高考高中作文精选十一篇
高考高中作文精选十一篇
【高中作文】导语，您所欣赏的这篇共有29135文字，由窦明柯校正，发表到【www.wordls.cn】！男主角是戏剧、电影等影视作品和ACGN作品中故事的主要男性角色，相对于男主角，还有男配角（次要角色）、路人甲和反派等。高考高中作文感谢大家一起阅览，希望能帮到你！
葛优，1957年4月19日出生于，中国著名演员。1979年，入中华全国总工会文工团话剧团从事舞台剧表演。1993年，主演《大撒把》，获得中国电影金鸡奖最佳男主角;1994年，主演电影《活着》，获第47届戛纳国际电影节最佳男主角;20xx年，凭借《赵氏孤儿》获得第14届中国电影华表奖优秀男演员、第11届华语电影传媒大奖最佳男主角等多项大奖;20xx年，凭借《让子弹飞》获得第3届中国电影导演协会年度男演员奖;20xx年4月18日，葛优任第11届法国影展形象大使，获颁法国骑士勋章。20xx年，获第16届华鼎奖中国电影成就奖。20xx年2月4日，葛优任澳门电影节评委。
谁是生命之源、万物之灵?
动物的繁衍生息依赖着水，植物的生存也依靠着水。
有生，抑或无灵，若脱离了水，皆会无光彩，甚至不复存在。
山间清流，勾勒山峦。因为水秀，所以山明。一条清溪，贯穿整个云台，顶达大瀑布，底至红石峡，一路上时而水流湍急，时而缓慢悠闲，忽广忽狭，但一清到底，不论是深潭还是浅溪，一成不变的是那水的澄澈。自古以来便有水清则无鱼的说法，起初对此说法还深表怀疑，如今想想也不得不承认。我所到过的水清之地，的确未见到过垂钓之人。
也正是因为水的清澈恬淡，才有了“君子之交淡如水”一说。正人君子间，清淡如水的交情，正是一些俗人所达不到的境界。
长江、黄河自盘古开天辟地奔流不息至今，纳百川于一身，汇入大海，这其中究竟蕴含着多么巨大的力量啊。因为水滴，所以石穿。水是那样执著，不知疲倦地用微薄的力量不懈地敲打着顽石。最终，顽石的一时刚硬抵不过水滴的百日软磨，硕大的顽石上终究出现了一个不合格调的圆洞。
若我们有水滴的那般执著，即使再微薄的力量也将变得无法阻挡。
唐代著名诗人杜甫曾过着羁旅漂泊的生活，他拥有绝世才华，却因清高自傲而不受赏识，导致他有家难回。他虽随遇，但不安。而水之无形造就了随遇而安的特性，你赋它方，它便方;你赋它圆，它就圆;你放它到何处，它便会待在那里滋润万物。因为海阔，所以天空。水在自然界以各式各样的形态存在着，把它置于零下的温度，它便会结成冰并且依然晶莹剔透;你若至它于高温高压中，它便会调皮地成水蒸气，和空气融为一体。总之，你无论如何都不能让它从自然界消失，它会始终清澈、始终执著、始终随性。
因为水秀，所以山明。
因为水滴，所以石穿。
因为海阔，所以天空。
20xx年高考英语作文万能模板20套 第三篇
1. 求职信模板
Dear ,
I write this letter to apply for the position that you advertised in of .(信息来源)
Not only do I have the qualifications for this job, but I also have the right personality for .(表明自己可以胜任某一职位)For one thing, .(胜任的理由一) For another, .(胜任的理由二) Should you grant me a personal interview, I would be most grateful.
Please contact me at any time at .(提供个人联系方式)
Thank you for considering my application, and I’m looking forward to meeting you.(结束语，表达感谢和期望)
Yours sincerely,
_______
2.邀请信模板
Dear ,
I’m writing to invite you to .(发出邀请)
There are some points you may want to know about . (活动主题)During ________, we will have lots of activities you are interested in .(活动的具体内容)First, .(活动介绍一)Second, .(活动介绍二)
I believe that you will be very interested in . For one thing/First, ________. For another/Second, ________(受邀人参加的理由)
Since the ________ will begin ________, is it possible ________? I really hope you can come/I’m looking forward to ________.(提出希望)
Yours
_______
3.劝慰信和建议信模板
Dear ,
I am sorry to hear that .(就某事表示遗憾)You have asked me for my advice with regard to and I will try to make some useful recommendations.(承上启下)
First of all, . What’s more, . Last but not least, .(提出建议并给出理由)
I hope you will find these proposals practical. I am looking forward to hearing from you soon.(结尾句，希望上述建议能有所帮助)
Yours sincerely,
_______
4.感谢信模板
Dear ,
Thank you very much for/Thanks a lot for/Many thanks for /I’m writing to you about my gratitude for /I’m very grateful to you for .(开门见山地交代感谢原因)
But for/Without your help, .(从反面衬托对方的作用)/It’s very kind of you to .(从正面说明对方的作用)
I hope to have the opportunity to express my gratitude to you/repay your kindness. I will feel very honored and pleased if .(提出回报对方的方式)Would you please let me know ?(希望对方给予回应)Thank you again for what you have done.(再次表达感谢)
Yours sincerely,
_______
5.道歉信模板
Dear ,
I’m so sorry to tell you that .Now, I am writing you this letter to show my deep regret.(就某事道歉)I do hope you can understand me and excuse me for ________(希望得到谅解)
I will be very grateful if you are kind to listen to my explanation. The reason for my delay/absence was/is that . Therefore, .(解释原因)
I wonder if ________.(询问对方能够接受补救方案)
Sincerely yours,
_______
6.建议信模板
Dear ,
I am very to know that .(写信的原因)I’m looking forward to .(表示期待)
I’m afraid that .(表述提出建议的原因)I’d like to suggest that . First ; then .(提出建议)
I believe this kind of arrangement will .(建议的作用)
Moreover, if , it is necessary for you to .(补充建议)
Wish .(祝愿)
Yours sincerely,
_______
7.咨询信模板
Dear ,
I am .(自我介绍)I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding .(要询问的内容)
First of all, what are ? Secondly, when will ? Thirdly, is ?(要咨询的问题罗列)
I would also like to inquire . Could you be so kind to send me some relevent booklets on the above-mentioned aspects?(附加问题)
Thank you for your kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.(表示感谢)
Yours sincerely,
_______
8.电子邮件模板
Dear ,
I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that .(寒暄句加主题句)
(扩展句一)
(扩展句二)
(扩展句三)
I will greatly appreciate a response from your earliest convenience./I am looking forward to your reply at your earliest convenience.(结束主体段落)
Best regards.(结束语)
Sincerely yours,
_______
9.日记模板
(月、日、年、星期、天气)
(标题)
Today/Yesterday, I/we .(事件)
In the morning, we ; then ; after that, . By the time we had a good time. Finally . I’ll never forget the memorable day!(事件经过)
From this activity, I have learned that/I think .(事件意义和自己的感想)
10.演讲稿模板
Boys and girls/Ladies and gentlemen,
It’s a great honor for me to stand here and give my speech.(表示荣幸)My name is .(自我介绍)The topic of my speech is .(提出演讲主题)
To begin with, many people suggest that .(话题或现象列举)Secondly, . Thirdly, .
What I want to stress is that .(重申主题)For one thing, . For another, . Besides, .(原因或重要性列举)In a word, .(总结)
Thank you for your listening/Thank you.
11.口头通知模板
Ladies and gentlemen,
May I have your attention, please? I have an announcement to make.(称呼语及开场白).
(正文部分，说明具体通知事项)
All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes./Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Make sure you’ll come on time and don’t be late.(说明通知对象和注意事项)
Please come and join in it./Everybody is welcome to attend it./I hope you’ll have a nice time here.(重申希望大家参加之情)
That’s all. Thank you.(结束语)
12.记叙文模板
One day, ________, ________.(事情发生的时间、地点等)
When I was ________, something strange happened ________.(事情发生的过程)Finally, ________.(结果)
I’ll never forget ________(感受)
13.说明原因型说明文模板
Nowadays, there are more and more in some big cities. It is estimated that .(用具体数据说明某现象)
Why have there been so many ? Maybe the reasons can be listed as follows. The first reason is that .(原因一)Besides, .(原因二)The third reason is .(原因三)To sum up, the main cause of is due to .(指出主要原因)
It is high time that something should be done. For one thing, .(解决建议一)For another thing, . All these measures will certainly .(解决建议二)
14.描述事物型说明文模板
What I have known about is that .(具体描述某事物)
Firstly, .(描述要点一) .(具体阐述要点一)Secondly, .(描述要点二) (具体阐述要点二). As a college student, .(结合自身描述要点三)
All in all, .(做出总结)Therefore, we should .(提出建议)
15.问题解决型说明文模板
In recent days, there has been a problem , which is becoming more and more serious.(说明问题及其现状)First, . Second, .(进一步阐释现状)
We should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ________. For another thing, ________. Finally, ________.(列举解决该问题的方法)
Personally, I believe that ________/Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because ________.(结尾段，指出"我"的信心及理由)
16.谚语/警句型议论文模板
The good old proverb reminds us that . Indeed, we can learn many things from it.(引出名言，阐明含义)
First of all, . For example, . Secondly, . Another case is that . Furthermore, .(举例说明理由)
In my opinion, .(自己的观点)In short, whatever you do, please remember the saying . If you understand it and apply it to your study or life, you’ll necessarily benefit a lot from it.(总结)
17.正反观点对比型议论文模板
There is a widespread concern over the issue that . But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.(引出话题)
A majority of people think that .(观点一)In their view there are two factors contributing to this attitude as follows: In the first place, .(支持观点一的原因一)In the second place, .(支持观点一的原因一)So it goes without saying that .
The other people, however, differ in their opinion on this matter. They hold the idea that .(观点二)In their point of view, on the one hand, ; on the other hand, .(支持观点二的原因)Therefore, there is no doubt that .
As far as I am concerned, I firmly support the view that . It is not only because , but also because . The more , the more .("我"的观点)
18.利弊对比型议论文模板
Nowadays, there is a widespread concern over .(引出话题或对象)
In fact, there are both advantages and disadvantages in . Generally speaking, it is widely believed that there are several positive aspects as follows. Firstly, .(优点一)And secondly, .(优点二)
Just as a popular saying goes, "Every coin has two sides." is no exception, and in other words, it still has negative aspects. To begin with, .(缺点一)In addition, .(缺点二)
To sum up, we should try to bring the advantages of into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of .(总结)
19.图画作文模板
As is vividly shown in the picture, .(描述图画内容)The picture/cartoon informs us of the phenomenon that .(图画反映的现象)
These may/might be several factors contributing to/responsible for the phenomenon/problem. To start with, . Secondly, . What’s more, . Last but not least, .(说明原因)
In my opinion, the government/the school/we should take measures to/something must be done to . Only in this way can the problem be really solved./ Only when everyone can do so will our world become more and more beautiful.(解决问题的方法)
20.图表作文模板
As the bar chart shows, .(说明图表反映的问题)
Several factors contribute to . And, . Furthermore, . All these result in .(分析问题产生的原因)
However, is faced with some problems. With , the effect of is not only discouraging, but also challenging. So my principle is to pay your attention to , but not just to .(提出解决措施)
备考2022年高考作文猜测：“偶像”__时事论据 第四篇
阅读下面的文字，根据要求作文。
材料一：谁年轻的时候没有过梦想，谁年少的时候没有过榜样？好的偶像能够成就一代人的志向、理想和美好的精神家园，而不好的偶像则会误人志向、毁人前程。在引导崇拜偶像时，我们要大力呼唤和推出“英雄偶像”，逐渐将那些“反面偶像”逐出舞台。
材料二：影视歌明星，总是引领着一个时代的流行潮流。无论是昙花一现的辉煌还是常青藤般的经久不衰，他们带给人们的震撼与，是可以穿透岁月和记忆的。每个人的成长过程中都有过类似的偶像情结，只不过因所处的时代不同，意义与价值观也随之大相径庭。
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。
[审题指导]
此作文题由两则材料构成，即我们平常所说的多材料作文。多材料作文一般由两则或两则以上的材料构成，比单则材料要复杂，不但需要弄清每则材料的大旨，还需要从整体上掌控材料与材料之间的关系。材料之间的关系主要有两类：一是几则材料并列，互为补充，对同一问题作多层面的描画与论说；二是对立统一，对同一问题提供相反相成的事例。
仔细阅读这两则材料，我们发现，材料一所表述的内含是：好偶像与坏偶像对于人所起的不同的作用以及如何引导偶像崇拜的问题；材料二所表述的内含则是：每个人成长中都有偶像情结，且这个情结是随着时代的变化而变化的。
通过对这两则材料的分析与对比后，我们可以看出这两则材料都是围绕“偶像”来说的，其内容上互为补充，共同阐述了偶像情结的内涵以及如何崇拜偶像的问题。写作时，我们如能紧扣“偶像”来写，并突出“情结”一词，就会很容易地写出符合要求的作文来。
[写作提示]
“偶像”在很久以前就已经存在，“偶像情结”也是一个既年轻与古老的话题。仔细一想，我们便会发现这个文题所蕴含的思想底蕴与文化内涵极为深远。在这个经济飞速发展、信息化与个性化并存的年代，几乎每一个人都会有自我的“择偶”标准，有人敬仰革命领袖，有人欣赏文坛巨匠高尔基，有人崇拜篮球之王乔丹，有人迷恋影坛明星刘德华等。选择偶像，关键在于背后的精神风貌与价值取向，这是同学们要着重思考的问题。
具体写作时，我们可以用提供的材料打开自己的思路。比如材料中说“谁年轻的时候没有过梦想，谁年少的时候没有过榜样？“每个人的成长过程中都有过类似的偶像情结”等话语中可以展开联想和想象的双翅，进而在古今中外的现实或文学艺术之中寻找创作的灵感，像屈原、李白、李清照、苏轼、鲁迅、海子以及秦皇汉武、唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影响的作家、学者、英雄豪杰，也可以是艺术世界中的人或物。如维纳斯雕像、《老人与海》中的桑提亚哥、《简爱》中的简爱、《复活》中的玛丝洛娃等，都可以进入到你的视野。这样，写作素材一下子就多了起来。
有了素材之后，我们就要精心构思了——写出亏“我想得出来”的作文。如下面的一些写作角度就比较好：（1）偶像情结折射出时代和大众文化的烙印；（2）偶像崇拜是人们精神的一种寄托；（3）偶像的言行举止会影响一代人或一个时期，不可小视；（4）崇拜偶像不能迷失了自己；（5）偶像能起到榜样的作用，成为偶像，需要巨大的人格魅力；（6）青少年更容易成为偶像的崇拜者，成为偶像也需付出努力和艰辛；（7）偶像是一把双刃剑等。
另外，需要向同学们提醒的一点是，文章表现手法要力求新颖，别具匠心。如果仅仅拘泥于材料中所给的信息，是不大可能写出好文章来的，需要我们思接千载，神游万里！可以用心灵游历的方式寻找偶像，在寻找过程中，表达自己的心得和感受；也可以用偶像独白的形式或“陌生化”手法来揭示“伪偶像”的真实世界等。
[学生佳作]
这，不是错误
郑愁予说，我达达的马蹄声是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。我说偶像情结并不是错误，因为每个偶像身上都有值得我们瞩目的闪光点。
在《东风破》中悲伤，在《龙拳》中奋起，并不是所有的潮流都一无是处。有人说，假如老一代艺术家是一颗小恒星，那么哪些新生代充其量是一颗流星，闪亮是刹那间的，过后，只是灰烬。姑且相信这种说法，可流星不也有它的耀眼之处吗？至少，它燃烧过！
不错，无数的男生女生为“超女超男”们疯狂，在大人眼中，这些另类幼稚的小小青年又算个什么？又有什么值得万千年轻人为之东奔西跑？也许他们更以为这无数的痴迷粉丝们只不过是一只只没有头脑的小雀，因为内心空虚和精神无处寄托而去追星。可是他们未曾想到，其实我们也有自己的主张！
难道不是吗？周杰伦会创作，会演戏，会唱歌，有能力有孝心，这样优秀的人谁不鼓欢？把他视为偶像，以此来激励自己，难道有错吗？
更何况，纵观历史，古今中外，哪一个成功者的内心深处没有自己的偶像？
苏轼说，家父就是我的偶像。或许得益于偶像的熏陶，我们才能读到他“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的人生豪迈，才能看到他“十年生死两茫茫”的真情忧伤，才能领略到他的豪放与婉约、洒脱与细腻的一个完整的人！
三毛说，曹雪芹是我的偶像。或许正是由于对偶像的崇拜与追逐，才成就了《撒哈拉的故事》，由此我们领略到了一个奇女子在大漠中的奇情故事。
陈景润说，歌德就是我的偶像。或许缘于偶像的激励，才有了“1+1=2”的完美证明，才有了一代数学鬼才的横空出世。
牛顿说，前人都是我的偶像。正是因为有了前人的知识铺垫，才有了“牛顿定律”的产生，才让我们听到了那句“我之所以看得比别人更远，是因为我站在巨人的肩膀上”的至理名言。
更或者说，苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能搏击长空；鱼儿把大海作为偶像，因此才能畅流海洋！
由此看来，偶像情结并非一无是处。或许，正是偶像孝心的感召，让平凡的人群中出现了谢延信；正是偶像拼搏精神的振奋，让我们有了航天英雄；正是偶像对人生的执著，NBA赛场上杀出了一个姚明！
偶像情结，好像并无错误！
猎豹把风视为偶像，因此成就了它的风驰之速。
嫩芽把巨树视为偶像，因此成就了它的伟岸身姿。
这，偶像情结，不是错误！
[简评]
这是一篇很有特色的议论文佳作。文章结构层次分明，语言优美。小作者从郑愁予的《错误》谈起，引出自己的观点。行文中对偶像情结进行深入剖析，层层推进，谈崇拜偶像的作用，且广征博引，论据充足，论证有力。结尾采用排比句式结构语言，深化主旨。另外，本文在审题方面做得也很好。小作者抓住了“偶像情结”来谈偶像对于人的作用，特别是第三段“哪一个成功者的内心深处没有自己的偶像”的反问句，既引人深思，又自然地开启了下文。下文中的苏轼、三毛、陈景润的事例无不说明偶像对于人成长的指引作用，这样就鲜明的表现“这，偶像情结，不是错误！”的主题。
[行家走笔]
偶像多元化是历史的进步
每个时代有每个时代的偶像，每个人也有每个人的偶像，甚至，同一个人在不同时代还会有不同的偶像。记得我在很小的时候，偶像大约就是小兵张嘎、《鸡毛信》里的海娃，《红孩子》里的儿童团员，崇拜的人物还有李向阳、史更新、肖飞、马英或者杨子荣、许云峰、成岗、江姐、铁道游击队，等等。他们的英雄传奇在我的童年时代曾是一道绚丽的风景，也是我们乐于模仿，甚至梦中仍然念念不忘的内容。
如果说这些偶像只是投射了一个孩子的英雄情结的话，那么另有一些英雄模范人物，像董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋、王杰、欧阳海、刘英俊、王铁人、王国福等，则更多地体现了国家的意志和社会的主流价值观念，并成为一个国家、一个时代道德理想的标杆。所以，那时并不用偶像一词，比较多的还是直接称为英雄、模范、典型或榜样。
榜样的力量是无穷的。这种对于榜样的推崇和迷信，与偶像崇拜或有相似之处，但并不完全一样，区别就在于，偶像崇拜更多地基于个人的心理诉求，而榜样的确立，却只能来自特定文化核心价值体系的支持。
发生在上世纪70年代以后的变化，首先还是社会核心价值观念的变化。国家的主要任务转向经济建设，知识成为改变命运的关键。于是，知识分子成为人们追捧的新的偶像，陈景润和钱钟书分别代表着两个不同的领域。人们崇拜他们，其实是在崇拜知识。这里或许仍然体现了一种国家意志，只不过是从单纯的道德完人，变成了知识积累的神话，作为偶像崇拜，它还是被动的，单一的。
当然并不排除有人崇拜张海迪或女排的姑娘们，她们在民众中唤起了一种自强不息的精神，以及民族自豪感和自信心。其实，不管你叫他什么，偶像也好，英雄也罢，榜样也行，都是社会价值理想的体现者。
随着上世纪90年代以来市场经济的快速发展，商业社会渐露雏形。利益的多元，带来了价值的多元；价值的多元更带来文化的多元。特别是大众流行文化的兴起，明星制的引进，商业价值获得广泛认同，偶像崇拜正在变成一种消费形式。
虽然有人发现了顾准、陈寅恪这样的精神崇拜对象，但已经很难进入社会的主流。事实上，这个时代的偶像崇拜都不可避免地打上了金钱的烙印，就像几十年前的偶像崇拜不可避免地被打上烙印一样。一方面商人、老板、企业家成了一些人崇拜的偶像，另一方面文化商人和掮客则试图将一切偶像崇拜都转化为商业价值。
在这里，不仅演艺明星被发现了具有商业潜力，体育明星、新锐作家、时尚选秀、明星学者，同样被发现了具有商业潜力，甚至像这样的航天英雄，都无法逃脱被消费的命运。这时的偶像崇拜，已经越来越多地显示出金元崇拜的特征。如果说大众的消费活动创造出一种特殊的文化价值——偶像明星的话，那么对明星的偶像崇拜，又进一步转化为商业利润。
纵观几十年来偶像的变迁，在中国，我们的偶像崇拜经历了两个重要的转变，一个是具有诉求的偶像崇拜转变为商业的、世俗的、大众情人式的偶像崇拜；再一个就是偶像崇拜的多样化和多元化，当下几乎不再可能出现为全民崇拜的惟一偶像。这是时代的进步，也是历史的进步，没有人能够阻挡其步伐。
[简评]
这是一篇具有鲜明文体特色的议论文佳作，也是一篇典范的议论文，它写作上主要有如下两点值得我们学习借鉴：
一是结构清晰，脉络分明。文章标题“偶像多元化是历史的进步”即是本文的中心论点。文章开头第一段以“每个时代有每个时代的偶像，每个人也有每个人的偶像”来对这一论点进行进一步的诠释，然后联系自己的经历来佐证，表明人的偶像是不断变化的。接着以时间为顺序，联系我国的社会生活，来给我们梳理出人们偶像变化的实际情况，这样就事实胜于雄辩地说明了作者所要论述的论点。最后一段，在上文梳理的基础上，作者加以概括、总结和提高，指出偶像崇拜的多样化和多元化是时代的进步，也是历史的进步，这就水到渠成地印证了本文的中心论点。
二是语言准确，说服力强。议论文语言最基本的要求就是准确，让人无懈可击。本文的论述语言就具有这个特点，很值得我们品味与借鉴。如“记得我在很小的时候，偶像大约就是小兵张嘎、《鸡毛信》里的海娃……”“这里或许仍然体现了一种国家意志，只不过是从单纯的道德完人，变成了知识积累的神话……”等，这些句子中的“大约”“或许”等词用得相当有分寸、有技巧，既能鲜明地表达作者的观点和看法，又让人感到语言准确、严密，给人以科学、权威的感受，令人信服。
20xx年高考考场议论文需要注意的几个方面_高中作文 第五篇
一、审题立论
审题即在行文前对作文材料中展示的各个组成部分作准确、全面的审读和理解，然后按要求进行写作。纵观20xx～20xx年高考议论文题目，主要包括命题型和话题型两种形式。但无论哪种形式，只要我们认真审清题目的内涵和外延，就可写出构思深刻的作文。下面，就结合一些实例作简要介绍。
(一)命题型议论文的审题
1、推敲含义。这种方法主要适宜于直接以词语为题目的文题。这类题目相对而言比较简单，考生只要能够准确把握词语的意义，就可以根据词义立意。例如今年湖南高考要求以《谈意气》为题，写一篇议论文。考生只要结合材料中提供的一种解释就可立意，如可谈志趣、性格与交友的关系;可谈意气用事的危害;还可通过历史人物(如苏轼、范仲淹等)生存状态的概说，表现他们超脱旷达、心忧天下的精神风貌。
2、理清关系。这种方法主要适宜于直接以短语为题目的文题。这类题目难度较大，考生首先必须了解短语的结构，明确它们的关系，然后确定写作方向。如《失败和成功》是对比关系，就要论证两者的互相转化;《人与路》(20xx年江苏高考作文题)是选择关系，就要阐明两者之间的相互关系;《小溪、大河、大海》是比喻关系，就要它们所蕴涵的道理。
3、联类对比。这种方法主要适宜于写作重点难以把握的文题。对于这种命题，考生不妨将它与另一个相似的题目进行比较，从中辨明各自的侧重点确定立意。如果考生难以把握《谈的危害》的重点，就可将它与《谈的由来》进行比较，前者侧重于挖掘的危害，后者侧重于探究的起源。这样一来，写作重点就凸显了出来。
(二)话题型议论文的审题
1、重视概念的内涵。话题有时是以一个概念的形成出现的，比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都具有特定的内涵，忽视了概念内涵就有走题之虞。如以“热”为话题作文，提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子，指的是一种社会现象，就不能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵，作文之始就误入歧途了。
2、重视背景语的指向。背景语往往是命题者着意营造的一种情境，不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向，才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。
请看下面一则材料：
哲理之于人生，时时相随，事事蕴涵，处处显现。逆境出人才，顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生，需要我们思辨的哲理太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱……请以“人生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语，我们会发现，要求我们写的“哲理” 应是矛盾对立的双方。
3、重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制，这些限制多出现在提示语中。比如有这样一则材料：
人的一生总要与书打交道，在与书的接触过程中，一定会有一些故事发生，之后就会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。
提示语中包含着丰富的信息，“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有：(1)要写自己的，不能写他人的;(2)要写出过程，最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有：(1)要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考，就可以保证在审题中没有大的失误。
考试作文审题是很重要的一环，写作水平再高，审题不准，偏离要求，也不能得高分。准确抓住中心要求，认真审题，审题关一过，构思就容易了。
二、引用论据
“事实胜于雄辩”，但初学者对材料论据往往原原本本地引用，以叙代议，结果不仅减弱了论据的作用，甚至淹没了论据。
一则事实材料的含义往往很丰富，叙述事实作论据时，就不能不考虑“取其一点”，这样才能集中火力真正有效地证明论点。所以，我们要学会对材料剪裁、概括与拓展。
从论点需要出发，注意叙述的角度，把握好材料的侧重点，剔除掉与论点无关的材料与数据，使二者尽可能吻合。
例如要论述“创造发明来自于勤于思考、善于”这个论点，可这样叙述：
瓦特的故事大家都很熟悉。小时候，看到火炉上茶壶的盖子被水蒸气冲开，他就感到惊异，引起了他的深思和追问，想问个究竟，从中得到了启发，并思考着如何用水蒸气来掀动更重的东西。后来，瓦特在英国格拉斯哥大学工作中发现，已有的蒸汽机有很大的缺点，于是他年年月月地观察着、思考着、着、试验着，终于在一七八二年创造出万能蒸汽机。
叙述材料要求文字简洁，内容明确。
记叙性的材料，因为为了感人，所以通常写得生动细致，而议论文中的叙述，目的是为了说理，因此，不需原本照抄，否则会喧宾夺主，淹没事例的重点。叙述时紧扣论点，截取与论点有关的文字，用极简练的语言表达出来，切忌啰唆与含糊，拖泥带水，杂乱无章。
例：请以和居里夫人的事迹来论证“人生的意义在于贡献而不是索取”这个论点，要求论据高度概括，只用一两句话。
“致力于无产阶级的解放事业，尽管有时喝开水，啃馒头，他对此都甘之如饴;居里夫人一生清贫，却将自己历尽艰辛提炼出来的价值一百万美元的一克镭，奉献给了人类。他们追求的是人类的解放，科学的进步。”
〔简评〕
“致力于”强调了贡献之大，与喝开水、啃馒头形成对照，指出求索的极少;一个“甘之如饴”，把的品质、情操、胸怀都写了出来。
“一克镭”前用了“价值一百万美元”、“历尽艰辛提炼出来的”，都不要报偿，奉献给了人类，而且是在“一生清贫”的情况下做出的，这不是贡献极大而索取极少吗?
这两例和论点结合紧密，吻合浓缩得很好，抓住了侧重点，高度概括。
三、叙述材料要善于拓展
拓展，就是把材料中与论点相关的部分扩展开来，使叙述的内容与所要论证的观点紧密联系起来;或者将蕴涵在材料中并不显露的地方加以挖掘、扩充，使材料能成为论证论点的有力论据。同时叙述材料时，突出或增补一些与论点相同或相近的词语。
如瓦特之例，不仅扣住论点，而且剪取故事中与论点“勤于思考，善于”相吻合的这一侧面，突出这一面。如多处强调瓦特“感到惊异”、“想问个究竟”、 “追问”、“深思”、“思索着”、“着”、“试验着”，这些扩展语句是不可少的。少了这样的语句，再好的例子也不能很好地为论点服务。
例文：
有钱难买幼时贫
董树堂
球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后一定会成为优秀运动员，成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀运动员，但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候非常贫穷。”在贝利看来，一个人能成才，或在事业上有所造诣，幼时贫穷起着至关重要的作用。
“幼时贫”之所以金贵，在于它能够使孩子提前涉世，早日领略人生，认识生活的艰难，从而增强竞争意识，发愤长智求知学本领，乃至成就事业。高尔基没有早年丧父当童工、做学徒，饱尝人间苦难的经历，是不可能写出他的自传体三部曲等名著的。陈章良自幼贫寒，9岁上小学，在17岁跳级考入大学后，未向家里要过一分钱，靠微薄的助学金和课余劳动所得出色地完成了学业。正因为他不怕吃苦，才能够28岁当教授，30岁获侯赛因青年科学奖。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”(孟子语)今天，我们没必要让孩子都去“饿体肤”，但注重孩子的早期教育，让他们懂得衣食不易、生活之艰辛，则是很有必要的。
20xx年高考作文素材：情深意长的埃蒙斯夫妇 第六篇
情深意长 埃蒙斯夫妇：赢了你输了全世界又何妨
美国射击运动员马修·埃蒙斯可以说是会历最悲情的选手之一。仿佛被诅咒一般，20xx年雅典会男子50米步枪三姿决赛中最后一枪误击邻近靶，仅获第八名，20xx北京会上最后一环打出4.4环，再次痛失金牌。而在本届会上，埃蒙斯的"最后一枪"悲剧再次上演，最后一枪只打出7.6环的成绩，将几乎到手的银牌拱手让给韩国选手金钟铉。
在接受伦敦奥组委的官方采访时，埃蒙斯坦言自己在20xx年被检查出罹患甲状腺癌，这一次他来到伦敦就是以抗击癌症的姿态再战会。
此外，埃蒙斯夫妇也是会历最令人难忘的伉俪之一。人们不会忘记，在北京会上，失利的埃蒙斯将头埋进妻子、捷克选手卡特琳娜·埃蒙斯怀里，而卡特琳娜捧着埃蒙斯的脸，对他投以温情的眼神并给予深情一吻。那一幕，就像媒体送给他的那句话："赢了你，输了全世界又何妨!"
夫妇俩20xx年认识，并由此相恋。同为射击运动员的两人一路上相知相伴，不管顺境逆境都对彼此不离不弃。虽然丈夫在赛场上不断出现"悲剧一刻"，但卡特琳娜始终是他最坚强的后盾。
在伦敦会上，我们再一次看到了卡特琳娜在场边为埃蒙斯加油的身影，而埃蒙斯也不负众望地在男子50米步枪三姿赛中收获了一枚铜牌，赛后，埃蒙斯激动地与妻子拥抱，而卡特琳娜则大赞埃蒙斯的表现非常完美："他做到了，他超越了自己。"
20xx高考语文作文素材积累：以乐观打败挫折 第七篇
20xx高考语文作文素材积累：以乐观打败挫折
1、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)
一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”
2、能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践)
越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。
3、以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)
古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他;哈维(Harvey )发明血液循环学说的时候，全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他;贝尔(Bell )第一次造电话的时候，全世界人讥笑他;莱特(Wrigt )初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。
极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。
4、创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)
1900年，教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
5、齐白石老人五易画风
我国画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
20xx年高考作文素材：全球化与地方化之间的和谐之道 第八篇
倘要去追问：人是什么？说不定会遭到白眼和奚落：“你不是人吗？”实际上，我们大体上都能对“什么是人”这一问题给出自己的回答。尽管不无片面，尽管自作聪明，尽管肤浅平庸，但总能通过自己的思维和认知，瞬间组织几个文字，来陈述“人”的定义。于是，我们表面上对“人”非常了解，因为“推己及人”，因为“人间万象”，因为“达尔文的进化论”，也因为“人之初性本善”，我们似乎都能成为“人学”的专家。
其实，“人上一百，五颜六色”。人的个体差异不容小觑。外表上有“高矮胖瘦、黑白美丑”，内心里有“、假丑恶”，在性格、爱好及能力方面，更是千差万别。所以要真正把“人”概括得全面，就远非常人能及。不过，大名鼎鼎的德国哲学家费尔巴哈，就把“人”的定义推向了极致。他说“人是他所吃的东西”。这一非常哲学、非常玄妙的话听起来有点别扭，却一语道破了天机。人类脱离了自然界之后，便逐渐摆脱自然人的“空白”，转而拥抱历史和文化，成为内涵丰富的“人”。人可以有各种充饥美食，也可以有各种精神食粮，所以无时无刻地在“吃”。但是“吃什么”，就会因人而异了。而“千差万别”的人，就会有“千差万别”的吃食，古人说“糟糠出贤才”“肉食者鄙”。对一般人来说，“吃”善就会变善，“吃”恶就会变恶，什么样的精神养料就会养出什么样的人。而如同“世界上没有两片完全相同的树叶”一样，世界上也没有两个“吃”得完全一样的人，所以我们不得不佩服费尔巴哈先生的精辟和睿智。
如果我们承认“人是他所吃的东西”，那么我们不妨先看看自己每天在吃些什么，以此来定义或概括“自己是个什么样的人”。那就看看吧：我们是匆匆下了班就提着买好的菜回家做饭，抑或匆匆下了班就回家和老婆孩子团聚，还是满嘴理由地、一路小跑地、心底窃喜地追赶着各种“利益饭局”？我们是习惯于熟读经典，让思想沉浸于中外古今的哲学盛宴和文豪巨著，还是沉迷于网络八卦、明星绯闻、疯狂捞金和盲目拜金？我们是习惯于健身以增强活力、保持健康，还是喜欢胡吃海塞、狂欢作乐、慵懒嗜睡？若按费尔巴哈的逻辑推理，回家吃饭的应是正常人；追赶利益饭局的，应是“小偷”。俗话说：“吃人的嘴软，拿人的手短。”为了要给请吃者办事，要么偷别人的权力，要么偷国家的利益，而这些说到底都是源于老百姓、服务于老百姓的，最后绕了一圈回来，还是偷了老百姓的信任，也偷了老百姓的心。熟读经典、善于思考的人应是国之良才；沉迷于八卦新闻和网络乱象的人，恐怕是成不了“栋梁之材”。而布衣素食生活简朴、努力工作积极向上的，一般都是廉洁奉公的公仆；而骄奢逸、醉心于吃喝玩乐的，大概早就失去了灵魂。
不过，若说以“吃什么”便一定能准确无误地推断人性百态，怕也低估了人类的智商。人类自从脱离了“自然人”，也就自然学会了欺骗和撒谎，大概是为了生存而模仿“变色龙”的缘故罢。比如古人说：“大智若愚”“大似忠”，还有什么“小人好夸己长，又好扬人之短”等等。所以，那种会装蒜、会表演、会弄虚作假，会抬高自己、掩饰自己又善于贬低别人的“人”，怕是费尔巴哈先生还没仔细研究过。如果这些“小人”没读过几年书，却喜欢玩个书法、出个自传、写个打油诗，再摆拍几幅“常读经典”的别样造型，说不定还可以暂时弄个“诗人”“作家”甚至“当代大师”之类的头衔，不但骗了费尔巴哈，也骗了周遭一片。倘若那些贪污分子整日里充忠诚、装清廉、扮公正、演勤奋，自然会经常“回家吃饭”，也会“手捧经典”，更会“疾言厉色地痛斥”，一旦落马，又能迅速“百般忏悔，泪如雨下，不能自已”。至于那些热衷于给自己增加各种“健康爱好”标签的官员，虽热衷在媒体上为自己打造各种良好形象，但最后的结局依旧让人大跌眼镜。
记得曾说过：“吹牛撒谎是道义上的灭亡，它势必引向上的灭亡。”可见人的肚子里如果“吃”了许多“嗟来之食”，甚至装满了诈和虚伪、欺骗和撒谎，便会把自己引向道义和灵魂的毁灭，最终导致“上的灭亡”。
20xx年高考英语作文万能句：用于给出原因 第九篇
I quite agree with the statement that … The reasons are chiefly as follows.
我十分赞同这一论述,即……，其主要原因如下:
This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …
这一现象的存在是有许多原因的.首先，……;第二,，……;第三，……
Why did …? For one thing …，for another …. Perhaps the primary reason is…
为什么会……?一个原因是……，令一个原因是……;或许其主要原因是……
高考加油的文案简短 关于高考加油的文案__高考作文 第十篇
高考加油的文案简短（篇一：高考加油文艺句子）
1、高考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念，守得云开见月明!祝你们成功!
2、同学们，这一百天，凝结着亲人期待的目光，凝结着十多年求学的汗水。同学们，为了我们高考的辉煌，我们再战一百天，百日努力，创造奇迹，三年不飞，一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人。让这一百天，成为我们最难忘，最珍贵的青春记忆。加油!
3、百日竞渡，我们一直乘风破浪;十年磨剑，我们在此崭露锋芒!最后一百天，是可以创造奇迹的一百天;是改变人生的一百天。笑战高考是我们不懈的追求，苦战人生是我们无悔的选择。
4、时光如箭，转眼距离高考只剩百日。面对百日时光，我们要用百分之百的努力取得百分之百的成功，成就百分之百优秀的自我!
5、也许几张试卷不能否认你的青春，但它可以肯定你的付出。你努力与否，高考都会给你答案。加油少年，致敬高考!
6、他们黑着脸做了坏人，被我们暗地里埋怨，可他们所做的一切，都是为了我们有一个更加明亮的未来。
7、100天的拼搏可以创造奇迹，100天的奋斗足以铸就辉煌!十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。我坚持!我自律!我胜利!
8、十二年的坚持，十二年的拼搏，十二年的汗水，十二年的梦想。奋战最后一百天，让青春无悔;奋战最后一百天，让人生增光。
9、相信你一定有信心，有能力，用自己惊人的毅力和意志，以锲而不舍的进取精神和顽强拼搏的战斗精神，实现自己的伟大梦想，考上你梦寐以求的大学，走上一条成功的道路。
10、更科学的规划，会让你抢在时间前面，占得先机;更有效的落实，会帮助你们把每一分、每一秒都发挥出最大的价值。
11、临渊羡鱼不如归而结网，从今天起，从现在起，拿起书本，那是你通向名校的阶梯。相濡以沫，相呴以湿，何若相忘于江湖;我们定会鲲鹏展翅，龙游四海。
12、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
13、同学们，在学习生活中，也许还有荒漠沼泽，也许还有雨雪风霜，对于坚强的信念，艰辛也是一道绚丽的风光。
14、你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。
15、你，和大家一起，背上知识的行囊，带着青春的骄傲，即将走向年轻的战场。在这里，你以笔为刃，为自己战斗。在这里，你将给自己的努力，画上一个圆满的句号。
16、唯有努力拼搏，才能不负青春。道阻且长，行则必至。同学们，隔空相见，我们一起呐喊：高考，加油!
17、孩子，爸妈知道每年高考出分的时候，哭一批笑一批，只有上过大学的才知道，四年后的，谁的天下，都别说得太早。
18、狭路相逢勇者胜，希望你们拿出自信和亮剑精神，微笑着走向战场，超越自我、成就自我，去迎接属于自己的“高光时刻”!
19、我们要坚持，要执着，要以高昂的斗志，百倍的信心，扎实的基础给自己一个自信的笑容!此情此景，有两种人必然成功，一种是自律的人，一种是自学能力强的人。
20、我们的行为不断地重复之后，慢慢就变成了我们的习气，习气不断强化之后，就变成了我们的性格。
21、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，又到高考时，千万别紧张。放松心态，沉着应对;冷静分析，机智灵活;先易后难，用心答题;步步为营，心气平和;发挥才智，如鱼得水。愿各位学子高考步步顺利，考出好成绩!
22、我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排;我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。来吧，成功属于爱拼搏的我们!
23、我们看到，你也很努力，也很辛苦，但是这个世界没有成功，一切都等于零，读书的苦和累，比起现实生活的曲折残酷来说，不值一提。
24、为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。12个春秋，流了多少汗水，花了多少精力，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹夺桂冠!
25、书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。
26、同学们，一定要记住：无论什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;无论什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
27、最后100天，让我们信心满怀，自律自强，勤学苦练，百炼成钢，共待六月齐展笑颜!
28、高考，便是老师父母口中“光明前途的出口”，而为了光明的前途，我们必须寒窗苦读十二年，肆意播洒汗水，收获无尽成果。
29、无论在怎样的季节里，我们都应如雪山保持自己的本色，无论怎样的风撩雾岚，山的精魂不逝。
30、更行十万八千里，何惧东西南北风!让我们一起，分秒必争。永不退缩。全力以赴，决胜高考!
高考加油的文案简短（篇二：20xx高考加油祝福的话）1、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
2、明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀!
3、此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。
4、努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔。
5、十年寒窗苦，只为一朝忙，光芒前途路，高考来测量，轻松进考场，奋笔疾书忙，梦想成真在眼前。祝金榜题名。
6、练习就是高考，高考就是练习。
7、高考的意义在于，无论你多么平凡渺小，只要你竭尽所能，就能迎来人生的蜕变。
8、奋战百日，三载拼搏终有回报!决胜高考，父母期待定成现实!
9、当你在面对同样的压力，同样的困境，心依然在痛的时候，却忘了眼泪是什么滋味。
10、时光带走了青涩的容颜，是否也教会了你生活的道理?听过的道理再多，也不如自己真正的运用到实践当中，做生活的智者，活着才更有意义!
11、为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫。
12、财富无处不在，行动成就梦想。
13、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
14、晚上笑笑睡个美满觉，早晨笑笑全天生活有情调，工作之余笑笑满堂欢喜又热闹，烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉，收到笑笑感受生活真美妙。
15、让我们奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目。
16、鲤鱼不跃，岂可成龙?大鹏驻足，焉能腾空?十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏?
17、三年时光匆匆过，风雨兼程苦苦付，金榜题名辉辉到，辛劳即成空空梦，今日高考大大胜，来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战，求学一定获成功!
18、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
19、真心地祝福你，高考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!加油，等你好消息!
20、莘莘学子辛苦忙，数年辛苦也芬芳。今朝好比征战场，一腔热血满胸腔。万千才思心中藏，文如泉涌书千行。面带微笑出考场，金榜题名在飞扬。全国考试日，愿考生们赢得辉煌成就。
21、拼搏，以有限时间挑战内在的潜能，奋斗，以不懈努力铸就无悔的青春!
22、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西。
23、总想赢者必输，不怕输者必赢，微笑面对高考，成功就在眉睫。春将暖，花将开!
24、十年木百年人乐育栋梁拔地起，千里浪万里波喜看鲲鹏展翅飞。
25、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
26、夜空因繁星而美丽，清晨因旭日而多彩，人生因朋友而美好，朋友因知心而幸福，愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你!愿天下最美好事都属于你!
27、用“轻松”理顺思路，用“自信”解决难题，用“平跟”稳住心慌，用“认真”删除难题，用“顺利”写完答卷，用“祝福”迎接优异成绩，祝高考顺利，金榜题名。
28、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明，宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容，祝你高考成功!
29、高考日到，祝福送你一分，智慧增加比分，做题不会减分，压力别人瓜分，成绩最高得分，快乐定要十分，经过真心打分，定能获得百分。
30、一切终将过去，春天很快到来。只是，在过去的这个冬天里，有的人为了心中的那朵花，在整个的冬天积累、孕育，有的人却在冬眠。春天来了，有人终会迭代升级，开出梦想之花，而有的人只能长出绿叶，做了花朵的陪衬。
31、读书之时：日复一日，年复一年，高考之时：魂飞胆战，醉生梦死，报考之时：潜精积思，三思而行，题名之时：欢天喜地，天之骄子，愿天下学子：报考三思而行，来日金榜题名。
32、百花争艳喜鹊叫，捷报纷纷落花飘得知佳音奔相告，同学相邀都来到举杯敬酒恩师叫，不忘教诲不骄傲高等学府再深造，毕业扬帆新航道祝你学好专业奔前程。
高考加油的文案简短（篇三：高考加油的金句）1、当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次。
2、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨练。
3、看淡一切，从头开始。
4、只有不努力的学生，没有读不了书的学生。
5、不想一辈子为别人提鞋，就努力学习。
6、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
7、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
8、努力不一定成功，不努力一定会失败。
9、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是乐成路上的驿站。
10、人生能有几回博，此时不博何时博。
11、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
12、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
13、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
14、每天多一点点努力，不为别的，只为未来能多一点点选择。
15、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
16、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
17、天道酬勤，恒者能胜，只有勤奋，才能胜利，现在我们能做的就是努力!
18、努力吧，飞向属于自己的明天!
19、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
20、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。
21、你有多努力的现在，就有多不惧未来。
22、不要轻言放弃，否则对不起自己!
23、从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。
24、努力优秀，为再见的时候。
25、我们不努力，他们怎么办?
26、在高考的道路上，惟有坚持不懈，奋发向上的人，才能登上胜利的巅峰。
27、最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。
28、暗自伤心，不如立即行动。
29、只有不断地坚持，才能在生活中获得你想要的那部分成功。
30、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
31、学习之道，难在坚持，贵在坚持，成在坚持。
32、你，怎能，倒下!你的身后，是挚爱的人。
33、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
34、真正的恐惧来自恐惧本身，害怕失败就是最大的失败。
35、先相信你自己，然后别人才会相信你。
36、优秀和平庸的差距，往往只在于一件事。
37、很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
志须预定自远到，世事岂得终无成?--(明)徐谦
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。--(作家 )列夫·托尔斯泰
理想，能给天下不幸者以欢乐。--高尔基
沉沉的黑夜都是白天的前奏。 --(中国近代著名诗人)郭小川
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。--(德国)黑格尔
先相信你自己，然后别人才会相信你。 -- 屠格涅夫关于理想的励志名言
每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。--(美国)爱因斯坦
哀莫大于心死，愁莫大于无志。--(战国)庄子
垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心.-- (元)郝经
生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国的理想。
落叶--树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨
面歧路者有行迷之虑,仰高山者有飞天之志。-- (西晋)付玄
在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。
正如冬天到了，春天还会远吗? -- (英国诗人)雪莱
人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
丈夫志四海，万里犹比邻。--(三国)曹操
人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。--(前苏联)
只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。--(美国演员)巴里穆尔
青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。--(意大利家)马志尼
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 -- 爱因斯坦
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 -- 曹操
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 -- 曹植
穷且益坚，不坠青云之志。 -- 王勃
首先不要浮躁，你不要觉得我要去融多少资?赚多少大钱等等。你要有简单、淳朴的理想，往往这个理想会成为你一生、半生贡献的事业。你一开始什么都没有，既没有技术也没有人脉的情况下，要做很大的事情成功的概率会很低，你总想着要赚钱、盈利、，你不断的失望、落差，会打击创业的积极性。 -- (康盛世纪CEO) 戴志康
鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚?--(宋)陆游
鹰击天风壮，鹏飞海浪春。--(宋)司马光
那怕是一个最英勇的人，一经夺去了他珍贵的理想，都会落到一个境界里去，这是生活空虚的结果。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。--(法国作家)雨果
君子喻于义，小人喻于利。 -- 孔丘
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 -- 陶渊明
理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。--(美国家)舒尔茨
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