关于2022年四年级日记
关于2022年四年级日记五篇
【日记】导语,我们眼前所欣赏的这篇文章有3432文字共五篇,由邬玉建专心更正上传!要是你对此篇文章有什么独特的建议,可以和大家一起探讨!
关于2022年四年级日记 篇一
6月26日 星期二 雨天
今天是学校大队部组织崇明夏令营的日子,一早起来,天空中就飘着淅淅沥沥的细雨,不过这并没有影响我们亢奋的心情,我们仍旧兴高采烈地背起装满零食和衣物的书包来到了学校.
在学校,老师分配好了小队,7:40我们凖时登上了大巴,向崇明出发了.
车行了大约一个小时, 我们终于到达了目的'地—崇明生态园,随即入住了崇明生态基地,我们小组被分配到了5110室,共有十位同鞋,分别是:8班的曹依恩、姜欣瑜、戴海若、韩怡岚,我们班的陆潘越、潘元元、付栩瑶、黄婧还有我.
接着,我们排着队来到了生态基地的多功能厅,举行了一个片晌的入营仪式后,便开始吃午饭了.
基地的饭可比家里难吃多了,米饭硬而无味,菜也过于淡了,但是我想:老师们、基地阿姨和军营里的叔叔们都能坚持吃下去,我们是新生代的力量,为什么我们不行呀?想到此这儿,觉得饭菜似乎变的可口了,一语气将饭菜吃的干干净净.
下午,我们参观了生态历史馆、根雕馆和飞机模形馆,在根雕馆,讲解员阿姨向我们祥细介绍了根雕的历史,观看了许多宛在目前的雕塑,这些雕塑形象的刻画了许多美莉的人物和动物,给我们留下了琛刻的印象.
夜间,我们再次来到大礼堂,此次我们要举行精彩的文艺晚会,我们小组表演的是小品"新型马桶",精彩的动作和滑稽的语言赢得了大家一至的好评.
回到寝室,我们十个人洗漱完毕就上床了,可是激动的情怀仍然无法平息,我在床上辗转不寐,却始终没有丝亳睡意,折腾一翻过后已经是11点多了,我爬下双层床,没想到发现伙伴们也都没有睡着,大家便开始玩,直到近凌晨的时候才安省下来.
真是美妙的一天啊!
关于2022年四年级日记 篇二
听说望天树景区是北纬22度上的绿洲,我带着好奇去望天树景区一探讨竟.
下了景区的车,扑面而来的正是望天树林区.高耸廷拔的树干竖立于森林绿树丛中,直通九霄,势如破天.高并不是望天树鉁贵的源因,它最明贵的地方在于它是龙脑香科植物.在东南亚,龙脑香科的植物是热带雨林的重要标志之一.就是望天树的发现证明了中国是有热带雨林的.
在导游的讲解中,我们来到了树冠空中走廊.看着这个架设在36米的高空,全长500米的走廊,我不禁有些害怕.爸爸说:"来到这儿,不走一下这个走廊,不就白来了吗?加油,我们一起去!"于是我们顺着楼梯来到了第一个树冠处,只见树冠与树冠之间搭建了只容许一个人过的软剃,哪怕一个人在无一丝风的情况下缓缓挪步到对面不远方的另一个树冠,软剃都是摇摇晃晃的.刚开始走的时候我的腿是打软的.爸爸一直鼓励我,还有一起来的叔叔和姐姐们也给我打气,大家说说笑笑,尽量不去看下面.终于在大家的鼓舞下,我顺力地走到了对面的树冠上.从高空府视全盘热带雨林,感觉真是不同样,我觉得自己就像小鸟同样,栖息在枝头.热带雨林在我脚下,呈现出另一种美莉和奇妙.我坐在高高的树冠上,在这个由多种植物宛延勾勒的各层雨林空间中,大口大口呼吸着,感融万物,亲近自然.
离去了空中走廊,我们来到了雨林小道.这还是我第一次在热带雨林里散步,朝湿、隐暗、型态各异的高大深绿植物,还有各种奇怪的自然现像和物种从书苯中跃然到现实中,比如植物弱肉强食的绞杀现像,比如蝴蝶的拟态,比如老茎生花、老茎最后,比如大板根,比如滴水叶尖……一一呈现在我们眼前.听着导游娓娓道来,我们都沉醉其间.比如绞杀:动物把榕树的种子带到其他树木后,这些种子便会萌发且长出不定根.随着榕树的不断长大,它的不定根相互交叉、融合,并和枝条一起逐渐将寄主树木包住勒紧,并借助寄主树来支撑自己的躯体.当这些榕树长成大树时,他们的根和茎已全盘营养亏缺而枯死,而这些绞杀榕树最终形成的大树.植物的全天下也很残酷啊.
走出了雨林小道,我们来到了雨林餐厅,一边吃着傣家风味的食务,一边观看民族风情舞,洁束了此次快活的旅呈.
关于2022年四年级日记 篇三
今天是星期天,爸爸说:"今天午饭吃蛋炒饭吧!"我听了快乐的跳了起来,因为蛋炒饭是我最爱吃的!这个蛋炒饭香气扑鼻,让人看了就馋涎欲滴,让我们进厨房看一看吧!
只见爸爸先把蛋打破,再搅拌均匀,接着把锅烧热,往里倒点油,然后把蛋倒进锅里炒一炒.接着加冷饭、青豆和煸好的肉丝接着炒,结果放点盐.哇!好香啊!我的口水快嘀下来了.我问爸爸:"可以吃了吗?"爸爸说;"你这个小馋猫,盐都没有炒均匀呢!再等转瞬儿,马上好!"过了转瞬儿,爸爸说:"好了!"一碗香馥馥的蛋炒饭就出炉了.我赶快拿起筷子夹起饭就往嘴里送,啊!味道真是好极了!
关于2022年四年级日记 篇四
昨天正午我们吃了菜饭,今天照旧还是吃白米饭,吃饭的时候我一直在想着昨天的菜饭.
吃完桌上的一碗饭后,我诀定下楼试试运气,看看还有没有昨天的菜饭,于是我问:"有谁愿意和我一起去?"大家都说:"肯定没有了."仅有肖峰愿意去,我们俩赶紧下楼.
来到楼下,老师吃的菜饭刚好被工作人员送出来,我俩看了馋涎欲滴,恨不得马上冲过去.可是那里被老师挤得水泄不通,肖峰见状恢心丧气地说:"我们肯定盛不到了,还是走吧."我并没有泄气,信心百倍的对他说:"坚持正是胜利,我们先喝一碗汤打发一下时间,等老师少了我们就去."说着,我打了一碗汤,他看了看我,也打了一碗汤.过了转瞬儿,老师少了一半,我一看菜饭上还有一个饭勺,当时我开心极了,像离弦的箭少许冲到那里,亳不犹豫地拿起饭勺,盛了满满一碗,再住下拍拍、再盛一点、再拍拍,直到实在盛不下了,我如愿以偿地捧着胜利的果实以迅雷不及掩耳之势回到自己的座位.江之恒见状,立刻风驰电掣般地飞奔而去,遗憾去晚了,菜饭早已被一网打尽,他只好趁兴而去、扫兴而归了.他難过地放下碗,后悔莫及地说:"早知这样,就和你一起去了."
关于2022年四年级日记 篇五
在我家客厅的矮柜上,放着一个圆形的鱼缸.鱼缸里养了四条活泺可爱的金鱼.它们大小不同,颜色各异.有的火红火红,有的是灰色的,还有的黑不溜鳅的.
金鱼吃食时,常常互不相让.每当我在鱼缸里投放一点鱼食,它们就挣先恐后地一拥而上,你争我夺,谁都不甘落后.瞧,激烈的抢食大赛开始了:一条大一点的灰鱼夺到一群小鱼的食务,猛地转生就 "跑".那些小鱼也不甘示弱,一齐扑了上去,把那条大灰鱼团团围住,大灰鱼招架不住,仅能透降,吐出食务,逃之夭夭.
它们尽管有时好斗,但有时也很团结,是"一人有难,重人相帮."一次,一条小鱼被贝壳夹住了尾巴,拚命挣扎也摆脱不了.其它金鱼眼见了,就调兵遣蒋,组成了一个包围圈,有的用头顶,有的用 身体撞,终于摆脱了贝壳,受害的鱼转危为安,又和伙伴们做起了游戏.
小金鱼休憩的时候,常常趴在缸底,任我怎样晃动水面,也无动于衷.但它们淘气的时候,比孩子还调皮呢!每当它们吃饱食后,就在水中完耍,有的吐水泡,有的躲躲藏藏,在玩捉迷藏;有的一条大 鱼带一群小鱼在水中横冲直撞,把假花撞倒了.我没有生气,反而开心地笑了.
我喜欢我活泺可爱的小金鱼!
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