重考查理性思辨能力等。
如20xx重庆卷的“情有独钟”,我们的青春到底该对什么情有独钟;四川卷“总有一种期待”,那我们的青春期待中到底是哪一种始终伴随着我们,一直未曾改变呢;山东卷“这世界需要你”;这些命题,都与考生的成长积极相关。
上海卷的“一切都可过去”、“一切都不可过去”;北京卷“对世乒赛的看法”,命题实质则是通过我们身边的诸多社会现象与社会问题,考查学生的认知以及思辨能力。
他提醒考生在备考中,除了要加强技巧的训练外,还要积极关注一些社会热点外,多思考,多总结,有自己的想法和观点。
加强文体训练,注意写作要求
“文体自选”是近年来高考作文的一个重要特点。这给了考生很大的自由发挥、自由创造的空间,有利于考生发挥自己的特长,写出自己独特的认识和感悟。但是,文体自选并不代表随意而为。
如20xx年高考语文试卷在作文的考查方向上,一类比较适合抒情(如山东卷、四川卷、重庆卷等),一类抒情与理性议论兼容,更侧重于理性分析(如北京卷、天津卷、江苏卷等),一类最适合写议论文(如浙江卷、上海卷、辽宁卷、广东卷等)。
因此,考生在训练时要加强文体意识,记叙文应以记叙、描写为主,要形象具体。议论文应以说理为主,做到观点鲜明、有理有据。没有充分的把握,不要轻易尝试所谓“创新”的、“另类”的特殊文体。
此外,在20xx年17套试卷中明确要求不要写成诗歌的有10道,学生也可适当减弱这一文体训练。
20xx年各地高考作文题一览
全国卷1作文题目
期待长大
全国卷2高考作文题目
诚信
高考作文题目(新课标卷)
中国崛起
北京卷高考作文题目
如何看待乒乓球赛中国夺冠
福建高考作文题目
材料作文
湖南高考作文题目
谢谢大家,你们来了
辽宁高考作文题目
材料作文苹果
天津高考作文题目
关于镜子的话题作文
四川高考作文题目
总有一种期待
湖北高考作文题目
旧书
重庆高考作文题目
情有独钟
江西高考作文题目
孟子三乐
广东高考作文题目
回到原点
安徽高考作文题目
时间在流逝
山东高考作文题目
这世界需要你
江苏高考作文题
拒绝平庸
上海高考作文
一切都会过去PK一切都不会过去
浙江卷高考作文题目
我的时间
20xx年高考材料作文写作技巧 第五篇
一、引述材料
引述材料即用简洁、概括性强的语言总述所给的材料。引材料,要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句,开篇入题,而不是照抄照搬原材料,或滥引瞎引。正确的做法是为“文”而引,并且要引得自然,要恰到好处。下面是一道材料作文题目:
一位同学读书时偶然发现了前人这样一句名言“涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。”他很欣赏这句话,便把它讲给他的好朋友。而他的朋友却不以为然,随口说道:“涉浅水者尚有鱼虾可食,涉深水者喂蛟龙也。”两个人于是争论起来。
请你针对以上两个人的争论,自拟题目写一附加篇00字的议论文,谈谈你的看法。
下面以我所教班级学生的作文为例,谈谈看法。这位同学的作文题目是《不入虎穴,焉得虎子》,开头是这样写的:
材料中前一位同学所欣赏的“涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾”这句名言,似与“不入虎穴,焉得虎子”同宗同义。对此,我也深表同感。凡是畏首畏尾、畏惧不前,不敢越雷池半步,怎么能够成功?凡是没有“涉深水”的勇气、“入虎穴”的精神,怎么会有“得蛟龙”、“得虎子”的喜悦呢?
这里开篇引入的文字,简洁明了,直截了当,开宗明义。这是为文而引,引得恰到好处,值得我们学习借鉴。
二、评议材料
评议材料就是紧扣所引的材料进行评价,推敲材料的深层含义,挖掘材料的底蕴,为观点的提出作准备。上面同学的作文开头,从“对此”到“怎么会有‘得蛟龙’、‘得虎子’的喜悦呢?”都是“议”的文字,“评”的范例。击中肯綮,入木三分。
三、亮出观点
亮出观点就是在对材料引述、议论、评析的基础上亮出自己的观点。这个观点,是作者对材料中揭示出的事理或哲理总的看法。作者或赞成,或反对;或肯定,或否定;或褒或贬;或抑或扬,必须立场坚定,旗帜鲜明,毫不含糊。下面再看一看这位同学是如何亮出观点的:
由此看来,要想成就一番大事业的人,非得具备“涉深水”和“入虎穴”的素质不可。
这位同学的观点是在开附加篇言两语地对材料进行评价之后得出的,既紧扣了材料,又点了题目,亮出了观点,更为全文张了本,起到了一石三鸟的功效。
四、联系现实
联系现实就是让作者的思维插上联想和想象的翅膀,跳出材料的框框,飞进现实,飞向生活,联系身边的典型人和事,联系时代主题,揭示社会意义。这位同学的作文是这样联系现实的:
邻居胡某开了一家缝纫店,开了一年有余,觉得不错,想把缝纫店扩成服装厂,以高档新潮的时装打入市场,从而扩大规模,扩大再生产。老婆不同意:这样小打小闹的一年还能挣个万儿八千的,扩成服装厂,服装档次又高,没人光顾,一旦滞销,不是亏了吗?可是胡老板明白着呢!没有“涉深水”的胆识,何以缚蛟龙?没有冒风险的精神,怎能赚大钱?他既有一定的资金作后盾,又有一身裁剪的好手艺,加上善管理、会理财、谙营销。自信有办服装厂的本领。服装厂开张后生意红火,名声大振。大量批发,供不应求。服装远销省内外各大城市,最近又与外商签订了供货合同,准备漂洋过海打入国际市场呢。老板娘更是乐不可支:“要是没有老公当初冒险精神,哪会有今天?”……
这位同学以邻家办厂例子现身说法,这样的论据典型贴切,有雄辩的说服力。
五、拓展
就是结合材料围绕论点进行透彻地,拓展就是在此基础上辐射拓展,使文章的中心得以深化。这样,论证说理的深度、广度、厚度达到最大值、最佳处。这位同学的作文是这样拓展的:
一个家是如此,一个国家也如此。我们的国家实行改革开放,已经取得了可喜的成果,是不是我们可以就此裹足不前,满足于已有的成绩了呢?否!英明的国家领导人远瞩,提出了坚持科学发展观、继续深化改革开放的口号,领导全国奔小康。难道我们不应为这敢于“涉深水”的精神而叫好吗?不应为这一大胆而英明的决策而喝彩吗?试问,如果没有“敢为天下先”而“涉深水”的冒险精神,世上又有谁吃过“虎肉”、披过“龙皮”呢?如果没有这种“涉深水”的精神,胡记服装厂又何能生意红火、发展壮大、名声大振呢?如果没有这种“涉深水”的精神,我们国家又何以能如此兴旺发达、繁荣富强呢?
不过话还得说回来,我在这里提倡的仅仅是一种“敢为天下先”的精神,而不是叫你在死胡同里一个心眼走到底。我认为,有能力“涉深水”“得蛟龙”者应该“涉深水”;而确无能力为此者,就只好“涉浅水”去“捞鱼虾”,否则“鱼虾”捞不到,自己倒成了“蛟龙”嘴里的“鱼虾”,岂不冤哉!一言以蔽之,“没有金刚钻,甭揽瓷器活”,这也不失为明智之举。
这位同学作文的拓展部分,达到了一定的深度、广度,既成功地拓展,又辩证地,一举两得,难能可贵。
六、总结深化
总结深化就是文章在充分得到论证的基础上对全文作出总结,深化中心论点。这是文章的结尾,俗话说得好:“编筐编篓,全仗收口。”结尾可以发出号召,可以警策来者,可以勉励大家,可以启迪后人。既要呼应开头,又要画龙点睛以深化主题,同时仍要扣紧材料。好的文章更应有一个好的结尾,完美的结尾。再看一看这位同学是如何结尾的:
青年朋友们,“小鱼小虾”终会让你厌倦,唯有“涉深水”者,方可得“蛟龙”;唯有“涉深水”者,方显英雄本色;唯有“涉深水”的冒险精神,方可让你享受到人生的真正乐趣。让我们真正具备“涉深水”者的胆识,带着我们年轻人“初生牛犊不怕虎”的精神,带着“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气去闯世界吧!去叩开成功的大门吧!
上述写作思路和技法,如果同学们熟练了,可以在此基础上调整写作思路,也可以跳出这种写作思路的框架,自由发挥,从而写出见解更深刻、个性更鲜明的好文章。
励志类高考材料作文范文:门与路 第六篇
自从有了人类,便有了门与路。这是人类作为高级动物,为了适应自然,改造自然,推动社会的发展而具备的特质。世界上任何其他动物,都没有这个能力,它们可以有穴,有洞口,却不会有闭合关启的门。尽管说蛇有蛇道,蟹有蟹路,但也都是随机而不是相对固定的。
门,是人们从一个空间到另一空间的通道,是从一个境地进入另一个境地的过渡和转折,是从一个阶段进到另一个阶段的分水岭和跨跃点,是一个过程的结束和另一过程的开始。门是一个点。
路,则是一种时空的延伸,是连结两点之间的途径,是从一个地点走向另一个地点、从一个位置到达另一个位置的通道。与门是一个点不同,路是一个过程,是一种延伸,一种连续。门只有大小方圆狭窄通畅之分,路则有宽窄曲直、平坦坎坷、向上往下、连贯断续之别。
为了实现阶段性的飞跃与转折,我们需要门。更多的时候还要为此做好准备和付出。人生会有许多门,走哪个,何时走,怎么走,都要有合理的规划、明智的选择、充分的准备。有时没有门,怎么办?那还需有不懈的努力。这就要靠我们知识的积累,不断地学习,探索,成长。而知识,则是我们开启未来之门的敲门砖和金钥匙。大学,作为知识的殿堂,正是我们学习、积累和成长的学堂,是我们走向未来,迎接和开始新的人生的训练营和集结点。
门,我们可以继承,享受前辈为我们创造和留下的便利。但我们不能一味躺在先人的怀抱坐享其成,更要通过自己的学习和积累,去创新,去发展,在国家和需要的地方,选择好切入口,修建、开凿新的大门,通向新的更为广阔的世界,也为我们的后代为国家未来更大的发展做好铺垫。
路,是从来不会一马平川的,每个人的人生也同样不会一帆风顺,会有艰难困苦,会有是非曲直,会有崎岖不平和坎坷曲折。但为了实现人生的目标,到达理想的彼岸,我们必须有攻艰克难顽强拚搏的毅力和不屈不挠、不达目的誓不罢休的坚强意志,不管遇到多大的艰难险阻,都要有逢山开路,遇河驾桥的勇气、智慧和努力,对认准的目标绝不半途而废,必须咬定青山不放松,契而不舍,意志坚定地沿着既定之路,披荆斩棘,奋勇向前。
每个人一生中都会遇到门与路的问题和考验,都要直面人生做出回答。大学是中学时代宣告结束,为走上社会做好准备,新的人生即将开启,是通向未来的大门。大学是一个新的起点,是我们为未来积蓄知识准备力量的驿站,而不是一个从此可以高枕无忧的终极目标。
每个人都要有自己的傲骨,立足自身,依靠自己的聪明才智,光明正大地想方设法去克服前进道路上的各种困难,而不是靠所谓的门路,找关系抄近路,走旁门左道,甚至通过歪门邪道,走后门,搞不正之风,以不公平的竞争,助长消极的不良社会风气。
人生几何,总要对门与路有所选择。风物长宜放眼量,在做这些选择的时候,不能光看眼前,要有长远;不能追求目前的平坦、舒适,要有最美好的愿望,更要有最坏的思想准备;要勇于离开舒适的家门,穿过通向前方的大门,踏上奋斗不息的前进之路,勇于担当,不怕跌倒。只有顽强的拚搏和不懈的坚持,才会开启未来之门,到达路的那头!
高二语文新材料作文 第七篇
当小草从石缝中冒出来,我们可以感受到生命的力量;当蚯蚓从泥土中钻出来,我们可以感受到生命的力量;当蝴蝶在指尖挣扎时,我们也可以感受到生命的力量。然而,一只样子令人讨厌的蜘蛛,却让我真正感受到了生命的伟大。
那是一个炎热的夏天,一场大雨即将来临,狂风大作,一声声闷雷响起。我来到阳台,正准备关窗,却在窗边发现了一只黑乎乎,毛绒绒的小蜘蛛。此时风在呼呼地刮着,蜘蛛网摇摇欲坠,我本以为小蜘蛛会放弃它的家,到其他地方找个安全地带避雨,可没想到它死死抓住网不放,我十分纳闷。随着“砰”的一声关窗声,我离开了那只小蜘蛛。
哗哗——倾盆大雨从天而降,硕大的雨点啪啪地打在窗户上,我突然担心那只小蜘蛛会不会放弃它的家。我赶紧来到阳台,“看望”小蜘蛛,小蜘蛛居然还没有离开它的家,它依然紧紧抓住蜘蛛网,突然一个大雨点“啪”的一下打破了小蜘蛛的家,它突然松开了手,开始了不可思议的一幕:它居然去补那个破了的洞!我十分惊讶,“啪啪”,又有了两个洞,小蜘蛛开始在网上忙碌起来。“哎呀!”随着我的一声尖叫,小蜘蛛从网上掉了下来,不过,它并没有完全掉下去,而是挂在了一根蜘蛛丝上,我为它捏了一把汗,它死死地抓住了那根蜘蛛丝,那根丝线左右摇晃,好像一只钟锤,那根蜘蛛线平稳了以后,它居然奋力地向网上爬去。我十分惊讶,一直在心里为他喊“加油”。眼看它马上要爬上去了,突然一失足,又掉回了原点。第二次“行动”仍在继续┈┈
雨过天晴,太阳从云后探出了脑袋,彩虹也出现在天空中。那只小蜘蛛好像正在欣赏风景,晒太阳呢!蜘蛛网上也挂上了好多颗晶莹的露珠,在太阳下闪闪发光。
一只小小的蜘蛛,体现了生命的顽强;一只小小的蜘蛛,体现了生命的震撼;一只小小的蜘蛛,体现了生命的伟大!
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章.(6-查字典作文网 第八篇
答案
做好准备才能拥抱成功
雏鹰扇动翅膀,跃跃欲飞,那是它为搏击长空做好准备;蒲公英随风飞扬,落入泥土,那是它为新的萌发做好准备;毛毛虫忍受黑暗,几经苦难,那是它为蜕变成蝶做好准备,世间万物皆亦如此,只有做好充分准备,才能获得卓越的成绩。
孔子有言“工欲善其事必先利其器”,就是说在做一件事之前必须要做好准备工作,林肯的盖茨堡演说稿,写在他从暂时居住的朋友家中借来的普通信纸上;海明威则用一枝普通的钢笔写作;梵高作画时,调色盘上很少超过 6 种色彩,他们使用简陋的工具一样可以创作出伟大的作品,那是因为他们做好了准备,他们有实力。
准备不是挂在嘴上的口号,不是深埋心中的种子,做好准备需要我们付出巨大的努力,所谓“一份耕耘,一份收获”。成功者必经过艰辛与汗水之路,而这漫漫长路正是为成功做好的充分准备。
著名舞蹈家邰丽华在很小的时候就因高烧而丧失了听力。在聋哑学校就读期间,她热爱上了舞蹈,梦想着成为一位优秀的舞蹈家。接下来的日子里,她便不断地为梦想拼搏,为梦想做充分的准备,她把自己幻想成一只旋转的陀螺,全身心投入到舞蹈事业中。她从生命的低谷到达事业的巅峰,她穿越荆棘,舞出强者的气魄,在绝望中寻找希望。充分的准备成就了她完美的理想。
残奥会游泳冠军何军权令我们钦佩,他不屈不挠的毅力令我们感动。虽然身体上有缺陷,但是他却从不放弃自己,但困难的处境中他仍旧要闯出自己的一片天。他刻苦训练,从不言败,虽然他花费在训练上的时间比一般人多,虽然他要浪费很大的精力才会获得稍许的进步,但是他无怨无悔。正是由于平常做了充分的准备,他才会在赛场上笑到最后,在残奥会四项游泳赛事中均获得冠军的称号。他一次次用金牌捍卫了自己的尊严,用实力证明了自己。假使他没有做好充分的准备,那么我相信,成功一定不会属于他。
“蔡伟”这个名字你或许熟悉,提到他,你或许会立刻将他与我国著名的学府上海复旦大学联系在一起。蔡伟,38岁,一名做过小买卖、卖过冰糕、蹬过三轮车、以高中学历被复旦大学破格录取为博士研究生的人。古文字学泰斗裘锡圭博士生导师在《文物》杂志上发表了一篇文章叫《〈神龟赋〉初探》的文章,文中提及对《神龟赋》中的“佐子”不明其意。蔡伟写信给裘教授提出了自己对《神龟赋》中这一名词研究的看法,以此与裘教授商榷。蔡伟信中认为:“佐子”应读为“嗟子”,是个叹词。蔡伟的观点得到了裘教授的认可。后来,裘教授在第三期《文物》上发表了《“佐子”应读为“嗟子”》的文章,并称赞蔡伟“其言甚为有理”。蔡伟对我国古文字学的精深研究,赢得了复旦大学招博的“破格”机遇。平时的准备,使他有了“实力”,成就了蔡伟的人生梦想。
不要抱怨手中的工具不锋利,不要抱怨自己生不逢时,要知道石子是由于做好了在贝壳中磨炼的准备,才转化成了累世晶莹的珍珠,雏鹰是由于做好了练翅的准备,才有了悠然翱翔的壮美。我们只要永不言弃,每做一件事前都做好充分的准备,我们同样可以绽放我们独特的美丽。
做好准备才会让我们信心倍增,才会让我们拥有强大的力量去拥抱成功。不要担心脚下的路多么难走,我们只需要坚定地相信:做好准备方能拥抱成功。
解析试题分析:这是一则材料作文,表面上看,孔子的主张和后文列举的林肯、海明威、梵高等人的行为是矛盾的,实际上,考生应该明白,孔子所说的“工欲善其事必先利其器”运用了比喻的手法,并不只是表层含义的“工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利”,而是说无论做什么工作都要做好充分的准备。而林肯、海明威、梵高等人之所以不在意自己使用的工具是否简陋,是因为他们有实力,而这个实力也正源于平时下足了功夫,做足了准备工作。由此考生可以得到本题的立意:做好准备才能成功,有实力才是根本等。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
高考材料作文我们都是追梦人 第九篇
看着电视里董卿阿姨主持的样子,我的心里不禁萌发出一个梦想——当主持人。老爸似乎看出了我的心思,摸着我的头,笑着说:“哟,我闺女还想跟董卿一样当主持人,那好吧,我明天就给你报小主持人班。”“太好了!”我跳了起来。就这样,我的主持之梦踏上了快乐的旅程。
主 持人的训练开始了,老师为了考验我们的毅力和提高我们的站姿,让我们在户外用头顶着书练站姿。在训练刚刚开始时,我还暗暗窃喜,心想:站姿可是我的强项, 不就是在头上放本书嘛,小菜一碟!只要不出太阳,那我就能轻松过关!可是我刚站好,太阳公公就露出了大大的笑脸,好像非得考验考验我。
一节课是一小时,可我才站了不到二十分钟就开始不行了,豆大的汗珠不断地从脸上滑落,被汗水打湿的衣裳刚刚晒干,又被汗水浸湿。这时,有一颗调皮的汗珠落到了我的眼睛里,我那时真想用手去揉一揉眼睛。但我又怕书掉下来,好不容易听到 “啹——”的一声口哨,这节课结束了。我累得腰酸背痛,这是怎样的痛苦训练呀,下节课我还能挺过来吗?我开始有点迷茫了……
“想 做董卿一样的主持人?”“嗯。”我顺口答道。“嗯?”我诧异地顺着声音回头一看,老师正站在我的身后。“在主持人光彩的背后都有艰辛的付出,只是我们看不 到,想一想董卿阿姨当年顶了多少次书,才走到今天这样,过程当然很痛苦,但是为了实现梦想,你心中的梦想一步一步地接近,又是多么快乐的一件事呀!”练好站姿是做主持人的第一步,这一步做好了,下一步做好了,不就可以实现梦想了吗?我闭上了眼睛,幻想我站在春晚的舞台上,和董卿阿姨一起主持节目……
“啹——”老师吹响了下一节课,我高兴地开始了训练,我不再埋怨,不再迷茫了,因为我要追求自己的梦想,就要快乐地一步一步做好,最终实现我的梦想。我现在就要做一个快乐的追梦人。
因为我快乐地追求、不懈地努力,我走进了小主持人的试播间,实现着我的梦想……
这才是成熟的模样高考材料作文 第十篇
有的人说,成熟的标志是:能正确对待感情问题。那我们一生都不可能成熟。放眼世界,人海茫茫,有哪一个能丢下那份珍贵的情感?当我们痛下决心,用理智对待万物,那么万物在我们眼中只有冷酷的取舍与抉择,留下的只有理智背后那深深的心痛。也许,只有我们年老时,才埋怨当初的抉择。这,是成熟吗?
有的人说,成熟是:遇事有主见。当轻狂的我们在人生的荆棘丛中横冲直撞被扎得遍体鳞伤时,才能听得进父母的教诲,而我们也到了他们的年龄。这样的主见,绝不是成熟。
也许善于否定自我才是成熟的标志。可反观我们否定的东西,或许那才是一个活生生的自我,留下的倒可能是残破的躯壳。善于否定变成了盲目的舍弃,迷茫的我们被越卷越远。当我们茫然无措时,成熟的你又在何方。
心灵的成长或许会迎来成熟,达观的心态或许才真正重要……但不论我们怎么找,就是找不到成熟。
我们苦于找不到成熟的标志,而漫无目的行走,挥霍着青春而毫不吝惜。可当我们走累时,偶尔停下来歇歇脚,却突然发现:成熟不知何时早已来到身边。它是那样的无声无息,却有实实在在。只是这时青春已经逝去,我们拥有了成熟,同时也拥有了衰老。
成熟没有标志,它只能追忆,不能体会。与其苦苦追寻,不如充实的过好每一天,静静的等待这着它的来临。
阅读下面的材料,按要求作文。 第十一篇
答案
把时间掌控在自己手中
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”春晚上一首《时间都去哪儿了》感动了亿万观众。是啊,时间都去哪儿了?的时间都被工作占去了,那么我们的时间呢?我们的时间都去哪儿了?
托•杰弗逊说过:“一切人生来都是平等的。”也就是说所有与生俱来的差距是极其微弱的。然而,从生来平等到物竞天择,不就是在拷问我们的时间都去哪儿了吗?人与人的差距就是在不经意间积累起来的,我们必须得承认,自己才是命运的决定因素,我们的时间去哪儿,掌控在我们的手中。
年少轻狂时,你是否也许下了宏伟的诺言?这诺言是不是也早已随着那小溪缓缓流走,清洗的格外干净,没有留下一丝的痕迹?甚至有那么些时候你会以为自己失忆了,脑海里空缺了那段时间壮志勃勃的韶华。走在当下,惹人陶醉的恋情,让人放松的游戏,消磨时光的聊天工具,占据着我们的时间,充斥着我们本不该麻木的心灵。我们要经常问一问自己,时间到底去哪儿了?是被消极笼罩还是被乐观将自己的世界包围?
“艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”这是雨果曾经说过的话。道理也实为简单,不过是要坚持不懈、敢于突破罢了,这个道理我们都知道。可当我们手中紧握时间的时候,为什么不能够好好的珍惜它,去完成那叫做坚持的使命?
回首我们的青涩时光,我们真真切切的感受到了时间从我们的笔尖滑过,从我们的歌声跳过,从我们的书边溜过。这些时间,我们真的确定知道它去哪儿了吗?
还记得一个原美国布朗大学校长,现任卡内基基金会主席瓦尔坦-格雷戈里安的童年故事。他6岁的时候,母亲便因病去世。他由祖母在伊朗的山区带大。祖母也是一个很不幸的女人,由于战争和疾病,她失去了所有的孩子。但她却并未因此失去对生活的信心,她经常教导格雷戈里安说:“孩子,你可以失去你的美丽,也可以失去你的健康和财富,但是你决不能失去你的性格,因为它是掌握在你自己手中的。”所以他选择了乐观的面对生活,把时间牢牢掌控在自己的手中,于是才有了后来的辉煌成就。
时间都去哪儿了,还没好好感受年轻我们就老了。这将是我不久后回荡在心底的歌谣,不要以为这离我们还很遥远,所以现在肆无忌惮的挥霍。趁它现在还在我们的身旁,就紧紧的握住它的手,带着它去远方梦想天堂。
希望我们年老的时候唱的歌曲是这样的:时间都去哪儿了,好好地笑着、专注着就老了。
解析试题分析:本题是一则材料作文,审题难度不大。考生需要考虑,“时间都去哪儿了”这句话出现的背景、感叹的内涵等,然后进行挖掘。时间都去哪儿了,意味着时间已经流逝,而自己却并未发现。有抚今追昔、珍惜时光之感。而时光之所以值得珍惜,在于其所负载的人生、经历、情感、精神等。在立意上,说,我的时间都被工作占去了,考生也可以针对“时间都去哪儿了”这个问题给出解答,然后依据自己的答案立意。例如,央视最近发起了关于“你的时间都去哪儿了”的街头采访,有人说:我的时间都为了工作,那是我的价值体现。有人说:过去的时间,最幸运的事儿就是结识了好朋友……可见,关于这一问题可以有很多解答,考生可以从更多方面进行解读。另外,考生也可以选用近年热议的亲情类主题。时光代表的时间流逝,人生易老,在许多人心中唤起了对亲情的回响和呼唤。与当下空巢老人等社会现实紧密结合。而需要注意的是,无论选用哪一种立意,考生的文章都要关注社会,而不仅仅是空洞的励志,或者空谈珍惜时间等等。立意角度:(1)品味成长,感受生命。(2)珍惜当下,不虚度光阴。(3)感恩父母。(4)其它可以理解的立意。建议平均分48分。
在文体选择上,本题可以针对社会现象进行讨论,可以抒发感情,也可以结合自己的生活实际进行叙述。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
高二语文材料作文怎么写 第十二篇
青春是在球场上努力拼抢挥洒下的汗水,青春是在课堂中发奋学习知识,争分夺秒的充实刻苦,青春是在被的时候爬起来,决心再来一遍的执着,青春是追逐自己目标时永不言弃的力量,青春是……
周末的家中,刚刚与作业战斗取得胜利的我,见到了墙角堆满灰尘的篮球,想也没想,叫上了几个好友,抱着球直奔球场而去。过人,转身,跳跃,扣篮,不知不觉一整个下午过去了,我大汗淋漓,身上虽然很累,心里却有一种说不出的感觉和喜悦,在家中闷坐一天的我,身心终于得到了解放。我不由得感叹,这才是青春!
在学校里,课堂上跟着老师的思维,看着黑板上飞快而又不失工整的板书,在学校的时光里努力学习,与其他同学一较高下,汗水挥洒换来的成绩,使我不由得升起自豪感。自己努力奋斗换来的奖状,也使我更加自信。在学校的课堂上,争分夺秒,努力学习,勤奋求实,这才是青春!
一次考试的失利,使我的信心一下子又回到了低谷,我心想,是我的学习方法不对,还是我根本就不行?我一定要一个答案。夜深了,家里还亮着一盏灯,我在灯下奋笔疾书,加油,奋斗,再加油!绝不放弃的这份自信伴随着我,终于我的`努力没有白费,又拿回了好成绩,我想在困难面前那一份自信,绝不放弃的勇气,这就是青春!
毛毛虫在化茧之后,才能变成美丽的蝴蝶。鲜花在经受太阳的炙热之后,才能散发出迷人的芬芳。没有经历磨难的奋斗,又怎么称得上美丽,只有奋斗过的青春才算青春,只有努力过的青春才算青春!
努力!拼搏!奋斗!这才是青春!
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