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高中材料作文锦集

时间:2023-10-17 15:47:30 | 作者:未知

高中材料作文锦集六篇

【高中作文】导语,我们大家所阅览的此有6561文字共六篇,由何益法细致改正发布!欢迎阅读,希望能帮到你!

高中材料作文锦集 篇一

答案遗失拥有

写完作业,我喜欢翻阅令人高山仰止的唐诗宋词,喜欢捧起《红楼梦》揣摩一下曹雪芹鬼斧神工的修辞。

我苦练书法八年,平日也欣赏一些名家表帖,然而,一看到那只能让我望洋兴叹的魏碑隶书,我沾沾自喜的心便瞬间冷却。因为,对于先辈创造的伟大奇迹,我只能瞻仰、崇拜,我甚至根本不具备与他们对话的能力。

我是一个中国人,在这片土地上生活了十五年,无时不为中国五千年文化凝聚的精华而自豪。

而如今,我却迷惘了。20xx年,韩国的“江陵端午祭”被成功申请为非物质文化遗产。这是一张历史题写的问卷。在这张问卷上,很多中国人的答案是:国人不好好过,传统节日给了别人也没有什么。传统节日,我们的祖先以竹比喻过日子,平常的日子便如竹筒,一滑而过,而节日即是竹节,在节日的怀抱中,放松些精神,恢复些力气,精心地过这一天,感谢这一天,感谢生活,感谢生命。而如今,日历被反反复复的七日囚牢般地束缚着,以前曾经深入寻常百姓家的节日便逐渐流失。花朝节、晒衣节……这些其乐融融的节日,似乎只能在古籍中苦苦寻觅,只能在老者的脑海中渐渐沉寂。在源远流长的文化长河中,节日是一条重要的支流,而如今,无数支流已被现代人遗忘,被人内心的欲望分割得支离破碎。有情人眼中的花好月圆,被膨胀的物质所取代,那样的有情人心中还存留几丝真挚,几丝痴迷?林语堂先生似乎说过,中国的文字时代已伴随着鲁迅等“最后”一攒文人的逝去而逝去。如今,一大批学子,为了能写出一篇美文,甚或一二佳句而绞尽脑汁,却不知华美藻饰背后的干枯与无力。可怜,可惜,那出口成章能诵能吟的文化王朝已经过去,倾情于鸟鸣山乐的悠然之气渐渐消逝于金河银海。是的,先人用五千年的智慧与汗水凝聚成瑰丽的民族文化宝石,为我们构建了仰望自然、仰望生命的至高起点。而如今璀璨的宝石被金币砸得斑斑驳驳。那起点,足否已是我们的终点?

传统节日丢了也没什么,有人说。我只想问问:当所有的所有都被我们遗失之后我们还拥有什么?

解析试题:这个话题是有极强的时代意义。我们不妨将这一话题变成一个问题:我们如何面对正在失去的传统文化?这样就比较容易把握了。面对央视以“百家讲坛”如此大的阵容来推广传播中国的经典文化,面对中华传统的节日的失色,以及由此引发的种种的争论,我们不能不想到鲁迅先生的《拿来主义》,也不能不思考:我们民族的根又在哪里?

写成议论文比较容易把握,可立论,可驳论;可纵横古今中外,亦可单单针对当今社会现象褒贬。写其他文体则应写过节的经历为佳。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

高中材料作文锦集 篇二

答案

金钱诚可贵,亲情价更高

四川硕士生邓启明能在父亲去世后放弃优裕的工作,回家陪伴母亲,引人非议。但我认为他的做法是对的,因为亲情是不能用钱买来的,亲情比金钱更重要。

现实生活中有不少人为了改变生活而在外打拼,把父母独留在家中,他们希望能功成名就,光宗耀祖。殊不知父母多么希望的陪伴,想让子多回家看看。就算有些深明大义的父母一心只想子女成功,而子女因为优厚的工作而错过照顾父母,不是会留下终身遗憾吗?需知“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”啊!所以行孝需趁早。

更高的地位与亲情发生冲突时,我们应把亲情放在第一位,《陈情表》的作者李密就是这样一个人。他的祖母九十又六,常在床褥,他放弃被提拔为朝中高官的机会,即便“州司临门,急于星火”,都无法使他离开自己那得病的奶奶,只想在家一心一意地照顾家人。因为他知道,金钱地位可以再来,而没有自己,祖母无以终余年,在李密的心中,金钱诚可贵,亲情价更高!

良好的待遇与亲情发生冲突时,我们应把亲情放在第一位,感动中国人物陈斌强就是这样一个人。他的母亲不幸患上老年痴呆症,生活能力几乎丧失。为了方便照顾母亲,他放弃待遇较好的中学,主动申请回到离家较近的小学教书。他用绷带背着母亲上下班,在下课时可以抽空回到母亲身边逗她笑,喂她吃饭,在母亲寂寞时陪伴她,他毫不犹豫的承担起一个做儿子的责任,把母亲放在第一位,不想让母亲去缺失亲情的养老院。在陈斌强的心中,金钱诚可贵,亲情价更高!

高薪的工作与亲情发生冲突时,我们应亲情放在第一位,清华学子陈勇应是这样一个人。是四川省理科状元,曾经是清华优秀毕业生,在广州投身金融界,做起人人羡慕的高级白领。但天有不测风云,父亲不幸骨折,在家无从照顾。他果断放弃广州的高薪工作,选择回家照顾父亲,父亲的病久不见好转,他就找离家较近的一家物流做了一名普通保安,虽然工资不高,却能自食其力,最重要的是能常陪在父亲身边。在陈勇的心中,金钱诚可贵,亲情价更高!

让我们在人生的关键时刻做出正确的选择,不要像季羡林老人一样遗憾终生!

解析试题:这是一篇材料作文,构思时,重点材料中的三句话,“亲情是用钱买不到的”,体现了亲情的重要性;“是金子在哪里都可干一番事业”体现了真才实学的重要性;“应功成名就后接老妈去享福”体现了进取心和孝心;“尊重个人选择”体现了自我定位的重要性。也可以从材料中邓启明的选择角度,“但父亲去世的消息给他猛然一击”,这句话含意非常丰富。“猛然一击”的涵义应该是多重的。第一层,是对父亲去世而自己未能多尽孝心的憾恨;第二层,是对母亲孤苦伶仃而自己未能陪伴与渡的愧疚;第三层,是对父亲终生坚守、传承传统黄粑技艺(非物质文化)的感动与震撼;第四层,是由父亲的突然离去、父亲对黄粑技艺的寂寞坚守、黄粑技艺后继无人行将消亡、母儿天各一方的憾痛,而引发的对生命意义、人生价值的深沉反思与坚定抉择。由以上看,邓启明的选择其实包含着极深广的人生思悟。故可从孝心的角度、人生价值及意义的角度等立意。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

高中材料作文锦集 篇三

原标题:不断前进,方得始终 文|左佳玉 荐|蒋士海

王之涣有言曰:“越穷千里目,更上一层楼。”面对生活,我们应当不断前进。

诸葛亮曾说:“志当存高远。”昔者公子小白与纠争齐王位,管仲一箭中小白,以为万事大吉,往后诸事皆宜,所以回国的步伐放慢,最终公子纠见戮,夷吾桎梏,而公子小白本知争位之难,马不停蹄,终成一代齐王成就一方霸业。公子纠本来占据地利,先于小白回国已成定局,只因轻视了易事之易,最终败亡。而齐桓公抓住机会,加速前进,对待完事皆不放弃,成就霸业,理固宜然!秦也如此,扫六合,四海一,何其难也。兀兀终年穷为之,治天下,始皇怠之,声不绝于耳,色不绝于目。放弃前进,贪图安逸享乐,二世而亡,大可知了!所以高明的君子不轻易动摇,内心坚定前进,方能成大事。

正如西方谚语所说:“最黑暗的时刻是在黎明来临之前。”看似最困难的时刻,往往是质变的突破口,再向前进一步,柳暗花明。天渐降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。过程中不断前进,轻言放弃谈何成功?正如当下红得发紫的马云,不在创业初期不断前进,怎得今日之誉?他有句大实话,“今日很残酷,明日更残酷,后天很美好。然而大部分人死在了明天晚上。”语随浅而意极深,人们在困难面前停止了前进,走得太累,想歇歇,殊不知在不远的地方,便是一片种满鲜花的沃土。如那将栏杆拍遍,将吴钩看了的稼轩,如那精忠报国的岳飞,如那为青藳素奋斗几十载的屠呦呦,他们身上的共性就是不断前进的精神。

反观当下,如今的社会,竞争激烈,选拔残酷。多少人在社会的巨大变革中被击拍的粉身碎骨,畏惧未知,停止前进。以灯红酒绿麻醉本应崛起而飞的心,以纸醉金迷让本来触手可及的机遇释于幻梦,实在令人痛心。

“纵身大浪中,水藻羁绊、缠绕,我亦咬定梦想高度在顶处,努力不停歇。”季老先生这段对追求的言诠常常回味在我心中。是啊,人生阡陌,荆棘遍布,却也高度无数,只有不断前进,方得始终。

高中材料作文锦集 篇四

自从有了人类,便有了门与路。这是人类作为高级动物,为了适应自然,改造自然,推动社会的发展而具备的特质。世界上任何其他动物,都没有这个能力,它们可以有穴,有洞口,却不会有闭合关启的门。尽管说蛇有蛇道,蟹有蟹路,但也都是随机而不是相对固定的。

门,是人们从一个空间到另一空间的通道,是从一个境地进入另一个境地的过渡和转折,是从一个阶段进到另一个阶段的分水岭和跨跃点,是一个过程的结束和另一过程的开始。门是一个点。

路,则是一种时空的延伸,是连结两点之间的途径,是从一个地点走向另一个地点、从一个位置到达另一个位置的通道。与门是一个点不同,路是一个过程,是一种延伸,一种连续。门只有大小方圆狭窄通畅之分,路则有宽窄曲直、平坦坎坷、向上往下、连贯断续之别。

为了实现阶段性的飞跃与转折,我们需要门。更多的时候还要为此做好准备和付出。人生会有许多门,走哪个,何时走,怎么走,都要有合理的规划、明智的选择、充分的准备。有时没有门,怎么办?那还需有不懈的努力。这就要靠我们知识的积累,不断地学习,探索,成长。而知识,则是我们开启未来之门的敲门砖和金钥匙。大学,作为知识的殿堂,正是我们学习、积累和成长的学堂,是我们走向未来,迎接和开始新的人生的训练营和集结点。

门,我们可以继承,享受前辈为我们创造和留下的便利。但我们不能一味躺在先人的怀抱坐享其成,更要通过自己的学习和积累,去创新,去发展,在国家和需要的地方,选择好切入口,修建、开凿新的大门,通向新的更为广阔的世界,也为我们的后代为国家未来更大的发展做好铺垫。

路,是从来不会一马平川的,每个人的人生也同样不会一帆风顺,会有艰难困苦,会有是非曲直,会有崎岖不平和坎坷曲折。但为了实现人生的目标,到达理想的彼岸,我们必须有攻艰克难顽强拚搏的毅力和不屈不挠、不达目的誓不罢休的坚强意志,不管遇到多大的艰难险阻,都要有逢山开路,遇河驾桥的勇气、智慧和努力,对认准的目标绝不半途而废,必须咬定青山不放松,契而不舍,意志坚定地沿着既定之路,披荆斩棘,奋勇向前。

每个人一生中都会遇到门与路的问题和考验,都要直面人生做出回答。大学是中学时代宣告结束,为走上社会做好准备,新的人生即将开启,是通向未来的大门。大学是一个新的起点,是我们为未来积蓄知识准备力量的驿站,而不是一个从此可以高枕无忧的终极目标。

每个人都要有自己的傲骨,立足自身,依靠自己的聪明才智,光明正大地想方设法去克服前进道路上的各种困难,而不是靠所谓的门路,找关系抄近路,走旁门左道,甚至通过歪门邪道,走后门,搞不正之风,以不公平的竞争,助长消极的不良社会风气。

人生几何,总要对门与路有所选择。风物长宜放眼量,在做这些选择的时候,不能光看眼前,要有长远;不能追求目前的平坦、舒适,要有最美好的愿望,更要有最坏的思想准备;要勇于离开舒适的家门,穿过通向前方的大门,踏上奋斗不息的前进之路,勇于担当,不怕跌倒。只有顽强的拚搏和不懈的坚持,才会开启未来之门,到达路的那头!

高中材料作文锦集 篇五

近年来,新材料作文在高考语文试卷中频频出现。新材料作文,不同于以往的材料作文,也不同于话题作文及命题作文,它只是提供一段或几段材料,让考生从材料的整体或某一角度出发,或感悟,或联想,或思考,并在此基础上立意写作。新材料作文的基本要求是:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字(下文例题中将不再赘述这一基本要求)。

目前,学生在材料作文中的突出问题是:误把新材料作文当作话题作文,不注意二者的区别;不能准确把握材料的中心,偏离题意;对两则及多则材料不知如何归纳概括,常常顾此失彼。而解决这些问题的关键还是在于审题。因此,如何引导学生掌握新材料作文,特别是多则材料类作文正确的审题方法,提高准确把握题意的能力,是当前高中语文教学中应注意的重要问题。

多则材料作文在提炼观点时,必须对所提供的各则材料,先逐则,再比较,最后综合,归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于,如何找准各个材料之间的内在联系,作全面、准确、周密的。

为了帮助学生解决在多则材料类作文审题立意方面存在的问题,根据近年来高考试题及各地模拟测试卷,结合教学实践,我们总结出了多则材料类作文的五种类型及审题方法,实践证明还是有针对性的,其教学效果也是很好的。

高中材料作文锦集 篇六

人生有许多的考验,有来自病魔的考验,有来自精神的考验,有来自困难的考验,来自意志的考验。人生总得经历写风风雨雨。可是有些人却把这些考验当作麻烦来践踏。却不知道这是一次人生的考验,小的波折,自然是小的考验。但我们也要认真对待,并从中吸取有利的教训。

很多病人受着病魔的考验,可是毫无怨言,他们在与病魔做斗争,相信这次一定可以挺过去,即使生命到了几个月的时间,也一定要顽强,虽说不上是以乐观的态度去面对,但至少在努力的配合着各种治疗。对于自己的病情坦然面对,没有否认,没有逃避。这种人是多么坚强,多么有毅力的人。他们的考验比我们的考验沉重的多。伟大的多,还有些人,面对病魔退缩了,逃避了,也就自然以失败告"终"了。

面对困难的考验,我们更不能退缩,有人说"困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。"这是多么发人深省的一句话。事实即是如此。考验不是来自单方面的。也不是谁都能够解决的,如果你听到的困难者发出的总是哀吟。你会鄙视他的无能行为吗?如果是我,我会鄙视他,鄙视他的无知,无能。不知道珍惜这次能够成长的考验,反而唉声叹气,不算是君子之类的人物。我们应该勇敢的面对困难,战胜困难。在风雨中摔倒了,又怎样,也要豪迈的笑,困难总会过去,总会迎来新的一天!

经历一次考验,也是对意志的一次磨练,人生的路程是漫长的,当然也是崎岖的。如何面对风风雨雨,怎样迈过沟沟坎坎对我们的能力和意志都是一次次的考验,就像南方遭受罕见的雪灾时,当汶川发生大地震时,有很多人的帮助,还是度过了最危难的时刻,我们还可以把人生的考验当作是一次竞赛,也可以是一道难题,还可以是一个生词,总会有解决的办法。所以我们的意志就是靠一次又一次的考验磨练的成果,各个方面的考验都伴着我们成长!

同学们,你们的困难有多大,如果你顽强的度过了,那么你就有多大的意志。面对着中考,这不也是我们所有中学生的一次考验吗?愿你们迈好这一步决定人生的脚步。

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