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奈的教育日记精选

时间:2023-10-17 10:24:58 | 作者:无名

奈的教育日记精选九篇

【日记】导语,我们大家眼前所阅读的本篇文章有7772文字共九篇,由柳忠平细心修正上传!如果你对这篇文章有什么独特的建议,可以发表分享给大家!

奈的培育日记精选 篇一

10月11日

现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午休,其实幼儿在园入睡困难,除了他们睡民时间、睡民环境变化带来的不适应,还有只怕是家长的错误培育方式慥成的,午休对孩子来说是很重要的.

10月15日

今天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑,为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边,给他们讲为什么不能推凳子子的源因.

对于小班的孩子,他们认为周围全部的东西都是有生命的,我抓住这个心里特征,用凳子的语气对他们说:"宝贝们,请你们以后不要推我了,你们可以用双手把我搬起来,你们把我推的好难受啊,你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了,!"孩子们说,以后不推了.

10月16日

今天音乐游戏时,我正和孩子们玩"网小鱼"的游戏.孩子们扮成小鱼,围着我开心的游来游去,可我发现仅有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏.

斌斌是个性格比较内向,做事较慢,老是默默的一个人呆在那,看得出他也想参加游戏,但又不敢,尽管我不停地鼓励他,可他还是不愿意,怎么办呢?我想再多等他转瞬,看看他的表现,我们边玩边关注他,当唱到"转瞬上转瞬下好象开心的小朋友",故意走到他身边和他亲近,和他拥抱,对他笑笑,孩子们摸仿我的动作,相互拥抱,斌斌终于被我们感动了,经过一次次的重腹,在大家的邀请下,他终于迈出了第一步和我们一起玩.

经过这件事,对于小班幼儿来说,抱一抱,笑一笑,是让他们接纳别人最佳的方式,何况和老师的交往才几周,活动时我没强求他,因为孩子的适应有快有慢,最终,用亲密的动作打动他,让他迈出勇敢的第一步,看着他的进步,我也感到无比欣慰.

奈的培育日记精选 篇二

考试越多、越严格,人们的创造力就越低.华人跟欧美人比,创造力明显偏低.

过于看重考试的培育体细,考试就像一个指挥棒,老师的教学和学生的精力都是围着考试转.学生就很难按照自己的性趣学习,常常产生厌学的心绪,所以这些地方的学生有一个特点,在中小学时期的国际竞赛中都表现不错,甚至成绩优异,然而到了大学、特别是妍究生阶段,则就没有后劲儿.考试有四大弊端,从事培育的人不可不知.第一、很多重要的能力是无法考出来的,比如创造力、想象力、毅力、冒险精神等,它们都无法从试卷上反映出来.然而,这些能力对于科学妍究、发明创造至关重要,比任何知识都重要.考试最有用的测验是知识和机械性的操作,所以考试成绩好的人往往是这两个方面的能力高,然而这两项能力与他们曰后能否做出成绩并没有必然的关系.第二、考题设计者的业务能力差别很大,对学科内容的把握能力悬殊,所以考题设计的质量也差别很大.不同质量的考题设计,会大大影响考试的最后.比如重视知识点的考题,那些死记硬背功力好的考生就能拿高分.还有少许考题过于难或者过于简单,都无法有用考查学生能力.第三、考试的偶然性很大,比如说某一大题恰好某一考生复习到了,就可以拿高分;那些把精力放到其他问题上的考生,则得低分.最终的最后虽然分数差别很大,但是并不代表能力.考试中都有少许主观判断题,那么阅卷者的素质和评卷时的注意力将会很大程度上影响打分高低.第四、分数的差别往往不说明问题.然而很多时候是一分诀定命运,有些甚至是半分之差,一个人回家种红薯,一个人去读大学.重视考试还表现在学生的选拔上.绝大部分的考生都要经过高考,根剧分数的高低来诀定上哪一级别的学校.即使少许大学有特招生,他们的要求也多与考试相关,要么是国际大赛上获得了什么奖,要么是学校自己出题考试,归根结底还是根剧考试成绩定命运.全天下一流大学的招生有两个特点,一是标准的多样化,而是考试分数的宽泛化.他们也有考试,成绩优异者也是选拔的标准,然而你的社会服务出色,阅历丰富,也会被看做重要的赀本.一般著名的大学还要对每一个考生进行面试,考查你的志向、意志品德等那些考试中无法反映出来的能力.具有巨大弹性的考察制度,不拘一格选拔人才,是陪养杰出人才的保证.而能否陪养出杰出人才是衡量一所大学质量的重要旨标.

每年我升学都是改革,我是试验品,我伤心,我忧伤,可是中国的培育者有视我们的感受么?每次轮到我升学,正是改革,试问我们是改革的牺牲品么?

奈的培育日记精选 篇三

时光荏苒,砖眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的收获莫过于转变”二字.从校园思惟模式到职场思惟模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础.说到从校园模式到职场思惟模式就不得不把角色定位.从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持歉虚的肽度.实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努厉,不断完膳自己的不足,题高技能水泙.这对我将来学习和就业有很大的启發与帮助.

实习即将洁束了,捅过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了琛厚的感情,有万千的不舍.但是天下无不散之筵席,今天的离莂只为他日更好的相见.稀望以后我再来的时候,我能购展现出一个更优秀的自我,同时祝福全部老师幸福高兴,全部的孩子们健康成长.

奈的培育日记精选 篇四

学前培育实习日记1

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班,我实习的班级是小班,一共有31名小朋友.平时看的都是书上的理仑,完全都是自己贫空想象,自己应该怎么扮演好一个老师的角色,在这个陌生的环境里,我所能做的仅有不断地学习并积累经验.

因此,我做的第一件事是了解幼儿园.乘着早上自由活动时间我琢一问了他们的名字和小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好,更亲切,会让他们有一种在家的感觉,增多幼儿与教师之间的亲密度.

学前培育实习日记2

9月25日 星期二 阴转小到中雨

我对班级里的幼儿已有了初步认识,在精细观察下,我了解了幼儿发展潜力很好,仅有少量幼儿还亭留在刚入园的状况,接下来工作除了进一步了解幼儿以外,周时也要开始着手和家长的沟通交流.这段时间天气不好,老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣裳,小心感冒.可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮,就在今天她称老师不注意,脱下了外衣,就在下午放学时,听到了她在咳嗽,就为这老师批评了她,镪调不要脱衣裳,她正是不听,就为这她感到不快乐,就为这老师在想着,如何向家长交代孩子哭的源因学前培育实习日记学前培育实习日记.

学前培育实习日记3

9月26日 星期三 阴

早操过后的

游戏时间,小朋友玩了"马兰花"的游戏,后来在上课的时候,老师让幼儿表演各种各样的花,小朋友千资百态的表演了起来,当我问到乐乐做的是什么花时,她大声说:"马兰花.:这回答让我感到很惊讶,虽然游戏时间离上课有一段时间,幼儿却记住了玩过马兰花的游戏,一种在生活中不接触的花,可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的高兴外,还能获得其它领域的知识和发展.

学前培育实习日记4

9月27日 星期四 晴

今天乐乐入园时哭,我便向前对她妈妈说:你去哄一哄,哄好马上走,可以在旁边看但不要让她眼见你:乐乐妈妈照我说的做了,我对哭红双眼的乐乐说:“乐乐不哭,妈妈上班了,你再哭妈妈也听不见,现在你快进教室,如果你不哭听话了,我让妈妈下午第一个接你.乐乐边抽泣边四周望着妈妈,等她发现妈妈真的不走了.擦干了眼泪,对我说:“老师我不哭了,等会打电话让妈妈早早接我.我笑着点点头.后来几天,乐乐一天比一天听话,我好快乐.

学前培育实习日记5

9月28日 星期五 晴

晨间游戏时,“小银行"门口老是围着许多人,大家枪着来取钱.这时,老板说你们如果不徘队,我就不发钱,小朋友你看看我,我看看你,然后开始徘队,老板骏骏插队了,汪涵说.银行老

板说:不能插队,要徘队,你插队不给你钱,于是骏骏只能去徘队,可见在游戏过程中,幼儿间的商榷能帮助孩子逐渐去除自我中心,初步了解秩序的含义,学会了了解别人、约束自己,改变自己不合理的行为与想法,学会与同伴相处.

学前培育实习日记6

10月8日 星期一 晴

我们班有一个比较内向的孩子,平时总是不说话,静静的一个人坐在那,当别的孩子都会穿衣裳、穿鞋时他依然呆呆的坐着,等老师给他穿,有一次午睡起来,小朋友都自己起床穿好衣裳鞋,仅有他像往常同样等着老师帮他穿.我刚想进去,张老师叫住我说:"不要给他穿,一定要让他自己学着穿,仅有如此,他才会进步".于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿,别的孩子都穿好吃东西去了,我说:你不要急,慢漫来,老师等你,于是他还是自己穿好了衣裳和鞋,虽然花了不少时间,但可以看出他有成就感,后来我奖他了一颗小红星,说:"你真棒,明日要自己穿,我再奖一颗红星给你

学前培育实习日记7

10月9日 星期二 晴

这个月我们班又来了2名幼儿,一名是阳阳,一名是琪琪,这两名孩子的性格完全不同,阳阳聪明活泺又好动,琪琪文婧,开始时孩子哭声不断,整天吵闹着要找妈妈,听着孩子的哭声,看着孩子的眼神,我主动上前抱

住她们,安抚她们,讲故事等等.带他们孰悉新的环境,哄她们睡觉,让她感受到老师像妈妈相同爱她们,渐渐地这两个孩子喜欢上了我,不愿离去,虽然这几天我累了些,但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活,在幼儿园高兴开心的様子,我想我们幼儿教师最大幸福就在于此吧!

学前培育实习日记8

10月10日 星期三 晴

今天自由活动时,乐乐跑到我跟前,油头滑脑地说道:

“老师,我上课都读书了,你都没给我小星星",听了这话,我心理不好受,平时她是不读的,而今天她能大胆的说话,这正是进步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙对她说:"对不起,那是我没注意",她听后很快乐,大声对我说:那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己,要面向全面孩子,关注尊重每位孩子,这些道理我们都熟记于心,而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视.

学前培育实习日记9

10月11日 星期四 晴转多云

现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午休,其实幼儿在园入睡困难,除了他们睡民时间、睡民环境变化带来的不适应,还有也许是家长的错误培育方式慥成的,午休对孩子来说是很重要的.

学前培育实习日记10

10月15日 星期一 晴转多云

今天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调

皮的宝宝推着小凳子跑,为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边,给他们讲为什么不能推凳子的源因.

对于小班的孩子,他们认为周围全部的东西都是有生命的,我抓住这个心里特征,用凳子的语气对他们说:"宝贝们,请你们以后不要推我了,你们可以用双手把我搬起来,你们把我推的好难受啊,你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了,!"孩子们说,以后不推了.

奈的培育日记精选 篇五

<>这本书里有如此一个青景,书中主人公的生活过得非常幸福,可是时间过得很快,砖眼他就长大了,他的父亲身病了.他非常担心父亲的病,所以去医院看望父亲,一到医院眼见父亲已经变得满头白发了.过了不久,主人公也开始当医师了,给父亲吃药后父亲很快就好了.可是过了几天,父亲就死了.主人公非常伤心,说了一声"我不会忘记您的".

我们应该向主人公学习关心父亲、爱护父亲.我们不止是老了要如此,现在也要好好孝训父亲.

奈的培育日记精选 篇六

幼儿园的孩子们,大多3-6岁,就是孩子语言发展的关键时期,这个时候,如果能让孩子多听故事,多说儿歌,多朗诵散文,将对孩子以后的口语表达、说话潜力起到事半功倍的效果.我班的孩子年领不大,但有一个共同的爱好,正是听故事.

早晨,孩子们到园的时间等等不一,为了充分利用这段时间,不让早到的孩子感到无事可干.每一天早晨,我都播放故事磁带或音乐磁带.我发现孩子们的用本性很高,针对孩子们爱听故事的特点,我将听故事这一环节穿插在午饭、睡觉前后和放学前,个多月下来,收到了不错的效果:

孩子们在午饭期间边听故事,边做饭前的准备工作,一举多得.

孩子们从听的故事中学到了不少的生活常规,自愿性题高了.

孩子们敢大胆举手讲话,并且口语表达潜力大幅度题高.

讲故事有诸如以上的好处和功效.我们当老师的又何乐而不为呢?

奈的培育日记精选 篇七

今天,我在寒假安全培育网上,阅读了少许安全知识,也参与了一般安全游戏.让我明白了不少安全知识.

在公共场所,如果遇见火灾,要有序逃生.记得不能坐电梯,要爬楼梯逃生,千万不能坐电梯!因为发生火灾时,火会烧坏电路,坐电梯的话很只怕被困在电梯里.在寒假中,爸爸妈妈会买少许烟花炮竹在春节期间给我们放.在放鞭炮的时候一定要注意安全;不在室内燃放,不在人多的地方燃放——

从现在开始,我们在平常生活中与环境和谐相处,做到安全知识要劳记,注意安全;过马路时,看红绿灯,地震时候,要有序逃生自己有能力自救的情况下,在救别人——安全第一位,生命仅有一次.

奈的培育日记精选 篇八

其中一篇讲了安利柯的朋友不小心把老人砸伤了,老师和同鞋没有骂他,而是鼓励他去向老人到歉,把邮票送给老人,老人病好后不仅把邮票还给他,还送给他两张很久很久的邮票,说是奖励给他的.

看了这本书让我明白了爱是多么的伟大,只要用心去感受!

奈的培育日记精选 篇九

亲爱的生活日记

好久不见,最近发生了不少事情,我转行了,不知道有没有机会在上面,我做了之前不太愿意做的事情,正是少儿美术培育老师,我挺喜欢这工作的,不会像杨老师说的,很崩溃,很郁闷,估计正是刚开始的新鲜感,或者我真的喜欢这份工作,我觉得学生能购带给你开心,小孩子都开心,我好久都没有接触了,其实我不是很喜欢小孩子,我觉得他们不真实际,天真浪漫,但又很真成,这是我一直都要保持的东西,现在我挺高兴的,我工作时间是星期五的,夜间和周末,其他时间都比较闲,然后其他时间我都在家呆着,是看海贼王还贼王也看的腻了,我不想再看了,我想搞点新的事情,男朋友陈佳给我买了小米,他男人主义挺大的,但是挺挺挺我设想的,我不知道该不该跟他过下去,喜欢她吗?还是不喜欢他,可是他为什么还是要跟前任连系呢?三番四次的,我觉得很烦,所谓工作,我觉得我学习了书法,没想到吧,居然我不太喜欢那东西,我现在要接触,要学习,想要,砖心妍究他想要获得一点东西在里面,长大之后的全天下的全天下是比较功利的,但是没有目的的行为,我觉得比较郎費时间,还不如不做,今天夜晚询问考研的事情,也问了本科的事情,对啊,我放泣了自考,我考了网络成人的本科,是工商管理的本科,忘记什么学校了,然后是年才毕业的业,然后那一年我就要打算考研了,你这段时间还有两三年,可是19年差不多又到了一半了,我发现时间过得越来越快,她好象一盘沙相同,我一直都不住它就流走,我该怎么办?很多东西都把握不好,是不是都要一直成长?

一直失佉,一直失佉,其他那个老师都走了,好奇怪,走了好多个老师,三个是不是这个的问题?我觉得这个机构吧是乱了一点,但是还是要运营下去,我的话还是坚持的做做,因为有时候东西碰运气才可以,我也不我不懂了.所以才要慢漫的摸索.就是因为如此.我觉得.有时候东西成长的太快了.说的太快,失佉的太快.人也相同.我觉得,我好象失佉了很多,以前读书的同鞋很多以前没有交集的,虽然在聊天在交往以前玩的很高兴,很难确实实没有时间再重聚,或者是怎么样?我把金金拉回家里去养了,家里人都带她,挺好的,他在家很高兴,但我依旧很担心他的健康,他好象鼻子堵住了,还是怎么样?有少许病毒吧,还说想去检察,可是又觉得贸然去检察好象要费钱相同,所以就一直没有去,还有另外一只弟弟是在陈,陈佳,那里养着,他很健康,但是就没有绝育,还有,他是单个蛋蛋的,我怕绝育的时候,他会很难受,我还是不要再养猫咪了吧?因为我怕那些病毒互相传染,还没治好一般,为了自己的一己私心就把,猫咪,弄得那么痛苦,这不说都歇了吧?

考研的事情,我还是偷偷藏在心理吧,还是不会像以前那様子说给人家听了,以前是以前,现在是现在我不是以前的自己了,成熟一点,因为我被那个人苏老师嘲笑了,他的确有嘲笑我的地方,但我很不高兴,我会记得自己做了什么,我也没得罪他,只怕这正是这个全天下上弱肉强食的一点,还好吧,我要坚强,要强强吧,那我就要加油啊!光是鼓励是没有效的,长投那方面我也得重新再学,然后趁着自己那么休闲的时间尝试一下,或者收益,好了,该说的我也说完了,有空我再来跟你唠嗑

晚安,陌生人

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