2022年数学日记三年级范文

2022年数学日记三年级范文六篇

【日记】导语，你所欣赏的这篇有3853文字共六篇，由袁中苏细致校正后发布！要是你对此篇文章想说点什么，也可以上传分享给大家！

2022年数学日记三年级范文 篇一

在生活中处处都离不开数学,买菜、建房、设计图样等都要行使到数学.

这几年,数学老师教了我们很多知识,在生活中都是不可缺少的.比如,如何用公式计算各种图形的面积、体积、容积,用公式就可以计算出最终,比如计算房子的面积,就把它的长和宽测量出来,再用公式就能计算出来了.

在喧闹的菜柿场,人们在买菜的时候,简单的计算就起到了非常大的作用.一次,我和妈妈在菜场买菜,我们看到很新鲜的蕃茄,妈妈向前去先问:"阿姨,这蕃茄多少钱一斤?"那个商贩说:"五块钱一斤."妈妈挑了几个递过去称重,又问:"多重啊?"那个阿婆说:"两斤四两."妈妈给她一张伍拾元的钞票,她找给妈妈四十元,这时,妈妈想了想说:"阿姨,你算错了吧,两斤四两应该是十二块,我给你五十,你找我三十八才对呀."那个阿婆连忙说:"对,对,是我算错了,多找了你两块."我们将两块还给阿婆后,回眸妈妈对我说:"佳欣,你知道我是如何计算的吗?"我自强地答道:"这我知道:一斤5块,两斤10块,再正是一斤等于十两,一两等于0.5元,也正是5毛,0.5元×4两等于2元,十块加两块等于十二块,50-12=38.也可以用十分之四乘五等于二,再计算.数学老师说过同一道题可以用不同方法计算但最后是一样的,这道题正是可以用多种方法计算.""是的,你说得非常好!你发现老师教你的加、减、乘、除法,在我们生活中的重要性了吗?"我连忙点头."看似简单的计算,在我们生活中正是盈与亏的大问题.计算在你的学习中是非常重要的,你以后要特别注意计算的正确率!"

亲生经历了这件事情后,我对数学又有了更多的认识,生活中的数学真是无处不在,所以我更要好好地学习数学,懂得在生活中令活行使!

2022年数学日记三年级范文 篇二

数学课上,老师讲了自然数"2"、"3"、"5"各数倍数的特征.我想,那"9"的倍数的特征是什么呢?正巧数学老师说可以写数学日记,语文老师又布置了一篇作文,我就借此写一篇数学日记来探究这个问题.

要想找出特征,得先揪出几个"9"的倍数来.可这范围太大了,1---∞中有∞个如此的自然数.老师说过;可以缩小范围,于是我就在1---100里找.

捅过乘法口诀,我拎出了这么11个"9"的孩子:9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99.我看了看,发现每九个相邻的自然数中就会有一个"9"的倍数.

找好数,下面就该题出猜测了."2"的倍数个位上都是偶数,难不成"9"的倍数个位上全是奇数?咦,事情可没这么简单!那些数个位上的数字一直是"9876543210"如此的偱环,"奇偶奇偶"的.算什么特征!

"3"的倍数特征为"全部数位上的数字加在一起,是3的倍数","9"是"3"的倍数,那些数难道能被"9"、"3"整除?这回总算猜对了!1+8=9,,2+7=9,3+6=9,4+5=9,5+4=9,6+3=9,7+2=9,8+1=9,9+0=9.

光这么下定论还不行,通不了验证这关,都是梁山泊军事---无用.

"9"是"3"的倍数,一个数能被"9"整除,自然也能被"3"整除.所以只用试"9"就好了.

开始验证了!9=1+3+3+2,1332÷9=148---捅过.18=2+4+5+1+6+0+0,2451600÷9=272400---捅过. 18=9+3+1+2+3,93123÷9=10347---捅过!

举了三个例子,全都成功!因此,我的想法是正确的!结论:各数位上相加的和是"9"、"3"倍数的自然数,是"9"的倍数.

此次小探嗦,单单只是数学海域的一点儿水.但它让我明白了,有付出才有收获!

2022年数学日记三年级范文 篇三

　一天,我静静的在家里写作业,过了转瞬儿,我把作业写完了.我就去看电视,我眼见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美莉.我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的,美莉的泡泡,我说:"我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几.

二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个.我们就用;11+10+15+14=50个.在用;50除以5=10（个）.我们一起同时说;哈哈!等于10个.;看着这些美莉的大泡泡,我们都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家.

2022年数学日记三年级范文 篇四

今天夜晚,我和爸爸妈妈去买小鸟.妈妈问店主:“请问哪种小鸟没那么吵?"只见店主指着一个鸟笼,鸟笼里有一只黄色的小鸟和一只绿色的小鸟,说:"这种小鸟没那么吵,一共160元,还送鸟笼."爸爸问我:"这两只小鸟一共160元,如果就买这两只小鸟,爸爸给200元,找回多少元?"我马上大声的回答:"200——160＝40（元）,要找回40元."

爸爸听了,连忙点头称赞,说:"你真棒!算得又快又准."爸爸付了钱,我和爸爸妈妈就提着鸟笼高快乐兴的回家了.

2022年数学日记三年级范文 篇五

今天阳光明媚,我到奶奶家去探望奶奶.刚进门,奶奶就拿着民丰超市的纸急匆匆地跑过来说:"嘿,你看看,有没有要买的,奶奶给你钱!"我接过纸,草草地看了看回答:"奶奶,有好多折扣的年货咧!""折扣好啊,给你100元,喜欢的就买."奶奶亳不犹豫地把100元递给我.我提上购物袋,兴致勃勃地出门了.

到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好.没过转瞬儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg.掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元.看着这些美胃的零食,我的口水早已流下三千尺.算账时,收银台的姐姐说因为有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元.姐姐又给我一张深蓝色的卡,我不解地问;"姐姐,这是什么?"她回答:"这是刮奖卡,消费满68元的顾客就可以领取,要求在卡上,最高奖金有15000元!"我谨言慎行地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,如此我只用了72.9元.

我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依从购物袋里取出来,把剩下的27.1元换给了奶奶,又说:"奶奶,本来是要花85.31元,优惠后之用74.90元,刮奖又'赚'2元,只用了72.9元."奶奶听了后了开了花,眉开颜笑地说;"依依真会算,将来一定是个会过好日子的人!"

2022年数学日记三年级范文 篇六

今天,我放学回家,突然眼见一家店前围着许多人.我走近一看,原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可回答一个问题,要是能在30秒内答对者可获奖金30元.我眼见其它人纷纷败下阵来,便想:到底什么题这么难呢?便怀着好奇心的心里交了一元钱.

我跟着老板走进店内,他便开始提问:"小明去书店买书,买了17本99元钱的书,他一共花了多少钱?"他一说完,便露出了狡诈的目光,接着开始计时.时间一秒一秒的过去,我的汗水也一滴一滴地流下来,这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢?就在这时,我灵光一闪,<>里有一页不是如此写到:一个100以内的数乘99的速算方法是:用这个数先乘100,再减去这个数即可.想到这,我便脱口而出:"1683."我刚说完,那位老板差点摔倒在地,他一看计时器,才28秒,无可奈何地给了我钱.

我拿着30元走出商店,望着别人那羡幕的目光,别提有多开心了.这时,我想:数学并不单单是1＋1的计算,它在生活中用处也很广,除了这件事外,买东西等事都用得到数学.所以,我再次想说:"数学,真有效."

（点评:张钤同鞋对解答"99×17"这道题复杂的心里过程及周围场面的描写,体会到"数学,真有效",表现了童真童趣,突出了"数学味",且有一定文彩,是一篇很好的数学日记.

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