幼儿园教师格言十五篇

幼儿园教师格言十五篇

【格言】导语，我们所阅览的此篇文章共有27143文字，由鲍丽华细心订正后，发表到！教育：汉语词语幼儿园教师格言十五篇倘若你对此篇文章有更多的感触，可以和大家一起探讨！

1.你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。

2.用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

3.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

4.我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。

5.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

6.给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

7.教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

8.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

9.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

10.教师面对的孩子都是最终要的成人。

11.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

12.教师与画家个同的是他要创造*的活人。

13.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

14.诚实做人，踏实工作。

15.爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。

16.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

17.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

18.点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。

19.尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。

20.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

21.用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

22.凡为教者必期于达到不须教。

23.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

24.蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

25.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

幼儿园教师格言 第二篇

1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

2、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

3、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

4、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

5、对于儿童，做父母，做教师的职责，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

6、抛开琐事的烦恼，应对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。

7、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个期望，一个期望就是一段欢乐的成长

8、*溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。

9、大家齐努力，科技教育盛开花。

10、岁月能够让我们的皮肤爬上皱纹，但追求能够让我们的灵魂变得年轻。

11、奉献人生，付出才会有收获。

12、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

14、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。

15、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

16、有爱，就会有奇迹！

17、踏踏实实做人认认真真做事。

18、当我是孩童时，我爱着我的教师妈妈。当我成了一名幼儿教师时，我爱着我的宝贝。

19、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

20、教师是学生的镜子。

21、爱学生就应当爱他们的一切！学生的健康家长的赞许是我永远直前的动力！

22、好笋出好竹，好师出好徒。

23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

24、关爱童心欣赏童趣。

25、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

26、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

27、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

28、心系学生宽容为怀。

29、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

30、让我们一齐走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个欢乐的童年！

31、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

32、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自我的焦虑转化成孩子的焦虑。

33、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

34、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

35、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。

36、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

37、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

38、温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。

39、踏踏实实工作，认认真真育人。

40、献出一片真情，呵护幼细心灵。

41、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自我的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

42、本事是培养出来的，无能也是培养出来的。

43、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。

45、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的欢乐！

46、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

47、我爱每个学生，更热爱这份神圣的职业，我将成为学生最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个学生。

48、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

49、广积不如教子，投资宜重教育。

50、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。

51、从心开始，用爱沟通，共创和谐。

52、让每个孩子欢乐的成长，让每个孩子理解到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

53、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时，我们才真正拥有了一切。

54、故事。让天使欢乐茁壮，让期望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美DD这就是我们一生无悔的追求！

55、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

56、选择了远方，就要风雨兼程。

57、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

58、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

59、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

60、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

61、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

62、让我的掌声伴随你走向成功。

63、踏踏实实做人，认认真真做事。

64、诚实地评价自我对孩子的感情。

65、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。

66、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。

67、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态应对幼儿。

68、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

69、我会用真*润学生们幼小的心田，唱响学生们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。

70、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

71、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

72、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。

73、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

74、爱是真心是关心是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。

75、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

76、十年树木，百年育人。

77、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

78、师爱无声，师爱无悔，有爱才有信任与真诚，有爱才能架起与学生沟通桥梁。

79、时间若沙漏，总在不经意间溜走，仅有把握住此刻，才能创造更完美的未来。

80、生命需要燃烧*，教育更需要燃烧*，燃尽自我的一切，铸造不朽的诗篇。

81、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

82、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。

83、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。

84、配合教师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。

85、正人先正已，身教重言教。

86、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

87、生命需要燃烧*，教育更需要燃烧*，燃尽自我的一切，铸造不朽的诗篇。

88、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。

89、时时坚持敬业精神，处处关心学生学习生活。

90、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

91、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。

92、读懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飞孩子。

93、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

94、爱孩子就应当爱他们的一切！孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力！

95、抛开琐事的烦恼，应对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。

96、播种一颗爱心，收获一片蓝天。

97、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

98、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

99、我会用真*润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

100、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

101、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

102、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

103、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

104、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

105、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。

106、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

107、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。

108、让孩子完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有进取的结果。

109、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

110、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。

111、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

112、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

113、静心的做教师，尽心的教学生。

114、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

115、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

116、教师应当善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习本事在内的多方面本事。

117、正人先正已，身教重言教。

118、用我们的爱关心每一个幼儿。

119、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

120、让读书成为习惯，让勤奋体此刻上，让成长体此刻细节上。

121、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。

122、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

123、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

124、爱是真心是关心是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。

125、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

126、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

127、任何人如果不能教育自我，也就不能教育别人。

128、帮忙孩子寻找值得注意的电视节目。

129、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份职责，我所收获的，是一种信任。

130、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。

131、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。

132、全心全意为学生服务。

133、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

134、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

135、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。

136、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

137、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

138、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

139、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

140、让星星撒满整个夜空，让学生填满整个心胸。

141、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

142、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

143、我的眼里仅有你，你在我的视线里。

144、帮忙孩子成为有个性的人。

145、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的本事的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

146、人不能够瞧不起自我。

147、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

148、广积不如教子，投资宜重教育。

149、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。

150、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

151、每个孩子都是一份纯洁和欢乐，我奉献着也收获着。

152、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。

153、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

154、我会用真*润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

155、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢学生们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

156、用我的爱心，陶冶学生的心灵；用我的微笑，伴随学生的童年。

157、学生生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。

158、人生百年，立于幼学。

159、教师的微笑，是一座桥：拉近学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。

160、外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

161、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

162、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

163、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。

164、好家长是学也来，好孩子是教出来的，好沟通是倾听出来的，好习惯是养成的，好品德是熏陶感染出来的。

165、童心是绿色的种子，仅有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

166、从零开始，持之以恒。

167、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自我的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

168、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够理解阳光的照耀月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……

169、踏踏实实做人认认真真做事。

170、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

171、我们用双手和爱心，珍视呵护每一棵幼苗。

172、说老实话，干良心事。

173、一心向着自我目标前进的人，整个世界都会给他让路。

174、传来传去的欢乐——我把欢乐传给孩子，孩子欢乐了，我也了在其中。

175、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

176、宽容别人，等于善待自我。

177、允许孩子犯次错误，给他次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

178、让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。

179、让孩子相信自我是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

180、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

181、爱学生如自我的生命，教学生如自我的子女，待学生如自我的朋友。

182、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应当有坏学生和差学生，仅有可能有心里不健康的学生。

183、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就能够决定我们人生的成败。

184、允许学生犯次错误，给他次改正的机会。等待学生成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

185、让我和你们一齐，共同分享，共同成长。

186、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

187、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

188、以爱，以诚栽培生命。

189、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

190、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

191、诚实做人，踏实工作。

192、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。

193、教师总是期望学生将来超过自我。

194、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

195、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

196、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

197、本事是培养出来的，无能也是培养出来的。

198、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

199、用心做事，珍惜每一天，以诚待人，知足常乐。

200、生以求知为乐，师以从教为荣。

201、让每一个学生都展露自信的笑容。

202、让每一个学生都展露自信的笑容。

203、让天使欢乐茁壮，让期望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美DD这就是我们一生无悔的追求！

204、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

205、将一切完美传递给孩子！

206、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。

207、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！

208、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

209、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

210、微笑是一种境界，更是一种职责。

211、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

212、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。

213、心灵塑造的最佳工程师。

214、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

215、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

216、教育能开拓人的智力。

217、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

218、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

219、大家齐努力，科技教育盛开花。

220、播种一颗爱心，收获一片蓝天。

221、每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉，给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。

222、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。

223、成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。

224、献出一片真情，呵护幼留意灵。

225、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

226、以爱，以诚栽培生命。

227、让每个学生欢乐的成长，让每个学生理解到平等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

228、用爱心换取幼儿的欢乐，用真心换取家长的信任，用职责心体验幼教之美。

229、孩子像花儿，需要用爱心耐心培育。

230、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份职责，我所收获的，是一种信任。

231、用我的关*润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。

232、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

233、差生身上应更多体现着教师的爱。

234、求真求善求美，是教师永远的追求。

235、时时坚持敬业精神，处处关心学生学习生活。

236、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

237、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

238、生以求知为乐，师以从教为荣。

239、有所尝试，就有所作为。

240、抓住今日，尽可能少的依靠明天！

241、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

242、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

243、教师要用心去爱，去教育学生。

244、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

245、用习惯和智慧创造奇迹，用梦想和信心换取动力。

246、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

247、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

248、教师要用心去爱，去教育学生。

249、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

250、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

251、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

252、欢乐工作，欢乐生活。

253、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。

254、如果有人能够点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。

255、学生是在和周围人和事物比较中认识自我，要学生接触更多事物，有助于自我意识的发展。

256、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

257、踏踏实实做人认认真真做事。

258、一位小小的幼儿，就是一个大大的期望，那么，幼儿园教师的工作，就是在人生的起点，给孩子们一个欢乐的成长空间。

259、好笋出好竹，好师出好徒。

260、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。

261、欢乐工作，欢乐生活。

262、踏踏实实工作，认认真真育人。

263、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

264、生命在于成长，愿和小朋友们共同成长。

265、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。

266、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

267、天荒地老，教师的童心不泯。

268、在阳光下做人，在风雨中做事。

269、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

270、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。

271、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

272、教师总是期望学生将来超过自我。

273、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

274、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

275、努力把自我当成一个孩子。

276、在团体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

277、不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应当有坏学生和差学生，仅有可能有心里不健康的学生。

278、我们用双手和爱心，珍视呵护每一棵幼苗。

279、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。――叶圣陶。

280、教育加赞赏等于教育的平方。

281、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位学生。

282、孩子需要榜样甚于批评。

283、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

284、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

285、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

286、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的期望。

287、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

288、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

289、让读书成为习惯，让勤奋体此刻上，让成长体此刻细节上。

290、关注每一个细节，欣赏每一个学生。

291、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的.良师益友，与孩子共同成长！

292、心中装满孩子，眼中充满孩子。

293、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的满满的净净的，才会缤纷多彩。

294、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

295、革命尚未成功，同志仍需努力。

296、用习惯和智慧创造奇迹，用梦想和信心换取动力。

297、爱就是教育，没有爱便没有教育。

298、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

299、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

300、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

幼儿园教师格言 第三篇

1.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

2.我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

3.严格是真正的爱护。

4.喜欢孩子，善待孩子。

5.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

6.热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

7.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

8.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

9.只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

10.用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

11.诚实做人，踏实工作。

12.学海无涯苦作舟。

13.用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

14.以爱，以诚栽培生命。

15.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

16.用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

幼儿园教师格言 第四篇

1.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

2.我最期盼的是学生的点滴进步

3.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

4.捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

5.踏踏实实做人，认认真真做事。

6.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

7.广积不如教子，投资宜重教育。

8.好人有好报，即使没好报，也要做好人。

9.冰冻三尺，非一日之寒。

10.教师面对的孩子都是最终要的成人。

11.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

12.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

13.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

14.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

15.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

16.绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。

幼儿园教师格言 第五篇

1.育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

2.真情教书，真心育人。

3.爱己之心爱人，律人之心律己。

4.不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

5.给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!

6.关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

7.昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

8.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

9.用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

10.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

11.给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到!

12.当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生的快乐。

13.踏踏实实工作，认认真真育人。

14.用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

15.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

16.全心全意为学生服务。

17.真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

18.用爱倾听每一个孩子心底的声音。

19.心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

20.做一名美和爱的使者。

幼儿园教师格言 第六篇

1、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。

2、爱能培养智商，开发智商，激发活力。

3、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

5、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

6、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

7、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

8、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

9、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

10、凡为教者必期于达到不须教。

11、一切为了孩子，为了一切孩子。

12、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。

13、带给每个孩子健康是我最大的心愿。

14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

15、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

16、从心开始，用爱沟通，共创和谐。

17、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。

18、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

19、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

20、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

21、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。

22、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

23、爱岗、善教、树人，收获幸福；厚德、诚信、敏行，创造幸福。

24、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

25、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。

26、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

27、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

28、学生的需求，我们不懈的追求。

29、教育孩子并不难，指导家长困难。

30、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

31、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。

32、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

33、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

34、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

35、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

36、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

37、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

38、教师因材施教，学生学有所长。

39、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

41、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

42、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

43、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。

44、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

45、教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。

46、也许我不能成为最优秀的，但我一定能成为最努力的。

47、教师面对的孩子都是最终要的成人。

48、太阳下最光辉的职业是教师。

49、与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。

50、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。

51、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

52、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

53、实际工作是重要的教育武器。

54、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

55、和学生心灵沟通胜于知识传授。

56、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。

57、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。

58、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

59、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

60、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

61、我是岗位的，岗位未必是我的。

62、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

63、一切为了学生，为了学生的一切。

64、教师总是期望学生将来超过自我。

65、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

66、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。

67、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

68、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。

69、命运之绳定会握在自己手中。

70、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

幼儿园教师格言 第七篇

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育.

不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 -

关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

教师面对的孩子都是最终要的成人。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

教师与画家个同的是他要创造*的活人。

蜡烛选择其物固能光芒四射。

没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

幼儿园教师格言 第八篇

1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

25、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

26、好笋出好竹，好师出好徒。

27、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

28、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

29、老老实实做人，认认真真教书。

30、学高为师，身正为范。

31、爱就是教育，没有爱便没有教育。

32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

34、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

36、教师的人格是教育的基石。

37、教师要融于师生的相互理解中。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

40、坚持启发式，避免注入式。

41、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

43、想让生命辉煌，就别浪费青春。

44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

45、怎样的老师造就了怎样的学生。

46、循循善诱，诲人不倦的是老师。

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、慈父+慈母=教师

50、心灵塑造的最佳工程师。

幼儿园教师格言 第九篇

1.教师要用心去爱，去教育学生。

2.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

3.用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

4.教师是学生的镜子。

5.每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

6.不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

7.发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

8.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

9.用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

10.爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

11.爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

12.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

13.踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。

14.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

15.*、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。

16.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

幼儿园教师格言 第十篇

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、教师要用心去爱，去教育学生。

5、心灵的沟通胜于知识传递。

6、天荒地老，教师的童心不泯。

7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

8、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

9、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

11、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

12、爱校、爱生是我们职责。

13、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

14、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

15、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

16、以德感人，为人师表。

17、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

18、想让生命辉煌，就别浪费青春。

19、坚持启发式，避免注入式。

20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

21、要不断地向命运挑战。

22、命运之绳定会握在自己手中。

23、教书育人，功德无量。

24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

25、职业道德是做人之本，为师之本。

26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

27、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

28、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

29、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

30、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

32、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

37、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

38、把爱带给每位学生。

39、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

40、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

41、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、 更远，更令教师欣慰的呢？

42、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

43、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

44、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

45、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

46、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

47、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

48、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

51、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

52、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

53、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

54、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

55、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

幼儿园教师格言 第十一篇

1.用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

2.好人有好报，即使没好报，也要做好人。

3.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

4.以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

5.学海无涯苦作舟。

6.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

7.工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!

8.说老实话，干良心事。

9.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

10.行为比语言更有说服力。

11.冰冻三尺，非一日之寒。

12.在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

13.有所尝试，就有所作为。

14.堂堂正正做人，兢兢业业工作。

15.踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

16.踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

17.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

18.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

19.眼中有孩子，心中有目标。

20.让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

幼儿园教师格言 第十二篇

1、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

7、教师面对的孩子都是最终要的成人。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

11、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

12、蜡烛选择其物固能光芒四射。

13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

18、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

19、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

20、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

24、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

幼儿园教师格言 第十三篇

1.抓住今天，尽可能少的依靠明天！

2.幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

3.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

4.我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

5.孩子的健康成长，是我们最大的希望。

6.严，也是一种爱。

7.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

8.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！

9.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

10.花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种？植物？，让他们开出独特、芬芳的花朵。

11.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

12.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

13.对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

14.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

15.关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

16.我是岗位的，岗位未必是我的。

17.爱是桥梁，将孩子、家长和教师紧密相连，让我们在爱中行使教育的权力。

18.给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

19.给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

20.教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。

21.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

22.千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

23.带给每个孩子健康是我最大的心愿。

24.一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

25.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

幼儿园教师格言 第十四篇

1、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

4、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

5、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

8、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

9、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

10、献出一片真情，呵护幼小心灵。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

13、在阳光下做人，在风雨中做事。

14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

16、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

18、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

19、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

21、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

22、把爱带给每位学生。

23、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙

24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

25、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

26、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

27、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

28、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江

29、教育加赞赏等于教育的平方。

30、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

32、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

33、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

34、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

35、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

36、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

37、一切为了孩子，为了一切孩子。

38、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

39、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

40、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

42、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

43、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

44、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

46、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

47、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

48、踏踏实实做人、认认真真做事。

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健

51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

52、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

53、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

54、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

55、关爱童心、欣赏童趣。

56、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

57、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

58、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

59、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

60、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

61、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

62、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

63、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍

64、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

幼儿园教师格言 第十五篇

1.善歌者使人继其声，善教者使人继其志。

2.教师与画家不同的是他要创造*的活人。

3.踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

4.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

5.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

6.永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

7.教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

8.生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

9.全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

10.时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

11.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

12.人生百年，立于幼学。

13.教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火，教师是梯子，承受着孩子一步步地向上攀登。

14.以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

15.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

16.教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

17.敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

18.从心开始，用爱沟通，共创和谐。

19.蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。

20.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

21.我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

22.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

23.在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

24.我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

25.用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

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