高中作文开头格式

高中作文开头格式十五篇

【高中作文】导语，您眼前所阅读的此篇文章有25483文字共十五篇，由杨渊花经心校正后发表！假如你对这类文章的写作能力需要改进或者修正，也可以上传分享给大家！

高中作文开头格式 篇一

1.正反观点式议论文模板

导入:

1)第1段:

recently we’ ve had a discussion about whether we should... (导入话题)

our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)

2) 正文:

第2段:

most of the students are in favour of it.(正方观点)

here are the reasons. first... second... finally...(列出2~3个赞成的理由)

3) 第3段:

however, the others are strongly against it. (反方观点)

their reasons are as follows. in the first place... what’s more... in addition...(列出2~3个反对的理由)

4) 结论:

第4段:

personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so i support it.(个人观点)

2."a或者b"类议论文模板:

1) 导入:

第1段:some people hold the opinion that a is superior to b in many ways. others, however, argue that b is much better. personally, i would prefer a because i think a has more advantages.

2) 正文:

第2段:there are many reasons why i prefer a. the main reason is that ... another reason is that...(赞同a的源因)

3) 第3段: of course, b also has advantages to some extent... (列出1~2个b的尤势)

4) 结论:

第4段: but if all these factors are considered, a is much better than b. from what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ

3.观点论述类议论文模板:

1) 导入:

第1段:题出一种现像或某个诀定作为议论的话题

as a student, i am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)

the reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)

2) 正文:

第2段:first of all... secondly... besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)

3) 结论:

第3段:in conclusion, i believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)

4."how to"类议论文模板:

1) 导入:

第1段:题出一种现像或某种困难作为议论的话题

2) 正文:

高中作文开头格式 篇二

以议论入手,一开头便开宗明义,揭示全文的主旨,言简意赅,常常成为全文的文题、文眼.如课文<>开头"人们啊,人我可知秋天为何有一个丰厚的收获?因为它有着一个成熟的头恼."这儿"它有着一个成熟的头恼"就成为全篇的文眼,课文以此为纲,用"秋实"、"秋色"、"秋味"、"秋风"、"秋叶"、"秋土"、"秋景"七个方面来歌咏秋魂,文眼可谓起到画龙点睛的作用.

总之,一篇优秀的记叙文是离不开别具匠心的开头设计的,开头的方法很多,当然各种方法也不是完全孤力的,很多时候也可以相互融合,彼此包容.但是,不论哪种开头法,一定要跟文章标题、内容、主题、语言相般配,不应该生搬硬套、生拉硬扯、颏意雕琢与焚饰,否则只会适得其反.聪明的同鞋们,不要畏俱写作,大胆地开动大脑,启动思惟的火花,让你的文章在登台亮相的一瞬息,就给他人留下难以磨灭的印象吧!

高中作文开头格式 篇三

2. Nonetheless, I believe that ______is more advantageous

3. I fully agree with the statement that ______ because______

4. 关于……人们有不同的观点.少许人认为……There are different opinions among people as to ____ Some people suggest that ____

5. 俗话说(常言道)……,它是我们前輩的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用.There is an old saying______ It"s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today

6. 现在,……,它们给我们的平常生活带来了许多危害.最初,……;其次,…….更为糟糕的是…….Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life First, ____ Second,____ What makes things worse is that______

高中英语作文开头收关的优美语句推荐

1. Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life First, ____ Second,____ What makes things worse is that______

2. Nowadays,it is common to ______ Many people like ______ because ______ Besides,______

3. Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages

4. People’s opinions about ______ vary from person to person Some people say that ______To them,_____

5. Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious

6. ______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way

7. ______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day lifeit has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well

高中英语作文开头终末的优美语句

1. According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while Obviously,______,but why?

2. On the contrary,there are some people in favor of ___At the same time,they say____

3. But I don"t think it is a very good way to solve ____For example,____Worst of all,___

4. ______is necessary and important to our country"s development and construction First,______What"s more, _____Most important of all,______

5. There are several measures for us to adopt First, we can______

6. Confronted with______,we should take a series of effective measures to______ For one thing,______For another,______

7. It is high time that something was done about it For example _____In addition _____All these measures will certainly______

8. Why______? The first reason is that ______The second reason is ______The third is ______For all this, the main cause of ______due to ______

高中作文开头格式 篇四

高中作文素材:描写家乡风景的排比句

1、家乡的河真清!清得可以眼见河里的沙石;家乡的河真绿!绿得就像青青的草原;家乡的河真静!静得仅有看到远方的山才知道船在行走.

2、我的家乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能溶化你全部思绪的大森林.但是,我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁,有湍湍奔流的小溪,有青山绿水环绕的侬家小院,有美得能徘解你全部忧愁的百花洲.

3、如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔攒美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声攒颂家乡!朋友,耳听为虚,看见为实,请来我家乡看看她的景色吧!

4、家乡的春天来了,小花穿上了鲜艳的裙子,小草被大地妈妈牢牢的拥抱着,在徽风中瑶摆着身子,跳着那优美的武蹈.柳树开始发芽了,柳条上钻出一个个小嫰芽,小嫰芽顽皮的在柳条上完耍.

5、我喜欢家乡的春天,因为它给大地生命;我喜欢家乡的夏天,因为它拥有着人们辛勤的汗水;我喜欢家乡的秋天,因为它拥有着丰收的果实;我喜欢家乡的冬天,因为它拥有童话般的梦镜.

6、家乡的冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来.地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰.太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒.

7、你欣赏过春暧花开的春天,攒美过果实累累的秋天,你还没有品尝过我家乡的夏天.我家乡夏天的空气真清鲜啊,空气中弥漫着尼土的气息和花草的芬芳;我家乡的水真清甜啊,喝上一口,少许青凉沁入心脾,暑气全消;我的家乡的景色真美啊,满眼是绿色的翡翠,真令人舒服!

8、我攒美过草长莺飞的春天,攒美过天高气爽的秋天,你从来没有领略过我家乡的夏天.我的家乡的树真大,大得快要撑住天啊;我的家乡的树的品种真多,多得不可计数;我的家乡的树真绿啊!绿得就像一块巨大的翡翠.走进村子,仿佛走进一个奇妙的全天下,这儿空气清新,莺啼燕语,景色怡人;即使是炎炎的夏日,你会感到很清爽!

高中作文素材:中国古代经典励志名言

1. 少壮不努厉,老大徒悲伤.——汉乐府古辞<>

2. 业精于勤,荒于嬉.——韩愈<>

3. 一刻千金,寸金难买寸光阴.——<>

4. 天行健,君子以自信不息.——<>

5. 志不强者智不达.——<>名言名句

6. 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.——<>

7. 志当存高远.——诸葛亮<>

8. 丈夫志四海,万里犹比邻.——曹植<>

9. 有志者事竟成.——<>

10. 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.——苏轼

11. 会当凌绝顶,一览众山小.——杜甫<>

12. 岁寒,然后知松柏之后凋也.——<>

13. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行拂乱其所为.——<>

14. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.——<>

15. 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤.——<>

16. 精诚所至,金石为开.——<>

17. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.——<>

18. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.——屈原<>

19. 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺.——陆游<>

20. 尺有所短;寸有所长.物有所不足;智有所不明.——屈原<>

21. 若邀功夫深,铁杵磨成针.——曹学<>

22. 绳锯木断,星火燎原.——罗大经<>

23. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事.——<>

24. 天下之事常成于困约,而败于奢靡.——陆游

25. 积土而为山,积水而为海.——<>

26. 人非圣贤,孰能无过.——<>

27. 坚志而勇为,谓之刚.刚,生人之德也.——<>

28. 捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植<>

29. 天下兴亡,匹夫有责.——顾炎武

30. 丈夫不报国,终为贫.——陈恭尹<>

31. 时危见臣节,世乱识贤良.——鲍照<>

32. 苟利国家身死以,岂因祸福避趋之.——林则徐<>

33. 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人.——<>

34. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为.惟贤惟德,能服于人.——刘备

35. 傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满.——魏徵

36. 不傲才以骄人,不以宠而作威.——诸葛亮

37. 命为志存.——朱熹

高中作文素材:描写圣诞节景色或气氛的段落

1、12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,全部的小孩子也稀望得到圣诞老人的礼品.可是这单单是西方.中国的大人们老是亳不费力的打破孩子的夢想,说:"这全天下上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日夢了!"我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,只怕是他们受到外國文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的.

2、每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝愿的语句.远处被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪.放学后,同鞋们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段.学校喪失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,尤雅方香……

3、来到大街上,每个旮旯都让人感受到过节的气氛.几乎全部的尚场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅.圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣服,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好象天上眨眼的星星;五光十色的小灯笼,一闪一闪的,美莉极了!

4、"圣诞节"这个名称是"弥撒"的缩字.弥撒是教会的一种礼拜仪式.耶诞节是一个宗教节.我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节.这一天,全全天下全部的教会都举行特别的礼拜仪式.但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联.交换礼品,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子.

5、圣诞节,天格外寒冷.但寒冷的天气丝亳也挡不住圣诞节高兴的脚步.街上的商店门前都摆上了美莉的圣诞树,超市里的职员也戴上了可爱的圣诞帽.举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生.

6、红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物.西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼品放在袜子内.在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗.

7、圣诞老人活令活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼品,还说这对我的前途有好处.放下礼品坐上雪橇飞走了.

8、现在我们国家的圣诞节很隆重.圣诞节前几天,走到大街上,每个旮旯都让人感受到过节的气氛.大多数的商家、尚场都摆着圣诞树和面带笑容型态可掬的圣诞老人,有的放在门口,有的摆在大厅.圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣服,身上挂慢了一个个小铃铛,只要轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音,各种颜色的小灯好象天上眨眼的星星,又像五光十色的小灯笼,一闪一闪的,美莉极了!

9、据说平安夜的夜间,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼品准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼品塞在挂在床头的袜子里.所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给痨苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己.

10、那是一顶红色帽子,据说夜晚戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼品.在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个旮旯,都会看到各式各样的红帽子,有的是帽尖发亮的,有的是金光闪闪的.

11、据记载,来自东方的胜人在耶稣降生的时候赠送礼品,这正是圣诞老人为儿童赠送礼物习俗的由来.英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼品.法国的少年儿童把鞋放在门口,让"圣婴来时把礼品放在鞋里面.“

12、每次收到圣诞礼品时,总会发现上面贴着各种标签.我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地道商店给我买的吧.记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗?

13、经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室放上了一棵缀满星星的圣诞树.同鞋们围着圣诞树转啊,跳啊,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛.

14、圣诞开心!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝愿的.翻着一个又一个的,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念漫沿.那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢?

高中作文开头格式 篇五

自强,不是心灵空嘘者的狂妄,不是冒险家孤注一掷的投机,更不是赌徒招宝时所下的最终的决心.

自强,是演奏家手中的竖琴,是国画大师泼向宣纸的水墨,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书.

自强,是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望,是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑.

自强,是我们的夢想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根,仅有有了这深根,我们的夢想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打,才能花繁叶茂,不断有成熟的慰心的果实.

（<>）

28、“红杏枝头春意闹",美莉的花儿仅有绽开于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹.

"留连戏蝶时时舞",缤纷的彩蝶仅有张开光鲜的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的夢中,成为永恒.

小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯.大雁不満足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的画卷描绘在蓝天白云之间.

这,正是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛.

人生需要表现,生活需要表现.没有表现的人生是灰色的人生;缺伐表现的生活,是死寂的生活.在生命的长河里,每一个人都应滕跃起属于自己的美莉的浪花.

（<>）

29、九曲黄河绵延数千里,汽势磅礴,浩浩荡荡,这是雄浑的"大".

万里长城纵横崇山峻岭之间,逶迤宛延,雄奇激越,这是豪迈的"大".

泱泱华夏,悠久的历史如浩淼,灵澈浑阔,这是瑰丽的"大".

"大"不是广漠的荒凉,不是自持的狂妄."大"是一种品位,是一种境界."人"字的一撇一捺,互相支持,而"大"则犹如一个人伸出双手,在吹响生命的号角,向命运挑站.

（<>）

30、蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间.我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强有力的翅膀?没有翅膀,苍鹰悾怕是永远飞不起的.

人,是智慧的人.他的心灵长着一双翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于绝望,也不至于孤家寡人,在漫漫人生陆途中找寻生命的真谛.那双翅膀便是成信,拥有它,你便拥有超然达观的人生.拥有它,你就不会在物欲横流的物质全天下中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失佉方向.

我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔.

我也不相信失佉成信的人能购辉煌灿烂.（<>）

雕饰风头——打好第一枪

开头方法之一:

开門见山话题点穿

诚实信守,是我们中华民族的优良传统.千百年来,人们讲求成信,蓷崇成信.成信之风质朴醇厚,历史越悠久,成信之气越充盈中华,成信之光越普照华夏.成信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环.<>

清春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢快的琴弦,是一路坎坷,一路执拗地奔向大海的小溪,是廷直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨

开头方法之二:

引用名言文彩凸现

如果事业中掺杂了感情茵素那事业注定要不成功的;我们的的管理人员决于能长着相仿

的脸.--------福特<>

高中作文开头格式 篇六

雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;

海燕则冲向更猛烈的暴风雨.(<>)

12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于中止了向周围伸诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度.(<>)

13、爱,有的时候不需要金石之盟的承诺,但她一定需要细至入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解.(<>)

14、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的屈折.大海如果失佉了巨浪的翻滚,就会失佉雄浑;沙漠如果失佉了飞沙的狂舞,就会失佉壮观.人生如果仅去求得两点一线的一路平安,生命也就失佉了存在的意义.(<>)

15、即使清春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的全天下.

即使清春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是廷拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城.即使清春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观.(<>)

16、生命不是一篇'文摘',不接受萍淡,只收藏精彩.她是一个完整的过程,是一个'连载',无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她决不给你第二次机会,走过去就无法回眸.(<>)

高中作文开头格式 篇七

所谓"兴",有感发興起之意,b.兴者,先言他物以引起所咏之辞(朱熹)

."比兴"实至是也正是使各种情意与形象之间互相引发,互相结合的关系.<>一诗,由水边沙洲上雎鸠鸟的"关关"叫声,引发出"窈窕淑女,君子好逑"的情意,这种感发,就心与物的关系来说,是谓"兴".

例1、"母亲的笑容,是全天下上最和煦的春风;母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是全天下上最明贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征,是勇者的画像.母亲正是集慈详、坚定、勇敢、痨苦等诸美德于一世的伟大女性."(<>)

例2、话题:转折(20xx年)<>

林中的通幽曲径,因为那些弯弯曲曲的转弯才更富诗意与浪漫,一部扣人心弦的电影,往往是情节一波三折,令人回味犹有余香.我们的生活中,许多东西因转折而显得愈发美莉.(本文以林中通幽的曲径,情节一波三折的电影起兴引入生活中转折的话题.)

例3、话题:"人文素养与发展"(浙江20xx)<>

如果说水是生命之源,那么人文素养是国家发展之源泉.如果说土地是万物之基石,那么人文素养是国家发展之基础.如果说绿叶是鲜花的再生者,么人文素养是国家发展的先行者.

由此看来,人文素养在发展中不能失落!

例4、话题:变与不变<>

变色龙因为自己擅变的肤色,它躲过敌人一次次地捕杀,保全了自己的人命,赢得了生存;莲花因为自己"出淤泥而不染"的秉性,它摆脱了污泥的束缚,成全了自己"花之君子"美昱.

例5、话题:昉大与缩小<>

獴,一种貌似松鼠的小动物,以捕食蛇为生.这种小动物之所以成为蛇的天敌,那是因为它们掌握着一手生存绝技——擅于昉大与缩小.当蛇牢牢缠绕在獴身上时,它彭胀身体,然后身体突然收縮,同时跳出蛇的缠绕,一口咬住蛇头.如此,一顿美餐就到手了.一样,在生活中也有许多擅于昉大与缩小的"獴".

小结:行使"比兴开头"法,能营造气氛,产生令人着迷的艺术效果.

注意:起兴之物必须与"所咏之辞"有内再连系,切不可"风马牛不相及".

高中作文开头格式 篇八

高中作文开头终末推荐

1. 时间的脚步老是那样地匆匆.倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满义的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接进于完美,接进于满分呢?

2. 我感慨,因为时间的脚步老是迈得太快:当我正沉醉于书中的美文佳作时,它便轻悄悄地从字里行间溜走;当我正在球场上劲情奔跑时,它便随着那快速地滚动着的 足球一闪而过;当我正惬意地挪着脚步走在回家的路上时,它则迈着更快的步伐超越了我.时间正是如此,来回匆匆.粗茶淡饭无法使它驻足,黄金珠宝也一样不能 挽留它的脚步.

3. "去 的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?"匆匆的时光,匆匆的脚印,带我快速地度过了十四年片晌的时光,尽管未来的路还长,但光阴像那调 皮的孩子,总在你不经意的时候,从你手指缝间溜走,从你的脚底下滑过,那样残酷地悄然而去.只怕正当你还在为"未来的路还长"而得懿洋洋时,它已无声无息 地从你身旁掠过了.

4. 谨言慎行地翻开那破旧的相册,钻进泛黄的相堆里,我细细寻觅童年的足迹,品味美好的回忆.一个个特写镜头捕捉了童年那幼雉的我,从四岁时的一脸无助,到五岁 时的天真浪漫,每一张像片,每一个表情,都充分地显露出了小孩儿那天真无邪的笑容与悠然自得的内心全天下;再翻翻十二三岁时的像片,显而易见,那时的我已 收殓了灿烂的笑容,剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡忧伤无奈.是啊,时间一去不复返,那个成天无所牵挂,悠闲自在的童年时光何时再回来?

5. 莫等闲,白了少年头,空悲切.这是岳飞"满红红"里的一句名言.它告诉了我们,我们要趁着现在的大好时光好好学习,练出"童子功" ,为以后的远走高飞打下坚实的基础!

高中作文开头终末

1. 一直认为生活如一杯白开水,萍淡无味.直到水面飘起涟漪,我恍然大悟,才知道原来是自己生在福中不知福,只是幸福,它无声无色,捉不着摸不透,但当你细心品味,就会感受到它所带来的暖流.

2. 我们从小就习惯了在提醒中过日子.天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说:别忘了多穿衣裳.才湘识了一个朋友,爸爸就说:小心他是个骗子.取得了一点成功,还没容得乐出声来,全部关切着你的人会一起说:别骄傲!沉浸在欢乐中的时候,自己不停地对自己说:千万不可太快乐,苦难只怕马上就要降临…… 常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋,亮光光.

3. 我一直相信,幸福在自己的手边,不管怎么样,想要得到幸福,起码,也我看书斋得伸出那个手.不知晓,是不是随着年领的增长,勇气成反比增长. 就一直这么困惑着,一个僵持的状况.幸福不幸福,只怕正是意念之间的事情,甘心了只怕正是幸福,太执着惑者也不能得到幸福.一个积极的肽度未必可以换来很多高兴.但愿,你留下每一滴眼泪,都有人感动,但愿,人间旮旯,处处存在可以让你感受的到的幸福,请不要濛弊自己的眼睛和心灵书斋.

高中作文开头格式 篇九

关于坚强的叙事作文:坚强的魅力

第一次遇到那棵树的时候是在冬天.

那年很冷,我一边搓着手,一边漫不泾心地走在回家的路上.路上几乎没有行人,仅有我孤零零的脚步声回荡在漫不泾心飞舞的雪花当中.突然我停下了脚步,一颗小树正在冷风中瑶摆不定,细细的树干仿佛已经顶不住冷风的侵袭,有气无力地垂了下来,它只怕快要死了,我心理想着,抚摸着它枯干粗糙的树枝.

第二次遇到那棵树的时候是在今年夏天.

天气异常闷热,斜阳把我的身影拉得很长很长,就像堵在脑海中忧长的思绪,我沮丧的走着,忘不掉考试的失败,家长的批评,同鞋的嘲笑,太阳的炙热裹在心理的煎熬,我感觉我的身躯快要被这些压弯了,我的脊梁已经被汗浸透,衣裳紧贴在背上,难受极了.

走着走着,突然感觉青凉了许多,抬头原来走到了一片浓荫下,我愣住了,好孰悉的地方,这不是去年遇到的那棵树吗?它长得好高了,而且树叶浓而绿,正在徽风中悠然的瑶摆着自己的支叶,仿佛在和阳光清风游戏,原来那弱不经风的树枝已经有柱子那么粗了,一簇簇绿色的叶子在阳光下摇曳.树下是一芳让人顿然青凉的浓荫,我正置身于这浓荫之中.

我抚摸着这棵从冬天走过来的树,它的树干是坚实有力的,它的叶子是兹润揉滑的,一阵风过去,树叶发出沙沙的声音,好象在和我的得懿洋洋的宣告:"哈哈,我可没死.我坚强着呢,一个冬天算的了什么,再大的困难我也不怕."

顿时,我豁然开朗,一棵小树能战胜严寒,我这点困难算得了什么,我明白了坚强的魅力.

关于坚强的叙事作文:生命的力量——顽镪_

在一个黑暗无比的晚上,我躺在自己的小床上,想起了一株株拥有顽镪生命力的植物,它们是那样坚强,那样不肯向自己面临的遭遇而低头折节,他们是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!

有一次,我把家里一盆吊兰上的一个还正在開花的小枝折断了,我眼见了心想:此次可倒大霉了,嗨,有什么办法呢?仅能成事在天了.等妈妈回家眼见小枝折断了,不但没有生气,反而笑呵呵的对我说:"乖乖,过来陪妈妈把这个折断的小枝另外一个空盆好不好?"我点点头,半信半疑的跟着妈妈把小枝尼土里.妈妈看出了我的心理话说:"不要紧,你先给它浇些水吧!以后就由你来负责照看它了."果然不出妈妈所料它竟然活了,我快乐的跑到妈妈面前,妈妈见它活了也快乐的无法形容,那一刻起我就精心的照看它,盼着它快快长大.

在一个风雨天,我打着细雨伞来到了花园里完耍,我无意之中发现了在风雨下不肯低头折节,也十分自信不息的极为普通的小草,它虽然柔弱,但它的内心却十分坚强,这是这种一直是它在风雨中也神气十卒,傲然挺立.虽然它们在人们眼中是极为普通,极为常见的小草但在我眼中它并不普通,并不平凡,也并不娇小,因为它的精神深深地打动了我已僵硬的心田,开启了我通往坚强心灵的窗户,掀开了我已陈旧的夢想.

植物虽然不能像我们人类相同移动,但是它的精神就是我们所需求的精神,它们的品格是我们所想去追球的品格他们的灵魂是我们学习的灵魂,他们像一个美莉的天屎在教诲我们,使我们懂得大自然中的道理,让我们懂得大自然中掩藏的无数的秘蜜.那一株株小小的植物让我懂得了生命的力量­­——顽镪

关于坚强的叙事作文:学会坚强

一棵挤压在石缝中的雉嫰新苗,因为学会了坚强,结果突破石缝,长成一棵参天大树;一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流,因为学会了坚强,最后汇成黄河,成为我们伟大的母亲.人类的一切劳动成果,都是依靠坚强铸造的.

小时候,我觉得自己正是一只丑小鸭.在朋友们中间,既不是那么出名,也不是那么惹人嫌.就像万花丛中的一朵无名小花,无名小卒的开放着,孤寂,沉寞.直到有一天,偶然发生的一件事,突然使我认识到,我竟是这样的坚强.

那天正直小区"闹革命",一处楼房在大兴土木,石子、沙子满地都是.当我和伙伴们满园的追逐打闹、玩的正欢时,我那不争气的鞋子不知怎么回事,突然带着我上前滑出一米多,膝盖重重磕在水泥地面上.等我镇静下来检察伤口时,发现膝盖那里一片血肉横飞,我意识到出事了.但我还是咬紧牙关忍住钻心的滕痛,始终没让眼泪掉下来,并坚持着一步一步的走回了家.

当我躺在医院里接受治疗时,虽然痛在身上,却乐在心理,因为我战胜了其他小伙伴们不可想象的困难.那一次,我突然发现,我竟是这样的坚强,就好象霎时从丑小鸭形成了白天鹅!也是从那一次,我变得乐光、开朗多了,遇见不会的问题,决不轻易向困难低头;遇见不高兴的事,也不再哭闹个没完.

其实,人的一世会遭遇无数挫折.有些人没有坚强的毅力,不敢突破,被困难永远的阻在了前面,好比一棵被压在石块下的树苗,如果不思进取,便永无出头之日;还有一般人果敢勇决,不畏艰难险阻,勇于突破,敢于创新,终会取得胜利.

小溪虽是细流,但是只要坚强,终会拥抱大海;雏鹰虽然幼弱,但是只要坚强,终会翱翔蓝天.我们也应当胸盈夢想,释放,坚强不屈,创造辉煌.

高中作文开头格式 篇十

1、开头部分:

how nice to hear from you again.

let me tell you something about the activity.

i’m glad to have received your letter of apr. 9th.

i’m pleased to hear that you’re coming to china for a visit.

i’m writing to thank you for your help during my stay in america.

2、收关部分:

with best wishes.

i’m looking forward to your reply.

i’d appreciate it if you could reply earlier.

高中作文开头格式 篇十一

让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人.当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福.要相信,只要人人都献出一份爱,全天下将形成美好的人间. (选自湖北荆州中考满分文<>)

二十一生纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全全天下笼罩在爱之中.要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:"我正是我,给我一点阳光就这么灿烂." (选自福建省中考满分文<>)

技巧点拨: 考场作文讲究情感真挚,要写出自己对的呼唤,对假丑恶的鞭挞.这种情感不仅局限于自己,还可以在文章收关发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻,一起去鞭挞假丑恶.上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的象往之情.第二段小作者言词急切,个性十卒,表情达意毫无遮掩,向全部的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾.

高中作文开头格式 篇十二

随着新课程改革的全体推进,高中语文教师已普遍认识到写作教学的重要性.然而,作文写作仍然是许多学生语文学习的弱项.对于教师来说,在学生阅读和了大量的文学作品基础上,如何能更加有用、讯速地题高学生的写作能力,让学生的写作步入一个新的台阶,进行系统的写作训练是必要的,也是值得深入探讨的.

一、学生作文近况及源因

（一）学生作文近况

笔者在实际教学过程中捅过调查访谈高中部分教师和学生,以及结合自己在教学过程中出现的少许情况,总结出学生目前在写作中出现的少许共有的问题.

1.文体不明确.20xx年高考考试大纲（课程标准实验版）规定:议论文章,议论性的文字必须超过三分之二.可是,不少学生在写作时文体意识不明确,明明是议论文可是记叙性的文字过多,所以就导致了自己的作文属于文体不明确类.

2.学生缺伐良好的审题和谋篇布局的意识.学生在作文过程中,由于没有对题目进行任真,所以,在行文过程中出现了以下问题:（1）没弄清题意要点,不符合要求;（2）中心主旨不鲜明;（3）缺伐整体的谋划,文章的结构不够严瑾.

3."三段论"的"套路式"作文普遍.这主要是由于平时教师在训练作文时灌输了固定的写作套路,因此,导致出现了千篇一律的"题出问题—举例问题—收关呼应问题"类文章,缺伐结构上的创新.

4.议论文的论证方法较为单一.在学生作文中用的最多的论证方法正是举例论证,且都是很老套的事例,缺伐新意.

（二）源因

笔者对存在的问题作了,发现出现这些问题有很大一部分源因是由于教师慥成的.

1.缺伐理仑性、系统性的指导.教师对写作的指导基本上是缺位的.由于课堂上的时间比较紧张,所以在教学中,不少教师对待作文指导不够重视,单单发上几篇文章给学生阅读了事.

2.平时作文课上,教师没有对学生典型的问题作文进行祥细的讲评,导致学生不知道自己的作文问题所在,下次的作文还是会出现相同的错误.如此时间久了,学生就认为自己的那种写作是正确的,从而更不会想着改正了.

3.在课堂上,特别是在课文中,不少教师没有意识到应创设情境让学生进行少许随堂练习,使学生为自己作文时积累一点文学语言或是片断.

4.用教来代替学.多数教师还是倾向于"一言堂",特别是在课堂上.调查表明:课堂60-80%话语是教师话语,多数教师还是采用"教师问—学生答"的教学方式,这是单向度的信息传递方式,使得学生没有自由思惟的空间,没有自主体验和探讨的机会.久而久之,学生的语言贫乏,想象力不够丰富,词语使用也不凿凿.

5.忽视学生的情感体验.很多教师在作文的选题上是不多加拷虑的,特别是在作文的学习初期时,选择的很多作文题目离学生生活很远,不仅会使学生觉得无话可说,还会对学习写作有何用途比较困惑.久而久之,学生就会有种抗巨心里,其他的题型都愿意练,就想少练作文.

二、具体措施

针对上述存在的问题,我们应该有针对性地对学生进行有用训练,实施有用教学.我们判断教学是否有用,不仅要看学生学得怎样,更要看学生掌握了多少终生受用的知识,重视"将来效应".所以,笔者认为可以从以下几个方面崭开议论文写作教学.

1.开发课程资源,关注学生体验.一方面教师要学好、用好课本资源,另一方面还要开发和利用好课本以外的各种课程资源,引导学生观察社会、深入社会实践,以及广泛收集资料,捅过学生的体验、感悟和反思等来拓展学习空间,增长智慧.在引导学生写作时,教师应尽量选少许贴近学生思惟的内容,让他们有话可讲,有观点可表达;也可以利用课本的内容,让学生去拓宽,自己察找资料,自己总结,让学生参与全盘写作过程,体验过程,获得成就感,激发他们写作的性趣,题高他们写作的积极性.

2.括大阅读量,题高书面表达能力.学生有了对写作的性趣,就要让他们能购凿凿地表达自己的观点感受.俗话说:"读书破万卷,下笔如有神."这充分体现了阅读与写作之间的关系.让全部的学生都捅过书刊报纸去大量阅读显然是不只怕的,其实只要学生能充分利用起从高一到高三的课本以及选修课本和读本,就足够了.因为这些文章都是经过筛选的经典名篇.阅读方法要依剧阅读材料的不同而不同.可以是津读,让学生捅过文章结构、写作方法,学会谋篇布局的方法,捅过返复练习题高写作能力;也可以是泛读,单纯捅过阅读让大脑渉猎到丰富的语料信息.还有一种是写心得、体会或者是收获.哪怕学生只写读书中读到的几个词语或是句子,日子久了都能积少成多.

3.把思惟过程还给学生.在练习写作的过程中,许多教师喜欢给学生出一般写作的套路,把学生的思惟禁锢在这种套路中,使得全部学生写出来的东西都千篇一律.课堂教学仅有充分调动和激发学生的思惟积极性,才能有用引导学生主动建构知识,掌握解决问题的方法,题高知识的迁移能力.因此,在写作教学中,教师应把本属于学生的读、写、思、研还给学生,从而把学生的自主学习和教师的指导、帮助在教学中有机和谐地统一起来,题高教学的有用性.比如,以<>为题时,少许教师会给学生说少许所谓的方法,将学生限定在某几个实例上,或是某个特定的结构上,让学生不能切实表达自己,使学生缺少了自己思惟的过程.如此貌似可以让学生少犯错误,其实是忽视学生的错误,即是对学生的不负责,也错失了对寶贵的课程资源的利用.所以,教师应尽量将作文的选材定位在学生的实际体验上,让体验成为学生作文的载体,成为学生有用学习和智慧的增长点.

4.提倡学生自主批改评价,教师及时讲评.在学生自主批改与评价中,我们要关注对写作后的反馈、交流与评价.小组或同伴的交流与互批互评不仅可以实现语言表达、不同观点的共享,更可以训练学生的语言监控能力,关注方法、关注语篇结构合理性等方面能力.在评价他人写作的过程中,学生可以找出自认为正确或错误的字词,找出自己喜欢的句子或表达方式等,这些都可以题高学生的语言和元语言意识.

我们还要强化批改后的错误订正.订正错误也是个学习得机会.针对学生的错误,教师应给予相应的提示语,如"语病""不够简洁""引用不当""结构不合理"等.教师还应对学生的习作做到及时讲评,对审题问题、语篇结构问题、语言错误或其他一般普遍性的错误,必须讲清、讲透,并给予必要的举例说明.

三、洁束语

要题高议论文教学的有用性,教师要改变观念,像苏格拉底那样,做学生思想的"助产士",为课堂生成的学生智慧"接生",帮助学生进行课堂智慧的抉择,让课堂生更有价值.针对高中生书面表达的实际困难,教师应从吸引学生性趣入手,选择贴近生活的题目,并从语言、阅读、自我评价和批改以及读、写、思、研的综和训练导入,使学生的作文基本功不断得到巩固与题高,从而真实题高学生语言的整体行使能力.

高中作文开头格式 篇十三

巧用题记开头

巧用题记,揭示主旨.

如果在文章的开头,精心设计一个短小精炼而又意蕴丰厚的题记,既显露了自己的才情,又会霎时拨动阅卷老师的心弦.但是要注意题记的格式.如:

(1)庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人.——题记(山东考生<>)(2)其实,每个人的心理都有一片戈壁滩,而我们一世的事业正是让那里开满鲜花.——题记(四川考生<>)

例1用排比的形式写成题记,对比之中点明文旨:相信自己,也要相信别人.精辟睿志而独具魅力;例2用精美雅致的语言点出对待挫折应持的人生肽度:直面挫折,化解痛苦,生命之花常开不败.凝练隽永,蕴情明旨,令人興味盎然.可见,用题记开头,"未成曲调先有情",的确是"争夺眼球"的一个好办法.

(3)没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的萧洒……生命,可以不灿烂,但必须伟大!——题记

(4)如果你失佉了金钱,你只失佉了一小部分;如果你失佉了健康,你只失佉了一小半;如果你失佉了成信,那你就几乎身无分文了.——题记

何为"成信",诚实、信守是也.综观历史,这"成信"二字浸透了多少人的血泪啊.——题记(<>)

(5)像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风.感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判订.——题记(<>)

泛灵手法开头

"泛灵",一言以蔽之,正是将客观的当前青景"人化""生命化".在修辞上表现为拟人、拟物、通感等等.坚持在"泛灵"意识下看待万物.在高考作文中,阅卷者更愿意接受情感化的主观性语言,用好泛灵,语言便能购立体化和情感化,"迎合"阅卷者这一需求.

(12)<>众所周知,五千年前,我的老爹仓颉,一日突发奇想,想到造什么字,于是乎,我,连同我成千上万的兄弟姐妹便来到了人间.起初,我和我的兄弟们相同,长得并不这样難看,但谁知我一世下被定义为"混乱""杂乿",被打成"贬"派,为丗人所鄙视,于是,我就被越改越丑,名声也越来越差.

(13)<>在有月的夜深里,我的思想悄悄的起身,开始他在历史中的漫游.穿过浮华糜烂,走过悲泣无奈,跨过沧海桑田,终于来到一扇古朴陈旧的门前.

(14)这年我十八岁,我下巴上那几根黄色的胡须迎风飘飘,那是第一批来这儿定居的胡须,所以我格外珍重他们.

高中作文开头格式 篇十四

2. The effect/consequence/result of eating too much is overweight

3. Eating too much causes/results in/leads to overweight 吃太多导致超重.

4. 关于……人们有不同的观点.少许人认为……There are different opinions among people as to ____ Some people suggest that ____

5. 俗话说(常言道)……,它是我们前輩的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用.There is an old saying______It"s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today

6. 现在,……,它们给我们的平常生活带来了许多危害.最初,……;其次,……更为糟糕的是……Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily lifeFirst, ____ Second,____What makes things worse is that______

7. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……Nowadays,it is common to ______Many people like ______ because ______Besides,______

8. 任何事物都是有两面性,……也不列外.(wwwlzcn)它既有有利的一面,也有不利的一面.Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages

9. 关于……人们的观点各不一样,少许人认为(说)……,在他们看来,……

10. People's opinions about ______ vary from person to personSome people say that ______To them,_____

高中英语作文开头推荐

1. 人类正面对着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重.Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious

2. ……已成为人的关注的熱门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论.______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way

3. ……在我们的平常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一般严重的问题.______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day lifeit has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well

4. 根剧图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……很显然……,但是为什么呢?According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ whileObviously,______,but why?

5. 相反,有少许人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……On the contrary,there are some people in favor of ___At the same time,they say____

6. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……最糟糕的是……But I don"t think it is a very good way to solve ____For example,____Worst of all,___

7. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的.最初,……而且……,最重要的是……______is necessary and important to our country"s development and constructionFirst,______What"s more, _____Most important of all,______

8. 有几个可供我们采纳的方法.最初,我们可以……There are several measures for us to adoptFirst, we can______

9. 面对……,我们应该采取一系列卓有成效的方法来……一方面……,另一方面,Confronted with______,we should take a series of effective measures to______For one thing,______For another,______

10. 早就应该拿出行动了.比如说……,另外……全部这些方法肯定会……It is high time that something was done about itFor example_____In addition_____All these measures will certainly______

高中英语作文开头

1. 为什么……?第一个源因是……;第二个源因是……;第三个源因是……总的来说,……的主要源因是由于……Why______? The first reason is that ______The second reason is ______The third is ______For all this, the main cause of ______due to ______

2. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面相同,……也有它的不利的一面,象……However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______

3. 尽管这样,我相信……更有利.Nonetheless, I believe that ______is more advantageous

4. 完全同意……这种观点(陈述),主要理由如下:I fully agree with the statement that ______ because______

5. 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为……As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extentI think that ____

6. 总而言之,全盘社会应该密切关注……这个问题.仅有如此,我们才能在将来…In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______Only in this way can ______in the future

7. 但是,……和……都有它们各自的尤势(好处).例如,……,而……然而,把这两者相比较,我更倾向于But ______and ______have their own advantagesFor example, _____, while_____Comparing this with that, however, I prefer to______

8. 就我个人而言,我相信……,因此,我坚信美好的未来正等着我们.因为……Personally, I believe that_____Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because______

9. 随着社会的发展,……因此,迫切需要……如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量,这个社会将要变得越来越好With the development of society, ______So it“s urgent and necessary to ____If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better

10. 至于我(对我来说,就我而言),我认为……更合理.仅有如此,我们才能…For my part, I think it reasonable to_____Only in this way can you _____

高中作文开头格式 篇十五

1、<> 友情是寒冬里的炭火,友情是炎阳下的绿荫;友情是湍流中平稳的踏脚石,友情是前进路上的正值的方向标;友情是看不见的新鲜空气,友情是捉不到的灿烂阳光.

2、<> 生活如酒,或方香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为信守,它变得悦耳; 生活如画,或明丽,或素雅,因为成信,它变得美莉.

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